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(通用)《那一刻》作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的《那一刻》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《那一刻》作文500字 篇1
已經(jīng)很久沒有見到奶奶了。不是我不想見，只是見不到了。奶奶在兩年前就已經(jīng)去世了。從葬禮那一天后，我就不經(jīng)常想起奶奶了。每天的生活已經(jīng)如此繁忙，哪有時間去多愁善感。我是一股風(fēng)啊，不為一株樹停留。
但是，當(dāng)媽媽急匆匆地把熱乎的綠豆粥端到的我面前時，我拿起勺子嘗第一口時，我又一次看到了奶奶的身影。
她在充滿陽光的廚房中忙碌著，周圍的布置和廚具都是那么熟悉這是奶奶家的廚房。奶奶的身影從未那么清晰。冒著熱氣的綠豆粥被端到了我面前。這是奶奶做的綠豆粥，是我已經(jīng)想吃了很久未能吃到的東西。這碗綠豆粥又回到了我的'口中，還是一樣的味道。毫無準(zhǔn)備地，我的眼淚悄悄流了出來，就在這綠豆粥的熱氣里
奶奶的年紀(jì)大了，耳朵不太好，經(jīng)常聽不見我說話，我跟奶奶也沒什么話題可聊，通常相處的時候兩人都不說話。可在這綠豆粥的香氣中，那一刻時光慢慢悠悠，午后的老房子又安詳又亮堂�；貞浝�，路旁的梧桐樹葉遮住了大部分陽光，光斑射在地上，蟬一聲聲地叫著，小孩子在樓下嬉戲玩鬧，這是一個安靜的夏天。奶奶追隨著我的目光，老房子里破舊的鞋柜、白瓷的湯碗、清亮的茶湯、還有奶奶做的綠豆粥甚至包含了病床前往床縫中塞早日康復(fù)字條的我，這些美好或者并不美好的回憶，我都會牢牢記著，記一輩子，直到我老到像奶奶一樣躺在病床上時，我還會記得，我曾經(jīng)在我的奶奶那里吃到過很香的綠豆粥。
我揉了揉眼睛，眼眶中的重影消失了，而腦海中奶奶的聲音卻沒有消失
《那一刻》作文500字 篇2
在我的印象中，我有過傷心的流淚，有過快樂的流淚，還有過……而這些早已消失在我的心頭，讓我銘記在心的只有那一天，我后悔的淚水。
在考試的前幾天，我一直在好好復(fù)習(xí)，但一次上網(wǎng)查找資料的機(jī)會，讓我形成了匆匆忙忙做完作業(yè)就上網(wǎng)的習(xí)慣，媽媽怎樣勸說都行不通，最后，爸爸的一次嚴(yán)厲的批評才讓我遠(yuǎn)離了電腦。我只能坐在那兒復(fù)習(xí)，但也不是真的好好復(fù)習(xí)，只是復(fù)習(xí)一會玩一會罷了，坐在那也心不在焉。心想：像我這樣學(xué)習(xí)好的學(xué)生，難道還要在這里復(fù)習(xí)沒有用的東西么？
考試來臨了，我來到了第二考場——四年級三班。
監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子后，我飛快的看了一遍，心想：哼！這么簡單，也沒什么呀！于是，我拿起筆刷刷的做了起來，一會便做完了。我左顧右盼，看見同學(xué)們還在冥思苦想我心中十分高興。下課了，我交上卷子便往教室外跑。
幾天后，老師拿著成績單走進(jìn)教室，我心里暗暗高興，這一次我一定會考前幾名的，他們肯定會羨慕我的。老師開始念成績了：“王園林，99分，鄭欣瑞，93分。”我的心像揣著一窩小兔子,怦怦直跳,“申玉，94分�！碑�(dāng)老師念到我的成績時，我的'心里不禁的啊了一聲，頓時我全身像跌進(jìn)了萬丈深淵，手腳都冰涼冰涼的，同位王園林小聲對我說：“申玉，怎么搞的？怎么考了這么點(diǎn)分？”同學(xué)們也都像我投來了鄙視的目光。我低下頭，眼淚嘩嘩的流下來，心想：都怪我太貪玩了。不好好學(xué)習(xí)，拿來的好成績呀！
那一次考試讓我銘記在心，那一次流淚也讓我至今難忘！它時刻告訴我：“一分耕耘，一分收獲�！�
《那一刻》作文500字 篇3
“哦耶，我們贏了！”同學(xué)們歡呼著。他們抱在一起，歡呼著，雀躍著，慶祝我們的勝利。
這天有我們班的一場籃球賽，開始準(zhǔn)備了，只見賽場上，隊(duì)員們正在擊掌加油。賽場邊，觀眾們自發(fā)組成啦啦隊(duì)，整齊地喊著：“三班必勝！三班必勝！”。
比賽開始了，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，爆發(fā)出更猛烈的加油聲。
裁判把球拋出，霎那間，球落下來，兩方隊(duì)員你擁我擠，人群中，一名我方隊(duì)員帶著球沖出重圍，人群很快散開，追趕著那名隊(duì)員，人群又圍住了那名同學(xué)，他縱身一躍，傳球，另一名學(xué)生接球一躍，投籃，球精準(zhǔn)地落入籃框，得分！同學(xué)們開心極了，在大家的加油聲中，比分漸漸變成了6：0。
對方一名同學(xué)高喊：“加油�。∥覀兌疾顚γ�6分了！”對方隊(duì)員奮起反擊，把比分扳回了6：7。
最后一球，同學(xué)們都十分專心地盯著球，個個大氣不敢出。發(fā)球，對方隊(duì)員搶到了球，人群向我方籃框靠近，對方隊(duì)員投籃了，沒進(jìn)！
我方隊(duì)員乘此機(jī)會搶過球，快速奔向?qū)Ψ交@筐，只見他邁開步子，腳往下一蹬，手向外一彈，球飛了出去，砸中籃板，落進(jìn)了那鮮紅色的`籃框里。球未落地，下課鈴先響了，一邊的觀眾們跳了起來，場上的選手擁在一起，球觸到地面，計分員為我們加上兩分，8：7。
裁判吹響了尖銳的哨聲，宣布我們贏了。
那一刻的哨聲，我們等得太久了；那一刻，經(jīng)過整整四十分鐘的拼搏，我們贏了！
《那一刻》作文500字 篇4
笑容就像鮮花綻放時一樣美麗，令人向往，讓人喜愛。在那一刻我看見了笑容。
我的生活豐富多彩，生活中笑容卻是我最向往的，我總是想著每天都面帶笑容，快樂的過好每一天。我實(shí)現(xiàn)了。在我小學(xué)時，我每天都像地上的落花一樣垂頭喪氣，無精打采的。我每天看見別的同學(xué)都很快樂的樣子，我也好想和他們一樣，但我因?yàn)閺男【筒幌矚g說話，所以很少和同學(xué)溝通，我變得越來越內(nèi)向了，我每當(dāng)和同學(xué)們在一起玩時，他們都很高興的讓我和他們玩可是我每次都拒絕了，我也不知道我為什么不和他們玩，我想這可能是我和他們還不熟悉的原因吧，但是有一次我最好的同學(xué)讓我和他一起玩時，我也沒有和他玩，我看見老師在看著我走到我跟前對我說；“你怎么不和同學(xué)們一起玩”我回答說：“我不想玩”。老師又問我為什么不想玩？我笑了笑看著老師沒有回答。在這一刻我第一次露出了笑容。
老師知道我是個內(nèi)向的.孩子就經(jīng)常和我溝通，有一次她把我叫到他的辦公室去，那天下著大雨，我在教室里等著爸爸來接我，那是天很晚了，天都黑了，老師就讓我到她辦公室去等，到了辦公室他拿了一些吃的給我吃，我說："我不吃"。老師說：“吃點(diǎn)吧，沒事地”。我拿在手里一直沒有吃，等到過了一會后我看見了老師走到我跟跟前，和我說話。我們說著說著看見了爸爸在敲門，我們說了一會兒，然后就離開了。后來老師在班級里告訴了大家我的情況，讓大家一起和我玩，也要我和他們一起玩，我后來和他們一起玩時，感到很開心，很快樂。
笑容在那一刻綻放了。
《那一刻》作文500字 篇5
曾經(jīng)，是在很多年以前，我看見過星星，不曾跟外婆數(shù)過星星，但也是傻傻的，數(shù)了一遍又一遍，累了，就睡了。睡得很安穩(wěn)，大地隨著平穩(wěn)的聲音起——伏。那時候，天很藍(lán)，海很寬，每個人的心很安。
然后，它們就消失了，不知是隕落，還是不曾被擦拭，暗淡了，幾顆灰暗的星閃爍著最后的生命之火。自那以后，我再也沒有看見過如當(dāng)初那般“像鉆石一樣鑲嵌在空中”的星星。沒有人會不安，因?yàn)樗麄儾话驳男囊呀?jīng)讓他們麻木接受了一切。
現(xiàn)在，入冬了，然后，春天到了。風(fēng)是冰涼的，但只輕輕地?fù)崦�。風(fēng)從天上吹來，云未變，月未遠(yuǎn)，只是，星星少了。城市里，繁星現(xiàn)已接近滅絕。
在鄉(xiāng)村，站在天臺上，平靜心緒，周圍好黑、好靜，幾縷燈火明明滅滅，真可愛。山上的氣溫更是低了，這樣的夜晚，最宜捧一杯熱茶，披一身外衣，接受微風(fēng)的洗禮，吟詩、彈琴。涼氣，似乎本身就含有一種微妙的詩意，投身其中，難以忘懷。
忽抬頭，望見繁星點(diǎn)點(diǎn)，真漂亮。它們聚集，游在一起，明亮，雖只是一小群，但似乎整個宇宙的`門都在我眼前敞開，散落在山中的點(diǎn)點(diǎn)燈火，似乎是它們在人間的倒影。“啦，天空就像一面鏡子。”
那一刻，我心綠意蔥蘢。
多年前，我無意間植在心中夢想的種子冒出了綠芽。它是多么美麗，我的心隨著大地的呼吸而微微顫動，眼前的景象是讓人十分陶醉的，只是亮，心中有一個聲音在呼應(yīng)：“它好亮，好美�！�
我近乎癡迷地看著，一點(diǎn)點(diǎn)，好累好累了，我睡著了。我感覺到，我兒童時代的那個小小身影，在這一刻，重回、交錯，人生并不是直線向前的。
那一刻，心已安，人未眠；那一刻，眼前繁星點(diǎn)點(diǎn)。
那一刻，我心綠意蔥蘢。
《那一刻》作文500字 篇6
記得，在哪個美麗的季節(jié)—夏季，度過了最溫暖的一刻，那個發(fā)生在小學(xué)二年級的故事深深地刻在了我的腦海里。
那天，天氣非常好，紅紅的太陽掛在天空，吹著清風(fēng)。我在校園里玩。過了一會兒，上課鈴聲響了，我們在校園里玩的人都急急忙忙上樓梯，由于人太多，我在拐彎的'時候不知誰推了我一下，我就撞倒在墻上，之后我就摔倒在地了，撞了一個很大的包。當(dāng)時，有些人去告老師，有些人則是在我旁邊看笑話。不一會兒，我的班主任—“趙老師”。趕到了，我的包越來越大，痛得非常厲害，趙老師見我痛的厲害就把我領(lǐng)到語文辦公室，然后趙老師又跑到校門口的小賣鋪買了一包雪蓮，用毛巾把雪蓮包住，輕輕地放在我撞下的大包上。我強(qiáng)忍著痛，趙老師說：“你還疼不疼了？”老師那溫柔的嗓音似乎消除了一些疼痛。我想：老師還有這樣關(guān)心人的一面，我大吃一驚。我又想：老師可真像個天使呀！后來，老師拆開包裝袋把一塊冰塊放到我嘴巴里、那時我的心里甜甜的，暖暖的，我像感受到母親對我的愛一樣，原來在校園里也可以感受到母親一樣的愛。之后，爸爸到了，把我接回家，休息了一兩天。我多希望老師以后也這樣。
我現(xiàn)在是多么想念趙老師，那教了我們?nèi)甑恼Z文老師，我是多么的想再一次回到接觸天使的那一刻。
《那一刻》作文500字 篇7
湖水在冬天過后漾起第一圈漣漪，蓓蕾在春天吐出第一片新芽，雛鳥在新生時發(fā)出第一聲啼叫，春風(fēng)化雨，一切的一切都是剛剛開始。
失敗——成功的開始
我們總在渴望掌聲，渴望贊同，卻恰恰忘記掌聲所撐起的苦痛和淚水�！笆∈浅晒χ浮保律悄阁w之始，失敗孕育著成功。當(dāng)我們?yōu)榱艘淮慰荚囀Ю�，成績不盡如人意時，只要在心中畫下一條白線，記著這剛剛開始，于是便有了信心和力量�！坝嘘幱暗牡胤奖囟ㄓ泄狻�，面對黑暗時，其實(shí)光一直在我們身后。將“一切結(jié)束”變成“尋找新起點(diǎn)”的契機(jī)，成功、失敗往往只有一線之隔。
離別——靈感的源泉
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，十里桃花，花落有情人亦有情，如歌行板，故人的`別離，為詩人提供了靈感和才情。離別之后倆人雖不能相見，卻能透過詩歌依稀看見桃花深處故人臉龐。離別是終結(jié)，卻也是另一種開始。以詩寓情，離別是文人墨客靈感的源泉。
奉獻(xiàn)——靈魂的塑造
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，老師用三尺講臺，塑造了嶄新的人生。不求索取，不需回報，用自己的奉獻(xiàn)造福他人，是對靈魂的尊崇。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，才有了靈魂的塑造�！按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”，正因?yàn)槔蠋煹木瞎M瘁，人類的文明才得以傳承，科學(xué)技術(shù)才得以飛速發(fā)展。整個人類的薪火相傳都離不開老師的奉獻(xiàn)，老師在塑造學(xué)生靈魂的同時，也塑造了自己的靈魂。
一切的一切，都只是剛剛開始，你看見了嗎？那解凍的湖面，初春的蓓蕾，初鳴的雛鳥……
《那一刻》作文500字 篇8
一場秋雨過后，樹葉紛紛離開枝頭，在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，落在地上，結(jié)束了夏天的絢爛。最后一朵紀(jì)念夏天的花也埋進(jìn)了土里。
荷塘邊，荷花早已凋謝，幾株含苞待放的菊花在寒風(fēng)中搖曳著，想到自己以后也將似那菊花經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不由得一陣的心煩意亂。
草原上有棵嬌嫩的小樹，他的身旁有一棵大樹，小樹在大樹的庇護(hù)下，風(fēng)吹不著。雨淋不到。枝干雖是筆直但是很細(xì)。
一天清晨，草原上來了一群不速之客，他們把粗壯的大樹砍走了。大樹走之前，語重心長的對小樹說：“孩子，沒有了我的保護(hù)，你就不是溫室的花朵了。風(fēng)雨會給你養(yǎng)料，雷電會鍛煉你的筋骨，你要茁壯成長，沒有了我的庇護(hù)，就不要再懼怕他們了�！�
大樹被帶走了小樹非常的孤獨(dú)害怕，非常想念大樹，他不知道以后要怎樣生活，他想起了大樹說的話，那話語使小樹重新升起了信心。
冬天到了，北風(fēng)呼呼的`吹著，鵝毛般的大雪下了起來。一陣風(fēng)過去，樹枝瑟瑟發(fā)抖，這時的大樹的話又使小樹憑借著那頑強(qiáng)的精神，繼續(xù)扎根生長。就這樣，一年又一年，小樹在嚴(yán)寒酷暑中度過了一個又一個的寒冬炎夏。
草原上，那群人又來了一個人，其中一人眼中露出驚喜的神情“這才幾年這棵樹就長這么大了�！彼袊@道。
小樹也發(fā)現(xiàn)自己長大了，畢竟經(jīng)歷了很多困難，他的身子是那么挺拔，那么高大，他的樹葉是那么的翠綠。
在那一刻，我懂了。挫折不是困難，而是讓我成長的墊腳石，我就如那棵小樹，遇到了困難，但我要學(xué)習(xí)小樹那頑強(qiáng)的精神。
清晨走出門，我感到神清氣爽，教室里同學(xué)們的讀書聲，老師那溫柔的眼神讓我快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
窗外，鳥兒在天空中翱翔，一片飄飛的金葉讓秋天增添了一絲明媚，一份和煦……
《那一刻》作文500字 篇9
那一刻，令我興奮，是我一生都難以忘記的瞬間。
在之前，一切都很平常，我馬上就要代表我們的小學(xué)去參加比賽了。比賽分為區(qū)級和市級的區(qū)級的之前已經(jīng)過了，所以我們這一次不僅是代表學(xué)校更是代表我們區(qū)，這還是我第一次參加這么高級的比賽。
來到比賽場地先要熱身，我們便開始對練，后經(jīng)過比賽的層層篩選，我們氣沖斗牛一鼓作氣打入前4強(qiáng)開始了冠軍的角逐。
4強(qiáng)的隊(duì)伍果然個個猛如虎，不像先前一樣，可以輕松連續(xù)得分，他們會發(fā)各種刁鉆角度的球，讓我們難以防范打的有來有回比賽進(jìn)入了僵局，先是17比18再是18比18，難分勝負(fù)。突然間，由于我方防守失誤落后了一分，原來想用來壓箱底的招數(shù)，也只能現(xiàn)在使出了，那就是－－扣發(fā)，只要掌握好發(fā)球的角度，一個出其不意的球就出去了，但是卻被對方接起來了。我果斷把頭一甩將球頂了回去挽回了這一球，緊接著我們就獲勝了，再就是最后的決賽，但這只隊(duì)伍卻不如剛才那只隊(duì)伍被我們輕松擊敗。
但是，比賽冠軍并非以勝利的場數(shù)而定，而是以每場的積分高低，我的心又懸起來，最終我們以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍，同行的老師們都激動得鼓掌，我們也高興的.跳起來，去年痛失冠軍今年又贏回了屬于我們的榮耀，當(dāng)時我的心情真的是難以形容的開心，有一種如釋重負(fù)的感覺。
這一刻我永生難忘，它是我努力的結(jié)果。
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