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滿足作文500字[錦集5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的滿足作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
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滿足作文500字 篇1
世上也許有兩種蝸牛。一種安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，便是菜園蝸牛了；一種則是能忍受時間與意志的考驗，奮力前進，終有一天與天之驕子的雄鷹，一起站在金字塔尖。
人似乎也是如此，有容易滿足的，或是不滿足的。而我，希望自己是后一種。
幾年前，學習鋼琴的我得到兩個比賽的機會，但只能報名參加一個。
鋼琴老師對我作出了種種分析，毫無疑問，參加區(qū)級比賽，意味著我很有可能拿到一等獎，而參加市級，獲得好名次的希望不大。
是的，若是參加區(qū)級比賽，便能輕松地在不錯的成績上睡大覺，似乎是不二的完美選擇，可是，我能滿足嗎？
拿著市級比賽的報名表，我感覺有些無力。
練，日復一日的練！
比賽前，我的手心不住地出汗，我擦了又擦，可怎么也擦不掉那樣緊張的情緒。
到我了，我深吸一口氣，直直地走上舞臺。忘了自己是如何開始的，只記得雙手靈動的十指，在黑白琴鍵上翻飛著，如同有了生命一般，翩然起舞著。
圓舞曲優(yōu)雅又不失歡快，鋼琴上流淌著動人心弦的音樂。我也仿佛置身于英國上流社會的舞會，紳士們自信的'腳步，小姐們?nèi)A麗的舞裙，都在我身邊旋轉(zhuǎn)著。
順利，出乎意料的流暢！賽后，我摸著市二等獎的榮譽證書，激動之情呼之欲出。盡管不是最理想的成績，但在高手如云的賽區(qū)中，我如同獲得了登上金字塔的神奇力量。
為什么那些熱愛登山的人明明清楚走錯一步便會墜入深淵，卻依然想去征服珠穆朗瑪峰？答案很簡單，因為山就在那里，目標就在那里。
魯迅先生曾說過：“不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前行�！痹肝覀兠總�人都能如此，永不停歇地因不滿足而挑戰(zhàn)自己！
滿足作文500字 篇2
當有一天未來的時候，我們回首看從前的自己，所有的一切似乎都變得不一樣。你們可能會覺得從前的自己非常的幼稚，像小孩子一樣什么都不懂。其實我們不管在什么時候都是這樣的，當回憶往事的時候總是覺得自己做的每一件事都是非常幼稚的。覺得自己是非常愚蠢的，但是卻沒有什么辦法。于是不斷地刪除自己以前留下的痕跡�？墒菂s永遠都改變不了過去的`自己的幼稚。
我想這就是一種正常的現(xiàn)象，不管我們?nèi)绾稳タ创�，我們都無法改變當時的我們的模樣。那是我們最真誠的回憶，我們永遠都回不去，可是他一直留在我們的記憶長河之中，難以忘記，無法抹去。
因為我們的幼稚，所以我們在不斷的進步，不斷的成熟，可是成熟之后似乎感覺自己依舊如此的幼稚，我不明白為什么我們似乎很討厭幼稚。我們一直在想著成熟，可是成熟之后，當真對于你來說是非常的重要嗎？你可有好好想一想？
其實這時候的一切都沒有那么重要，我們只要順其自然，所有的一切都會過去，所有的一切都將是過去。未來永遠在我們面前等待著我們未來的未來，我們永遠都在。
曾經(jīng)的我們多么的渴望著未來，如今，卻滿是懷念著過去。這也是一種正常的現(xiàn)象嗎？從原則上來看，或許這是一種正常的現(xiàn)象，吃貨們永遠都得不到滿足。
滿足作文500字 篇3
每個人都有很多欲望，不管怎樣，都不會滿足，就好像我們學的知識一樣。
今天，老師做了一個讓我目瞪口呆的實驗，你知道是什么嗎?不知道吧！那就聽我一一道來。
首先，老師拿來了兩個紙杯，里面都裝滿了水，只是一個多，一個少，接著又請了一位女生幫他把水少的杯里的水倒到另一個杯子里去，只見她小心翼翼地拿起紙杯，往另一個紙杯里倒水，不一會兒，水的高度就已經(jīng)高過杯子的邊緣了，那個女生就停住手，不再往里面倒水。這時，老師問我們：“誰可以再往里面加水，并且保證水不會溢出來！”老師的話音剛落，全班都鴉雀無聲了，過了幾秒后，全班又沸騰了，有的說不可能，有的說怎么加才溢不出來，還有的.在拼命地搖頭。這時，老師把手指頭伸到紙杯里，再把手上的水彈到另一個紙杯里，哈哈，真是一個聰明的老師。
接著，老師又拿出了一盒“針”，讓我們估計可以在水里放幾顆，第一次，為了保險起見，我估了九根，結(jié)果放到了二十根，水還紋絲不動；第二輪，我估四十根，結(jié)果還是失敗，我就開始好奇了：水怎么這么厲害！最后，我狠狠地估了九十根，可還是以失敗告終。
可老師告訴我們，可以放九百八十根！這是一個多么驚人的數(shù)字呀！老師還說，愛因斯坦生前只用了他大腦潛能的百分之三！
你看，知識是永不滿足的！就是這個實驗告訴我的道理！
滿足作文500字 篇4
人們常說，知足常樂，的確是這樣的，20xx年國慶中秋期間，中央電視臺的記者們曾走基層的采訪過一個問題：“你幸福嗎？”許多人面對這樣一個簡單的問題思考良久，最終做出了幾乎是一模一樣的回答：“不幸福�！贝蠹伊_列出生活中的種種困難與煩惱，訴出了一大堆的不幸，表明自己是多么的倒霉，自己的生活是多么的不盡人意、糟糕透頂。
說到這里，你可能會問我了：“那你怎么看待這個問題呢？”嘿嘿，這個問題要是在當時的話，我也一定會像大部分人一樣回答：“不幸福�！睘槭裁茨�？因為我每天很早起床上學，又很晚才能回家；因為我不能像有錢人家一樣車接車送；因為我沒有一個大廳室的'家，沒有花不完的零花錢……我和大眾的想法一樣，我也渴望完美的生活，令人羨慕的人生。
可是，自從上了初中以后，我的思想便漸漸成熟起來，就改變了之前的看法我慢慢發(fā)覺自己是多么幸福��！我至少可以來到學校上學，擁有受教育的權利，我與上不成學的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個健康的身體，聰明的大腦，我與那些身體殘疾的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，我與單親孩子、留守兒童、流浪兒相比，我多么幸福！現(xiàn)在，我認為自己是世界上最幸福的孩子了，我為我所得到的一切而滿足，我所有的，都是獨一無二的，都是別人拿不走的，朋友，望我的文章可以讓你變得滿足，一定要謹記四字：知足常樂！
滿足作文500字 篇5
“再給我一個，我就滿足了�！边@是我同桌在這一天中第三次盯著我手中的食物說著這句話�！澳氵@句話說了三遍了，你怎么還不滿足��？”他只好尷尬地笑了笑，但眼睛依舊緊緊盯著我手中的食物。“算了，還是滿足你一下吧�！蔽覠o奈地伸出手，他如餓了好幾天的人一般，手速極快的從我手中拿走他想要的。
“哎，這幾分要是沒丟我就滿分了�！边@天的我如同桌一般不滿足了起來。同桌“嘲諷”道：“你別嫌棄自己的'成績了，看看我，就算你把你失的分給我，我也不會超過你�！薄澳鞘牵覀z目標又不一樣�！蔽也唤湫Φ�。上課時，老師在講臺上說著我失分的那幾題，我不停地記著筆記，想著思路，到了下課，這節(jié)課受益不少。
又是一次考試，我努力地在腦海想著解題思路，手也在不停的打著草稿�！斑@一題上次老師講過原題，這一回不能失分了�！蔽以谛闹心氲剑斑@一題平時練題做過類似的，也不可以失分。”我快速的瀏覽題目，發(fā)現(xiàn)許多我做過的題型！這時的我不禁對平時自己的題海戰(zhàn)術感到一絲滿足和驕傲。
試卷發(fā)下來后，我又重復了經(jīng)典語句：“這幾分要是沒丟，我就滿分了�！蔽以谏险n時，不由再重復起之前的行為：認真聽課，認真記筆記……
在我這樣永遠的不滿足下，在一次次的考試中，我的成績在不斷上升，但我并沒有滿足，因為我知道我能考得更好。
“你為什么還不滿足��？”同桌正盯著我手中的食物�！耙驗槲抑牢业哪繕税 ！彼鸬馈�
當一個人有了目標后，他就會向著目標勇往直前，他會一直不滿足，直到達到目標，隨后他會再去尋找目標，這樣一直重復一直不滿足，一直上升。
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