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[精華]《我想對你說》作文500字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的《我想對你說》作文500字9篇,歡迎大家分享。
《我想對你說》作文500字 篇1
紅叉叉,我想對你說,最近我的作業(yè)本上遍布你的足跡,今天才有所好轉(zhuǎn)。不知怎么的,鬼使神差般的,你就爬上了我的本子,說句實話,我真是恨透了你了!多了你就會被爸爸媽媽一個勁的追問,煩死了!
唉,自從認識了“馬虎”、“粗心”這兩個好朋友之后,“紅叉叉”你也接踵而來,原來一個個“優(yōu)”等級都離我而去。迎接我的幾個“美味下午茶”:老師的怒目金剛眼散射出的“激光”幾乎把我烤熟了。好了,“活烤人身”新鮮出爐;媽媽緊皺的眉頭和嘖嘖聲的“豪華套餐”外加一份“口水小點心”。一個又一個鮮艷紅叉打在一道又一道錯題的`后面,真叫人“一個頭兩個大”!
看吧!你又在作業(yè)本上躺著了。滿臉嘻嘻哈哈地看著我那糟糕的表情,以及我被老師和家人的“口水大炮”噴得晶瑩剔透的臉。我也沒辦法啊!你快點走開!你是導火索。
你是“錯誤”的化身,是“粗心”的朋友,是“馬虎”的伙伴。如果我們感染上不該感染的壞習慣,得到的答案便是一把叉。不過你嘻嘻哈哈的嘲笑是我改正自我的警鐘。所以,如果沒有你,我不會認識自己的錯,將會在虛假的人生中度過一生。只有我認識到自己的錯誤,才能交到“細心”、“認真”這兩個好朋友,那樣,你才會被我那久違的老伙計——“紅勾”,取而代之。
“紅叉叉”,你讓我一步步走向成功,雖然我對你又愛又恨,但我還是不希望你再出現(xiàn)在我的身邊!
《我想對你說》作文500字 篇2
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),地球處處都是垃圾,人們越來越不道德。看,那原先清澈見底的小河,現(xiàn)已成為塑料袋的天堂;看,那原先一望無際的天空,現(xiàn)已被烏云所霸占。我開始反思自己的行為。
以前,我總是認為,地球那么大,我扔的垃圾,破壞不會很大,便一昧地做傻事。
記得有一次,天氣晴朗,我的心情也很好,我便踏著歡快的'步子哼著小曲買了零食,高高興興地出去玩了。
天是藍湛湛的,小鳥在嘰嘰喳喳地說話,我一邊吃零食,一邊蹦蹦跳跳,一路上撒下了我丑惡的“足跡”——食品包裝袋,它們漫天遨游,翩翩起舞,仿佛在自豪地說:“哈哈,這里是我的地盤!”這些食品包裝袋,便成為了南京上空的奇景,
我還是當什么是也沒發(fā)生似的,逍遙自在地走在大街上,心里并沒有一絲愧疚,仍然滿面春風,卻不知道自己已經(jīng)在心底播下了邪惡的種子。
過了一會兒,我又原路返回?墒,眼前的一幕讓我難以置信——清潔工阿姨正在耐心地追趕著囂張的包裝袋。我不知怎么,羞得滿臉通紅,心里十分慚愧,想都不想就邁開大步跑走了。
一路上,我沒有停歇,仰頭望著藍天,我突然感覺自己是多么渺小,多么微不足道,卻給我們賴以生存的地球增添了許多傷痕與痛苦,我責備著自己,為什么要亂扔垃圾?為什么并幫助清潔工阿姨?為什么不……?
我反思著,心里最想說的話是:“大地,我們十多億人的母親,對不起!”
《我想對你說》作文500字 篇3
我的小弟弟比我小五歲,是個聰明、懂事、善解人意的小孩。當我周圍的同學都為自己有個霸道的弟弟衰聲嘆氣的時候,我心里一直為有這樣的好弟弟而暗自高興。今天我想把一直放在心里的話說出來,小弟弟,雖然我有時在忙著寫作業(yè)時對你的招呼很冷漠,但我真的很喜歡你,也謝謝你給咱們?nèi)規(guī)砹丝鞓。每當看到你那天真無邪的笑容,聽到你那歡樂美妙的笑聲,就會讓我忘記所有的`煩惱。是你在我傷心的時候想盡辦法使我快樂,可能在你看來,煩惱和憂傷都是不存在的吧!
記得有一次,我因為媽媽在不經(jīng)意答應我的一件事而又反悔了,我怎么對她說她也不同意,我氣得和她理論,還讓媽媽給我訓斥了一頓,我覺得很委屈,就把自己關(guān)在屋子里氣得直哭。這時弟弟來了,看我正哭呢,就用手輕輕碰了我一下說:“姐姐,怎么了嗎?什么事哭得這么傷心”,我正生氣呢,哪有時間理他,就對他說:“一邊去,別來煩我!”弟弟看問不出原因,就出去問我媽媽:“大媽,姐姐怎么了,哭得那么傷心!眿寢尵痛蟾虐言蛘f了,弟弟一聽可不干了,眨著他那大眼睛,對媽媽說:“大人說話怎么能不算話,說慌的孩子被狼吃!”媽媽被弟弟逗樂了,連說:“好好,大人是不該說話不算話的”。小弟弟趕忙抓住機會,跑過來拉著我說:“姐姐,快起來,別哭了,大媽同意了呢!”我抬起頭,看著弟弟可愛的對我做著勝利的手勢,我也終于破泣為笑。弟弟,你總是說一家人是不用說謝的,但我真的謝謝你,謝謝你在我傷心的時候,你總是想辦法逗我笑,有你這個弟弟,讓我感到很快樂。以后我也要學會多照顧你,多關(guān)心你,多愛護你,就如一首歌里唱的那樣:因為我們是一家人,相親相愛的一家人!
《我想對你說》作文500字 篇4
小明,有一件事情我一直想告訴你,這件事情憋在我心里很久了。
那是我們在四年級的時候,有一天下午,班主任王老師把我們倆叫到了辦公室,給了我們每人一張書法比賽用的稿紙,對我們說:“最近,學校要舉辦一個書法大賽,你們兩個平時字都寫得不錯,但這一次每個班只能一個參賽名額,你們馬上各寫一份作品交給我,我會從中選擇一份好的稿件參加比賽,希望你們?nèi)フJ真準備!
當時我的心里別提有多高興了,老師的話還沒說完,我們就飛快地跑回了教室。拿起鋼筆“刷刷刷”的寫了起來!耙,搞定!蔽艺酒鹕砩炝艘粋大懶腰。轉(zhuǎn)過頭一看你還在全神貫注的寫著,我悄悄地走到你的身邊,看了一眼你的作品,真不錯,寫得的確比我好。我心里想:“這下完了,這次我肯定不能參加比賽了,這可怎么辦呢?突然,我腦子里冒出了一個可怕的壞主意。對,就這么辦。”我回到座位,把自己的手指上涂上了墨水,然后走到小明身邊:“哥們,寫好了嗎?你歇一會兒吧,我?guī)湍憬!蹦憔谷缓翢o戒心的.把稿件給了我。
路上我在你漂亮的稿件上印上了幾個大大的“花朵”,你的作品頓時面目全非,我迅速把稿件送給了王老師,得意洋洋地回到了教室。
后來,我如愿以償參加了書法比賽,還得了獎。可是,當我每次看到這獎狀時,心里就像打翻了“五味瓶”,很不是滋味。因為我知道,那份榮譽應該屬于你的。我一直想把這件事告訴你,可是我始終沒有這個勇氣,今天我想對你說:“小明,對不起,希望你能原諒我!
《我想對你說》作文500字 篇5
媽媽為我們付出了許多,每個孩子都是數(shù)著她的一根根白發(fā)長大的。我想對媽媽說聲“l(fā) love you!我愛你!”
媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現(xiàn)在眼前:她教我寫字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質(zhì)弱,生病時,她會背著我走到醫(yī)院。我不算堅強,失敗時,她會用溫柔的眼神鼓勵我;失意時,她會告訴我一切都沒關(guān)系;哭泣時,她會對我說都會過去的';成功時,她會笑得最甜,做我堅強的后盾……
媽媽為我付出那么多,我回報過她什么嗎?哎,當然沒有。于是,我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的眼睛,伸個懶腰,打個呵欠,一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢后,我我穿上圍裙,小心翼翼地從冰箱里拿出兩個雞蛋,幾根火腿,還有一個半加工的餅,打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終于把早餐做好了。該叫媽媽起床了,我走到她的床前,凝視著她:原來她那烏黑飄逸的長發(fā),已出現(xiàn)了些銀絲;原來她那白皙的臉龐,也出現(xiàn)了一道道皺紋!皨寢尅蔽逸p聲喊道。她睜開眼睛,把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容!拔乙呀(jīng)為你做好早餐咯”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌前,便沖上去說:“媽媽,我愛你!”她似乎很驚喜,隨后把我抱在懷里說:“寶貝,我也愛你。”媽媽因為高興,似乎年輕了許多。
同學們,不要把家人的愛放在心里,有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的!
《我想對你說》作文500字 篇6
"我害怕你了"
當我說出這句真實的不能在真實的話之后,所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經(jīng)歷了日本海嘯。
可我真的怕了,無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了,即便是最生硬的扯嘴角。
只有有感覺時才會寫出來的東西,在這個"左手倒影,右手年華"的時代——左手書本的倒影,右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的,年代。是我們的悲哀。
當我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。
當我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。
當我望著醒目刺眼的.分數(shù),帶有諷刺和安慰的波浪線時。
那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般,悄悄的溜走。心中的摯愛被活生生的剝離,留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎,無形中詮釋了我內(nèi)心的憤怒,和絕望。
紅色的圓珠筆潦草的說:沒有寫出你的風格。
我的風格?嘴角掛起一抹自嘲,也不知道在嘲些什么。
每天毫無表情的演算各種冰冷的公式,糾結(jié)于壓力和壓強之間,以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調(diào)急促的節(jié)奏。
愚鈍的筆尖,消逝的靈感,這一切讓我手足無措,近乎絕望。
我希望我們還是朋友,但我還是還怕你了,作文。
《我想對你說》作文500字 篇7
我已經(jīng)小學畢業(yè)了;仡櫺W六年的生活,是如此美好快樂,讓我至今難以忘懷。可有一件事卻無法使我坦然自若。
記得在六年級的時候,您剛擔任我們的班主任。您對我們說:“學習是一個人的天職,來不得半點的虛假”有一次,你拿來了一疊漂亮精美的硬面抄說:“今天我們班來一個小測驗,哪個考了90分以上就獎一本硬面抄。小小硬面抄雖然價錢不貴,卻是對你成績的一種肯定,是一分無法代替的榮譽。所以希望大家好好考,爭取每個人都能獲獎,讓老師去買,那才是大家的本事,不要到時候一個人也沒有獲獎,讓我把本子退回去,那就不好了!闭f完,您就把本子收起來,發(fā)下試卷讓我們考。開始我還不有遇到難題,可有一條“按課文填空”把我給難住了。于是,我趁你不注意的`時候,把課文書翻了來看了一遍,然后再填空的?纪暌院螅疫為自己感到慶幸,沒被你發(fā)現(xiàn)。當你改好后,拿了回來,我看你面帶微笑的說:“我們班雖然有三、五個不及格,但還是有一部分同學能考85以上,尤其是我們班的周惠同學考了96.5分,是我們班上最好的。當時,我只覺得我臉上火辣辣的,我的腦中總覺得有人在笑我:“你多可恥!自己不會還抄,用假的成績來欺騙老師,家長,朋友,更可惡的是自己欺騙了自己。”這時,老師把硬面抄送到我面前,我抬起頭看老師,看到了老師流露那種對我充滿了希望,我便把頭埋得低低的,并暗下決心從此好好學習,不讓老師、家長失望,并用自己的知識來報效國家。
現(xiàn)在,我才明白;學習是人類的階梯,必須踏踏實實去走好每一步。老師,今天我把一切如實的告訴了你,希望你能原諒。你要相信我今后會做一個合格的中學生。
《我想對你說》作文500字 篇8
你平凡不過,但又勝似瓊漿玉露;你清澈空靈,但又意蘊深不可測。你可貴如黃金,價值連城;又可廉如粗茶,平民皆可歡飲。
徘徊在歷史的長河中,唐朝李白因你而狂,當他酩酊大醉之時,面對一輪圓如玉盤的月兒,孤獨之情不禁涌上心頭,抬頭而望,詠嘆出“舉杯邀明月,對影成三人”的悵惘;而在被朝中奸佞排擠,郁郁不得志之時,借你抒發(fā)內(nèi)心的悲憤,但又毫不消沉,激昂地唱出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^自信。北宋蘇軾也因你而豪,醉了,在月光下起舞,歌唱出“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;當他滿鬢白發(fā),容顏蒼老之時,品一杯,內(nèi)心的無限豪情壯志奔涌而出:“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!”多少賢人名家,多少君主帝王,他們因你或悲或喜,或憂或樂,或消沉或激昂。你是一個天使,一個促進人類文明的.發(fā)展、促進詩歌創(chuàng)作的天使。因為有你,人間百態(tài),喜怒哀樂全得以抒發(fā);因為有你,歷史文明的車輪得以前進。
回頭遠眺,現(xiàn)在的你會是宴席上的一道必不可少的“佳肴”,會是過節(jié)贈禮時,一件包裝精美的物品,也或許會是一個幸福的家庭支離破碎的罪魁禍首!人情世事,酒穿愁腸愁更愁,多少場車毀人亡的車禍因你而起,多少場妻離子散的家暴也因你起,多少使人聞風喪膽的癌癥也因你而起。你是一個惡魔,一個傷人健康、毀人幸福于無形當中的惡魔!
是天使,是惡魔,還是?也許這就是你,雖清澈空靈,而又如湖中靜水般深不可測……
《我想對你說》作文500字 篇9
這一段時間,你養(yǎng)成了一些不好的習慣,我希望你能漸漸改掉這些不足,便有一些心里話想對你說。
近幾個星期,你的課堂表現(xiàn)開始在慢慢退步了。通過老師反映,在課堂上你總是懶懶散散地趴在桌子上,顯得沒有精神,總是聽不進去老師講的東西,老師一點到你,你只會一聲不吭地望著老師,等著挨老師的'批評,同學們也會嘲笑你,難道你就不覺得丟臉嗎?我們鼓勵你勇敢發(fā)言無數(shù)次了,你的回答每次就只有一句話:“別人都不舉手發(fā)言,我憑什么要舉手發(fā)言?”其實你只要勇敢地站起來,發(fā)表自己的意見,就算你說錯了,也比那些不舉手發(fā)言的人強無數(shù)倍。
你也有一點兒挑食。在幼兒園里吃飯時要么就是最后一名,要么就是把飯倒了,回家后,又吃一大堆零食,得了口腔潰瘍。你得改掉挑食的壞習慣,多吃水果和蔬菜。這樣,你的病才會好呀!
你還有一個缺點,就是缺乏勇氣。別人有什么好東西,你也想要。總是讓我們幫你給別人說,不敢自己親自與別人交流。有一次,老師給你班里的小朋友發(fā)貼畫,就是因為你缺乏勇氣不敢去老師那里領(lǐng),才沒有貼紙,回家又被爸爸爸媽媽批評。
我認為你最大的缺點就是懶惰。你現(xiàn)在已經(jīng)五歲了,應該學著幫爸爸媽媽做點兒事了。玩完了玩具你也應該及時的放回原處,帶你出去玩,你也不應該讓爸爸抱你,應該自己走,少給爸爸媽媽添負擔。
親愛的弟弟,希望你聽完后能慢慢地改掉這些壞毛病,發(fā)揚自己的優(yōu)良品質(zhì)。那樣,老師會喜歡你;哥哥姐姐們會表揚你;爸爸媽媽會贊賞你;同學們也會佩服你。愿你做一個聽話又懂事的乖寶寶!
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