《那一刻》作文500字9篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的《那一刻》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《那一刻》作文500字 篇1

　　那天上午，我和我的好朋友還玩得好好的，下午忽然勢同水火，那一刻真的很煎熬。

　　下午的美術(shù)課，老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆，于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來。

　　我的膠帶是一幅水墨圖案的，比起那些花花綠綠的膠帶，頗為清幽、淡雅，是我最喜歡的膠帶之一。于是幾乎全班女生都來找我借用膠帶。看著自己的膠帶越來越瘦，我的心里還是有些不高興，想想同學(xué)之間相處還是不容易的，這點小膠帶算什么？爸爸不是說過做人要大度嗎？沒事的。

　　可是我的好朋友借的最多，我有些生氣。但沒辦法，誰叫她是我好朋友呢？可是當(dāng)她第6次來借的時候，一下子就拉了一大截，我的心抽了一下，猛的站了起來一把奪過她手中的膠帶，朝她吼道：用你自己的膠帶去！她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶，為了不讓大家看到，我跑出了教室

　　第二天上午，她早早地來到了學(xué)校。我不知不覺跟在她后面。她走進教室，把一卷新的'膠帶和一張字條放進我的桌屜里。為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我在教室外呆了一會兒。

　　我想起了我們之間的點點滴滴，我第一次參加運動會，拿了不好的名次被同學(xué)嘲笑時，她為我挺身回擊；以前放學(xué)媽媽還沒來接我時，她陪著我一起等到六點。現(xiàn)在想想，小女孩一個人走回家不害怕嗎？我有什么難過的事都向她傾訴，而她對我總是報喜不報憂。但我現(xiàn)在又因為一點小小的膠帶跟她生氣，真是太太不值得了。

　　想到這我走進教室，從桌子里拿出膠帶和紙條，放在她桌上，紅著臉說：對不起，其實這不怪你

　　沒關(guān)系！她嫣然一笑，沒等我說完就回答。

　　她的笑像春風(fēng)般拂過，又像陽光溫暖我黑暗的心房。那一刻，我明白了朋友之間最重要的就是信任。

《那一刻》作文500字 篇2

　　天空被一場大雨沖去了以往的晴朗，風(fēng)是涼的，空氣卻是清新的。

　　我縮著身子前往那條“買早餐”之路。走在路上，我踩出一首交響曲，踩在雨水上的聲音是那么輕快悅耳。

　　偶然間，一位瘦骨嶙峋的老爺爺吸引了我的注意。他拿著一個破碗，駝著背，在街上乞求人們給他一點施舍，眼神中透露著一種懇求與無奈，路人卻都視而不見，那位老人只能低著頭，在路上寂寞悲涼的走著。我手里攥著買早餐的錢，內(nèi)心掙扎著，給還是不給？若是給了，那怎么買早餐，天這么冷，我總不能空著手回去吧，回家肯定得挨罵，再說，都走了這么長的路了�？墒�，這些錢說不定能讓這位老爺爺也吃上一頓飽飯，不再受冷受餓，甚至于這位老爺爺能因為這些錢改變命運！��！我到底應(yīng)該怎么辦？此時，我忽然想起來前幾天網(wǎng)上發(fā)布的.視頻，視頻中也是一個乞丐，那人為了騙錢而裝成乞丐。再加上，爸媽平時也教育我說，路邊的那些乞丐啊什么的都是騙錢的，千萬不能相信他們。這些想法，讓我不再想給那位老爺爺買早餐的錢，不想給他施舍。

　　我走了，頭也不回地走了，可步伐卻有千斤重，邁出的每一步，我都覺得離邁進罪惡的深淵又近了一步。不行！我不可以！盡管那位老爺爺是騙錢的，我也要把錢給他，讓他吃一頓飽飯。我飛快地往回跑，可是那位老爺爺已經(jīng)不在了，或許，他現(xiàn)在又在某個角落懇求人們給他一點施舍。那一刻，我的心情久久不能平復(fù)，他是一個不幸的人，我卻對他的不幸妄加猜測，與不幸擦肩而過！

　　風(fēng)更涼了，空氣也變得沉悶，我的步伐更沉重了。那讓我羞愧的一刻，是我心里拔不出的一根針！

《那一刻》作文500字 篇3

　　夜，靜靜的，淡淡地透出一絲無奈與寂寞，落花，點綴著那份憂傷，卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里，我貪戀著那份溫暖，感受著那份剛懂得的愛，特殊的愛。

　　那次，玩了一天的我匆匆洗完澡，本想早點鉆進被窩里甜甜的.睡一覺，可還沒整理好被子就聽見那個頑固老媽的叫聲了：“怎么這么早就要睡了?等會再睡，玩了一天，先去看會書，不要在床上看�！�

　　無奈的我，拿起一本書，坐在床邊，一個字一個字困難地讀起來。只見頑固老媽走到我面前，把我看書的姿勢糾正了，然后鉆進我的被窩，我奇怪地注視著她，郁悶著，老媽為什么不讓我睡覺還跑我這睡了?難道是她的床壞了然后不讓我睡跑我這里睡了?

　　老媽看著我那個樣子，瞪了我一下，然后擺好我的枕頭，靠著，更郁悶了，老媽為什么不睡?難道她的床沒壞，她只是想取暖不讓我睡?

　　兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書上，心思卻不在書上了……

　　一會過后，我合上書，打著哈欠說：“老媽，我想睡了�！鳖B固老媽看著我，笑了笑，說：“早可以睡了，媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛�！�

　　一瞬間，我愣了，頑固老媽不是因為那些我胡思亂想的白癡原因，二叔因為，因為她怕我冷……

　　那一刻，我懂了，真的懂了，這就是母愛，一種很特殊的愛。

《那一刻》作文500字 篇4

　　學(xué)校比較大，綠化面積自然也不小。實驗樓與教學(xué)樓之間有一塊極美的花圃，似乎是一場世博會，植物上掛著一塊身份牌，宛如一列整齊的士兵，極有規(guī)律地排著。綠的、粉的、黃的交錯在一起，在陽光下，似乎被推進了玉質(zhì)織布機，織出一條條七彩綢緞，平鋪在花圃里，綠意蔥蘢。那些稍小的，就臥在精致的別墅花盆里，和著風(fēng)的節(jié)拍，嫵媚地扭動腰肢，作出一個個妖艷的姿態(tài)。

　　一日，我在花圃中，輕輕摩挲著光滑的樹葉，看著高壓水槍在百草千花中噴出一道綠意，心中有些悵然。盡管他們此時蔥蘢，但失去了這溫室，又能蒼翠多久？那片綠，盡管蔥蘢卻脆弱。失去了那溫室，便失去一片綠，便只能永遠在焦黃中掙扎，很難有翻身機會了，就如我，一旦失去綠意，便永遠失敗了……

　　我心中那片名為希望的小草，逐漸枯黃。

　　寢室與教室之間有段較長過道，用扇門分清教學(xué)樓與寢室樓的界限，門下一條裂隙，約莫一厘米深，門上似乎漏水，每天總有水往下滴，打濕了那條淺隙。

　　我總是避之不及，惟恐頭發(fā)被打濕。

　　又是一日中午，我經(jīng)過縫隙時，被一抹在黑色中極為刺眼的綠色所吸引。我俯下身子仔細瞧，原來是一株小巧玲瓏的嫩草。

　　我猛然一震，這里沒有充足的陽光、適宜的溫度，它所擁有的不過是幾滴水浸濕的縫隙罷了。毫無疑問，它不屬于溫室，甚至比普通的野外植物更低級、更悲慘。它所面對的，是一片陰影、幾滴水，以及千萬只腳的踐踏！誰注意過它？誰會想到這里會孕育出如此蔥蘢的`綠色？我想沒人想過！

　　它驕傲地仰起它的小臉，似乎在吶喊：種下夢想的種子，努力前行！

　　它是我所見過的世界上最美的綠色。

　　這是我心田上的種子，不知不覺，綠意蔥蘢！

《那一刻》作文500字 篇5

　　我走在回家的路上，往日熟悉的爆米花味兒被刺鼻的`汽油味兒所代替。路邊昏暗的燈光映出我模糊的影子。我向前走著，影子知趣地跟在后面。

　　我回過頭，伸出手，想抓住影子，可影子卻從我手中溜走了。我感覺心里有什么東西碎了。我想到了潘兒，那個和我同桌近一年的潘兒。我永遠不會忘記老師說換座時自己的無助。那時我默默地靠在墻邊，看著他一點一點地往書包里塞東西，心也隨著桌堂一點一點變空。張開嘴，卻什么也說不出來。只能眼睜睜地看著他走了，他就像影子一樣抓不住。

　　我停止了抓影子，繼續(xù)往前走。清冷的風(fēng)灌進了我的衣領(lǐng)，很冷，我卻感覺不到。天上飛翔的一對鴿子，不知何時變成了一只，在我頭頂盤旋。我討厭這鴿子，于是飛快地跑了起來，跑回了家。我伸出手按了一下門鈴，“咣當(dāng)”一聲門開了，嚇得我倒退了一步。我忘了，媽媽知道我什么時間回來。連問一聲“你是誰？”都免了，這是我和媽媽之間的默契呀！我和潘兒也有這樣的默契，每次考試我總是會翻出一沓草紙，然后習(xí)慣地撕下兩張遞給他�，F(xiàn)在他走了我還為誰撕草紙呢？

　　媽媽為我接過衣服，我走到窗邊，飄在窗外的云忍不住了，下起了小雨，原來云朵也會哭泣。

　　這一刻，伙伴離開了。我就像風(fēng)中，一朵雨做的云。

《那一刻》作文500字 篇6

　　相信自己，證明自己一定行，不要懷疑自己，一定可以成功的，堅持到最后重點就在面前。這是我參加學(xué)校組織的一千米賽跑時心中默默念叨的，這就是支撐我跑完最后一程的動力，信念越是強大，力量越是強大，而沖過終點線的那一刻我心里面滿滿的滿足感。

　　我深深的記得那是一個初春的早上，我被媽媽叫醒，起了一個大早，因為今天是一個特殊的日子，我報名參加學(xué)校組織的春季運動會，參加的是“男子一千米”。我媽不知道從里得知這個消息，生著要和我去看看，我也沒辦法拒絕。我從小都是屬于體質(zhì)較弱的孩子，就是為了強身健體才去參加這個比賽，我的想法就是重在參與了，可是后面這樣的結(jié)局確實讓覺得很是意外。

　　早晨的天氣就是舒爽，風(fēng)中夾雜著微微的細雨，給人一種很放松的感覺，心中暗想還好有個好天氣，不然一千米下來那還了的。我們早早的到了參賽現(xiàn)場，我做了準(zhǔn)備運動，就等著比賽開始，我的媽媽坐在觀賽席上靜靜的看著我，我現(xiàn)在想的是要不爭取一塊獎牌給老媽張張臉。

　　時間到了，參賽的.同學(xué)們整整齊齊的排好隊，就等老師一身令下。終于老師鳴槍了，我反應(yīng)較快所以我很迅速的搶在了第一個。到了八百米的時候，我明顯感覺了身體很無力，同學(xué)慢慢的追了上來，我心想怎么辦呢？我想贏，我要拿獎牌，可是怎么辦呢？就在這時，我心中默念“我一定行，不要懷疑自己，一定可以成功�！蔽移磷『粑�，立馬加速起來了，慢慢超越那些前面的同學(xué)，我第一個沖過了終點，我是第一名！

　　我的媽媽從觀眾席上下來給了我個大大的擁抱，問我沖過終點時想的是什么。我大聲告訴了她“我想的是原來我可以，終點真好”。

《那一刻》作文500字 篇7

　　仁，即“仁者愛人”；而義，則是“情義”。兩者結(jié)合起來，便是仁義—“仁愛與正義”，這便是與人相處的最高境界。

　　——題記

　　一談起義，我們便會想起關(guān)羽﹑劉備﹑諸葛亮等人。而他們的故事，讓我每時每刻都在感受“義”……

　　忠義—關(guān)羽

　　關(guān)羽是人們都贊頌的“武圣”。但不僅是武，他的義更讓人為之敬佩。在下邳時，關(guān)羽為保護嫂子，迫不得已“投降”了曹操—在找到大哥的.下落后便離開。曹操送她金銀財寶，他不要；勸他留下來，他不留……

　　在他斬顏良文丑后，劉備給他寫了封信，他才得到大哥的下落。于是他給曹操留下書信，毅然踏上尋找大哥之路。他一路不畏艱險，過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到大哥。

　　那一刻，我明白了忠義。

　　仁義—劉備

　　劉備實際上武功并不高強，謀略也是憑借他人，但是因為他的義，給他帶來了許多文臣武將。趙云正是因為他的義，才來投靠他的。

　　趙云在長坂坡七次敵陣，連斬曹操幾十員大將，只為救阿斗。當(dāng)趙云渾身是血地將阿斗交給劉備時，劉備將阿斗扔在地上，罵道；“為了你這小子，幾乎損我一員大將！”

　　那一刻，我明白了仁義。

　　情義—諸葛亮

　　諸葛亮是劉備的臣相，一生鞠躬盡瘁，他的事跡，讓人不由感動。在他“初出茅廬”后，用他的計謀為劉備打了許多勝仗。

　　在白帝城劉備托孤時，劉備說；“如果劉禪不可輔佐，那請先生自為成都王�！钡�諸葛亮并沒有為此動心，在劉備去世后，走南闖北，一直為蜀國擴大統(tǒng)治范圍。在他逝世前，仍想著如何讓大軍安全撤離，而不讓司馬懿察覺。

　　那一刻，我明白了情義。

　　那一刻，我仿佛又看到了那個戰(zhàn)火紛飛的時代，但是，我又感到了義，感到了忠義﹑仁義﹑情義……

《那一刻》作文500字 篇8

　　在五年級的一個暑假里，我和媽媽一起到湛江游玩。

　　到了湛江，導(dǎo)游告訴我們旅客說，帶我們?nèi)メ烎~，當(dāng)時我一聽到開心的蹦了起來，后來導(dǎo)游又說：“那里面有各種海鮮，你們釣起來，有多少都給你們自己拿去餐館加工吃，而且那些海鮮又新鮮又美味，最重要的是，全部免費�！蔽倚南耄横烎~這種事情對我來說就是小兒科，不需要擔(dān)心，我一定釣上許多的海鮮，讓今天中午吃一個飽！

　　到了魚池，媽媽拿好用具，我熟練的操作，過了十分鐘，魚竿根本都沒有動靜，我開始急躁了，別人都釣上兩條來，我一條都沒有釣上來，我著急地搖晃魚竿，可這魚竿剛剛有一點動靜，我又動，結(jié)果魚都被嚇跑了，我急得都快要哭了，而且導(dǎo)游只給40分鐘，這都已經(jīng)過了十分鐘了，我一條都沒釣上，這時媽媽對我說了：“妮，你有沒有聽過一句話，叫做心急吃不了熱豆腐，而且做事情一定要靜下心來，而且你剛剛?cè)郁~竿的.時候，太用力了，把魚都驚著了，所以你待會應(yīng)該小心地把它放下去，要有耐心�！�

　　我按照剛才媽媽說的做，結(jié)果真的釣上了很多的海鮮。在中午的時候我沒美的吃了一頓，因為海鮮都是我弄上來的。

　　還有一件事就是我在寫家庭作業(yè)時，心情特別的浮躁，想著晚上有任務(wù)要做，所以特別的煩，心里根本靜不下來，算術(shù)都算都不對，我用浮躁的心情過了這30分鐘，在晚上媽媽回來檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)我錯了特別多，就對我說了這么四句話：“放下浮躁，靜下心來思考：放下自卑，相信自己；放下虛榮，別自以為是；放下懶惰，要好好努力。”接著她又對我說：“就像上一次釣魚一樣，心靜下來了，收獲不是很大嗎，世上沒有一件事成功的事情的過程是沒有靜下心來做的�！�

　　對的！只要我們靜下心來，沒有什么事情我們是做不成功的！

《那一刻》作文500字 篇9

　　笑容就像鮮花綻放時一樣美麗，令人向往，讓人喜愛。在那一刻我看見了笑容。

　　我的生活豐富多彩，生活中笑容卻是我最向往的，我總是想著每天都面帶笑容，快樂的過好每一天。我實現(xiàn)了。在我小學(xué)時，我每天都像地上的落花一樣垂頭喪氣，無精打采的。我每天看見別的同學(xué)都很快樂的`樣子，我也好想和他們一樣，但我因為從小就不喜歡說話，所以很少和同學(xué)溝通，我變得越來越內(nèi)向了，我每當(dāng)和同學(xué)們在一起玩時，他們都很高興的讓我和他們玩可是我每次都拒絕了，我也不知道我為什么不和他們玩，我想這可能是我和他們還不熟悉的原因吧，但是有一次我最好的同學(xué)讓我和他一起玩時，我也沒有和他玩，我看見老師在看著我走到我跟前對我說；“你怎么不和同學(xué)們一起玩”我回答說：“我不想玩”。老師又問我為什么不想玩？我笑了笑看著老師沒有回答。在這一刻我第一次露出了笑容。

　　老師知道我是個內(nèi)向的孩子就經(jīng)常和我溝通，有一次她把我叫到他的辦公室去，那天下著大雨，我在教室里等著爸爸來接我，那是天很晚了，天都黑了，老師就讓我到她辦公室去等，到了辦公室他拿了一些吃的給我吃，我說："我不吃"。老師說：“吃點吧，沒事地”。我拿在手里一直沒有吃，等到過了一會后我看見了老師走到我跟跟前，和我說話。我們說著說著看見了爸爸在敲門，我們說了一會兒，然后就離開了。后來老師在班級里告訴了大家我的情況，讓大家一起和我玩，也要我和他們一起玩，我后來和他們一起玩時，感到很開心，很快樂。

　　笑容在那一刻綻放了。

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