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《那一刻》作文500字【通用4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《那一刻》作文500字4篇，歡迎大家分享。
《那一刻》作文500字 篇1
那一刻，令我興奮，是我一生都難以忘記的瞬間。
在之前，一切都很平常，我馬上就要代表我們的小學去參加比賽了。比賽分為區(qū)級和市級的區(qū)級的之前已經(jīng)過了，所以我們這一次不僅是代表學校更是代表我們區(qū)，這還是我第一次參加這么高級的比賽。
來到比賽場地先要熱身，我們便開始對練，后經(jīng)過比賽的層層篩選，我們氣沖斗牛一鼓作氣打入前4強開始了冠軍的角逐。
4強的隊伍果然個個猛如虎，不像先前一樣，可以輕松連續(xù)得分，他們會發(fā)各種刁鉆角度的球，讓我們難以防范打的'有來有回比賽進入了僵局，先是17比18再是18比18，難分勝負。突然間，由于我方防守失誤落后了一分，原來想用來壓箱底的招數(shù)，也只能現(xiàn)在使出了，那就是－－扣發(fā)，只要掌握好發(fā)球的角度，一個出其不意的球就出去了，但是卻被對方接起來了。我果斷把頭一甩將球頂了回去挽回了這一球，緊接著我們就獲勝了，再就是最后的決賽，但這只隊伍卻不如剛才那只隊伍被我們輕松擊敗。
但是，比賽冠軍并非以勝利的場數(shù)而定，而是以每場的積分高低，我的心又懸起來，最終我們以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍，同行的老師們都激動得鼓掌，我們也高興的跳起來，去年痛失冠軍今年又贏回了屬于我們的榮耀，當時我的心情真的是難以形容的開心，有一種如釋重負的感覺。
這一刻我永生難忘，它是我努力的結果。
《那一刻》作文500字 篇2
每次，都是媽媽接我回家，而這一次，天空不作美，下雨了，我等了好久也不見媽媽那無比熟悉的身影……
正當我急得猶如熱鍋上的螞蟻那般焦頭爛額時，媽媽的身影終于出現(xiàn)了，她以最快的速度向我這里飛奔過來。這時，空中的風加快了速度，似乎想跟大地上的人們追趕，我的耳邊能明顯聽見風“呼——呼”做響的聲音，在風的阻擋下，媽媽顯得有點寸步難行！
看到這情景，我再也忍不住了，顧不著雨點拍打在我身上，直接向媽媽的那個方向沖了過去，緊緊抱住了媽媽。在媽媽親切的懷抱里，我感到的`了安全與溫暖。
媽媽摟著我，原本沒有色彩的眼睛里頓時閃閃發(fā)亮了起來，無比激動地說：“我還以為你走了呢！我真擔心你走了呢，淋著雨，傻乎乎的。”接著，她就把我的小手緊緊地拽在了自己的大手里。
在路上，風雨吵架吵得很兇。雨點“啪噠，啪噠”地打落在地上，掩沒了行人走路的腳步聲，掩沒了我和媽媽激動的心跳聲。
風雨中，我并不覺得寒冷，我抬頭一看——我的眼圈發(fā)熱了，原來媽媽一直把雨傘往我這邊靠��！我有點哽咽地說到：“媽媽，把雨傘扶正，你快要被雨水打濕了�！眿寢屝α诵φf：“沒事，只要你沒被打濕就好了�！�
媽媽總是不吝嗇對我的愛，以及對愛的表達，我感動極了，眼淚忍不住沖進了眼睛。
與媽媽風雨同行，那一刻，我心里感到無比的溫暖與堅強！
《那一刻》作文500字 篇3
有一個詞最親切；有一聲呼喚最動聽；有一種人最應感恩；她就是母親，他就是父親。
如果母愛是一杯濃茶，需要我們細細品味；那么，父愛就是一片海洋，給了我們一個幸福的港灣。
這天，我對著爸爸和媽媽說：“媽媽，爸爸，我愛您們！”當我那溫弱的聲音戛然而止時，我的臉龐漲紅了。而爸爸媽媽溫柔地異口同聲說道：“我們也愛你啊！我的孩子！”從那一刻瞬間，我立刻跑到爸爸媽媽的身旁與他們一起講起了我小時候的趣事。
在不久之前，我曾在平時空閑的時間寫過一篇關于爸爸媽媽的作文，這篇作文大概是這樣的：
“母親，父親，您們與我相處了十一年了，您們從小陪我說話，陪我走路，陪我玩耍？在您們的關懷下，我健康快樂地成長。當我在做事情想要半途而廢時，您們會對我說，‘緊急關頭，堅持不懈，絕望就會變成希望！’當我考試成績優(yōu)異，很驕傲的時候，您們會對我說，‘虛心使人進步，驕傲使人落后�！斘也桓苫钬澩鏁r，您們會對我說，‘物要防腐，人要防懶�！斘覟樯钪械男∈聼⿶罆r，您們會告訴我，說，‘微笑面對煩惱，所有的不快都會消失�！�
爸爸媽媽，您們就像遼闊的天空，讓我這只小鳥在您們的'懷抱里自由自在的飛翔。您們把愛沏入了我人生的茶壺，使我品嘗到人生的芬芳，溫馨和幸福。爸爸媽媽，您們是我一生的站臺，送我上路，讓我�？�，為我守望，迎我歸來。
人生的道路悠悠而漫長，但爸爸，媽媽只有一位，崇高如青山，深沉如大海，純潔如白云，無私如大地的父愛，母愛只有一份！
《那一刻》作文500字 篇4
閑下來的時候，我的腦子總是在不間斷回憶起這件事情，在曾經(jīng)的一段時間里面，這件事情是我很難啟齒的，生活和學習就像是走進了死胡同，我不知道我是怎么進去的，更不知是怎么出去......后面遇到了我現(xiàn)在的同桌，他給我解說了這次事故，我慢慢的放了下來，那件難堪的事情終究成了我成長路上墊腳石。
初秋的'早晨，我領著大包小包走進了校園。面對全新的環(huán)境，我顯然有些意外，校園相比小學的時候變得大了很多，教學樓也變得高大了，開滿花的校園時而飄來陣陣清香，毫無疑問我是高興，甚至覺得整個初中都是美好的�？墒菦]開學多久就改變了。初中了英語變得至關重要，小學就開始厭惡學習英語的我決定認真學習英語，盡管對于我而言他很難。
學習一門不感興趣的學科果然是很難的，第一周我就出了洋相。我們第一節(jié)學習了音標，老師安排在下一節(jié)課抽學生起來讀。我很認真的去讀了很多遍，以為都記住了。所以在下一節(jié)課我主動起來讀，雖然讀音沒錯，但是我讀的音標都是帶有口音的，引得老師和同學們哄堂大笑，我的臉馬上就變紅了，老師也沒有說什么就叫我坐下，我害羞的坐了下去，同桌也笑得人仰馬翻，那一刻我難堪極了，就想著快下課，得到救贖。
從此之后我在英語課上變得沉默不語，學習也是不見起色。后面熟絡之后，我和同桌成了好朋友，他發(fā)現(xiàn)了我的心事，所以時不時會引導我去回答英語問題，慢慢的我開始喜歡英語，接受了自己不標準的讀音，并且逐漸改正。那個難堪的一刻也被記憶沖淡了，剩下的之后勇敢和堅強。
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