二十年后作文500字優(yōu)秀[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二十年后作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

二十年后作文500字 篇1

　　二十年后，我已經(jīng)是一家企業(yè)的大老板。大老板不免也要思念家鄉(xiāng)。我對(duì)員工說(shuō)：“我要回我的故鄉(xiāng)了，一月后回來(lái)。無(wú)論公司出了什么事都不要找我，你們自己解決�！闭f(shuō)完，我就乘著飛船飛在時(shí)間的隧道里。

　　到了故鄉(xiāng)，現(xiàn)在的小汽車呀、摩托車呀、自行車呀，都被社會(huì)淘汰了，展現(xiàn)在我眼前的是：一座座高樓大廈拔地而起，形狀各不相同，有的像蘋(píng)果、香蕉、梨、筆……而且我又發(fā)現(xiàn)了電梯不是長(zhǎng)方形的那一種款式了，而是星星似的那一種電梯。電梯里一共有十個(gè)小圓點(diǎn)，也就是說(shuō)這棟房子一共有十層。第一層到第三層，這三層只有廚房、客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)，這三層就構(gòu)成了一幢完整的別墅。第四層是花園，各種的花都有，只要你想聞哪一種花香，就可以按按鈕，按完，你就會(huì)聞到你想要聞的花香了。第五層是各種奇怪的.樹(shù)。這些樹(shù)主要是用來(lái)凈化空氣，此外，還可以美觀。第六層是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，圖書(shū)館里有童話、作文、小說(shuō)、兒歌、科普、散文這一類的書(shū)，同時(shí)，如果你的眼睛看累了，里面還有機(jī)器人，幫你按摩眼睛。第七層是一個(gè)很大的繪畫(huà)大房間。房間里有人畫(huà)的梅花圖、漫畫(huà)、山水畫(huà)、人物畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)等等。人也可以自己畫(huà)畫(huà)，機(jī)器人會(huì)幫助你的。第八層是體育運(yùn)動(dòng)的天下，因?yàn)槔锩嬗写蛴鹈�球的、打網(wǎng)球的……也有幾臺(tái)跑步機(jī)。第九層是一個(gè)非常大的游泳池，可以供二百人一起游泳，如果游累了的話按下按鈕，就有石桌、石凳和咖啡呈現(xiàn)在你面前。第十層是一個(gè)很大的飛機(jī)場(chǎng)，可以供四架飛機(jī)停在這上面，還顯得非常寬敞，如果你開(kāi)飛機(jī)的話就只要把你想去的地方輸入電腦再傳上飛機(jī)，飛機(jī)就飛上天空了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，我也要回去了，祝家鄉(xiāng)人越過(guò)越好。

二十年后作文500字 篇2

　　小時(shí)候，理想是一張風(fēng)帆，小小的我坐在船中看著風(fēng)帆，看著風(fēng)帆帶走我小小的理想；小時(shí)候，理想是一只風(fēng)箏，我放著風(fēng)箏，又把理想放飛了；小時(shí)候，理想是一葉小舟，我拿著它，坐在河邊，看著它與理想一起漂走……。

　　長(zhǎng)大了，有成就了，我當(dāng)上了一名老師，老師這個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字在我心中久久回蕩，它不僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種心靈的代替。

　　我如愿以償，學(xué)生時(shí)代的努力，換來(lái)了今天我的理想——當(dāng)上一名小學(xué)老師。小學(xué)教師，是一種快樂(lè)，是一種自豪：每天都與孩子們學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，吃飯也在一起，內(nèi)心是直發(fā)的一種喜悅，每天都能沉浸在快樂(lè)的海洋中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，讓我重返小學(xué)時(shí)代，回想起自己童年時(shí)代的經(jīng)歷、記憶和那些美好的時(shí)光，但小學(xué)教師讓我的心變得同孩子一般天真無(wú)邪，純潔淘氣，即使外表逐漸衰老，但是內(nèi)心還是純潔的，美好的`。能當(dāng)上小學(xué)教師，是我的榮幸，也是我的驕傲，朋友問(wèn)我工作時(shí)，我總是自豪響亮地回答道：“我是一名小——學(xué)——教——師！”不管別人用怎樣的眼神看著我。

　　每天早晨，我滿懷好心情，疾步走到學(xué)校，想早點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們，一進(jìn)教室就抱著每一個(gè)孩子，熱切的擁抱著他們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我的內(nèi)心也被他們感染了，一種說(shuō)不出的滋味濃濃糊在心頭，多么樸實(shí)，多么純潔。

　　二十年后的我是一名小學(xué)教師，是祖國(guó)希望的老師，身為老師，我怎能不認(rèn)真負(fù)責(zé)，鞠躬盡瘁的為希望之花們教學(xué)呢？青少年是祖國(guó)的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。

　　小時(shí)候，理想在風(fēng)帆，風(fēng)箏，小舟三放飛了，長(zhǎng)大了，又被我捉了回來(lái)……。

二十年后作文500字 篇3

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)代不斷進(jìn)化，20xx年，世界發(fā)達(dá)的國(guó)家已進(jìn)入完全的信息時(shí)代。

　　中國(guó)已進(jìn)入半信息時(shí)代了，至少和幾十年前有了大不同。越來(lái)越多人是唯物主義青年，但也有一點(diǎn)對(duì)科學(xué)的無(wú)不崇拜。這也很好理解：人類的生活離不開(kāi)信息技術(shù)了。

　　我一天需要查閱資料，來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口，這是一座大樓。首先通過(guò)門(mén)前的驗(yàn)證。第一次來(lái)的，在門(mén)前薄薄的“玻璃板“上填寫(xiě)個(gè)人的信息，領(lǐng)取一個(gè)圖書(shū)館進(jìn)出的卡片——一張薄薄的透明的卡片。像我這種常常來(lái)的，把小卡片在門(mén)旁的卡槽刷卡，進(jìn)入了大門(mén)，可以隨意坐一個(gè)藍(lán)色的桌子，桌子上的'大玻璃板在我坐下后會(huì)變成一張電腦桌面。我在“電腦桌面”上的鍵盤(pán)敲擊著自己需要的書(shū)的關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊搜索鍵后下列就是各種符合關(guān)鍵字的書(shū)本。找到適合自己的書(shū)后我把在圖書(shū)館門(mén)口用來(lái)進(jìn)出的卡放進(jìn)旁邊凹下去的小正方形塊里，打開(kāi)這頁(yè)書(shū)的主頁(yè)，他就回到我之前看的地方。淡藍(lán)色由細(xì)條長(zhǎng)條形的字投影在屏幕上方。我閱讀著書(shū)，時(shí)而觸擊字來(lái)存儲(chǔ)在卡里。每天的閱讀只能有一個(gè)多小時(shí)，但我今天看完了，于是我點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鍵，過(guò)了一會(huì)兒，那本書(shū)從桌面上來(lái)了，我取走書(shū)，心滿意足地走了。

　　20年后的科技迅速發(fā)展，讓我們的生活越來(lái)越好，越來(lái)越方便了，這個(gè)世界越來(lái)越讓人憧憬未來(lái)到底是什么樣的？

二十年后作文500字 篇4

　　20xx年的一個(gè)清晨，我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。

　　在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校，咦！學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了��？只見(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草，進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱，仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)不見(jiàn)了，取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃，機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺(tái)的授課，學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。

　　放學(xué)了，我們肩上的`書(shū)包也不見(jiàn)了，取代的是一個(gè)平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面。回到家我們只要打開(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通，還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí)，還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……

　　二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū)，那該是多么幸福的事情��！

二十年后作文500字 篇5

　　你們知道嗎？二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。

　　二十年后，我站在學(xué)校門(mén)口，展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門(mén)，校門(mén)上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，校門(mén)上面還有無(wú)線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。

　　再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉，讓人感覺(jué)到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。圖書(shū)室里擺滿各種各樣的書(shū)，有文學(xué)、科，有文學(xué)、科技、體育……

　　逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室，二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。

　　二十年后的操場(chǎng)也大有改變，操場(chǎng)也比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，中間是足球場(chǎng)，兩旁是籃球場(chǎng)，五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著，這樣，無(wú)論什么樣的天氣可以鍛煉身體。

　　操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的`教室，學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課，樓上樓下都安有智能電梯，你不用按鍵，電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備，都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專用課桌和專用板凳，專用課桌沒(méi)有用的時(shí)候，他會(huì)顯示出一幅圖案；你用的時(shí)候，他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏，隨著老師講的內(nèi)容，顯示出課文、圖片、作業(yè)等。

　　這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所智能小學(xué)。

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