- 相關(guān)推薦
(薦)《讓》作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的《讓》作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
讓，是一種美德，它可以讓生活更美好！
冬日下午的公交車往往人最多，我和媽媽上公交車時(shí)，車上已經(jīng)很擠了，人們都想坐眼前的一班車，能快點(diǎn)到達(dá)目的地，又上來(lái)了幾人，我和媽媽只能站在一個(gè)角落里。
不一會(huì)兒上來(lái)了一位老人。他看起來(lái)已經(jīng)六七十歲了，他滄桑的臉上布滿皺紋，走起路來(lái)顫顫巍巍�？绍�?yán)锏娜颂嗔�，他只好扶著扶手站在那里。公交車剛開(kāi)動(dòng)，那位老人就因?yàn)閼T性而向后歪了一下，還好旁邊的一個(gè)中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人們，有的正興致勃勃地玩手機(jī)、看視頻，有的在說(shuō)閑話，還有的更過(guò)分，就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，扭頭看窗外的景色，誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)讓座。
“老爺爺，您來(lái)后面坐吧！”一個(gè)坐在最后一排的小伙子，站起來(lái)給老人擺手，站著的人都不由自主讓出了一條通道，站在老人旁邊的一位叔叔扶著老人朝公交車后面慢慢移動(dòng)……公交車靜靜地開(kāi)著，車?yán)镆黄澎o。
讓座，多么容易的`一個(gè)動(dòng)作，可做起來(lái)又是多么的“難”。就是這個(gè)普通的動(dòng)作，可以反映出一個(gè)人的品德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是中華之美德，需要我們共同去傳承。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)“讓”，看似我們失去了一些，但實(shí)際我們收獲了許多，這些都是無(wú)價(jià)之寶，如友誼、快樂(lè)、親情、愛(ài)心、和諧……讓我們學(xué)會(huì)“讓”吧，它可以讓生活更美好！
《讓》作文500字 篇2
別把今天的彩虹，放在明天的天空。
——題記
嘗試，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)、嘗試，是勇氣，是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我的勇氣、嘗試，是一種意志，因?yàn)樗�，我們才能做得更好，人生的嘗試何止千萬(wàn)種，但每一次都珍貴無(wú)比，因?yàn)樗�，給了我們希望，給了我們教訓(xùn)，給了我們一次次的刻骨銘心。
“試一試就能行，拼一拼就能贏”。這并不是無(wú)稽之談，當(dāng)你勇敢地跨出第一步時(shí)，你就會(huì)明白那種面朝大海，春暖花開(kāi)的愉悅感，第一步往往是最堅(jiān)難的，而這正是嘗試，一種獨(dú)特的挑戰(zhàn)感。
嘗試，去張開(kāi)雙臂，讓自己去盡情飛翔，去放開(kāi)雙手，讓自己去盡情遨游，去閉上雙眼，感受這無(wú)與倫比的嘗試之快。
“讓我試一下”懵懂的女孩曾看著一片狼籍這樣說(shuō)�！白屛以囈幌隆保行⿵�(qiáng)壯的少年對(duì)著身旁幫他的.人不滿地說(shuō)。“讓我試一下”，看似學(xué)業(yè)有成的學(xué)生看著那些題說(shuō)�！白屛以囈幌隆薄藗兌荚趪L試，從未停止嘗試，因?yàn)閲L試，花兒也會(huì)凋謝，因?yàn)閲L試，不禁皺起眉頭，因?yàn)閲L試，魚兒也會(huì)蹦出大海，因?yàn)閲L試，哪怕雛鷹也能飛上天空。
都是因?yàn)閲L試，讓我們看透了“試一試就能行”，都是因?yàn)閲L試，讓我們明白了“拼一拼就能贏”，都是因?yàn)閲L試，讓我們懂得了成功并不是那么遙不可及，都是因?yàn)閲L試……
當(dāng)你選擇了嘗試，你就會(huì)像彩虹一般絢麗，盡情享受只屬于自己的光輝，當(dāng)你確定了這個(gè)目標(biāo)時(shí)，一定要堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它，不要讓這片彩虹留至明天。
“讓我試一下”這聲堅(jiān)定的諾語(yǔ)依舊回響耳畔，不曾走遠(yuǎn)……
《讓》作文500字 篇3
“讓”是中華民族得傳統(tǒng)美德，“讓”締造了許多佳話，成為中華文明得一分子。但“讓”也讓我們中華民族蒙受奇恥大辱，這就讓我們對(duì)讓”有了新的思考。
古有孔融讓梨，這一讓讓出了謙遜，讓出了文明，讓出了親情；漢有韓信受胯下之辱，他的忍讓讓出了風(fēng)度與理智；晉有退避三舍，文公的讓，讓出了誠(chéng)信與機(jī)智……他們的讓，體現(xiàn)了大人物的風(fēng)范與氣度，向史冊(cè)展示了他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)與魄力。有時(shí)讓也是一種美麗。
他們的讓是有原則的`，是可以體現(xiàn)他們個(gè)人良好風(fēng)范或是一些無(wú)傷大雅之事，謙讓一些反而是一種美德，但如果是一些舉足輕重或事關(guān)國(guó)格的事情就一步不能讓。
1840年英國(guó)用罪惡的鴉片與大炮打開(kāi)了侵略中國(guó)的大門，軟弱的清政府面對(duì)強(qiáng)敵膽怯了，簽署《南京條約》，使香港淪為殖民地，此后西方不斷割占我華夏大陸，使我中華蒙受大辱，清政府的軟弱導(dǎo)致的一味退讓使我們成為弱國(guó)，這種事關(guān)國(guó)格和榮譽(yù)的事情根本不能讓；白色恐怖期間被捕的革命黨人面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供咬緊牙關(guān)不肯泄露半分機(jī)密，這種事關(guān)黨的生死存亡的事情我們必須當(dāng)仁不讓。
生活中的瑣碎事件我們不必斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們又何樂(lè)而不為呢？但對(duì)于民族之計(jì)，國(guó)家之計(jì)，我們就不能讓。
“讓”與“不讓”因事而定。
《讓》作文500字 篇4
上周，全體學(xué)生在多功能廳觀看了電影《花木蘭》。
電影主要講述的是有一位叫花木蘭的女子，在得知年邁的父親還要去打仗時(shí)，不忍心看著他再受苦受累，便果斷選擇了替父從軍。然而，這一走，就是12年。在12年中，花木蘭英勇殺敵，擊潰敵軍無(wú)數(shù)次，為我方立下了汗馬功勞。最后，當(dāng)她要重返故鄉(xiāng)時(shí)，各位將領(lǐng)才知道她的真實(shí)身份竟是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子……
這部影片最令我感慨的要數(shù)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)后，那尸橫遍野，血洗成河的場(chǎng)面更讓人觸目驚心！
每當(dāng)看見(jiàn)慢慢散開(kāi)的霧靄，被武器插滿的大地，東倒西歪的尸體，我就不禁毛骨悚然。
父母含辛茹苦地把子女養(yǎng)大，要經(jīng)歷20年，30年的時(shí)間，而死亡卻是一條刀痕，轉(zhuǎn)眼的事。
戰(zhàn)爭(zhēng)，的確能加快科技的發(fā)展速度，但為此付出的`是千萬(wàn)人的生命。
只要能擴(kuò)大實(shí)力、擴(kuò)大地盤，首領(lǐng)們可以不折手段。
在看似和平安定的今天，烽火依舊沒(méi)有熄滅。
伊拉克、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)最好地揭示了這一點(diǎn)。某些國(guó)家為了搶奪石油，不顧它國(guó)的安危，傾城出動(dòng)，采用高科技全力攻打，那些拼命呼喚親友，哭天喊地地叫爹叫娘的人民在他們眼里一文不值，這不是冷血?jiǎng)游锸鞘裁矗?/p>
和平高于一切，正在研究核武器準(zhǔn)備攻打鄰國(guó)的科學(xué)家們，停手吧！還我們一個(gè)和諧的家園！
《讓》作文500字 篇5
有一為窈窕的淑女，身穿藍(lán)色長(zhǎng)裙，托手凝視一枝竹。這么美的畫，正是出于中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員陳薈的筆下。
那位女子頭綁白為底色，上印幾朵梅花的頭巾，在頭巾的側(cè)面還掛著一朵綠花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。穿著白領(lǐng)藍(lán)衣，手上還套著一副堇色手環(huán)，身上披著與頭巾一樣花色的綢帶，腰部系著一條翠綠的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)也隨著頭巾上的小花與身上披的綢帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。白色的'長(zhǎng)裙一直拖在地上，遮住了女子的腳。在這女子的右上方和身后還有幾枝墨梅像是在沖她微笑。
女子的臉色紅潤(rùn)，眉毛很細(xì)，睫毛很長(zhǎng)，高高的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，頭向上抬著，望著那幾枝特有氣質(zhì)的竹。她專心地看著竹，像是在用眼睛對(duì)竹說(shuō)話，贊嘆它們。那竹呢！也低下頭來(lái)，與女子對(duì)望。
女子的雙手交叉放在胸前，其中一只手托著，像要用手撫摩那幾枝有風(fēng)、鳥(niǎo)、雨做伴的竹。而竹也非常希望和這位女子做朋友，把腰垂得很低，想讓女子那溫暖纖細(xì)的手摸摸自己的頭，安慰一下自己多年沒(méi)人做伴的孤獨(dú)的心。
可是，從女子的神態(tài)中我得知，她絕對(duì)有傷心事，每人訴苦，想過(guò)來(lái)和竹說(shuō)說(shuō)自己內(nèi)心的苦衷，可竹子哪知道=她的心事呢？也許，女子認(rèn)為，告訴竹她的心事是再保險(xiǎn)不過(guò)的了。她總得找一個(gè)傾訴的對(duì)象吧！不然，傷心事就像一塊大石頭壓在她的心里。也許，竹子看出來(lái)了，所以才伸下頭來(lái)，露出可愛(ài)的樣子，讓女子摸摸，讓她的心情好一點(diǎn)。
陳薈的畫真是惟妙惟肖。女子的傷心事，竹子可愛(ài)樣。也許，看過(guò)這幅“任女”畫的人心中感受跟我的想法有天壤之別，但沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)楫吘姑總�(gè)人個(gè)人看畫的內(nèi)心感受不可能與別人完全相同嘛！
《讓》作文500字 篇6
在我的心中，音樂(lè)永遠(yuǎn)是我一位知心的朋友。
很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有一種莫名其妙的喜愛(ài)，爸爸媽媽帶我出去玩時(shí)，我總哼唱著小兒歌，有時(shí)在自己的哼唱中甜甜的睡著了。音樂(lè)漸漸成了我生命的一部分，是我快樂(lè)的源泉。
失落的'時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)就成了我的一個(gè)好伙伴，伴我走進(jìn)快樂(lè)的幻想。我細(xì)細(xì)品味著巴赫的《小步舞曲》，發(fā)現(xiàn)它的柔美、歡暢；品味著布格繆勒的《阿拉伯風(fēng)格曲》，悟出它的激情、奔放……我被音樂(lè)大師的樂(lè)曲征服，陶醉、忘我。不知不覺(jué)，失落就離我而去了。
快樂(lè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，她就成了一杯濃濃的香茶，在我有心中飄蕩。我感到音樂(lè)的魅力，那五線譜變成了絲線，編織出無(wú)限的幸福。寧?kù)o時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，她又變成了一對(duì)翅膀，給我的夢(mèng)想插上飛翔的希望。于是我眼前便出現(xiàn)了一幅水墨畫，我成了那里面最美的一朵花。此時(shí)的我與音樂(lè)融為一體了，心靜亦如水。
正因?yàn)槿绱税V迷音樂(lè)，我愛(ài)上了彈鋼琴。每當(dāng)彈起歡快的曲調(diào)，我的心如一朵自由飄蕩的云；而彈起起悲傷的旋律時(shí)，我又黯然神傷，心情不禁沉重起來(lái)。有時(shí)，我的手指在琴鍵上跳舞，美妙的音樂(lè)從我心靈深處緩緩流出，仿佛陽(yáng)光在我指間綻放。
美妙的音樂(lè)無(wú)處不在。每當(dāng)風(fēng)兒呼呼吹的時(shí)候，一曲交響樂(lè)就誕生了。樹(shù)葉沙沙響，鳥(niǎo)兒喳喳叫，小河嘩嘩淌，牡丹叢中笑。這音樂(lè)來(lái)自大自然中的萬(wàn)物。還有一種無(wú)聲的音樂(lè)，是人與人之間愛(ài)。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，一個(gè)生命降臨的時(shí)候，這種音樂(lè)，在人們心中流淌著。
音樂(lè)是世間萬(wàn)物的靈魂，讓我們擁有共同的靈魂吧！正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：“音樂(lè)是陪伴我們的靈魂，和我們一起度過(guò)生活的各個(gè)階段，和我們，同悲同歡，同甘共苦�！�
《讓》作文500字 篇7
近年來(lái)，應(yīng)試教育興起，分?jǐn)?shù)也順理成章地成為一個(gè)炙手可熱的話題。尤其是六年級(jí)，初三和高三我不知道。不過(guò)六年級(jí)一到，每晚老媽問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題，絕對(duì)是：“今天考試了沒(méi)？”緊接著：“考了多少分？”
今天語(yǔ)文一考，前面做完，讀著后面的短文，差點(diǎn)“撲哧”一聲笑出來(lái)，剛做完基本題，這閱讀題相當(dāng)于我們談考試談分?jǐn)?shù)。這出試卷的老師也挺人性化的，知道我們對(duì)分?jǐn)?shù)的.分?jǐn)?shù)觀不合家長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)觀，讓我們?cè)谠嚲砩稀鞍l(fā)揮”一下。
通讀下來(lái)，挺可憐那文中被分?jǐn)?shù)和媽媽壓迫下的女孩，和她有了同感，我媽媽和她媽媽對(duì)于分?jǐn)?shù)的態(tài)度有著異曲同工之妙。
看到這兒，我想起了《紅瓦黑瓦》中的林冰，他小學(xué)成績(jī)不好，被他爸拎出去淋雨，他向天大喊：“是哪個(gè)混蛋發(fā)明了學(xué)習(xí)？”我也有一次，唯一的一次，拿了個(gè)八十幾分，回家做作業(yè)，我們媽在后面看試卷。她一怒之下，拿著我靠背椅的靠背往后狠狠地一拉，幸好我自護(hù)得當(dāng)，才沒(méi)被摔下來(lái)，當(dāng)天晚上，我在被窩里無(wú)聲地罵道：“是哪個(gè)混蛋發(fā)明了分?jǐn)?shù)？”
若不是家長(zhǎng)們太看重這兩個(gè)或三個(gè)或一個(gè)鮮紅的數(shù)字的意義，它，分?jǐn)?shù)，也僅僅只是一個(gè)單純的“數(shù)”，分?jǐn)?shù)不僅是我們學(xué)習(xí)程度的標(biāo)簽，而且也“升級(jí)”成了媽媽們的攀比項(xiàng)目。誰(shuí)的成績(jī)好或壞，誰(shuí)仍然是原來(lái)的樣子，只是此人的媽媽或高興或氣憤或難堪……
所謂的“應(yīng)試壓力”好大一部分都是因?yàn)閶寢寕兊奶摌s心。若是看著分?jǐn)?shù)，只把它看出自己進(jìn)步或退步的標(biāo)簽，我想，“應(yīng)試壓力”應(yīng)該會(huì)減輕一點(diǎn)吧。
分?jǐn)?shù)，真是個(gè)叫我們無(wú)所適從的東西。它叫我笑，叫我哭，讓我甜，讓我苦。
寫了怎么多關(guān)于分?jǐn)?shù)的事，心里釋然不少。但仍有一朵小小的烏云籠罩在我的心頭----語(yǔ)文，這次我又能考了多少？
《讓》作文500字 篇8
你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧，我也一樣，但有一件事讓我很有感觸......
曾經(jīng)有一天爸爸給我講過(guò)這么一件真人真事：有一個(gè)上高一的學(xué)生，因?yàn)樗母改甘枪ば诫A層，家里條件不是很好，而他們的孩子看見(jiàn)自己班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著Iphone8，所以他也很想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)。于是他就向他的父母說(shuō)：“我的同學(xué)們手上都拿著一臺(tái)Iphone8手機(jī)，我也想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)！”他的父親說(shuō)：”你是知道我們家里的條件不好，沒(méi)有必要還要用那么好的手機(jī),你應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取好的成績(jī)�！蹦莻�(gè)學(xué)生又說(shuō)：“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢？還不如不生我了呢�！�
于是，他離家出走了，學(xué)也不上了。
第二天，學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上學(xué)，就打電話給他的家長(zhǎng)說(shuō)：“你家的孩子今天沒(méi)來(lái)上學(xué)�！彼母赣H急忙打電話給他的兒子說(shuō)：“你今天怎么沒(méi)去上學(xué)，快去上學(xué)�！眱鹤诱f(shuō)：“你不給我買Iphone8手機(jī)，我就不去上學(xué)，再說(shuō)了你看我這個(gè)手機(jī)都不怎么好用了，我在學(xué)校連打個(gè)電話都不好意思舉起來(lái)。”最后他的爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法了，便請(qǐng)來(lái)了這個(gè)孩子最崇拜的`一名明星，那位明星了解完情況后，便打電話約這個(gè)孩子見(jiàn)面，當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到明星的聲音，立即答應(yīng)了見(jiàn)面。見(jiàn)面后，那們明星狠狠的教育了他一番，最終那個(gè)學(xué)生才回了家。
這件真人真事，讓我知道了：虛榮心會(huì)讓自己做錯(cuò)誤的選擇，而且我們也不能一味向父母索取，因?yàn)楦改赣H已經(jīng)把最好的都給了我們，我們應(yīng)該做一個(gè)孝順父母的孩子。
《讓》作文500字 篇9
愛(ài)是泥濘小路上的一塊塊干凈簡(jiǎn)單的木板，為躊躇不前的人指引前進(jìn)的方向。
龐大的挖掘機(jī)毫不猶豫地將路上那層水泥嚼碎、甩開(kāi)。淅淅瀝瀝的小雨侵蝕著那失去了保護(hù)的小路。我望著眼前的'泥濘小路，心中一陣犯愁：該死的，大路還沒(méi)修好，又把小路給“毀”了，還怎么讓人走�。�
小雨無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)可奈何。我咬了咬牙，決定闖過(guò)去。才走了沒(méi)幾步，白色的鞋子便沾上了黃泥，無(wú)比刺眼。再走下去，我的鞋子就要“報(bào)銷”了。
正當(dāng)我被那泥濘折磨得不知如何是好時(shí)，一塊木板出現(xiàn)在我面前，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。木板不寬，卻剛好可以拯救我的鞋子。我迫不及待地踏上了那塊木板。木板的前面還有一塊木板正在往前鋪，是一位中年男子，只見(jiàn)他輕輕彎下腰，將手中的木板放在泥濘的小路上。我一驚，慌忙從木板上下來(lái)，那男子似乎看出了我的想法，沖我一笑：“沒(méi)事，你踩吧。沿著這條小道過(guò)去，你的鞋子就不會(huì)臟了。”
順著他指引的方向，一條簡(jiǎn)單干凈的“小道”映入我的眼簾。這條小道，有木板、石板、紙板，歪歪斜斜卻無(wú)比明晰地向?qū)W校延伸，為我導(dǎo)航。這條小道是路邊的商戶們?yōu)榉奖闳藗冃凶咦园l(fā)鋪設(shè)的。
走過(guò)這段小道，我無(wú)比喜悅地來(lái)到學(xué)校，望著腳下還算干凈的鞋子，心中很溫暖。
經(jīng)歷了這件事后，我發(fā)現(xiàn)，他們鋪就的是“愛(ài)心之路“，好像是為我們的幸福導(dǎo)航。
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
作文的秘訣作文10-07
小狗作文作文10-24
專題作文作文10-11
愛(ài)護(hù)作文作文12-03
等作文優(yōu)秀作文12-25
眺望作文作文01-27
故鄉(xiāng)作文作文02-06
[經(jīng)典]笑作文作文03-04
母愛(ài)作文作文03-03
六一作文作文03-03