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(薦)弟弟的作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的弟弟的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
弟弟的作文500字 篇1
我的弟弟聰明伶俐，特別可愛。但也不是什么時(shí)候都可愛，要是犯了臭毛病，真的很討人煩。
弟弟是一個(gè)手機(jī)迷，一見到手機(jī)就那小貓見了魚一樣。星期六晚上，弟弟一直在玩手機(jī)，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)，就像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。他雙手捧著手機(jī)，眼睛直勾勾地盯著手機(jī)屏幕。累得眼睛瞇成了一條縫，手機(jī)離眼睛越來越近，整個(gè)人都要鉆進(jìn)手機(jī)里去了。媽媽叫他：“趕快睡覺，明天還有事做呢！”弟弟玩得太入迷了，根本沒有聽見，喊了不下五六遍弟弟才答應(yīng)。嘴上答應(yīng)了，身體卻一動(dòng)不動(dòng)的，繼續(xù)戳著手機(jī)屏幕。直到媽媽著急了，他才心不甘情不愿地放下手機(jī)，向臥室走去。他一邊向臥室走，還不時(shí)的回頭看看放在沙發(fā)上的手機(jī)，魂兒都被手機(jī)勾走了。
他動(dòng)不動(dòng)就哭。星期天弟弟又坐在沙發(fā)上，抱著手機(jī)玩。媽媽看見了，問弟弟：“又在玩手機(jī)，寫完作業(yè)了嗎？”弟弟愣了一下，緩了一會(huì)兒說：“我……我……我一會(huì)就寫�！币宦犝f還沒寫完作業(yè)，媽媽一把奪了弟弟手里的'手機(jī)：“沒寫完作業(yè)，還玩手機(jī)！�！钡艿車樀搅�，咧開嘴哭起來了。他這一哭起來可不得了，怎么哄都不管用，一邊寫作業(yè)一邊哭。作業(yè)寫完了，哭還沒結(jié)束呢。
弟弟不僅愛哭，還亂發(fā)脾氣。上次爸爸給他買了一個(gè)最新款的半變形金剛，他高興得手舞足蹈，竟然拿著變形金剛轉(zhuǎn)起圈來。沒想到樂極生悲，他一不小心摔倒在地上，手里的變形金剛飛了出來，掉在地上摔壞了。弟弟看著被摔的變形金剛，過了兩三秒鐘，突然爬起來拿起沙發(fā)上的靠枕，用力往地上摔去。一會(huì)兒埋怨地面太滑，一會(huì)兒又報(bào)怨變形金剛不結(jié)實(shí)。真拿他沒辦法。
真希望弟弟早點(diǎn)兒改掉這些臭毛病？要是改掉這些臭毛病，就更可愛了。
弟弟的作文500字 篇2
今年的寒假是個(gè)特殊的寒假，今年的寒假是個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情，早已過了本該開學(xué)的日子，“停課不停學(xué)”的我們都開啟了在家學(xué)習(xí)的嶄新模式。
這里不得不好好說說我的弟弟。他平時(shí)是個(gè)典型的調(diào)皮搗蛋大王�？梢粋�(gè)寒假過來，他竟然變成了學(xué)習(xí)大師，要知道，他才是個(gè)幼兒園小班的寶寶！他的這個(gè)變化讓我們?nèi)胰硕技?dòng)不已。
媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我，弟弟他本來完全可以不做作業(yè)的，可是要讓弟弟以我為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，才給他布置了作業(yè)。我一聽，樂了，原來，我是弟弟的榜樣，那我豈不更是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子！我的臉立馬紅了……
弟弟涂畫冊(cè)總喜歡瞎涂，經(jīng)常容易把顏色涂到外面去，媽媽就讓弟弟每天涂一幅畫，如果涂的好有獎(jiǎng)勵(lì)涂的不好還要有懲罰，現(xiàn)在弟弟抓筆很穩(wěn)，涂色也就很好了。
兩天前，媽媽又給弟弟布置了寫數(shù)字的作業(yè)，弟弟以前從沒寫過，一開始寫得歪歪扭扭的，哭著說不想寫了，“1”好難寫，媽媽給他耐心地講了握筆的方法和怎么樣寫好的'關(guān)鍵點(diǎn)，慢慢地他掌握了方法寫的還真不錯(cuò)。但是當(dāng)媽媽上班不在家的時(shí)候弟弟就有點(diǎn)坐不住了，總是喜歡到處跑，爸爸也拿他沒辦法。可是當(dāng)媽媽回來的時(shí)候，他又變成了安靜的乖孩子。是不是媽媽有神奇的魔力？這一點(diǎn)，我也百思不得其解。因?yàn)閶寢屧诩业臅r(shí)候，我也會(huì)特別乖。
我和弟弟雖然經(jīng)常打鬧，但是一會(huì)兒就會(huì)和好了，我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的好兄弟！
弟弟的作文500字 篇3
我家有一個(gè)小活寶，那就是我的弟弟啦！為什么說他是“之最”呢！請(qǐng)聽下面分解。
弟弟已經(jīng)一歲十個(gè)月大了，早已學(xué)會(huì)了走路與說話。弟弟的眉毛既粗又黑。最好笑的是，要數(shù)弟弟的眼睛了，弟弟的眼睛一單一雙，一大一小，十分可愛呢！弟弟的鼻子雖然有些寬，但是卻十分高。弟弟的嘴巴是櫻桃小嘴，笑起來是彎彎的，哭起來也是彎彎的，看起來十分別扭，看著他，會(huì)使人有種哭笑不得的感覺。
弟弟有三大之最，分是：最可愛、最頑皮和最聰明。
每當(dāng)我逗他的時(shí)候，他都會(huì)咯咯地笑呀笑，笑起來那樣子，臉上的肉都匯集到了臉頰上，肉嘟嘟的.，十分可愛！只要我不經(jīng)意地做出、說出一些犀利搞笑的動(dòng)作或者語言時(shí)，弟弟也會(huì)捂著嘴巴在一旁偷笑著。有時(shí)候，看著弟弟笑得那么開心，我也會(huì)情不自禁地笑話我自己呢！
當(dāng)我坐在電腦面前開心地玩著電腦時(shí)，卻不知道有一個(gè)危險(xiǎn)人物已經(jīng)靠近，這時(shí)，一切良好的氣氛就會(huì)被他破壞掉。弟弟學(xué)著我，坐在電腦桌面前，敲打著鍵盤，裝模作樣，好像是他在玩電腦似的。每次我在寫作業(yè)時(shí)，他總是會(huì)搶走我的筆和書，一邊寫寫畫畫，一邊喃喃自語。好像他真的讀得懂似的。
我或者爸爸媽媽回到家時(shí)，弟弟總會(huì)屁顛屁顛地拿著拖鞋來給我們換上。當(dāng)我在練習(xí)跳舞時(shí)，弟弟總在一邊模仿著我的舞姿，一邊在嘴里念叨著。
看！這就是我既可愛又頑皮還聰明的弟弟，怎么樣，他有趣吧！
弟弟的作文500字 篇4
我有一個(gè)可愛的弟弟。他的臉蛋胖乎乎的，大大的眼睛水汪汪的，小小的嘴巴紅潤潤的。
別看弟弟年齡小，他可是個(gè)不服輸?shù)男∧凶訚h。一天下午，爸爸、媽媽帶著我們?nèi)チ舜髲V場(chǎng)的游樂園，我和弟弟剛進(jìn)去，弟弟就拉著我的手，像風(fēng)一般跑到了“勇敢挑戰(zhàn)大冒險(xiǎn)”。弟弟對(duì)我說：“這個(gè)好玩，我要玩這個(gè)�！�
我們從第一關(guān)搖擺橋開始，走在橋上很搖，弟弟總是從橋上掉下來，弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的`小朋友看，原來他是在學(xué)習(xí)別人過橋的方法啊！小家伙兒還真機(jī)靈。等看清楚了，小家伙兒慢慢地走上橋，當(dāng)橋板不晃了才穩(wěn)穩(wěn)地邁出第二步，這次終于成功了。第二關(guān)，我們順利過了鉆漏洞。第三關(guān)——踩方塊，方塊左一塊，右一塊，很難走，但是，我和弟弟還是利用上面的欄桿一步步走了過去。第四關(guān)——鉆木洞，弟弟非常靈活，順利地闖過了第四關(guān)。第五關(guān)——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圓，一個(gè)圓形的東西懸在空中，圓形的中間有一個(gè)把手，圓形還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟在冒險(xiǎn)的時(shí)候，總是兩腿岔開，還滑倒了。但是，弟弟很勇敢，自言自語道：“我可以的，一定能過關(guān)！”弟弟又試了幾次，終于過關(guān)了。最后一關(guān)——平擺橋，和搖擺板差不多，因?yàn)橛械谝魂P(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我和弟弟順利通關(guān)了。我們異口同聲地說：“太好了，我們成功了！哈哈哈！”游樂園里回蕩著我們的笑聲。
這就是我的弟弟，我們家的小男子漢。
弟弟的作文500字 篇5
我有一個(gè)活潑可愛、頑皮俊俏的弟弟，有時(shí)還很搞笑，想認(rèn)識(shí)他嗎?一起看看這個(gè)調(diào)皮的小可愛是怎么樣的吧。
末句可以略去。前句已經(jīng)表達(dá)了同樣的意思
弟弟是一個(gè)可愛的孩子。有一天，我、媽媽和弟弟來到田里挖土。媽媽挖土，我?guī)е艿茉谔锢锿�。那時(shí)是春天，紫中帶白的野花遍地開放，真美啊!我摘了一朵聞一聞，真香!弟弟見我此舉，便采了許多這樣的花，揍成一大把，直奔媽媽。我怕弟弟摔到溝里，在后面邊跑邊喊：“弟弟，慢點(diǎn)!”等我追上時(shí)，弟弟已經(jīng)到了媽媽那了。他對(duì)媽媽說：“媽媽，姐姐說這花又香又好看，送給你!”媽媽開心地笑了。此時(shí)的`弟弟是可愛的。
首句概述本段意思，表意很明確。
弟弟也是一個(gè)頑皮的孩子。那天，早上下了雨。下午經(jīng)過媽媽的同意，我?guī)У艿苋ヌ锢锿�。田里的土很濕，走了十幾步鞋就粘滿了泥土。弟弟年幼無知，居然還在地上打滾，除了頭，全身都弄臟了。一會(huì)兒他爬起來又對(duì)我說：“哈哈，姐姐，你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼，我剛才在翻跟頭，你要攻擊我嘢!”我暈，還是回家吧，免得弟弟把衣服搞得更臟。真是一個(gè)小頑皮!
動(dòng)作、語言描寫足見人物“頑皮”的特點(diǎn)。
有一次，爸爸不準(zhǔn)弟弟看奧特曼動(dòng)畫片。晚上，爸爸問弟弟：“兒子，你是我的什么?”弟弟生氣地說：“我是你的屁!”弄得我們哈哈大笑。
略寫，既沒有喧賓奪主，又能更好地突出人物的特點(diǎn)。
還有一次，爸爸問弟弟：“兒子，長(zhǎng)大養(yǎng)不養(yǎng)我?”弟弟也不知道“養(yǎng)”字是什么意思，就把“養(yǎng)”字當(dāng)“癢”字來理解。他爬到爸爸背上，一邊用手在爸爸脖子上抓幾下癢，一邊說：“我在‘養(yǎng)’
動(dòng)作描寫生動(dòng)地刻畫出頑童形象。
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