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《陽(yáng)光》作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的《陽(yáng)光》作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
陽(yáng)光，透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，落到了我不�；瑒�(dòng)手機(jī)屏幕的手指上，留下了幾許斑駁的影子，卻仍透著金黃的色澤。驀然，我的手指停了下來(lái)，用它在輕輕地接觸陽(yáng)光，我感受得到了無(wú)窮的溫暖。奇怪了，不是冬天嗎？我想著，想著，手卻不聽(tīng)使喚移動(dòng)到了那一抹冬日的陽(yáng)光所照耀下的溫暖。
我安享著這一份溫暖，幸福無(wú)比，臉上流露出愜意的笑容。我就這么笑意盈盈，而思緒也開(kāi)始變得游離了……
那是一個(gè)夏日的午后吧，我遇到了她的時(shí)候，陽(yáng)光也是如此的燦爛，如此的暖。
因個(gè)人愛(ài)好所影響，大多數(shù)人都無(wú)法理解我的孤僻，我的倔強(qiáng)，我的奇怪，似乎這些都已經(jīng)成了我個(gè)人的標(biāo)簽。我卻早已習(xí)以為常了，我行我素，我自由來(lái)往，毫無(wú)羈絆，既不高傲，也不低俯�？稍跇�(shù)影交錯(cuò)搖曳之時(shí)，有人卻幫我把標(biāo)簽撕掉，那個(gè)人就是她，叫做縱的女孩。
縱同我一樣，也終不被理解，至少在我們學(xué)校是這樣的。但是，她的出現(xiàn)卻給我的生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，就如那一抹冬日里的陽(yáng)光，溫暖，且安靜。
陽(yáng)光投進(jìn)我身上時(shí)，我正在玩手機(jī)，游戲也是縱所熟悉并喜愛(ài)的。我希望此時(shí)此刻能夠遇見(jiàn)她，找到久違了的那一抹冬日里的.陽(yáng)光。
可是，光只是一瞬之間，一不留神，就失去了。就像與縱的相見(jiàn)，我不知道她下一次的出現(xiàn)是什么日期，誰(shuí)也不知道與陽(yáng)光的機(jī)緣有多少？上輩子積攢的緣可能太少了，這輩子刻骨銘心的情也將會(huì)是短暫且稀少的吧？
我繼續(xù)沉溺在這冬日里的陽(yáng)光之中，即使僅僅是那么一抹，我也極為珍惜著，祈愿這一抹陽(yáng)光永駐在此，在我的心上，在我的記憶里……
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
訓(xùn)練升旗手時(shí)，不小心把國(guó)旗弄到了泥漿里，濕漉漉的掛著泥點(diǎn)。我和同學(xué)急忙拿著國(guó)旗匆匆地去清洗，又找了另外幾名同學(xué)，就開(kāi)始熱火朝天地洗了起來(lái)。這國(guó)旗竟是殘次品，剛一下水，就掉色了。清凌凌一桶水霎時(shí)間變成了黃色的“果汁”。而我們的手經(jīng)過(guò)反復(fù)的搓洗，手心竟染上了顏色，金黃金黃的，炫目明亮�！鞍ミ�，這手都變成了黃手了�！薄跋耜�(yáng)光！”我靜靜地凝視著手心，仿佛手里捧著金色的陽(yáng)光，映出了七彩的光環(huán)。
我把手輕輕地貼近鼻子，聞到了一股清新的味道，跑到心里，可以把心洗得很凈很凈，透明得像亮閃閃的水晶。我的眼睛立刻亮得星星一樣，我突然看到了一副美麗的情景：一片金黃色的麥田，穿插著開(kāi)著些莫名的小花，探頭探腦地長(zhǎng)起來(lái)，正值正午時(shí)刻，陽(yáng)光和麥田相互照應(yīng)，花朵開(kāi)得興起，笑容甜美大方。一個(gè)可愛(ài)的`小女孩帶著草帽，穿著肥大的衣裳躺在麥田里睡著了。她笑得很甜很甜，陽(yáng)光的味道和麥子的香味一股腦地鉆進(jìn)來(lái)了，風(fēng)吹拂著她額頭的頭簾。離她不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)快樂(lè)的稻草人站在那里。他的表情很憤怒，可是卻是一個(gè)開(kāi)心的人，他把自己當(dāng)作這片麥田的主人，“噢，我的麥子！”他總是這樣說(shuō)。百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，落在稻草人的腦袋上，歡快地唱起歌來(lái)。這是稻草人的朋友，因?yàn)樗鼜牟蝗ナ秤玫静�。“啾啾啾啾……”悠揚(yáng)的歌聲飄過(guò)去，飄到麥田的盡頭——又一片麥田上。
我從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)里，想起還要繼續(xù)訓(xùn)練升旗手。我和同學(xué)便又帶著半濕半干的國(guó)旗下樓了，我頻頻瞥自己兩雙染了陽(yáng)光的手，只感覺(jué)心也被照得透亮�？床賵�(chǎng)上，陽(yáng)光明媚溫馨，讓我整個(gè)人都融進(jìn)了光和愛(ài)里……
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
面對(duì)至交好友，我總喜歡倒著走路。
周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走？”她開(kāi)口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地，給和平的國(guó)度更添一分祥和。
臨走時(shí)，小姑娘對(duì)我說(shuō)了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上，濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋，多愁善感，政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。
那時(shí)的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話，我的成績(jī)也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個(gè)人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認(rèn)為我有一些自閉，那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些，但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過(guò)那段時(shí)光的`閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜�！奥�(tīng)者有意，說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著實(shí)別扭！我獨(dú)自走了一會(huì)兒，“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”，默默沉思著。
朝著前方的陽(yáng)光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí)，那片影無(wú)法消失不散，那么不如回頭，讓那陽(yáng)光照在臉上，面朝著陽(yáng)光奔跑。
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
自然的陽(yáng)光，給人帶來(lái)光芒，心靈的陽(yáng)光給人帶來(lái)健康；自然的陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖，心靈的陽(yáng)光給人帶來(lái)幸福；自然的陽(yáng)光，給人帶來(lái)明亮，心靈的陽(yáng)光給人帶來(lái) 快樂(lè)�；@球是我生活的一部分，它不僅給我?guī)?lái)汗水、快樂(lè)及健康的體魄，還讓我懂得一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)、合作、拼搏，是取得勝利的必要條件。
籃球是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊(duì)友，要自己一個(gè)人投籃，那么球遲早要被對(duì)方球員搶走，就算你到了籃下，如果沒(méi)投進(jìn)，就一定會(huì)失去第二次投籃的機(jī)會(huì)，但如果有隊(duì)友的幫忙，即使沒(méi)投進(jìn)，還有可能被隊(duì)友搶到，并再次投籃……有一次，我已經(jīng)帶球到了籃下，沒(méi)多想，就用了最容易進(jìn)球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“蓋帽”了，我又想再次投籃，可對(duì)方五個(gè)人圍攻我一個(gè)人，那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真沒(méi)辦法，我只好乖乖地看著球被對(duì)方球員搶走……還有一次，我知道了一個(gè)人是無(wú)法進(jìn)球的`，學(xué)會(huì)了互相配合。這樣對(duì)方球員只好盯住我們每一個(gè)人，伺機(jī)搶球。正在他們死盯我們隊(duì)前鋒----孔寧子一個(gè)人的時(shí) 候，只見(jiàn)孔寧子左躲右閃，大喊一聲：“李珩，接球！”突然把球傳給了我。我快速接住球，抓一個(gè)空擋，趁著籃下無(wú)人，突然來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，輕松的一 個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！隊(duì)友們高興地?fù)肀г谝黄穑瑘?chǎng)外的啦啦隊(duì)也在為我們助威……一個(gè)小小的籃球，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)、健康，還讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要團(tuán)結(jié)，而且還要合作，這樣才是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。只要心中充滿陽(yáng)光，一切皆有可能！
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
每天伴隨著下午的下課鈴聲，同學(xué)們便會(huì)排著隊(duì)伍，邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。大家精神抖擻，熱情洋溢，原來(lái)是備受大家喜愛(ài)的陽(yáng)光體育時(shí)間開(kāi)始了。
操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋：歡笑聲、打鬧聲、加油聲應(yīng)有盡有，不時(shí)在耳邊回想著，熱鬧極了！ 朝著操場(chǎng)的西面望去，只見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)正在玩“老鷹捉小雞”的游戲，一只“雞媽媽”正在拼命保護(hù)著自己的一群“小雞”，“老鷹”張牙舞爪的向小雞撲去，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，帶領(lǐng)著小雞東躲躲，西藏藏，“小雞們”尖叫著，生怕自己被抓到。狡猾的老鷹來(lái)了個(gè)欲擒故縱，輕松的.抓到了一只“小雞”。再看看四年級(jí)的哥哥姐姐們，他們?cè)谶M(jìn)行短跑接力賽。裁判員一聲令下，排頭像箭一樣飛奔出去，他們邁著矯健的步伐，快速地將手中的球傳給下一位選手，接到球的選手毫不猶豫的沖向前去，旁邊的助威聲震耳欲聾，氣氛十分熱烈。
“嗨嗨嗨”“嘿嘿嘿”這是在干什么？原來(lái)是校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)武術(shù)操呢！只見(jiàn)他們精神飽滿，動(dòng)作鏗鏘有力：擊掌、踢腿、抱拳、扎馬步……一招一式像模像樣，令人欽佩。武術(shù)操不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，活躍了氣氛，而且鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神，真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)��！
最后再來(lái)看看我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的“袋鼠跳”比賽。選手們的雙腿被套進(jìn)一個(gè)大麻袋里，兩手提著袋口向前跳，活像一只只栩栩如生的小袋鼠。在跳的過(guò)程中，有的選手動(dòng)作輕盈有力，有的選手搖搖晃晃，顯得十分笨拙，也有的選手不小心摔倒，可他們都出色的將比賽進(jìn)行到底，努力地為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
陽(yáng)光體育走進(jìn)了同學(xué)們的心中，讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
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