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(熱)那是歌作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的那是一首歌作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那是一首歌作文500字 篇1
歲月如歌,生活如歌。當(dāng)你還在媽媽肚子里的時候,那是歌的前奏;你的成長,那是歌的主旋律;你成長經(jīng)歷中的說說笑笑,坎坎坷坷,是生命之歌的小插曲,當(dāng)然還少不了裝飾音,少不了尾奏。在優(yōu)美動聽的人生之歌中,一定有你最難忘,感受最深的一節(jié)。
“微笑是友情的花蕾,是人與人之間無聲的溝通!薄霸陧樉持校⑿κ菍Τ晒Φ募为;在逆境中,微笑是對瘡傷的理療!睘榇,我絞盡腦汁,認(rèn)真的舉辦了一次“微笑”主題班會。太多的歡聲笑語,太多的辛酸苦辣,那僅僅是一些裝飾音,真正的主旋律要說班會上那45分鐘了,而那45分鐘的精華,是大家看照片時的喜悅,抒發(fā)感情時的暢快。段老師太激動了:“我沒有想到這次班會會以這樣的'形式舉辦,太讓我吃驚了,我們每一個人都應(yīng)珍惜這份珍貴的禮物……”
還記得張璇說:“謝謝,我會努力做一個堅強(qiáng)的女孩!眳螠Y風(fēng)趣的說:“我現(xiàn)在不想微笑,”全班同學(xué)一怔,“想哈哈大笑!鳖D時全班同學(xué)都笑了。還有我們的趙雪蕊:“我會刻苦學(xué)習(xí),讓我的生活放出光彩!毙练剿磩t說:“一切盡在不言中!敝筮有安冬深沉的話,田麗成熟的話,左老理由富有哲理的話。從班會的開始到結(jié)束,班內(nèi)的氣氛不斷高漲,每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。“請把你的歌,帶回我的家,請把你的微笑留下;請把你的歌,帶回我的家,請把你的微笑留下……”在這歡快的歌聲中,“微笑”主題班會圓滿結(jié)束了。
后來啊,我們在段老師常對我們說的四個字前加了四個字,構(gòu)成了“微笑面對,愉快接愛”這八字箴言我們一直用到現(xiàn)在,相信這八個字會影響我們每個人一生。!歲月如歌生活如歌!
那是一首歌作文500字 篇2
三國詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。
當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)過悠長的五千年,當(dāng)我們用滿目輝煌去看待歷史時,我們是否想過他的背后埋葬的志士與無奈的人生,在歷史的長河中譜寫了一曲曲哀轉(zhuǎn)久絕的歌。
傳說中的諸葛亮不但運籌帷幄決勝千里,而且神機(jī)妙算未卜先知。諸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他幾乎成為了智慧的代名詞。然而,他也終究無法逃脫無奈的人生與命運的捉弄。當(dāng)初,他“少有逸群之才,英霸之氣”。初出茅廬,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火“燒”出了劉備立足的根據(jù)地,也“燒”出了他身為人臣的命運。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山。按照他的錦囊妙計可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克。可是,他生命之歌的尾聲卻被王權(quán)所禁錮。造就了他人生的悲劇,譜寫了歷史的悲歌。
白帝城托孤之時劉備聲稱阿斗扶不起便可使諸葛亮取而代之?墒牵渲凶涛墩媸侨炙崞叻挚喟!這種有刀斧手在后的托孤方式用于并無野心、甘為人臣的諸葛亮身上是多么的可悲與可怕的.諷刺!也只因“漢中無人”使他在悲哀中蠶食余生了!俺錾砦唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”諸葛亮最終沒有成功,懷著遺憾離開了塵世。他因人才而成,因人臣而敗。在他身上體現(xiàn)著身為人臣的忠誠,然而這份忠誠使他成為了王權(quán)霸道的工具從此不再有獨立的人格,過著身不由己的生活。他怎么也沒想到自己的生命之歌卻如此的悲哀,可以說是悲從中來。
諸葛亮用他的一生譜寫了一曲哀轉(zhuǎn)久絕的悲歌,是一首歷史上的長恨歌。那也是一首諸葛亮代言的生命之歌。
那是一首歌作文500字 篇3
歌聲,世界上最美妙的聲音,給人以最好的享受。千言萬語總能編織成一首動人的歌,敲擊人們內(nèi)心最深處,最敏感的地方。
植物——低聲部
大自然中,各種各樣的植物,讓人眼花繚亂,而它們總在低低地吟唱,讓人們的節(jié)奏慢下來,給人一種放松舒適的感覺,在忙碌的生活中能輕松一會兒,舒展全身,植物仿佛就是合唱中的低聲聲部,雖然沒有多大聲音,沒有中高音部的澎湃激情,但是最讓人感到放松,感到愉悅。
只有懂得美,會欣賞的人,才能聽到它們的.歌聲。
動物——中聲部
生機(jī)盎然的動物正如合唱中的中音部,使人上升到另一個更激情的境界。數(shù)以萬計的動物生活在地球上,每天都有不一樣的聲音從動物界里傳出來。鳥兒的高吭,猛獸的咆哮,草食動物進(jìn)食的聲音。許多聲音,我們是聽不到的,只能感受著。
有喜歡的聲音,有討厭的聲音,無論喜歡或者討厭,它們都存在著。
它們是高音部的鋪墊。
人類——高音部
人類是地球上的主宰,萬物之靈,他們所創(chuàng)造出來的東西看起來如此的神奇,而人類每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機(jī)械聲,道路上的喇叭聲,以及學(xué)校里的讀書聲,都是人類所創(chuàng)造出來的。而這些,正是大自然所沒有的高聲部。
聽到的各種聲音,聽不到的任何一種聲音,我不再想。
只是我最不想聽到落淚的聲音。
那可能是一只老虎,也可能是一只野山雞,生命最后的叫聲。
愛護(hù)地球吧,最想聽的美妙聲音,將永遠(yuǎn)飄著。
那是一首歌作文500字 篇4
每一座古鎮(zhèn)都是一首歌。如果說婺源是一首鄉(xiāng)間小調(diào),鳳凰是悠長的笛聲,麗江是動聽的交響樂,那烏鎮(zhèn),便是清靈悅耳的民謠。
水鄉(xiāng),江南,烏鎮(zhèn)。細(xì)雨微濕,芳華絕代,就在遇見的一剎間迷戀上這座古鎮(zhèn)。
愛上一個如歌的古鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)的雨是出塵的,枕雨江南,便是如此吧。很幸運,初到烏鎮(zhèn)就遇上了一場雨。烏鎮(zhèn),雨是美的。從天空細(xì)細(xì)落下,河面上,漾起一圈圈的漣漪。站在屋檐下,雨滴沿著青黑的瓦片滾落,輕輕地,但靜下心來側(cè)耳傾聽,卻能聽到雨的呢喃——江南,連雨,也是如歌的,恬靜而動聽。撐一把油紙傘,慢慢走在闃靜的街道上,便是沉醉在這歌聲里了。
烏鎮(zhèn)有很多縱橫交錯的路,通往不同的地方,一條巷子,或一座橋。青石板的小路上覆著一層薄薄的青苔,綿軟一如水鄉(xiāng)。青石小徑上是寧靜的,沿著小路慢慢走著,總會有驚喜與許多未知。前面的那個拐彎,會是一座彎彎的橋,還是一只慵懶的`貓,亦或者,只是一條古巷,默默延伸,述說著歲月的安詳——烏鎮(zhèn)的歌,也是神秘而悠揚的,一條條小路,見證著數(shù)不清的故事。
來烏鎮(zhèn),是一定要坐一次船的。夜,深深淺淺的灰色,坐在烏篷船上,輕輕搖著,晃著。船槳和船身摩擦出直吱呀呀的聲響,月光下,平靜的水面劃過一道粼粼的波痕。四周的古巷里,傳來隱隱約約的歌聲。古老卻有些熟悉的聲音回蕩著,歌詞很模糊,旋律很熟悉,那是江南的民謠。小小的船兒經(jīng)過一座又一座拱橋,橋是彎的,天上的月兒也是彎的——這一首歌 ,也是古老的,熟悉的,是千百年來口口相傳的民謠。
那是一首歌。一首恬靜而動聽的歌,一首神秘而悠揚的歌,一首古老而熟悉的歌。徜徉其中,迷醉其中……
那是一首歌作文500字 篇5
那陀紅如醉,襯托著天邊加深的暮色,就在那側(cè)面清寒剪風(fēng)的季節(jié)里,在萬物初醒時,我望著你,忽然是感動莫名,耳中卻回響起那一曲憾概之歌。
清肅的冬在春的第一片葉子舒芽前,便悄悄地走了它的灰白,單調(diào)了一個季節(jié)的天空,也帶走了空氣里彌散著的頹敗的氣息……不知在何時,眼前出現(xiàn)了那大片的綠色,我知道,春天近了。
一如往常地眺望,眼中是一如往常的綠色,正值百無聊賴,目光貪婪捕捉著那些綠色時,一絲鮮紅刺痛了我的眼神經(jīng),正在詫異,走向前,將它撿起,竟是一片秋的.紅葉……
我不知他是如何度過這一個漫長的冬季,但在此時,他卻是那么紅,那么艷……
星點蒼黃點綴其上,我忍不住拿起仔細(xì)端詳,那份如血一樣的紅色,是面對寒冬一千次,一萬次的脅迫,他泰然自若舉火燃燒嗎?是行將告別世界,他歡唱著的那一曲義勇軍進(jìn)行曲嗎?
我看著他那褪色的外廓,忽然想起狼牙山壯士臨逝不改面色的堅強(qiáng),忽然想起抗日英雄志死不渝的豪氣,忽然想起刺刀下的怒吼,忽然想起民族英雄的歌聲……
好想流幾行感懷身世的淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅攝住,而情愿把奔放的感情凝結(jié)。
抬起頭,看著這滿園春色,我忽然明白了,手中的這片紅葉正是先輩們用血涂染的,而那經(jīng)歷滄桑的脈落不正是那用歌聲串聯(lián)起來的嗎?
我聽到了,耳邊回響著民族英雄的吶喊,我聽到了,紅葉中傳出的義勇軍進(jìn)行曲。抬頭看著樹上那一片片綠色的葉,我忽然感覺好幸!
捏著手中的紅葉,我知道那是一首歌,一首血紅的歌,一首民族之歌。
那是一首歌作文500字 篇6
用歌喉唱出的歌聲固然動聽、悠揚,但那用人生譜寫的歌聲更令人難忘。
——題記
茫茫大雪,探尋身影已經(jīng)很難,誰還在大雪中靜靜等候呢?
那是誰?走近時才發(fā)現(xiàn)是樓下賣燒餅的一對夫婦。妻子穿著掉色的厚厚的棉衣,雙手凍得通紅,手上長著許多凍瘡,又紅又腫的,有的地方已經(jīng)裂開口子。丈夫的頭上裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,一層又一層,瘦瘦高高的個子。在他們的身邊有一個破舊不堪的'做餅的爐子。
7點多,原本寧靜的街上逐漸有了來來往往的人群。不知不覺間,燒餅鋪子面前已經(jīng)排滿了隊伍。兩夫婦配合相得益彰。他們的雙手一直飛快地運動著,女的搟面,男的貼餅,演奏著一首熱情的勞動之歌。
有一次,我有幸買到他們的燒餅。燒餅上的芝麻均勻密布,咬下一口,甜絲絲的,似乎有無限的滋味。回頭看看那對普通的夫妻,我不禁想起自己的父母。為了生活,為了我,他們也在城市的某個角落辛苦地工作吧。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一對聾啞夫婦,他們的屋子里總是傳出悠揚的歌聲。人們很是好奇,便去詢問原因。那對夫婦艱難地打著手語說:“我們只是為了讓你們聽到歌聲!比藗冾D時說不出話來。多么善良的夫婦啊!
世界上有多少這樣善良而又可愛的人。∷麄冇米约浩椒驳纳V寫出一首首激動人心的生命之歌。盡管有些簡單,甚至曲不成調(diào),可終究是他們用自己的人生全力譜寫的,不是為自己,而是為他人。
那是一首歌作文500字 篇7
夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?
——題記
青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個聚會中,樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動,“沒心沒肺”的。我的七年級是多彩的,就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的'作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí):文科就是永無止境的反復(fù)以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計算能力,剛開始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下,我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點的晚餐我約了自己……”;再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊,假不正經(jīng)啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!”最后是努力中的堅持,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
那是一首歌,一首動聽的歌;那是一首歌,一首風(fēng)格迥異的歌;那是一首歌,一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌詞里……
那是一首歌作文500字 篇8
青春,或許有人說它是一首激情洋溢的歌,或許有人說它是一首年少輕狂的歌,或許有人說它是一首野性十足的歌,在這個時期,我們意氣風(fēng)發(fā),不知曾吐露過多少豪言壯語,在這個時期,我們天真爛漫,不知曾幻想過多少奇異之事,憧憬過多少美妙的`夢,此時,將成為我人生中最燦爛的時刻!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。是毛主席筆下對求學(xué)生涯的回憶,更是一種對青春的詮釋,是那樣的豪邁,是那樣的氣壯山河!對于正處在小學(xué)階段的我來說,漫漫六年,使我和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚,這促使我們成為了情比金堅的好朋友,學(xué)習(xí)路上,互幫互助,一路劈波斬浪,我們將用汗水共同譜寫下激昂的樂章!
站立于紅榜之下,自豪地仰望這一墻成績,心中不禁涌起了一股熱血,是那樣心潮澎湃,是那樣慷慨激昂!面對著這一墻成績,遙想當(dāng)初的艱辛,縱使有千般苦,萬般難,心頭也是那樣之甜,這成績,不負(fù)師望,不負(fù)親盼,不服那滿腔熱血,不負(fù)那拼搏歲月!
輝煌之時漸行漸遠(yuǎn),平淡有一次充斥在生活之中,黃昏,天邊的云霞帶著輕輕傷感,憶六年同窗,我思緒萬千時間仍在不停地流,似流水一般,一去不復(fù)返,面對即將離別的同學(xué)我更是有千言萬語想對他們說,一張張同學(xué)錄上,流瀉下這一時的感受......
或許,明天我們將在街口的拐角處離別,那么請你不要忘記那青春蕩漾的歲月,又或許,明天我們?nèi)詫⒁煌赝究达L(fēng)景那么請你收藏下這一絲絲回憶,離別的同學(xué)呀,不要難過,也許在下一個街口,我們又將見面!
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