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（實用）《那一刻》作文500字10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《那一刻》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《那一刻》作文500字 篇1
在成長中、歡笑、淚水。都是必不可少的。但是在我的概念里。不管多么傷心的事�；蜷_心的事。微笑面對最好。但是。我總是做不到�？偸呛瑴I微笑。
那一次的演講。我準備了好久好久。白天的.空余時間。我不停地讀背。晚上。我躲在厚厚的被子里。手拿電筒。盡管捂得滿頭大汗。因為那畢竟是我第一次真正的演講。從寫演講稿。到演講完畢。差不多有兩個星期的時間。這兩個星期之內(nèi)。每一刻。我的心跳都是加速的。每一刻。我都是激動興奮的。每一刻。我又是忐忑不安的。
當我走上演講的講臺。當臺下成千上萬的眼睛注視著我的時候。我渾身都在發(fā)抖。我背誦著那原本已經(jīng)熟悉了不能再熟悉的演講稿。背完后。我懷著緊張的心情走下的臺。直到主持人報出了成績九十四點五分。二等獎。那一刻。我含淚微笑。因為那是我多天的努力換來的成績。我萬分激動。那一刻。我全身輕松。
一次的期末考試。考試完后。同學(xué)們在一起討論的時候。我知道英語的一個題目。我把題目的意思理解錯了。而由此也全部做錯了。我想哭。但是我告訴自己。我不能哭。不管什么事情。我都要用微笑面對一切。所以。那一刻。我微笑了。但是我是在淚水中強忍著微笑的。因為我知道。不管多么傷心的事。微笑面對最好。但……我只能含淚微笑。
從今以后我面對的一切一切。我都要含淚微笑。因為我只能含淚微笑。
《那一刻》作文500字 篇2
世界上最美妙的聲音就是恍然大悟的聲音，我也親身經(jīng)歷了一次。
記得那是我上五年級的時候，在第一學(xué)期語文期中考試中，才考了60分的成績，我自己都懵了，不敢相信這是我考出來的成績，這個分數(shù)對我的打擊很大。在放學(xué)回家的路上，我無精打采的走著，冷風(fēng)無情的把樹枝上搖搖欲墜的樹葉吹落到地上，我的心情也墮落到了谷底，似乎沒有什么比現(xiàn)在更糟糕的事情了。
回到家，我心不在焉的寫著作業(yè)，感覺天都要塌下來了。媽媽下班回到家，見到我有些反常，問我怎么了？是不是哪里不舒服了？我很小聲的，很沒底氣的說這次的考試成績很差……后面的話我也不記得說了些什么了，只記得媽媽摔門出去了，晚飯也沒做。等到爸爸回來的'時候，聽說了今天發(fā)生的事情，沉默了一會兒說，成績差，起點低沒關(guān)系，關(guān)鍵是在于你自己后面的努力以及爆發(fā)力，你要像一匹脫了僵的野馬一樣，殺出重圍，步步為營，最終取得勝利。爸爸說完這些話就出去了，這些話使我的信心大增，我以最快的速度寫完了當天的作業(yè)，又把卷子的錯題都一一改正了，就開始查漏補缺，把知識點上的漏洞盡量早點補上，一天補一點。在后面的日子里，我付出了很多，當別人在外面玩耍的時候我在刻苦學(xué)習(xí)，當下課別人在聊天，打鬧的時候，我在找老師問問題。終于，皇天不負有心人，我在那個學(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異的成績。老師在全班同學(xué)面前表揚我，家長會時面向全體家長也表揚了我。
這次事件，讓我成長了許多，讓我明白了一個道理，只要努力，就一定有收獲，“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。今日不肯埋頭，明日何以抬頭？
《那一刻》作文500字 篇3
生活像一只萬花筒，有無數(shù)個難忘的瞬間，有的使我感到快樂，有的使我感到難過……而那一刻，我感到失望。
那是個陽光明媚的早晨，鳥兒在樹梢上的歡叫仿佛是為我祝賀——一切，那么美好。果然，走進教室，看到座位上竟有一張滿分的試卷！卷子上鮮紅的“100”仿佛向我微笑。
我的.內(nèi)心一陣狂喜，久久不能平息。
直到同桌來借我的試卷訂正，“哎？”他的表情發(fā)生了微妙的變化，忽然大叫起來，“她不是一百分，她有一道應(yīng)用題改錯了！”我趕忙拿過試卷，確實，我把530寫成了350。所有同學(xué)圍過來，那一束束譏諷的目光使我的臉燒了起來，巴不得找個地縫鉆進去。
“你得去找老師！”有位同學(xué)憤憤不平，接著所有人都附和道：“是啊是啊，快去找老師！”
經(jīng)不住同學(xué)們越來越毒的話語，我邁著沉重的步伐離開座位，向辦公室走去。
通往五樓的樓梯，頭一次變得那么長——我的心里是煎熬的，好像有兩個小人在吵架似的。一個微笑著說：“去吧，沒關(guān)系的�！币粋�則冷笑道：“你真傻，好不容易拿個滿分就這么沒了？”
我咬咬牙，推了推辦公室的門�？晌业碾p腿卻怎么都不聽使喚……那一刻，我感到失望，因為我終究沒有推工那扇門，更沒有讓我虛假的一百消失，我還是逃開了，擁有了一張滿分試卷，卻丟失了自己誠實的心。
那一刻我為自己的懦弱失望，我為自己的不誠實失望。一個假的滿分，又有什么意義呢？推不開誠實的門，再多成績也只有失望。
那一刻，我感到失望。
《那一刻》作文500字 篇4
在荷花飄香的時間里，在滿是星星的季節(jié)里，迎來了一年一度的兒童節(jié)。這讓我記起了我曾經(jīng)是多么傻，真是身在福中不知福。而在那一刻，我哭了。
“兒童節(jié)快樂！”在這句話中，迎來了一年一度的兒童節(jié)。正當我們正在歡慶節(jié)日時，媽媽拿出了一個盒子。我好奇地走向媽媽，問道：“媽媽，這是啥呀？”
媽媽笑了笑，說：“給你，兒童節(jié)快樂�！蔽业肋^謝后，立馬打開了盒子。一看，我高興極了，一蹦三千尺。因為里面放了一本我夢寐以求的《笑貓日記》。我頓時沉浸在幸福世界中。
可沒過一會兒，媽媽給了我一“重擊”她說：“這書是我在網(wǎng)上買的，雖說是盜版的，但沒有錯別字�！边@一“重擊”把這幸福世界打碎了。我既生氣又難過，心想：買盜版的給我，那還不如讓我去圖書館看哩。重要的難到不是過程嗎？吃好晚飯后，我回到房間，隨手把書一扔，便自己干自己的.事了。這本書不知不覺便在我的房里“睡”了四年，誰也不去管它。在五年級的某一天，我找字典時，無意中找到了這本“老古董”，因為無聊，我拿了下來翻了翻。當我沒看幾頁時，我的眼角被淚水浸濕了。因為當時媽媽說沒有錯別字并非全是真的，這每一頁都會有一兩個錯別字，但媽媽都用筆把它們改了過來，不通的句子也改通順了。在那一刻，我哭了。一方面是因為感動，另一方面是因為我為自己當時的不在乎不關(guān)心而哭。要知道這一本書這么多字，媽媽一定改的手很酸。我那豆大的淚珠落在了這泛黃的紙上，這書，好似在說：“你就這么不關(guān)心你媽媽，要知道，她把你拉扯到這么大是多么不容易呀！”我覺得自己好對不起媽媽，我又不敢和媽媽道歉，只是不停的哭。我心中，突然有一股暖流，逆流而上。
我那永無止境的回憶停止了，但那一刻，我哭了。
《那一刻》作文500字 篇5
成長中的事情有很多，有讓你想過放棄的，想過哭泣的，想過堅持的，也有想過退縮的……
運動會，多么熟悉的字眼，幾乎每年都會舉辦一次。在我六年級時，跑步是我比較擅長的，所以在開運動會時，我申請參加中長跑比賽，和我一起跑的還有鄰班的一個女生。每天我和她在一起談?wù)撽P(guān)于運動會的`事情，親密的仿佛是一個人。
星期三，運動會正式開始了，第一項進行的是跳繩，第1名跳200多個,唉！可惜不是我們班的。
接下來是接力賽，只見哨聲一落，幾個選手便飛奔而出,就這樣幾個回合下來，結(jié)果，冠軍仍不是我們班的。
此時，我下定決心一定要拿個名次回來！哪怕拿不了第一，第二也行呀!哨聲一落，我們幾個選手便如同離了弦的箭一樣，直奔前方而去。賽道兩旁觀眾的歡呼聲一浪高過一浪。這時不知怎么我走了會兒神，被兩個選手反超了，我使勁咬了咬牙，追了上去。我越跑越快，仿佛風(fēng)都追不上我了，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。眼看還有100米時，我突然腿一軟摔倒在了地上，本來跑在我前面的那個女生折返過來，拉起我一起朝終點走去。沒錯，我們是走著的。正當我想要放棄退縮時，想起老師教育我們要堅持不懈，于是我推開朋友，一拐一拐地跑向了終點。比賽結(jié)束我得了第六名，算倒數(shù)了，可老師告訴我：沒關(guān)系，下次努力，加油就好。
朋友，收獲了友情也不能忘了堅持不懈，無論做什么事，一定要持之以恒，不輕言放棄。
《那一刻》作文500字 篇6
深深的吸一口氣，感覺好舒暢，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我沒有絲毫睡意，呆呆的，望著天空，卻不知想什么。
好久……我心里涌起一股莫名的苦澀，我想哭。
我是一個還善于偽裝的人，總把自已包裝的很好，我的臉露出一個甜甜的笑，可誰又知道，此時此刻，我的心��！我不知道對那位朋友訴說，誰也不太了解我，那滿肚子的苦只有自已承受，我知道，任何同學(xué)都知道，朋友們在一起玩，說難聽一點兒，就只是裝裝樣子，在她們的內(nèi)心深處，有誰承認自已在這個班有知心朋友？可惜天公不作美，多少對知已，在小升初分班那一刻起，就注定要分離，老天，你為什么要這樣對我們？
我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄涼了，我討厭虛偽的人，但我自已就是一個虛偽的人，我虛偽地面對一切，虛偽的笑，這一切，讓每個人覺得我好像是一個活潑，開朗的女孩，可誰又懂我的心呢？迷茫地生活著，度過了一個又一個的`春秋，我長大了，兒時無憂無慮也隨之消失了，代替的是少年的憂慮。我多想時間倒流，再回到我一生都難忘的一年級，下雪了，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗，雖然有些冷；陽光明媚時，我們可以興高采烈地做游戲。雖然有些熱，但這已經(jīng)過了，這是我最快樂的時候，多么美好的回憶！
吵鬧，喧雜的白天讓我沒法心靜，風(fēng)清云淡的夜晚讓我感到心靜�？礉M天星斗，海參闊天空的感覺繚繞全身，我心里喊：“我想哭�！�
夜深了，我哭了。
《那一刻》作文500字 篇7
經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的人一定知道，在暴風(fēng)雨的來臨之前總是一片寂靜，那種寧靜讓人窒息，生活中被批評的之前，也總是一片寂靜。用我的一個例子吧！
那天天氣很好，我覺得是出去玩的好日子，就出去玩了。大家已經(jīng)好久沒有投入陽光的懷抱了，甚是想念她呀，所以大人，小孩，老人都出來了，我找了幾個平時比較好的朋友一起玩。不知不覺，上午的時間已經(jīng)逃走了，下午到了，大家才想起應(yīng)該回家了，我一路腦海里都想著玩的時候的情景。
到家了，迎接我的是一雙氣憤的眼睛和一個氣憤的奶奶，這時，殺氣在向我逼近，我感到大事不妙，溜去吃飯了。這頓飯吃得十分安靜，沒有一個人說話，我這個罪行巨大的自然沒說。暴風(fēng)雨最終還是來了。
奶奶一次又一次的.審問我，我一次又一次的回答，審問完，奶奶耐心地教育了我，我只能聽著，心里記著，很快，這場審問結(jié)束了，心里一直在雀躍歡呼，這場暴風(fēng)雨不重。從此以后我再也不敢很晚回家了，那幾天我也盡量表現(xiàn)出很乖的樣子，因為奶奶的氣可能還沒消去，只是沒有表現(xiàn)出來而已。
不管是自然界的暴風(fēng)雨還是生活中當你做錯事情時家人的氣憤你都是避免不了的，你只可以提前準備好“雨傘”，或任由暴風(fēng)雨的吹打，你不可以抗拒，因為這樣是無效的。
那件事過后，我再也沒有晚回家，因為暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，可以讓人窒息。
《那一刻》作文500字 篇8
每年我只能見外公兩次，當我再次看見他的那雙大手時，那一刻，讓我潸然淚下。
外公以前是老家小鎮(zhèn)上一位挺有名氣的木匠。所以外公的房間總是有一股木頭味以及他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻溫暖有力的大手。
因為外公的這項技能，所以兒時的我總有數(shù)不清的小木車、小木偶、木哨子……還記得那次，外公為我做一個放玩具的木盒子。他那雙大手布滿老繭，爬滿青筋，靈活有力地雕刻著盒子上的娃娃花飾。那雙大手拿著雕刻刀，有時只是小心翼翼地抖動一下，有時又粗獷地用力幾筆。幾滴嫣紅滴在了木盒上，猶如一朵朵妖冶的.花向周圍蔓延，嬌艷無比。那是的我急忙把紙包在外公的手指上“不用包，包了不方便，雕出來不好看，丫丫別擔心�！闭f完就把紙拿開，繼續(xù)雕刻著。
血一點一點地冒出來，一點一點地揪著我的心。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。去年過年，雪下了一天一夜，我和爸媽剛搬完行李準備回家。突然我看見外公蹣跚地向我走來。“丫丫，回去了要好好學(xué)習(xí)，注意身體……這個木盒子別忘了，想外公的時候，拿出來看看�！闭f完，便把那個木盒子遞給我，外公的頭發(fā)和胡子上不知是雪沾染的白還是歲月留下的痕跡。天很冷，那雙拿著木盒的大手卻依然溫暖著我的心。
那一刻，讓我潸然淚下。
《那一刻》作文500字 篇9
“盼盼，”老媽喊道：“在家里好好做作業(yè)，我和你爸陪奶奶和小姨出去下啊，不要玩太多游戲，別在書桌上發(fā)呆……”我聽得不耐煩了，打斷了老媽的話：“我知道！”“哦，那我們走了�。 �
只聽“吱——哐！”他們走了，我等腳步聲沒了，便迅速站了起來，大叫一聲：“耶耶耶！爸媽終于走了，自由的時間終于到了！”
我一手拿著ipad，一手拿著耳機，在椅子上聽歌，一會兒聽搖滾樂，一會兒聽流行樂，自己也跟著扭動起來，閉著眼睛頭搖起來，還不時把手擺起來，像音樂指揮官一樣。
聽膩了，這下玩什么呢？對啦！我把廚房幾只碗拿來當鼓來敲，搞了個掃把當吉他彈（其實只是拍拍），手電筒亮起來，自己和自己瘋玩了起來。鼻子里哼呀哼呀，裝得明星似的，還跟“空氣”觀眾互動著，“場下的朋友好嗎？一起來！”……
累瘋了，我又把爺爺給我的充氣皮球拿來，在房間走廊上打籃球，對著墻壁投了幾球，打著打著還打出了點花樣，什么轉(zhuǎn)身過人呀，三分投籃呀……我還自言自語地說：“喬丹，來呀！科比，你也一起上吧！”話音剛落，一球投到蚊帳上面了，這下拿不下來了。我急中生智，拿個長條的東西頂，頂了幾下，球終于滾下來了。
開門聲來了，我驚慌失措地坐在書桌上，老媽一看房間里動靜太大，起了疑心，便說了我?guī)拙�。雖然被批了，但至少我的.到了那一刻的自由，還是值得的。
《那一刻》作文500字 篇10
總喜歡倚靠在窗邊，一個人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀，讀名家名作，讀同齡人的佳作。我認為，那是一種享受。細細地品味，總能從中讀懂很多。書讀得是不少了，但寫作水平卻一直沒能提高多少，甚至還停留在小學(xué)階段。
記得小學(xué)時，剛開始寫作，我很喜歡模仿作文選上的文章，于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書，看到自己認為好的文章便細細品讀，最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會寫作，其實不然。后來，我慢慢地知道何謂好文章。于是，從那以后，我開始熱愛寫作，我不會再隨意模仿別人的文章，我喜歡自己創(chuàng)作，我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后，我總會習(xí)慣地讀一讀，與作文書中的文章作比較。有時，我會頓生一種自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。
今天閑暇之時，我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。��！這是我寫出來的文章。怎么會這樣？文筆平平，事例不夠典型，根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆，寫得真不錯！文筆挺好的，頗似散文，比我的好多了。
升上了六年級，我就開始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道：他們的文采真好！寫出來的文章真棒！我到初中的'時候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢？當時的我是多么期待那一刻的到來��！
如今，看到同學(xué)寫出來的優(yōu)秀文章，我很是羨慕。此時，我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻，我頓時醒悟過來。同學(xué)是那么認真地對待寫作，認真地完成。而我自初一以來，總是應(yīng)付式地完成作文，根本就沒有認真地寫，又怎么能寫得出好文章呢？
一陣微風(fēng)吹來，我笑了。那一刻，我讀懂了：任何事情都要認真地做，才能做好。
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