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細雨作文500字(實用7篇)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的細雨作文500字7篇,歡迎大家分享。
細雨作文500字 篇1
曾幾何時,我深深地愛上了它--蒙蒙的細雨,我被它那柔美的姿態(tài)所吸引,為它那清新的味道而陶醉,我愛它的寧靜,更愛它的柔情。
側耳傾聽,你也許并未能聽到什么,這是因為它不像暴雨來得那樣洶涌浩大,然而這并不代表它沒有激情,它只是默默地流露出綿綿的情意。定神觀看,你不難發(fā)現,這雨下得是如此輕柔,細小的雨滴密密地連成了一根根絲線,靜悄悄地飄落在大自然中,無聲無息地滋潤著世間的萬物。
每當綿綿的小雨到來的時候,我總會按奈不住激動的心情,不顧一切地跑到戶外去,每當這時,我從不會撐起手中的傘,因為我要去感受它。慢慢地將眼睛閉上,輕輕地伸開雙臂,用我的心,我的身體去與它接觸,與它交流,去深深地體會這不同的時空,我用我雖不寬大的雙臂去緊緊地擁抱它,希望有一天能夠溶入它的世界,我心甘情愿感染它的氣息。雖然這雨沒有絢麗的'色彩,但是它卻擁有純潔的顏色,它以自己晶瑩透明的身體無所掩飾的展現在我們眼前。
我獨自站立在雨中,享受這份寧靜,一切煩惱,幾許疲憊都如同塵埃一般隨著雨滴化為了無有。我感覺這雨有股甘甜的味道,猶如濾過一般,頓時讓人感覺心曠神怡,我不禁自失起來,仿佛這世界除了空氣,除了這美好的雨和陶醉其中的我就不在有任何東西了,我默默地感受著大自然的恩賜,我的所有神精都跳動起來,不由得隨著雨的優(yōu)美編委翩翩起舞。
我是那樣的深深地愛著這綿綿細雨的點點滴滴,我多么希望能夠沉浸在這雨中,直到永遠,永遠……
細雨作文500字 篇2
窗外細雨蒙蒙,我的眼神在這蒙蒙細雨中停滯了。這咝咝聲猶如一首美妙的催眠曲,讓我回到了小學時代。小學時的知心伙伴,你還在為那一件事而悶悶不樂嗎?
我知道那件事是我的錯,我不該相信別人而去誤會你?墒,當時你也有許多不該,你不該不向我解釋就憤憤離去,你不該因為我誤解你而毀了我們之間這么多年的友誼,就在那一瞬間我仿佛失去了一樣珍貴的東西。當我知道這件事的前因后果之后,我很恨我自己,我恨我自己為什么去相信別人,而不相信自己最好的朋友?墒敲慨斘蚁蚰愠姓J錯誤時,你總是冷眼相對,你沒有給過我一次解釋的機會。
可你知道嗎?你要轉學時,你并沒有告訴我,我是從別人那里聽來的。當我跑到校園門口時,你已經乘著汽車走了。我看著遠去的車子,心中有說不出的傷感,肚子里的.千言萬語也只能永遠埋藏在心底,這一件件往事仿佛戲劇一樣。你這樣離開了,你就不感到遺憾嗎?你這一走,我估計以后很難再見面了。
記得有一次,上體育課時,我的腳不小心被扭傷了,別的同學都在笑話我,說:“跑一步腳也會扭傷?!”只有你和老師把我扶起來,一步一步陪我到醫(yī)院包了繃帶。就這樣我們成了好朋友,這之后我們也吵過很多架,誤會過很多次,可是每一次我們都會和好如初。但唯獨這一次你為什么不肯原諒我。難道這件事在你心上刻了一條很深的疤痕嗎?但事情已經過去這么久了,你還不能忘懷嗎?我給你寫過幾封道歉信你是沒收到還是不原諒我。但我寧可相信是沒收到,因為地址寫得不詳細。我真想知道,我們什么時候才能再見面。
窗外細雨依舊下著,我的心也隨著朦朧起來,何時才能雨過天晴?
細雨作文500字 篇3
看到電視上汶川重建后的繁榮,我不禁又想起了那個細雨濛濛的下午。
小姨和她的朋友們一起發(fā)動了一場募捐。小姨把我也帶了去,和一個小哥哥站在捐款箱后面,向每一個捐款的人微笑。天,有些陰沉。這樣的天氣,倒很符合這樣的`氣氛。捐款箱一點一點滿了,時間也一點一點流逝。到了中午,幾乎沒有人再捐錢了,只剩我們幾個和兩個大大的捐款箱孤零零地站在那里。天空下起了小雨,也許,老天也在為汶川人民哭泣吧。小姨他們商量了一下,決定收拾場地,回家。正在大家準備拆條幅時,一個老人出現在我們的視野中。
他走路顫顫巍巍,仿佛隨時都會摔倒;衣服也破舊不堪,打了好幾個補丁。臉上布滿了皺紋。我認出他來,他是在我家小區(qū)里撿破爛的老人!我不知道他住在哪里,只知道他每天都游蕩在各個垃圾箱旁,他是來做什么的呢?等著撿垃圾,可是,他好像并沒有背著那個破口袋。
正當我疑惑時,他已經走到了我面前,他真瘦啊,好像一陣風就能把他的骨架吹散。他伸出枯瘦如柴的手,從懷里掏出一樣東西,緩緩遞到我面前是幾枚一元硬幣。他很細心地用膠帶把它們粘在起來,輕輕地把它們投進捐款箱。
我被震撼了,甚至忘了向他微笑。直到主持人激動的聲音傳來,我才回過神來?粗先诉h去的背影,我心里五味雜陳:那幾枚硬幣,也許是他一天的飯錢呀!
雨,還在密密地下著,午飯時間已經過了,但沒有人想收拾東西回家。有路人目睹了老人捐錢的經過,有些面紅耳赤,紛紛走過來,捐款箱前又熱鬧了起來。
天,晴了。看著燦爛的太陽,我笑了,耳邊傳來那首經典的歌曲:只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天。
細雨作文500字 篇4
那一年,楊樹飄絮桃花初綻,你牽著我的手,聽蛙聲一片。
夏日炎炎蟬鳴不絕于耳,你搖著蒲扇,給我講一山一河。
秋風刺骨,你帶我看火紅的楓葉,走在落葉上。
冬日,你給我剪窗花,笑瞇瞇的給我紅包。
我總愛靠在你的肩頭,你身上泥土的味道總是令我心安,總是這樣虛度光陰,沉迷于秋日的涼風與你笑盈盈的眸子。
炊煙裊裊中,卻是我最激動的時刻,暖暖火光中,映出你我二人的影子,秋雨敲打著窗欞,我歪著頭聆聽著,聽雨滴沿著房檐滴落的聲音,你輕拍著我的背,哼唱著童謠。
無數滴秋雨落在記憶的水面上,連成漣漪,卻碎了水面。
分別恰好在秋天,我看著大雁掠過的天空,藍的像一塊幕布,遮住了往日的陰霾,不知你答應過我的諾言,是否還能兌現?可我卻不知,這是最后一次相見。
世事變遷,歲月無情,再次出現,只是在夢中。
昨夜稀稀落落的秋雨,讓往事充滿心頭,我還是歪頭聆聽,可物是人非,寂靜的夜,只有雨水的聲音,卻再沒有人輕拍我的'背,在沒有人帶我去看火紅的楓葉,雨水像極了天工的眼淚,斷腸人的思念,拍打在葉子上,在清晨留下夜里哭泣的痕跡。
窗外的雨依然下著,你說好的待到山花爛漫時,帶我去看繁花,秋雨綿綿時,帶我去踩山果,難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎?
杏花微雨中,江邊暮靄中,血色余暉中,終究是找不到你的身影。
忘川河中,三生石旁,奈何橋頭,卻只有你徘徊的身影。
對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。卻只有我對你無盡的思念。
梧桐細雨,瑟瑟其葉,隨風搖記憶。
窗外的雨水依舊在樹葉間停留,伴著晨曦。
細雨作文500字 篇5
“滴答……滴滴答答……”來得忽然跟跟著一股股涼快的清風,追隨著天空一縷縷濕氣,在抬假的第一天,下了太陽雨。
先是地獄的水龍頭被翻開了,從很遙的那里,“嘩啦啦”地從空中滴下了水點。
像一支歡鈍的小號合奏曲,緩緩的地,微微飄入我的耳際,徐徐熱烈:“滴答滴答滴滴問答……”慢慢含混,卻越來越洪亮。
透功玻璃窗循名譽往,天空仍然陰沉,太陽依然殘暴。雨絲隨風飄撒地知不覺中,在天地之間織成一弛柔美的大網,讓小區(qū)充斥詩情繪意。臥在窗邊的我,禁不住雨的引誘,等不到寫完功課,即急不可待得拉啟了窗子,感觸大天然給我的賞賜,感想清涼的雨水。
望!這雨像牛毛,像繡花針,像細細、柔柔的絲線。俏皮的小雨點時不斷隨風而來慷慨的和你親切,眨眼間卻又羞怯地不睹了,留下的只有潮濕跟清鮮的感到。
雨轉變了小區(qū)的色彩。陽光下,小區(qū)的色彩檔次多得簡直難以識別,有白色、黃色、藍色、青色、紫色,五彩繽紛,紫千紅,讓人面前一明。
在雨中,所有的色彩皆融進了撐著傘的我們這歡聲啼語中,這漂亮的顏色,歡樂的語言恍如在地面像水一樣固定,源進了爾的.氣量氣度淌入了所有己的心懷……
又是在人不知;鬼不覺中雨匆匆停了,小區(qū)面一下變得分外寧靜。麻雀又飛了沒來,嘰嘰喳喳鳴成一片,好像在高歌歡慶雨水帶去的清爽空氣……
樹葉還滴著雨水,領出異樣青翠的聲音:滴——滴……
這等于太陽雨的余韻,又是太陽雨的序曲。
細雨作文500字 篇6
細雨在降臨,溫暖在重溫,他在等待……
——題記
雨,是一個熟悉的字眼,是一次親密的見證,是讓人回想起往事的一種景象。好期待雨的來臨,還想下雨,因為雨讓我真正體會到了世上最真,最純的愛。
天漸漸地陰暗了下來,而且伴隨著猛烈的雨水。學校里生長著的大樹也像被雨水洗浴過一樣。一棵棵大樹在雨水的滋潤下更加富有生命力,它們競相成長,好不快樂。雨越下越大了,雷聲也劇烈狂打著,教室里的窗玻璃上也可以看得到有豆大的雨珠不斷打上。雨狂飛著。
一場大雨過后,一切都結束了。聆聽著校園廣播里的歌曲,我和同學整理著書包,準備快回家去。剛出校園,便感覺到似乎有雨滴落在我的臉頰上,有些冰涼。不一會兒,稀稀疏疏的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著。
依舊踏上回家的路程,心中不禁飄緒萬千。不斷走著,不停思索。遠處的一個黑影一下子就映入了我的眼簾。他打著傘,站在那里。身上的衣服已被打濕。突然之間,我感覺到了無與倫比的相熟,似乎在此地也能夠聞透他身上的味道。我加快了前進的步伐,任憑密密的.小雨落在我的身上。果然是他!
我跑了過去,盡量不讓自己落淚,可是還是忍不住落了下來。我的熱淚與雨中的雨融合在了一起。心中感到從未有過的激動。
“爸爸!”我一把抱住了他。他好像很茫然但會心地笑了。我緊緊地抱住她、他,依靠著他的肩膀,在他的懷中。這個龐大的身軀給了我無限溫暖。我是多么的感動,我望著他那布滿皺紋的臉,似乎看到了他的艱辛,一路走來的風雨。
細雨滋潤了我的心,父親的愛,永記我心!
細雨作文500字 篇7
飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠,將新一天的生機活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園,今日更是分外妖嬈。
校園內一切的塵埃都被這場雨沖刷干凈。千萬滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學樓紛紛滴下,在陽光的.照射下,閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過我們的窗戶,恍惚中,我聽到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚,一切都是那么生機勃勃,一切都浸潤在活力的源泉里。
校園里的小花小草,貪婪地張開大嘴,努力地吮吸著天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞,對著天空頻頻點頭。而那棵高大粗壯的大柳樹,則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺,枝頭小嫩芽的綠色,也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的雨滴,像是在互相賽跑,順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著,跑累了,就要停下來喘口氣。待有同伴跑起來時,它也就跟著賽起來。
“下雨嘍,下雨嘍!”下課鈴聲響后,從教室里飛奔出來的小同學這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍,玩得不亦樂乎。有的比誰在雨中跳得高,有的比試誰能夠抓到雨滴,有的比誰在雨中堅持的時間最長,有的還在雨中舞蹈慶!
不知何時,雨悄然離去。但是,它留下的痕跡,始終沒能磨滅。瞧,被雨水沖刷后的教學樓和“金色潘南”四個大字格外光彩奪目?諝庾兊卯惓G逍,這就是大自然帶來的美好呀!
細雨停了,可我們心靈的細雨卻仍在下著……
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