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《讓》作文500字【匯總5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
人生如一條崎嶇的漫漫長(zhǎng)路，這條路上每當(dāng)走到獨(dú)木橋，與他人正面相遇時(shí)，我們就要思考一個(gè)問(wèn)題：讓或不讓。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，廉頗與藺相如本是一對(duì)冤家。廉頗對(duì)藺相如官居高位很不服氣，他說(shuō)：“我征戰(zhàn)多年，出生入死，多立戰(zhàn)功。而藺相如憑三寸不爛之舌，就官居我上。倘若我遇見(jiàn)，定要羞辱他�！碧A相如知道后處處避讓?zhuān)磉叺娜硕加X(jué)得他太膽小了。藺相如說(shuō)：“強(qiáng)秦不敢侵趙，時(shí)因?yàn)橼w國(guó)有我和廉將軍。我們?nèi)魻?zhēng)起來(lái)，敵人就會(huì)鉆空子，我不能不顧國(guó)家安危�。 �
面對(duì)廉頗的咄咄逼人，藺相如選擇了避讓。后來(lái)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，從此，將相和。
林肯在初任總統(tǒng)時(shí)，一位態(tài)度傲慢的議員對(duì)他說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的`兒子�！绷挚匣貞�(yīng)：“不錯(cuò)，我父親是個(gè)鞋匠，但我希望我治國(guó)能像父親做鞋那樣?jì)故旄叱��！?/p>
面對(duì)議員的嘲諷，林肯選擇了忍讓?zhuān)脑挷┑萌藗円黄炔省Ｕ驗(yàn)榱挚嫌羞@種忍讓精神，所以他的敵人越來(lái)越少，朋友越來(lái)越多。
20世紀(jì)50年代，又一次周總理接待了一位美國(guó)記者的采訪。這位記者在采訪中問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，您堂堂中國(guó)人，為什么要使用美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢？”周總理答道：“這是一位朝鮮朋友抗美的戰(zhàn)利品，作為禮物送給我的。我覺(jué)得有意義，就收下了�！�
面對(duì)記者的刁難，周總理非但不讓?zhuān)�進(jìn)行還擊，逼得對(duì)方啞口無(wú)言，有力地維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)。正是有周總理這樣為國(guó)家民族利益必爭(zhēng)的前輩，新中國(guó)才能重新站立在世界的東方。
現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都在崇尚“讓”，這是一種好的風(fēng)氣，“讓”可以解決人與人之間的很多紛擾。但同時(shí)，我們也要記住，不要“一味退讓”，“讓”必須要有節(jié)制，不應(yīng)該不能讓的也要堅(jiān)守。
《讓》作文500字 篇2
他，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛；他，一對(duì)彎彎的眉毛。一個(gè)高挺的鼻子；他，就是我的弟弟。也是他，讓我無(wú)奈。
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)臭美的人。有好多次，我都看見(jiàn)他在房間里，門(mén)虛掩著，他就站在鏡子面前，一臉專(zhuān)注地望著鏡子，做著各種動(dòng)作。一會(huì)兒擺姿勢(shì)裝酷，一會(huì)兒擺起剪刀手，一會(huì)兒用手指拉下眼角做一個(gè)鬼臉
最令人好笑的是他有時(shí)會(huì)伸長(zhǎng)了脖子，半瞇著眼，眉毛往上揚(yáng)，眼神迷離，并張開(kāi)嘴露出兩排白牙，對(duì)著鏡子呵呵呵地憨笑，也不知是不是真的傻。
那時(shí)，我正坐在沙發(fā)上看電視，窗外鳥(niǎo)鳴不斷。突然他沖出來(lái)問(wèn)我：姐，我很帥對(duì)吧？我仿佛看見(jiàn)他的眼中閃著金光。不過(guò)我的答案能讓他的心涼上半截：好丑。可他似乎一點(diǎn)都不在意，他斜仰著臉，手摸摸后腦勺，閉上眼自信地說(shuō)：怎么可能，我明明這么好看！接著，他又蹦著跳著去照鏡子了。
他也很喜歡唱歌。不論何時(shí)，不論何地，只要他高興了，就會(huì)大展歌喉。他從不管自己唱的好不好聽(tīng)，也不管有沒(méi)有影響他人，只要沒(méi)有什么人時(shí)，他就會(huì)大聲歌唱。
唱了一首，感覺(jué)良好，他就再唱一首，越唱越興奮，越唱越大聲。直到唱累了，他才肯停下。然而每次停下，他總不忘張開(kāi)雙手朝前、后、左、右各鞠一躬，嘴上還念著：謝謝大家，你們不用那么崇拜我啦！
其實(shí)，他唱的歌真的沒(méi)有那么好聽(tīng)。
平時(shí)他做事拖拖拉拉的'，特別是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)。他一會(huì)兒寫(xiě)幾道題，一會(huì)兒完畢，一會(huì)兒又去發(fā)呆了。我百般勸解，讓他專(zhuān)心一點(diǎn)，他卻說(shuō)：我這可是適當(dāng)?shù)姆潘�，只有充分休息，才能更好地�?xiě)作業(yè)��！
估計(jì)在他說(shuō)話后看到的，這是我那張冷漠而又無(wú)奈的臉了
他便是我們家的開(kāi)心果，他，就是那個(gè)令我無(wú)奈萬(wàn)分的弟弟。
《讓》作文500字 篇3
晚上,我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一回憶起白天發(fā)生的事情，真讓我想不明白。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶我到電影院看電影，我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了電影院門(mén)口，嘩……”我們的談笑被一陣突如其來(lái)的'水聲打斷了，我問(wèn)爸爸：“這聲音是從哪里傳來(lái)的?”爸爸一笑，滿不在乎地說(shuō)：“公共廁所。”由于來(lái)得早，我和爸爸在附近走了一圈，但我一點(diǎn)心思也沒(méi)有，耳邊始終縈繞著那“嘩嘩”的水聲。難道管理人員沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，難道搞衛(wèi)生的阿姨回家了?這樣一直響下去該浪費(fèi)多少水啊!……我自言自語(yǔ)著，剛想跟爸爸說(shuō)什么時(shí)，鈴聲響了，電影開(kāi)始了，爸爸帶著我匆匆地走進(jìn)了電影院。
這部電影很精彩，但我卻始終想著廁所里的水籠頭到底有沒(méi)有關(guān)。漸漸地，我被電影里面精彩的鏡頭吸引住了，一個(gè)下午馬上過(guò)去了，我把廁所里自來(lái)水的事情也忘了。電影放完了，我和爸爸邊走邊談?wù)撝娪袄锏木实钠瑪�，“嘩……”水聲又從我的耳邊響起來(lái)了。我實(shí)在忍不住，想沖進(jìn)廁所關(guān)掉水龍頭，卻被爸爸阻攔了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我要解小便�！庇谑前职肿屛胰チ恕Ｎ襾�(lái)到廁所時(shí)，水已經(jīng)漫出來(lái)，我很吃力地把龍頭關(guān)了，回到電影院，爸爸問(wèn)：“是你把水龍頭關(guān)了?”我小聲地說(shuō)：“對(duì)。”爸爸說(shuō)：“廁所又不是你家，真是多管閑事�！�
哎，我真是想不通這件事?爸爸平時(shí)教我要節(jié)約用水，可今天我把水龍頭關(guān)了，他不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反說(shuō)我多管閑事，真不知道以后大人的話該不該聽(tīng)?
唉，這件事我真不明白。
《讓》作文500字 篇4
每個(gè)人的性格都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一味去彌補(bǔ)自己性格缺點(diǎn)的人，只能將自己變得平凡;而發(fā)揮自己性格優(yōu)點(diǎn)的人，卻可以使自己出類(lèi)拔萃。
一個(gè)人的性格特征將決定著其交際關(guān)系、婚姻選擇、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇以及創(chuàng)業(yè)成敗等等，從而根本性地決定著其一生的命運(yùn)。如果將一個(gè)人比作一棟大廈，那么性格就是這座大廈的鋼筋骨架，而知識(shí)和學(xué)問(wèn)等則是充斥于骨架中的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建成高聳入云的摩天大樓還是低矮的簡(jiǎn)易樓房;性格決定著你的一生是悲劇連連、平平庸庸還是建功立業(yè)、讓人敬仰。
每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。外部環(huán)境不順利時(shí)，要學(xué)會(huì)充分地調(diào)節(jié)自我的`情感，及時(shí)調(diào)整好情緒，一旦學(xué)會(huì)利用性格的優(yōu)點(diǎn)，避免性格的缺點(diǎn)，你的人生就有可能立于不敗之地。
既然性格決定著一人人一生的命運(yùn)，那我們就要正視自己的性格缺點(diǎn)，合理地利用自己的性格優(yōu)點(diǎn)，這樣才能達(dá)到成功的頂峰。不能正視自己性格缺點(diǎn)的人，只能在成功的腳下徘徊。我們可以列舉出自己身上一長(zhǎng)串性格的優(yōu)點(diǎn)，也可以列舉出一系列性格的缺點(diǎn)。然而性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像一個(gè)硬幣的兩面，它們相互依存、相輔相成，誰(shuí)也不可能離開(kāi)誰(shuí)�！白畲蟮拈L(zhǎng)處所在，往往也是最大短處的根源;最大優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，常常暴露出最大的劣勢(shì)。”每個(gè)人只有看清自己的優(yōu)點(diǎn)，明白自己的缺點(diǎn)，善待自己，不斷地完善自己，才能取得成功。
《讓》作文500字 篇5
在疫情非常時(shí)期，我們被迫開(kāi)啟了一次特殊的上課方式：網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間，我有歡喜也有憂。
在一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)課上，因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題讓我在整個(gè)年級(jí)里大出風(fēng)頭。語(yǔ)文網(wǎng)課里，我們學(xué)完了四年級(jí)下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后，老師問(wèn)道：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢回答老師的問(wèn)題，生怕自己答錯(cuò)。我想：怎么沒(méi)人舉手呀？要不我來(lái)試一試吧！在我的再三考慮下，我還是勇敢地舉起了手，決定放手一搏。當(dāng)我答完題后，耳機(jī)里響起了老師的掌聲，我居然答對(duì)了！我十分開(kāi)心地笑了起來(lái)。下課了，我打開(kāi)手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的信息早已超過(guò)了九十九條，我點(diǎn)開(kāi)年級(jí)群，發(fā)現(xiàn)全是表?yè)P(yáng)我的`信息，這時(shí)，我才知道我在整個(gè)年級(jí)里已經(jīng)“出名”了！哈哈！
在網(wǎng)課期間，有令人開(kāi)心的事，就有令人憂愁的事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了許多計(jì)算題，正當(dāng)我在抄題時(shí)，家里居然斷網(wǎng)了！我立刻退出了課堂重新進(jìn)，可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我把電線又拔又插，可還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我立刻叫來(lái)了外公，可他也無(wú)法修好，我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點(diǎn)時(shí)，媽媽打來(lái)了電話問(wèn)我怎么沒(méi)完成作業(yè)，可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢屵�是狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后，還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了�。�
上網(wǎng)課真有趣啊，如果還有機(jī)會(huì)，我真想再上一次！
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