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實用的《讓》作文500字精品5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《讓》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
一天晚上，我做了一個可怕的夢。夢見我們的家園——地球，它的身體里沒有了一滴水。也就是說，我們的家園里少了一樣?xùn)|西——水，而這樣?xùn)|西卻是最寶貴的。如果沒有水，人類就會渴死，動物們也會因為干旱而死亡；如果沒有水，地球上就不會再有綠樹成蔭、鳥語花香；如果沒有水，地球上就不會再有綠樹成蔭、鳥語花香；如果沒有水，地球上就不會有一切生物；如果沒有水，地球甚至可能滅亡；如果沒有水……
水是我們的生活之源，這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟愲x不開水，動物、植物也離不開水。沒有水，世界將歸于死寂。所以，我們一定要節(jié)約水資源，可是，又有多少人把“節(jié)約用水”這四個字記錄在腦子里呢？如果全世界每戶人家節(jié)約一滴水，那么有多少水可以節(jié)約呢？如果全世界節(jié)約一滴水就可以節(jié)約幾千萬噸水，那么兩滴呢？三滴呢？節(jié)約下來的.水又可以用多少年呢？這是無法計算的。但是，如果浪費了呢？如果全世界都因為別的事而忘了關(guān)水龍頭呢？難道就任那水白白的流掉嗎？
曾經(jīng)有人計算過，如果水一滴一滴地流，一小時可流3．6公斤，一個月就可流2．6噸；如果水流成線狀，一小時可流17噸水，那么，“嘩嘩”的流水聲，一個晚上可流多少水呢？
所以，我們一定要看好水龍頭。我呼吁：“為了我們的未來，請節(jié)約用水，我們不能讓一個夢變成現(xiàn)實。”
《讓》作文500字 篇2
在我記憶的長河里，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著一個美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的`……但有一件的事卻讓我終生難忘。一想起這件事我就臉紅。
一天中午放學(xué)時，我手一滑，把手里的象棋子掉在了地上�！皣W啦”一聲，棋子一個不剩地撒滿了一地，它們特別淘氣，像和我捉迷藏�！昂�，真不走運！”我剛想去撿，不知誰的一只腳竟無情地把棋子一踢，真是氣死我了。同學(xué)們趕著回家，誰都顧不了我了，甚至還有人裝看不見似的隨便踢！唉！
就在我最無助時，六年級張正山來了。張正山平時無事生非，橫行霸道，喜歡打架，他跟誰都敢打，一等一的差生，沒事總愛欺負(fù)別人。今天碰上他，肯定要來搗亂的！我心里正想著�！袄洗髱湍銚欤 蓖蝗凰媚俏以缫蚜�(xí)慣的“霸王語氣”說。說完便彎腰幫我撿棋子。
一時間，我竟不知所措，心里又是感動，又是納悶：他……他什么時候變好了？我呆呆地望著正在撿筆的張正山……
當(dāng)我回過神來，盒子里的棋子已經(jīng)齊了�！芭�，謝謝，謝謝！”我連忙說，生怕他不接受我的謝意。
回家的路上，我仔細(xì)想了想，張正山不是變了，而是露出了他的另一面，善良、熱心。
想到這件事我就慚愧，它時刻提醒我千萬不能再憑印象看待任何人。
《讓》作文500字 篇3
我說，姐你讓著我點行不？別為了我練習(xí)冊上的一道題，把桌子一拍，眼一瞪，眉毛一橫，手指一指，大聲的哼道弟，有時還弄得我像一只活了十四年也不敢探頭的縮頭烏龜一樣，搞得我，找不著方向啊！
我說，姐你讓著點我行不？比我大了兩屆的你，每次過年開學(xué)都要在父親的監(jiān)督下把我的壓歲錢全部上交作為你來年開學(xué)的學(xué)費。
我說，姐你讓著點我行不？每次星期天看電視都跟我搶。你的理由總是那么一句，我兩三個星期回家一回，讓我多看一回怎么了，乖，下星期給你帶好吃的！差點我就信了！
我說姐你讓著我點行不？每次一塊打羽毛球，總是一個扣殺，讓本來就不靈活的弟弟我完完全全成了一個靈活的胖子，有時再遇上一陣順風(fēng)會飛的'很遠(yuǎn)，我又不是孫大圣，不能一個跟頭十萬八千里，也不是球童，有好的腿腳去追，你卻總在這時，眉毛上挑笑著說再來幾局。告訴你我寧死不屈，更不會因為一場球賽失敗而被動去刷碗，所以我必須要贏，可結(jié)果僅是多做了幾回孫大圣。
當(dāng)我享受你勝利的果實時，你總會說，因為一道題和我吵，是為了讓我徹底了解題目，讓我學(xué)習(xí)更上一層樓；讓我洗碗是為了培養(yǎng)我愛勞動，勤勞的優(yōu)良品質(zhì)；不讓我看電視，是因為電視有輻射對眼睛不好；打球?qū)ξ姨菔菫榱俗屛矣懈玫募夹g(shù)戰(zhàn)勝你，讓我有個好工作，好生活。
我說，姐你讓著我點行不，畢竟我把你夸得那么好��！
《讓》作文500字 篇4
今天是夏令營的第三天，天氣陰沉，但我的心情卻很愉快，因為今天的活動內(nèi)容是劃龍舟。一來到湖邊，我就被迷人的景色吸引住了：清澈的湖水泛著微波，四周青山環(huán)繞，碧綠的草地上開著五顏六色的花朵，像給大地鋪上了一條美麗的.地毯，讓人想在上面美美地打個滾。
老師給我們分了組，又交代了一些注意事項后，就宣布活動正式開始了。我們一組9人，依次小心地登上了一條龍舟。我拿起一支槳，一手握在頂端，另一只手握在中間，賣力地劃動起來。我的隊友們也都在努力地劃著。他們有的雙手揮舞著木漿，專心致志地劃著；有的很快掌握了方法，臉上露出了自信的笑容；還有的不小心把水潑到了隊友身上，激起了一串串歡樂的笑聲……一時間，“嘩嘩”的水聲、歡笑聲、加油聲匯成了一首美妙的交響樂。同學(xué)們配合得越來越默契，龍舟在水中靈活地游動著，宛如一條條真龍在水中嬉戲。我們個個臉上綻放著燦爛的笑容，沉浸在劃龍舟的歡樂中。
劃著劃著，最初的新鮮勁有些過了，我覺得手越來越酸，真想歇一歇，就回過頭，望了望后面的隊友。只見一位隊友皺著眉頭，還在奮力地劃著；而另一位一邊劃，一邊還不時地給大家打氣呢！看到他們這么努力，我想：別人能堅持下來，我為什么不行呢？我一定要堅持到底！于是，我擦擦臉上的汗，繼續(xù)劃了起來�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”不知是誰帶頭唱起了《讓我們蕩起雙槳》，于是，我們四十多位同學(xué)也跟著吟唱了起來，
《讓》作文500字 篇5
那天天氣很好，我決定出去走走。
我來到新華書店，一走進去便看見《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》這本書，這件事真讓我慚愧。我仔細(xì)地看起了里面的內(nèi)容，恩，還真不錯，就買它了！我合上書看價錢，“哎呀，我的天，這本書竟然是14.8元，這么貴，我就16元，買了它就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了�！耙I書，還是要買薯片？”在我的頭腦里打架。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律打半折。不如，我把這本書的一角撕掉，不是成殘書了嗎？ 小 荷
于是，我開始實施起我的計劃。我東瞧瞧，西看看，趁人不在“嚓”書被我撕破了。可我的手抖了起來了，也許是“做賊心虛”了吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺，對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，然后告訴服務(wù)員阿姨這本是殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，我給你打半折。我連忙說：“我不介意，少那一頁不要緊。我付了錢，走出了書店，暗自慶幸自己的計劃實施并成功了。
可是走著走著，我感覺臉上火辣辣的，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切，我感到自己作為一個少先隊員，竟然做這樣不光彩的`事，實在稱不上什么少先隊員。
于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認(rèn)了自己的錯誤，并要把錢如數(shù)還給阿姨，可那位阿姨不要。她不但沒要我的錢，也沒批評我，而是語重心長地對我說：“只要你知錯就改，少那幾元錢不要緊，只要那幾元錢能讓你改正你的錯誤，那也值得了�！蔽衣犃诵拇娓屑�，并暗暗發(fā)誓：以后一定不會再做這樣不光彩的事了。
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