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(優(yōu))難忘的一件事的作文500字
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的一件事的作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文500字 篇1
最近,家里發(fā)生了一件令我傷心的事,陪伴我五年時光的小狗——酷仔丟了。
那天傍晚,我領著酷仔出去遛彎,它還歡快地奔跑在我的前面,后來我們一起了,一切都很正常。晚飯后,我突然發(fā)現(xiàn)酷仔沒有蹤影了!大家忙分頭去尋找,可忙活半夜都無功而返。開始我還抱有一線:也許酷仔貪玩,等它餓了就會跑回來。然而,幾天過去了,沒有酷仔的影子,我的愿望落空了。
看著空蕩蕩的.狗窩,我就不由想起和酷仔相處的美好時光。
每天早上我背起書包,酷仔就會跑著送我。它總是跑在我前面,跑跑停停,時時還扭過頭來看看我,好像在說:“小主人,快點兒走,要遲到了!笨僧斘亿s上它時,它又猛地往前竄,好像要和我賽跑。到了學校,它就會乖乖地臥到校門外看著我走遠后才離開。
酷仔還是個貪吃的家伙。每次改善燉排骨湯它都第一個聞見。先是臥在廚房門口靜靜地等待,一看見我把飯盛好,它就開始沖著我叫,如果不給它,它還會討好般沖我作揖,有時看著我,口水都滴答出來了,那憨態(tài)可掬的樣子讓人不得不愛憐。不僅如此,機靈的酷仔還會給我叼拖鞋呢。
可是現(xiàn)在說什么也晚了,我心愛的酷仔已經(jīng)丟了。一想到我再也見不到它了,心就像掉進了冰窖里,感覺冷颼颼的。我想,如果酷仔能回來,我一定把它看得牢牢的,絕不讓它到處亂跑,就不會發(fā)生這種讓人傷心的事了。
晚上,我做了一個夢,夢見酷仔回來了,迎著初升的正歡快地向我跑來……
難忘的一件事的作文500字 篇2
按照唐老師的安排,今天下午將頒發(fā)班干聘任書,聞知這一消息,沒信心的同學愁眉苦臉,有信心的同學則歡天喜地。
終于盼到了最后一節(jié)課,唐老師精神抖擻地走上講臺,我們都以為要開始頒發(fā)班干聘任書了,都迫不及待地望著她,誰知唐老師掃視教室一圈后,卻漫不經(jīng)心開始了講課。唉!沒辦法,大家只好心不在焉地支著耳朵聽,沒精打采地在本子上胡亂劃寫。
好不容易熬到了放學的時候,唐老師這才鄭重其事地逐一公布班干聘任名單。剛才還議論紛紛的教室,轉眼180度大轉變,說話的不說了,玩小動作的不玩了,收拾書包的也停止了……教室里出奇得安靜,一根繡花針掉在地上都能聽見聲音,我們的小眼睛都目不轉睛地盯著唐老師。
我悄悄地左顧右盼,只見同桌緊張地直冒冷汗,就像大熱天洗了個桑拿;坐在后面的左小川更是如臨大敵,咬牙切齒,拳頭緊攥;我的心都快跳到嗓子眼了。唐老師第一個念了我的名字,聘任我為路隊長,我先是一愣,但馬上反應過來,以最快的速度跑上講臺,用顫抖的雙手接過聘任書,連謝謝都忘記說了,就在同學們的.掌聲中回到座位。
我仔細端詳聘任書,這是一張精美的卡片,上面寫有我的名字和聘任的崗位,還有唐老師的要求,我把聘任書上的每一個圖案和每一個文字看了又看,簡直是愛不釋手。
今天,真是我一生中最激動、最興奮、最有意義的一天!
難忘的一件事的作文500字 篇3
今天,數(shù)學考試的卷子就要發(fā)下來了,我的內(nèi)心無比的緊張,既盼望著,又害怕著,內(nèi)心很是矛盾。
上課鈴聲響了,數(shù)學老師夾著一疊卷子走進了教室。他掃視了一下同學們,把卷子放到講臺上,長長嘆了一口氣。同學們看著老師有些失望的眼神,頓時慌了起來,這次肯定考得不好。老師將卷子分發(fā)下來了,拿到卷子的同學們,神色各異。有的同學捧著臉,搖著頭,仿佛卷子上的分數(shù)不忍直視,有的同學嘴巴咧開著,合不攏嘴的樣子看來考的不錯,有的同學則用手怕打著腦袋,好像在懊悔考試中自己太過馬虎,錯失了分數(shù)。我看著試卷上的分數(shù),心里也很是失望。本來我信心滿滿地以為自己可以考得很好,可是看著卷子上刺眼的“89分”,我感到有些失落,這次本不該考這么少的`。我檢查了卷子,發(fā)現(xiàn)好幾處錯誤都是自己考前復習不充分造成的。如果我能夠多看幾次這個知識點,肯定就是滿分了。我心里充滿了矛盾,如果時間能倒流,我一定把這些題目都認真計算清楚。心里不斷地設想著,失望的情緒越發(fā)濃重。
老師看著有些同學垂頭喪氣,有些同學歡喜雀躍的樣子,內(nèi)心也是百感交集。他清了清嗓子,高聲說著:“同學們,考好了不要驕傲,考不好也不用灰心失望,這只是一次小小的測試,我們查漏補缺就好,盡力就好。以后人生中的考驗還有很多,只有調整好心態(tài),沉著應對才能讓自己更好!
同學們聽了紛紛點了點頭,內(nèi)心的不快也都漸漸消散。同學們收起卷子,舒了一口氣,準備迎接新的知識。
難忘的一件事的作文500字 篇4
這件事雖然過去很久了,但還深深地印在我的腦海里。
有一次,我和爸爸媽媽去水庫釣魚,在水庫邊的草叢里我發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬。它的眼睛圓溜溜的,鼻子尖尖的,全身都是刺,如果你一碰它,它就會縮成一個小刺球,可愛極了。于是,我把它帶回了姥姥家,把它放在一個盒子里,又怕它跑了,就去買了餅干放在盒子里,把盒子的口封上,我就去吃飯了。
吃完飯回來一看,小刺猬不見了。它居然把盒子扒開一個洞逃跑了。我在院子里四處尋找,終于在一個墻角找到了它。我試圖想把它再次裝進盒子里,可它好像不太喜歡這個“新家”,奮力反抗著。這時,它用圓溜溜的眼睛盯著我,眼里充滿了恐懼,好像在說:“求求你,放了我吧,我想回家!”。我仿佛看到它眼里閃著淚花。這讓我忽然想起,有一次,我和爸爸媽媽在商場走丟了。我又害怕又著急,爸爸媽媽也急得滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。我想,此時此刻小刺猬的媽媽找不到自己的孩子,也一定焦急萬分。我越想越后悔,后悔自己不該把小刺猬帶回家。
于是,我趕快把小刺猬帶到水庫邊,把它放回了原處?粗〈题寂茉诓莸厣,我的'心里也有一種說不出的高興。仿佛看到了它和媽媽團聚的情景。
從那以后,我不再傷害小動物了,也希望每個人都能愛護我們身邊的每一個小動物。因為,它們也有家,也有親人。
難忘的一件事的作文500字 篇5
在我小學六年的生活中,有許許多多不可淡忘的事情,更有許多溫柔和藹的老師。但我最喜歡你——韓老師。
韓老師是我六年級的語文老師。她和我之間發(fā)生過許許多多的事情,盡管這些事情是些雞毛蒜皮的小事,但我始終難以忘懷。其中一件事對我印象最深,就發(fā)生在前不久——
“放學”,隨著韓老師的一聲“號令”,同學們都收拾好書包,爭先恐后地走出教室。然而我還在慢騰騰地收拾著書包。“張文宇,一會兒到我辦公室一趟!闭f完韓老師便拿著書本走開了。正在準備放學的我,聽到了韓老師的'命令,顯然有些膽顫。心想:“莫不是我又犯了什么錯了?這下可完了,恐怕今天我吃不了兜著走了!”我越想越害怕,只好迅速地來到韓老師的辦公室。
“報告”,我顫抖地喊了一聲,然后便走了進去。就在這時,我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。韓老師竟然讓我坐著和她說話!疤炷!這能是鬧著玩的嗎?畢竟她是老師,我是學生啊!這怎么可能呢?”我再三推辭,最后我還是勉強坐了下來。這段時間我特別的難受。因為我覺得我對不起老師,更沒有資格坐著和她說話。我不敢抬頭面對老師,只是低著頭,心里“砰砰”直跳。韓老師沒有批評我,她跟我說了許多有利于我的話,我真是“身在福中不知福!”韓老師和我談的話,讓我感動不已。她在為我的心靈里點了一盞寶明燈!
回到家,我一直在想:韓老師是一位多么好的老師!如果我再執(zhí)迷不悟,怎么能對得起她呢?
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