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    身邊的作文500字

    時間:2024-01-16 12:38:27 作文500字 投訴 投稿
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    身邊的作文500字精華(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的身邊的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    身邊的作文500字精華(5篇)

    身邊的作文500字 篇1

      程靖涵最愛看書,而且看得過頭啦!他走路看,他放學(xué)看,他下課看,甚至在上廁所和上課的時候也看。這簡直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號”書迷嘛!

      先看看他走路時的滑稽樣吧。只見他看著書,七歪八扭地走著。一會兒撞到正在走路的同學(xué),一會兒撞到墻上,一會兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。

      再說說靜校的時候吧。別人一到靜校,就馬上拿出作業(yè)開始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看,好像時間總是用不完似的,直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開始寫。別人都寫完了,檢查了,交本子了,他才開始動筆。還要數(shù)學(xué)組長戴源然大聲叫:“程靖涵先生——!快交作業(yè)——!”他說:“我還沒寫呢!”

      最后說他上課的時候看書。上課的時候,所有同學(xué)的`注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時不時地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會神地看書呢!我看見程靖涵正在看書,于是我向老師擺了個手勢,讓老師叫程靖涵回答問題。“程靖涵,我剛剛說什么了?”老師問!拔摇也恢馈!背叹负掏掏峦碌鼗卮鸬馈@蠋熡终f:“我剛剛教了第七課,下次認(rèn)真點(diǎn)!坐下!”但是,讓我哭笑不得的是,他這種習(xí)慣一直不改!不一會兒,他又鉆到書里去啦!

      程靖涵太愛看書了。所以同學(xué)們都叫他看書大王and超“大”號書迷。你們可要知道:他可是一拿起書就放不下來的哦!

    身邊的作文500字 篇2

      廚房里傳來撲鼻的香氣,我情不自禁地從書房走出來,“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了!”今天,媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣,我把作業(yè)寫完,便迫不及待地在廚房觀看。

      你瞧,媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個西紅柿。只見她先小心翼翼地把準(zhǔn)備好的豆瓣剝好,放在盤子里備用;然后一手按著豬肉,一手拿著刀,只聽“嚓嚓嚓”,一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末,我在旁邊看得驚呆了,不禁發(fā)出一陣陣驚嘆:“媽媽,您太厲害了!”媽媽一邊切一邊語重心長地說:“寶貝,熟能生巧,如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗,你一定比媽媽做得還要好!”我一邊點(diǎn)頭一邊觀察著,只見媽媽又把那個紅撲撲的西紅柿削了皮,然后切成小塊,接著往洗好的鍋里均勻地倒入油,等油微熱的時候放入肉末!罢嫦阊剑 蔽也唤l(fā)出贊嘆,“小饞貓,馬上就好了!”媽媽邊笑瞇瞇地說邊加入洗凈的豆瓣,繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒,等到豆瓣半生半熟時,媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿,并把它們繼續(xù)翻炒均勻,只見紅色的西紅柿配上綠色的豆瓣,鮮艷的顏色配上撲鼻的香味,真令人垂涎欲滴,這時,媽媽又加入了少量的冷水,兩分鐘后,只聽到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時候,媽媽又加入了一點(diǎn)鹽,翻炒了一下,香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了!

      當(dāng)媽媽把菜端上桌子時,我先給爸爸媽媽分了一部分,又把我的'那一部分拌上了飯,這樣就成了令我回味無窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”,我把鼻子嗅上去聞了聞,真是讓我“口水直流三千尺”,那酸爽的滋味,如果天天吃就好了!

      這就是我們家的大廚師,一個平凡而偉大的媽媽,她用默默無聞的行動無微不至地關(guān)心著我,我愛我的媽媽!

    身邊的作文500字 篇3

      在我們的身邊,有許多的事物。只要你細(xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會有所創(chuàng)造。

      在我的身邊有著各型各色的人、物、事。有一件是令我最記憶猶新的。那是一天中午,我正在家中踱步,一只蜜蜂突然飛來。出于本能,我以為它要叮我。于是,用桌上一個噴水玩具射向那只蜜蜂,蜜蜂不識水性,不到幾下,就被我“制服”。那只蜜蜂拼盡了最后一絲力氣,飛到窗戶邊,也許它看不見透明玻璃的存在,撞到了玻璃,掉

      在了窗戶下面的'凹進(jìn)部分。我看它怪可憐,于是想把它弄出來,卻無意用玻璃移動,壓了幾下那只蜜蜂。待我把它救出時,它已經(jīng)奄奄一息,不停的顫抖。我認(rèn)為它要死了。心中感到自責(zé),把它安頓好后,上學(xué)去了。待我回到家時,去看那只蜜蜂,它居然可以動了,還在走動,只是走起來一跛一跛的。原來它斷了一只腳。

      我不由的感嘆,一只小蜜蜂竟有如此頑強(qiáng)的生命力,它在死亡的邊緣用自己的堅定意志活了過來,用自己的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。任何人、動物的生命只有一次。但是能為自己碌碌無為而懊悔的又有幾多呢?那只蜜蜂剛剛大病初愈,便又匆匆忙忙的去采蜜。它的生活雖然沒有享受,但它的生活卻很充實,它是死得其所。它的死是比泰山還要重的。有些人甚至不如這些動物,整天高傲自滿,不可一世,自以為很偉大。其實只有在自己的世界中做的好的人,在社會上才是真的偉大。

      只要你細(xì)心觀察……我又想起這句話來,是!我們要細(xì)心觀察,頑強(qiáng)拼搏,努力創(chuàng)造,這樣才能實現(xiàn)自我的人生價值。

    身邊的作文500字 篇4

      一天午飯后,我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說:“老妹兒,咱們做個實驗吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,嘿,有事干有熱鬧瞧啦!

      我們的實驗開始了。

      哥哥因為想更快地理解生物,所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來,輕輕一磕,雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里,結(jié)果把雞蛋碎了,里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的`,他還像沒看見一樣不清理,繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的?反正我是聽不懂。

      結(jié)果,攪了老半天,也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點(diǎn)煩了,把蛋黃弄得我手上到處都是,黏糊糊的,惡心死了。我生氣極了,就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼,生氣地說:“等著瞧吧,有你好看的!备绺缌ⅠR出去告訴媽媽,說我不但把雞蛋打爛了,還把桌子上弄得黏糊糊的,順便揭發(fā)了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來,看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓(xùn)得我大哭了一場,然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子,哥哥呢,坐在一邊看我收拾桌子,不幫忙不說,還幸災(zāi)樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說:“你看我讓妹妹清理,她不清理,都是我自己一個人清理的,唉,誰讓我是她哥呢!眿寢層诌^來批評了我一頓,害得我又哭了一場。

      哥哥呀,你真是一個最壞最壞的“害人精”!

    身邊的作文500字 篇5

      本人姓喻,名欣怡,屬鼠,鼠是一種偷偷摸摸的動物,常言說,膽小如鼠,而我卻是一個光明正大不怕事的人。

      在班上,沒有誰敢惹我,就連我的`學(xué)霸同桌也不例外。中午,該睡午覺了,我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休,不料,曾帥把腳放在了我的“地盤上”,我努力裝著微笑說:“同桌,腳超線了,請拿回去。”“我就不!”他擺擺手!澳闶遣皇欠且@樣,那就別怪我不給你留面子!”就這樣,一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。

      “你把腳拿回去,我再說一遍。”我皺著眉頭說。

      “我偏不!”他不以為然地說。

      “好呀,那你的腳就給我當(dāng)墊腳是吧!”我笑著說。

      我踩上他的腳,一遍一遍不停地站起來又坐下去,他突然火冒三丈地說:“你玩夠了嗎?喻欣怡!”

      “好,我準(zhǔn)確地告訴你,我沒玩夠!”我得意的說。

      “你!”

      “你什么你,不會說話了,成啞巴了!”

      “桌子是你家的嗎?學(xué)校是你家的嗎?老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎?”我連珠帶炮似地追問。

      “這些我都沒有。”他悻悻地說。

      “那你這個沒有,那個也沒有,你告訴我,你憑什么把腳伸到我的地盤里,請你給我一個理由。”我生氣地說,他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

      鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識我這只隨時都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學(xué)四(六)班找我。

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