《長(zhǎng)大》作文500字集合[5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的《長(zhǎng)大》作文500字5篇，歡迎大家分享。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇1

　　他的舞藝最棒，他也愛(ài)笑，他就是我最敬重的焦老師。

　　有一回，焦老師領(lǐng)我們一幫小孩去南通演出。去的車(chē)上，我們一邊拍手，一邊唱歌，歡喜不已!

　　到達(dá)目的地已是中午，正好趕上40支隊(duì)伍抽簽。我們抽的.是17號(hào)，因?yàn)轫樞蚺旁谥虚g，我們就先吃午飯。吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的位置上擺著兩份盒飯。其他人見(jiàn)了，都覺(jué)得奇怪，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么在意，就呼啦啦全吃了，吃得飽飽的。

　　演出在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我們?cè)诤笈_(tái)一邊化妝、換服裝，一邊聽(tīng)著焦老師吩咐我們?cè)谖枧_(tái)上的注意點(diǎn)。

　　16號(hào)已經(jīng)開(kāi)始表演，快輪到我們了，我慌張得很，心跳得像奔跑的火車(chē)，哦不，像飛機(jī)那么快了!焦老師一直在一旁給我們鼓勁：“待會(huì)兒上臺(tái)就像在家排練一樣，把每一個(gè)動(dòng)作做好就行。放松放松……實(shí)在緊張，就做做深呼吸。”這個(gè)法子好，一會(huì)兒工夫，我就淡定下來(lái)了。

　　正式演出時(shí)，作為領(lǐng)舞的我站在最前頭。我努力做標(biāo)準(zhǔn)每一個(gè)動(dòng)作，盡最大力發(fā)揮自己的能力……臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲，我心中暗想：焦老師，怎么樣，我們沒(méi)讓您失望吧?

　　等所有隊(duì)伍結(jié)束展示，已經(jīng)是晚上了。吃晚餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)擺在自己面前的又是兩份盒飯。想起中午那多出的一份，我恍然大悟：看來(lái)是誰(shuí)特意為我準(zhǔn)備的。后來(lái)我才知道，是焦老師覺(jué)得我個(gè)兒高，估計(jì)飯量也不小，怕我吃不飽，所以特地為我點(diǎn)了兩份。當(dāng)時(shí)我挺感動(dòng)，焦老師真細(xì)心!平時(shí)他對(duì)我特嚴(yán)厲，還以為他不喜歡我呢，原來(lái)不是我想象的那樣。

　　今天語(yǔ)文老師布置寫(xiě)作文，我又想起了這件事，依然是感慨萬(wàn)千。焦老師，我一定會(huì)努力跳下去，長(zhǎng)大后成為像您一樣的好老師。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇2

　　愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有精神；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻�索時(shí)，她會(huì)為我們帶來(lái)光明；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷境時(shí)，她會(huì)為我們指明方向。

　　愛(ài)就在我們身邊，她無(wú)處不在。她無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們的心靈，養(yǎng)育著我們的身體，陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們健康、快樂(lè)的吸收著并釋放著愛(ài)。

　　是父母用愛(ài)把我們帶到了這個(gè)到處都充滿(mǎn)愛(ài)的世界上。你看那個(gè)小家伙正在母親的懷里吸吮著甘甜可口的乳汁。難道這還不能悄悄的告訴你父母的愛(ài)嗎？一直以來(lái)我們都接受著父母給我們的愛(ài)。我們?cè)诤亲o(hù)、在疼愛(ài)、在愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。我們學(xué)會(huì)叫媽媽、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、拼圖……我們經(jīng)歷了小風(fēng)小雨，我們一次次的摔倒、一次次的努力爬起。是父母、是老師、是叔叔阿姨、是過(guò)路人……是他們教會(huì)我們勇敢，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

　　父愛(ài)如山，無(wú)處不在；母愛(ài)如海，遼闊無(wú)邊；天下父母都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。父親的愛(ài)是默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色，表情上很?chē)?yán)格，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融化在行動(dòng)中，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

　　愛(ài)是一種本能，雖然我們只是小學(xué)生但我相信在愛(ài)的世界里有我們的參加會(huì)更美好，我們會(huì)記住那最平凡的善良與感動(dòng)。我們會(huì)將愛(ài)一直傳遞下去！

　　在學(xué)校里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，和小伙伴互相幫助互相學(xué)習(xí)，我們積極向上讓自己更充實(shí)，長(zhǎng)大了我們要做對(duì)世界有貢獻(xiàn)的.人，這些其實(shí)我們一直在努力……每當(dāng)我想到這些我渾身就充滿(mǎn)能量——充滿(mǎn)愛(ài)的能量，這時(shí)我總會(huì)想起我們語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇3

　　茶余飯后，聽(tīng)著歌，寫(xiě)著自己的心情，寫(xiě)著內(nèi)心的自己。

　　多希望生活像自己想像中的那樣甜美，多希望自己奢求的東西就像郵差一樣不經(jīng)意的敲開(kāi)我的`門(mén)。呵呵，有時(shí)候自己傻笑，笑自己的幼稚，笑自己把生活繪成了永遠(yuǎn)不可夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的童話�？墒敲總�(gè)人卻又不可能連自己的一點(diǎn)小小的幻想都沒(méi)有，也許只是我幻想的太多。

　　嘻嘻，或許自己還沒(méi)長(zhǎng)大，童心未泯，可是我卻沒(méi)想過(guò)自己真正長(zhǎng)大后是什么樣子，也許真的有點(diǎn)像SHE唱的那樣《不想長(zhǎng)大》。當(dāng)自己聽(tīng)著別人叫自己丫頭或是小孩，嘴上說(shuō)是自己不小了，但是其實(shí)還是覺(jué)得自覺(jué)是并沒(méi)有長(zhǎng)大，也許，在別人眼里就是小孩吧，呵呵。

　　自己明明有一份童心，卻喜歡在別人面前裝大姐，因?yàn)楦杏X(jué)保護(hù)別人是一種幸福，哪怕只是默默的支持著；因?yàn)榕聞e人都把自己當(dāng)小孩，而失去了自己的那份勇氣和追求。明明笑著向別人保證：我會(huì)......，當(dāng)然......，其實(shí)自己內(nèi)心卻特別希望有個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：不管你做什么，我都會(huì)支持你。多希望有個(gè)人了解自己巔峰內(nèi)心其實(shí)并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，哈哈，這也許是一種依賴(lài)感吧，小孩子的性質(zhì)。

　　呵呵，跟很多人一樣，我也會(huì)幻想童話中的一切，現(xiàn)在作為一個(gè)大學(xué)生這樣說(shuō)或許有些可笑，但是我就是這樣，或許我就是還沒(méi)長(zhǎng)大。但是我已經(jīng)知足，因?yàn)橛刑畚业母改负陀H人，在后邊支持我，不管我長(zhǎng)多大，在他們眼里我都是個(gè)丫頭，是個(gè)孩子，呵呵呵呵。

　　或許自己還沒(méi)長(zhǎng)大！

《長(zhǎng)大》作文500字 篇4

　　春來(lái)秋去，日升日落，一段段歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。有些小時(shí)候的美好生活已從我的記憶中漸漸忘卻。然而有一件事使我久久難以忘壞，就是這件事，使我長(zhǎng)大了。

　　“你最近是怎么搞的，成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降這么多？”

　　“這道題我講了多少遍了，你為什么還錯(cuò)，為什么做不對(duì)？”

　　這種言語(yǔ)，時(shí)常環(huán)繞在我耳邊，無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人物，什么情況，只要一看到語(yǔ)文老師，我就煩得不得了。

　　這不，又來(lái)事了。一天，她在講語(yǔ)文。同學(xué)問(wèn)我課文主要內(nèi)容是什么，我不假思索地回答了她，而就在這時(shí)，老師正好注意到我在說(shuō)話了，不用說(shuō)了，她厲聲把我叫了起來(lái)：“你說(shuō)話就說(shuō)話吧，還打擾同學(xué)，帶著同學(xué)一塊說(shuō)，你就站著吧！”沒(méi)辦法，我只能委屈地站了一節(jié)課。到了課下，我鼓足勇氣來(lái)到辦公室，見(jiàn)到老師便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“老師好，我有些事情想與您交流一下�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣不像上課時(shí)那樣嚴(yán)厲，十分溫和：“好，你說(shuō)吧”“老師，我不明白您上課為什么總能看到我在說(shuō)話。而就在您的眼睛下面的同學(xué)，他們說(shuō)得比誰(shuí)都?xì)g，您卻看都不看一眼。而我離您八丈遠(yuǎn)，嘴唇動(dòng)一下，您都看得比誰(shuí)都真？”老師若有所思，但十分耐心：“既然你問(wèn)了，我給你解釋一下。首先坐在我眼下的同學(xué)很多，如果上課都說(shuō)過(guò)來(lái)的話，那就不講課了。再說(shuō)你的`問(wèn)題，我叫你站起來(lái)是想提醒你她打擾你，不要理她，認(rèn)真聽(tīng)課而不是在批評(píng)你。以后也一樣，如果你時(shí)時(shí)刻刻提醒你自己，同桌在上課再跟你說(shuō)話，你就知道他在打擾你不讓你聽(tīng)課了。”

　　“哦，老師，我知道了�！�

　　以后的幾年之中，我都銘記老師在那個(gè)課間跟我說(shuō)的一切，因?yàn)檫@件事，讓我長(zhǎng)大了。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇5

　　以前的我，總有著許許多多的理想：當(dāng)英雄、發(fā)明家、動(dòng)畫(huà)中的主人公、機(jī)器人……一次隨母親爬山，我便確定了那個(gè)理想。

　　那個(gè)春天的早上，太陽(yáng)剛升起，母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的山路上，耳畔時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的“沙沙”聲，我心中有點(diǎn)忐忑不安，有點(diǎn)想往回走�？赡赣H卻偏偏與我作對(duì)，一個(gè)勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿(mǎn)地問(wèn)：“這是要去干嗎？”母親笑著說(shuō)：“等會(huì)就知道了�！�

　　一路上，為了讓我高興，母親一直與我談些我感興趣的話題。就這樣，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了那里。母親拉著我到了一個(gè)穿著一身淡白淡綠的衣服，長(zhǎng)著尖尖的臉的植物面前，便蹲下身子挖長(zhǎng)在地上的它。好奇的我正要問(wèn)這是什么東西時(shí)，母親似乎已明白了我的疑惑，早已在我問(wèn)之前告訴我說(shuō)，它是春筍。

　　“春筍？那它為什么要長(zhǎng)在地上呢？”

　　“因?yàn)樗�也要‘冬眠’呀！一到冬天它就睡覺(jué)，等到溫暖的春天時(shí)，它便在厚實(shí)的地底下鉆出來(lái)。它破土而出的時(shí)候，要經(jīng)歷種種磨難，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力才能從土里鉆出來(lái)�！蹦赣H笑著回答說(shuō)。

　　聽(tīng)了母親的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)母親說(shuō)：“既然春筍長(zhǎng)出來(lái)那么不容易，我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手，摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“傻孩子，它的作用大著呢，它不僅可以食用還可以藥用，它可以為我們做貢獻(xiàn)。為什么不呢？”我似懂非懂地笑了，蹲下身和母親一起挖春筍，并在心里暗暗地說(shuō)：長(zhǎng)大后，我也要像春筍一樣——為大家作貢獻(xiàn)。

　　太陽(yáng)升得老高了，我和母親挖了不少的春筍，伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們高高興興地往家走去。

【《長(zhǎng)大》作文500字】相關(guān)文章：

長(zhǎng)大的作文01-08

長(zhǎng)大了作文10-07

長(zhǎng)大了作文01-07

該長(zhǎng)大了作文10-10

我們長(zhǎng)大了作文10-07

慢慢的長(zhǎng)大了作文09-14

我長(zhǎng)大了作文09-29

在長(zhǎng)大的世界作文05-15

長(zhǎng)大高中作文07-08

長(zhǎng)大的感覺(jué)作文07-12