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光榮作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的光榮作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光榮作文500字 篇1
早上陽(yáng)光明媚，我們正在做早操，三（1）班的張老師就站在我的前方。她注視了我好久，然后一邊看著我做操，一邊對(duì)著我夸道：“小黃鴨，你做操手臂有力、姿勢(shì)正確、該停頓時(shí)停頓，就像機(jī)器人在做操似的！我要推薦你來(lái)做全校的領(lǐng)操員！”這時(shí)正巧體育楊老師走過(guò)來(lái)巡查，張老師便對(duì)著班主任楊老師和體育楊老師說(shuō)：“我推薦小黃鴨下周一開始來(lái)領(lǐng)操，你覺(jué)得可以嗎？”兩個(gè)楊老師都笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我心里既高興又有點(diǎn)緊張，生怕自己做不好。
放學(xué)回到家，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天三（1）班的張老師推薦我做領(lǐng)操員，好怕做不好，被笑話啊！”爸爸說(shuō)：“領(lǐng)操而已，以平常的心態(tài)去做就可以了。要相信自己一定能夠做好，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、信心百倍的人！”接著爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“最近幾天，在家里也再練習(xí)練習(xí)，爸爸媽媽既做觀眾又做評(píng)委，這樣下次登臺(tái)就不會(huì)緊張了。”于是，那幾天我每天都在家練習(xí)給爸爸媽媽看，他們都紛紛表?yè)P(yáng)我做得好，我心里慢慢地放松下來(lái)。
周一早上出操，楊老師說(shuō)：“請(qǐng)領(lǐng)操員上臺(tái)！”我深吸一口氣，鼓起勇氣一個(gè)箭步走上司令臺(tái)。音樂(lè)響起，我每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)在隊(duì)伍中做得更加有力、更加規(guī)范。第一節(jié)、第二節(jié)……到第六節(jié)的時(shí)候我的心終于落地了。早操做完后，體育楊老師向場(chǎng)下的各位同學(xué)介紹說(shuō)：“我們的領(lǐng)操員當(dāng)中，有兩位是固定的，還有一位是大家第一次見(jiàn)到吧？他是由老師推薦的.，來(lái)自三（2）班的黃振軒！”頓時(shí)操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)。
這真是一次光榮而又緊張的領(lǐng)操，它既鍛煉了身體，也鍛煉了我應(yīng)對(duì)大場(chǎng)合的能力。
光榮作文500字 篇2
今天，老師說(shuō)：“星期日我們要召開家長(zhǎng)會(huì)，為了使各位家長(zhǎng)能全面了解大家的在校表現(xiàn)，我們?cè)诮淌液竺嬖O(shè)了個(gè)光榮榜”。 老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地在光榮榜上尋找自己的名字。
我掃了一眼光榮榜，“才藝之星”欄――沒(méi)有我的名字，不過(guò)這結(jié)果完全在我的意料之中，比如跳舞吧，我剛扭了兩下，就累得氣喘吁吁，那要跳一曲完整的，我還不累趴下才怪，又怎么會(huì)當(dāng)上“才藝之星”呢。再定睛一看，“英語(yǔ)特長(zhǎng)”欄，唉，別說(shuō)了，不可能，英語(yǔ)我最討厭，整天都要繞著舌頭念，弄得我都不知道自己是哪國(guó)人了，就因?yàn)檫@樣，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分。
突然，我眼前一亮，希望來(lái)了，在“雙優(yōu)學(xué)生”欄中我終于找到了自己名字，我一蹦三尺高，恨不得讓全世界人都知道我的光輝成績(jī)。寫作是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，每當(dāng)寫作文時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句會(huì)立刻映入我的`腦海，寫起來(lái)真如行云流水，時(shí)而隨著旅游團(tuán)來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城；時(shí)而伴著李白來(lái)到廬山瀑布…… 我的爸爸是一名數(shù)學(xué)老師，可能是得益于遺傳吧，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，所以我每天都要練一張口算題，做一些思維訓(xùn)練，這些幾乎都成了一種習(xí)慣。歌唱家法卡琳娜曾說(shuō)：“做好每一件小事，比做好每一件大事還難”。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓自己的名字在“雙優(yōu)學(xué)生”欄安家，同時(shí)要積極參與體育鍛煉，爭(zhēng)取在“才藝之星”中奪冠。
光榮作文500字 篇3
今天我要講的是升國(guó)旗。有同學(xué)會(huì)問(wèn)，怎么每周都說(shuō)升國(guó)旗呢？今天我要說(shuō)的是在體育場(chǎng)升國(guó)旗。
因?yàn)槿炻毠み\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式要在體育場(chǎng)舉行，大家推薦我們學(xué)校國(guó)旗班去升國(guó)旗，所以我們今天早上要在體育場(chǎng)升國(guó)旗。
早上，老師讓我們?cè)缭绲卦隗w育場(chǎng)北門集合，演練。于是我們?cè)缭绲卮┖梅b在北門集合，到了后我們就開始訓(xùn)練。練了一早上后，教官說(shuō)，我的腳走正步時(shí)，抬得太低了，于是我就開始重視我抬腳的.高度。教師們和領(lǐng)導(dǎo)們都已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備，主持人也開始主持了。
當(dāng)聽到升國(guó)旗開始了的時(shí)候，我們便開始了齊步走。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)喊“正步走”時(shí)，我們便走起正步。我們的動(dòng)作是那樣協(xié)調(diào)，我們的動(dòng)作是那樣整齊劃一，我們不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)，我們也絲毫不敢放松自己。從側(cè)面看上去，我們的手臂，腿像是一個(gè)人在走正步的姿勢(shì)。當(dāng)聽到那聲“正步走”時(shí)，我的內(nèi)心在無(wú)比堅(jiān)定地告訴我：腿一定要抬高，抬高的同時(shí)，我也不能亂，得跟同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一。
終于聽到了“齊步走”，終于度過(guò)了難關(guān)，但我也不能放松。直到國(guó)歌響起，直到隊(duì)長(zhǎng)和護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗升上去為止。
就這樣，我們的升旗儀式完美結(jié)束了。這光榮的，激動(dòng)人心的幾分鐘過(guò)去了，我們回到學(xué)校，回到那些老師中間。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們水彩筆，我想這應(yīng)該就是光榮的見(jiàn)證吧？
光榮啊，國(guó)旗班。光榮啊，國(guó)旗班的我。
光榮作文500字 篇4
很快我的小學(xué)生活結(jié)束了，迎來(lái)了嶄新的天空。回想起以前的校園生活，我心頭就好溫暖，因?yàn)槲业牧艘粋�(gè)光榮的.稱號(hào)。
“我們要完成一個(gè)非常光榮的任務(wù)，為一年級(jí)的小弟弟小妹妹做些事�！蹦蔷褪墙o他們搬小椅子，你們不要看這是一件非常小的一件事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。我們有的怨他們，為什么他們自己不搬，要我們搬。有的人還很高興，因?yàn)椴挥蒙险n了。老師告訴我們搬椅子的原因，是因?yàn)榻裉焖麄円蔀楣鈽s而神圣的少先隊(duì)員，再說(shuō)我們都是大哥哥大姐姐，應(yīng)該幫助他們搬椅子。
于是，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一年級(jí)。開始給小弟弟小妹妹搬起他們那小巧玲瓏的椅子，飛奔的跑到操場(chǎng)上，把椅子整齊的排列起來(lái)。我想看看他們?cè)诟陕�，可是有再說(shuō)上課了，我馬上跑到樓上，一邊跑一邊說(shuō)：“真是白費(fèi)力氣�！钡窍氲叫〉艿苄∶妹靡策M(jìn)入了少先隊(duì)員的行列中，我感到十分的高興，我們的辛苦也是一種安慰。我看到這些小弟弟小妹妹，就想起我一年級(jí)的時(shí)候，也和他們一樣，年少無(wú)知天真可愛(ài)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個(gè)，頑皮大膽，敢把老師關(guān)在門外的我，現(xiàn)在已變得不再調(diào)皮，我是多么想念那美好的時(shí)光啊。這一切都是那么美好��！
我現(xiàn)在已是中學(xué)生了，我的調(diào)皮搗蛋不知道能不能改變，但我再也不會(huì)把老師關(guān)在門外了，因?yàn)檫@樣又有一個(gè)老師哭了。
光榮作文500字 篇5
今天，我們?cè)谒蠋熂彝媪艘粋�(gè)有趣的游戲——拍7令。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，報(bào)數(shù)時(shí)，不可以說(shuō)出7或7的倍數(shù)，要拍一下手，否則，你懂的!當(dāng)然反應(yīng)速度慢也要淘汰�？磥�(lái)這個(gè)游戲難度頗大，很容易就會(huì)OUT。
淘汰賽開始了，從周煒豪報(bào)數(shù)，我是第二個(gè)。轉(zhuǎn)了一圈，邱宇豪說(shuō)了一聲13，同時(shí)也拍了一下手，水老師手一揮，他就乖乖下臺(tái)了。我們都哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗尤辉陂_小差，回味自己上新概念時(shí)玩的游戲，他可真是NO ZUO NO DIE呀!第二輪開始了，周煒豪喊了一聲15，也跟著報(bào)14的.同學(xué)拍手。我們一臉蒙，這個(gè)小笨蛋，又不是14，你拍啥手呀?第三個(gè)下臺(tái)的人呢?嘿嘿!那就是我啦!我一緊張說(shuō)了一聲14，居然忘記用拍手替代報(bào)數(shù)了，于是我也光榮地“死”在這個(gè)數(shù)字上了。
哎!一會(huì)兒功夫，不知不覺(jué)許多人都下臺(tái)了，女生們?cè)谝慌院?“張晨俊淘汰，張晨俊淘汰!”在我們的齊聲“祝�！毕�，張晨俊順利地下了臺(tái)。劉銘楷緊接著也下場(chǎng)了，他生氣地說(shuō):“我要詛咒你們，過(guò)會(huì)兒冠軍出現(xiàn)時(shí)，我一定讓他謝謝我!”最終由賀正陽(yáng)和徐婳舉行冠亞軍決賽，在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中，賀正陽(yáng)獲勝，他得到一本練習(xí)本。劉銘楷湊上來(lái)說(shuō):“你應(yīng)該把本子撕兩半，給我一半，還是我?guī)湍阒渥吡藘蓚�(gè)人呢!”所以劉銘楷獲得“烏鴉嘴”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這場(chǎng)激烈的賽事讓我難以忘懷，這場(chǎng)有趣的作文課更讓我印象深刻。
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