開學(xué)第一天作文500字(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一天作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一天作文500字 篇1

　　開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好

　　清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

　　走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的`笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…

　　啊這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無窮！

　　叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期--六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！

　　的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！

　　六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來面對(duì)些壓力，這些挫折開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！

開學(xué)第一天作文500字 篇2

　　一晃神，暑假過去了。兩個(gè)月的休閑時(shí)間都仿佛是過眼云煙，等煙散去，緊接著又投入到緊張而又快樂的學(xué)習(xí)氣氛中去。

　　背著那個(gè)曾經(jīng)陪伴著我上學(xué)的舊書包，踏進(jìn)大溪二小的大門，看見一片熟悉的景象：綠茵茵的草坪，兩棵像士兵般矗立的有三層樓高的大樟樹，一個(gè)美麗又可愛的圓形大花壇和一股熟悉的芳草香味，給我一種像是回家的感覺。

　　再往里走，便是那個(gè)莊重又隆統(tǒng)的大廳。登上曾經(jīng)不知走過多少遍的樓梯，走過那個(gè)熟悉的走廊，進(jìn)到新的教室······

　　“早!”“早!”同學(xué)們相互問候著�！笆罴龠^得怎么樣?”“還好嗎?”同學(xué)一聚在一起便有問不完的問題，“煩透頂了!”“好玩極了!”的聲音在耳朵邊縈繞。一張張熟悉的面孔都露出了笑臉。

　　從窗戶向后操場(chǎng)上看，我看到了另一番面貌，新建的教學(xué)樓剛刷完漆，顯得十分漂亮，教學(xué)樓四周又修了草坪。還鋪上了一塊塊芳草，格局更是優(yōu)雅，后面的沙地也變成了水泥地，一切都很美麗。突然，老師來了，教室里駁雜的聲音突然靜止，都認(rèn)真聽老師說的話。

　　日出日落，美好的一天又過去了，新的.學(xué)期卻即將開始，新的學(xué)期就是一個(gè)新的開端，新的開始，也是一段生活的美好。這個(gè)學(xué)期會(huì)怎么樣呢?不管怎樣，這又是一個(gè)新的開始，敬請(qǐng)期待吧!

開學(xué)第一天作文500字 篇3

　　走進(jìn)我熟悉的大門，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見了同學(xué)們開心的面孔，聽見了許多熟悉的聲音。大家有些長(zhǎng)高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見聞，說得有聲有色。

　　“安靜一下，我們現(xiàn)在來發(fā)新書�！编嵗蠋熍闪藥孜煌瑢W(xué)，各發(fā)一種書。

　　當(dāng)前面的同學(xué)遞下書來時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書。我接著把書傳下去，心里暗暗地說：“我挑了本好一些的書，一定要愛護(hù)好，不讓它有臟臟的地方�！本瓦@樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫了好多名字，過了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書整理好后，靜靜地坐好。

　　鄭老師打開電視，給我們看《開學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的`速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒�？膳畠阂呀�(jīng)死了，滿頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。

　　這件事讓感覺到了父愛，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。

　　時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到十一時(shí)了，我們?cè)谝魳返陌殡S下，走出了校園。

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