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《讓》作文500字（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
“成就與尊敬”
我最尊敬的科學(xué)家是居里夫人，她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡，是法國(guó)著名的波蘭裔物理學(xué)家、化學(xué)家。
居里夫婦在瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了一種放射性物質(zhì)，以祖國(guó)波蘭的名字將這個(gè)新元素取名為釙。從此，居里夫婦就共同研究，實(shí)踐了最早的放射化學(xué)工作方法。之后，他們又從瀝青中提煉了跟更強(qiáng)的鐳。
居里夫人是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，也是原子時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者之一。
“淡泊名利”
居里夫人她并不在乎獲榮譽(yù)，她把獎(jiǎng)金捐給科學(xué)事業(yè)，獎(jiǎng)?wù)陆o自己的'孩子玩。居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我是讓孩子知道，榮譽(yù)只是玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則將一事無(wú)成�！�
有一次，他們收到了一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們?nèi)ギ?dāng)教授，開(kāi)始他們答應(yīng)了，但為了繼續(xù)研究鐳，他們放棄了。
“儉樸的生活”
居里夫人結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，皮埃爾覺(jué)得椅子太少了，建議多添加幾把，以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐，居里夫人說(shuō)：“如果把椅子增多，客人來(lái)了坐這里不走了怎么辦？所以為了有更多的時(shí)間研究鐳，還是不增加的好！”
“與命運(yùn)抗?fàn)帯?/strong>
三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學(xué)博士學(xué)位，但好景不長(zhǎng)，幾年后，居里夫人的丈夫被運(yùn)貨馬車碾軋死了。居里夫人卻并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)事故而放棄，而是獨(dú)立挑起了家庭、事業(yè)的重任。
居里夫人的那種堅(jiān)持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)一句話：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是不論面對(duì)任何困難都不會(huì)屈服！”
我最尊敬的科學(xué)家就是居里夫人，沒(méi)有之一。
《讓》作文500字 篇2
在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)發(fā)生許多令人印象深刻的事，它們會(huì)伴隨著你一生一世。在我的內(nèi)心深處，就有一件令我永生難忘的事。
那是幾天前的一個(gè)夜晚，我們一家人坐在餐廳里吃飯。我發(fā)現(xiàn)隔壁桌上好多菜都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾筷子，客人都已經(jīng)走了。沒(méi)過(guò)多久，桌上出現(xiàn)了一位老人，我便仔細(xì)地打量著他：衣著樸素，褲子上有一塊補(bǔ)丁，戴著一副文縐縐的黑框眼鏡，給人感覺(jué)很有精神。他不緊不慢地吃著桌上的剩菜。餐廳里人們的眼光齊刷刷地盯著這位老人，有的桌上已經(jīng)開(kāi)始議論紛紛了；有的目光里還充滿了鄙夷。我有些不解和鄙視，心想：哪會(huì)有人吃別人的剩飯碗啊？他吃飽了，又去向前臺(tái)的服務(wù)員姐姐要了幾個(gè)便當(dāng)盒，準(zhǔn)備打包回去。這下，我更疑惑了，為什么老人吃別人剩飯的時(shí)候沒(méi)有人阻止？就連要便當(dāng)盒服務(wù)員姐姐還客客氣氣地給他了呢？
在我和媽媽去買單的時(shí)候，我向服務(wù)員姐姐提出了上面的疑問(wèn)。服務(wù)員姐姐告訴我：“剛才那位老人是一位退休軍官，他退休工資很高，但他所生活的年代使他養(yǎng)成了節(jié)約糧食的'習(xí)慣，我們有時(shí)也想燒點(diǎn)新鮮的菜給他吃，他總是委婉地拒絕了。他一生未婚，沒(méi)有子女。我還聽(tīng)說(shuō)在前不久的九寨溝地震中，他拿出了數(shù)十萬(wàn)的存款去市紅十字會(huì)捐款了呢。他的這份愛(ài)心，令我終生欽佩�！甭�(tīng)完她的講述，我的內(nèi)心被深深震撼了，同時(shí)又為自己和他人的行為慚愧地抬不起頭來(lái)。
想想現(xiàn)在的社會(huì)，盲目攀比是一種不好的風(fēng)氣。有些年輕人為了面子，請(qǐng)客吃飯總是點(diǎn)很多菜卻又不吃，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。連孩童都會(huì)背的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。難道他們都遺忘了嗎？
《讓》作文500字 篇3
挑食是一種壞習(xí)慣，浪費(fèi)是一種不良行為，可生活中它們無(wú)處不在。
午飯時(shí)，同學(xué)們紛紛坐上餐桌，肆虐浪費(fèi)的一幕又一次上演了。由于我不能吃帶魚(yú)，便把帶魚(yú)給了右邊能吃的女生。開(kāi)始，她吃得正興，一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏了，便堂而皇之地把帶魚(yú)住地上一扔，還理直氣壯地說(shuō)是自己不小心造成的；左邊的男生，因?yàn)樗粣?ài)吃海帶，于是把海帶剩在餐盆里，乘別人一個(gè)不留神，就逃之夭夭了；對(duì)面的女生，她只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃素，每次都把自己整盆素菜倒在了公用大盆里，浪費(fèi)到如此程度，居然眼睛都不眨一下，而且屢教不改；最右邊的一位女生，她總是把自己不愛(ài)吃的菜悄無(wú)聲息地夾在桌上，等待值日同學(xué)當(dāng)垃圾收拾……午飯后，本來(lái)空空如也地公用大盆，堆得竟如小山似的。
飯后，教室靜得出奇，原來(lái)大伙兒都在寫作業(yè)呢。就在這時(shí)，我們班中有名的老大難，他的鉛筆斷了卷，卷了又?jǐn)�，斷了又卷，又�(jǐn)啵@樣沒(méi)完沒(méi)了，于是他火冒三丈，頓覺(jué)鉛筆對(duì)不起他，無(wú)辜的鉛筆就這樣被他扔出了窗外；第二排的一位男生，做做作業(yè)實(shí)在無(wú)聊，就干起了副業(yè)——把一塊好好地橡皮切成幾塊，悠閑自得地向前扔，邊扔邊笑……放學(xué)后，值日生掃出來(lái)許多沒(méi)用完的鉛筆和被切得不成樣的橡皮，還有各種文具。
每天，這浪費(fèi)的一幕幕重復(fù)上演著。我們乎視了農(nóng)民的.辛苦，浪費(fèi)了農(nóng)民的汗水，踐踏了別人的勞動(dòng)成果�！朵z禾》不是單在嘴上背的，勤儉格言不是單在星期五讀的，它們都需要落實(shí)于行動(dòng)，我真誠(chéng)地呼吁大家：讓我們真真切切地改掉浪費(fèi)的習(xí)慣，實(shí)實(shí)在在的勤儉一回，讓這浪費(fèi)的一幕永遠(yuǎn)不再上演！
《讓》作文500字 篇4
“生活如源泉，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇�！边@是我國(guó)著名教育家、作家葉圣陶先生對(duì)寫作的理解。生活豐富多彩，因此，我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，從學(xué)校、家庭、社會(huì)中觀察、積累作文材料，讓學(xué)生有內(nèi)容寫。
1、關(guān)注學(xué)校生活。學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時(shí)每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事，心中會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的感受，這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會(huì)、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)課上的“小制作”、語(yǔ)文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關(guān)注家庭生活。學(xué)生相當(dāng)一部分時(shí)間在家中度過(guò)，所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心，不失時(shí)機(jī)地?cái)X取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。
3、關(guān)注社會(huì)生活。社會(huì)生活豐富多彩，學(xué)生都樂(lè)意參與，它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過(guò)平時(shí)春游、秋游，千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的'奇思怪想；通過(guò)觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情……這些實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生印象特別深刻，無(wú)形中充實(shí)了學(xué)生習(xí)作素材。
另外，可以定期舉辦交流會(huì)，讓同學(xué)暢談所見(jiàn)所聞，然后組織討論，提高學(xué)生對(duì)材料的敏感性。
從生活中積累，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣，讓孩子多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多寫。
《讓》作文500字 篇5
在我記憶中，有一件事不光讓我難忘，還讓我慚愧，從中我還領(lǐng)悟到了一些道理。
這是一個(gè)烈日炎炎的中午，爸爸媽媽帶著我去寶龍吃午飯。我們到了餐館，坐了下來(lái)，服務(wù)員熱情的拿來(lái)菜單，我和媽媽一起看著菜單。菜單上的才可真多啊！我招來(lái)服務(wù)員點(diǎn)了炒肉絲，椒鹽茄子丁，酸甜排骨，一品豆腐湯……
剛點(diǎn)完菜我有一點(diǎn)想去衛(wèi)生間，就出去尋找衛(wèi)生間去了。我走出衛(wèi)生間時(shí)，路過(guò)一個(gè)樓梯口，好像聽(tīng)見(jiàn)一位老人在嘆氣。于是，我走進(jìn)了那個(gè)房間，那個(gè)房間散發(fā)出一陣陣惡臭味，只見(jiàn)有一位年長(zhǎng)的老爺爺正在嘆氣，我問(wèn)：“老爺爺你怎么了呀？”老爺爺搖著頭說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人，真是太浪費(fèi)了�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)?話，我環(huán)視了房間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)大垃圾桶，稍走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼里面全是人們吃不掉的剩菜、剩飯。我驚訝的問(wèn)道：“那這么多飯菜啊！現(xiàn)在要把這些飯菜送到哪呢？”老爺爺搖著頭的說(shuō)：“送到鄉(xiāng)下去給家禽吃�！蔽彝锵У恼f(shuō)：“簡(jiǎn)直就是糟蹋糧食，農(nóng)民伯伯多么辛苦耕種才能有這些大米�！崩蠣敔斶B連嘆息。我退出了小房間。我心里不禁感到內(nèi)疚起來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)也有浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。
突然間我想起我也點(diǎn)了一大堆菜，想到這我感到非常慚愧。我立刻跑回餐廳，快速走到餐桌旁，對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在，炒幾道菜了？”爸爸問(wèn)：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”我說(shuō)：“菜太多，如果吃不完就浪費(fèi)了�！卑职致�(tīng)了，夸我是個(gè)懂事的好孩子，就去問(wèn)服務(wù)員，爸爸回來(lái)后說(shuō)：“炒兩菜一湯了，我把其他的菜退了�！钡劝职肿潞�，我解釋了剛剛突來(lái)的感悟。從這頓飯開(kāi)始我成為“光盤一族”。
這件事，我領(lǐng)悟到了：我們不要浪費(fèi)糧食，多節(jié)約糧食。珍惜每一粒糧食。
《讓》作文500字 篇6
一點(diǎn)一點(diǎn)的看著你長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的看著你蹣跚走路，一點(diǎn)一點(diǎn)（一天一天）看著你學(xué)會(huì)第一個(gè)詞：姐姐，當(dāng)時(shí)，我就是最幸福的人。
一開(kāi)始你在肚子里，我很興奮。期盼著你能快快長(zhǎng)大，能和我一起玩耍，但你確實(shí)來(lái)了，一個(gè)小公主，但老是吵鬧不停的你，使我特別心煩。我沒(méi)有時(shí)間和其他人一起玩耍，全身心的放在了你身邊。因?yàn)槟愕囊粋�(gè)眼神，就夠了，姐妹情來(lái)自什么？就是過(guò)馬路的一句話：“等等，牽我的手再走�！�
因?yàn)楦阍谝黄�，時(shí)光過(guò)得很快，快到轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從嬰兒變成了兒童，從原來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在洋洋得意，姐姐，成了不可代替的.詞。什么心里的秘密，第一個(gè)想到的就是姐姐，我。還記得那次摔倒嗎？滿眼含著眼淚對(duì)我悄悄私語(yǔ)：“姐姐，我摔倒了，疼！”洋洋得意的神情，使我哭笑不得，便隨口回答“那以后上樓梯是要拉緊姐姐行嗎？”看著你認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭，我以為你并不會(huì)這么在意。沒(méi)想到以后每次過(guò)樓梯，你都悄悄拉起我的手，妹妹，是姐姐最寶貴的詞。那一個(gè)拉手的動(dòng)作，溫暖了整個(gè)心。
直到最后，你稍稍長(zhǎng)大，上了幼兒園。整個(gè)性格像變了一個(gè)人似的，開(kāi)了，不像以前那么膽小，哭著要姐姐，現(xiàn)在就像小大人一樣，回家拿起在學(xué)校里老師給的糖，悄悄放在我手上，說(shuō)：“姐姐，真的很甜�！眲冮_(kāi)糖紙，放入舌中，是啊，真的很甜…過(guò)馬路時(shí)，你一臉認(rèn)真的告訴我：“姐姐，快拉進(jìn)我的手，要過(guò)馬路了�！毙睦锟┼庖幌�，很暖很暖。
讓我牽起你的手，終身走。
《讓》作文500字 篇7
開(kāi)學(xué)，進(jìn)入了新的校園，我認(rèn)識(shí)了您，我的班主任——柳老師。
您知道我的科學(xué)成績(jī)非常的差，因此在每節(jié)科學(xué)課上都會(huì)注意到我，您總會(huì)朝著我的方向講課，時(shí)不時(shí)地看看我有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。下課時(shí)，您總會(huì)走到我的座位旁，輕輕和我說(shuō)：“今天的課有沒(méi)有聽(tīng)懂？有問(wèn)題就要大膽地提出來(lái)，一有空就要復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。而靠死記硬背是沒(méi)有用的……”后來(lái)，在我的努力和您的'監(jiān)督教導(dǎo)下，我的科學(xué)成績(jī)由六十分進(jìn)步到了八十分，為此我感到特別的驚訝以及激動(dòng)……
有一次，班級(jí)里競(jìng)選班干部，我提前寫好了稿子，只是因?yàn)槟懽有〔桓疑吓_(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，所以一直坐在位置上糾結(jié)著。這時(shí)，是您從我身后走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“膽子要大一些，你也可以上去試一試，就算失敗落選了，也沒(méi)關(guān)系，主要是重在參與，還要鍛煉自己！”當(dāng)時(shí)，您給予了我很大的信心，使我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。先是不敢抬頭，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，直到后來(lái)習(xí)慣了，便開(kāi)始滔滔不絕地演講著。那一刻，我似乎忘記了下面正在看著我的同學(xué)們，忘記了臉紅，忘記了尷尬。我從沒(méi)有如此自信過(guò)，即便是不成功，我也為自己能突破自我的那一刻而感到驕傲、榮幸！
您總是不斷鼓勵(lì)我、幫助我，使我拾回了原有的開(kāi)朗、活潑的性格。老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn)與付出，讓我收獲卻枯萎了您自己。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想用這句話來(lái)形容你，真的是再合適不過(guò)。將來(lái)單我功成名就時(shí)，我一定會(huì)想起您，是您的教誨，才有了優(yōu)秀的我。您是不忘付出的蜜蜂，我的好老師！
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