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    《希望》作文500字

    時(shí)間:2024-04-17 12:36:59 作文500字 投訴 投稿
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    [熱門]《希望》作文500字9篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《希望》作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]《希望》作文500字9篇

    《希望》作文500字 篇1

      希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種期盼,希望是冬對(duì)春的一種向往。

      希望是什么?是奇麗無比的小詩;是優(yōu)美動(dòng)聽的歌在我們耳畔;是朝陽,晚霞,是令人神動(dòng)的意境。

      希望是你,你就是希望!

      希望不是不切實(shí)際的想象,不是迫不及待的期望,也不是毫無意義的愿望,更不是往而不及的期望,希望是努力的基礎(chǔ),是夢(mèng)想的升華,而不是坐以待斃鞭策我們勇敢之前,而不是止步不前,帶領(lǐng)我們走進(jìn)理夢(mèng),而不是跟家墮落。

      我想這個(gè)世上每個(gè)生物都有自己的希望。老人希望能和子女團(tuán)聚,而老師希望自己的學(xué)生能考出好的成績(jī),蜘蛛希望織出更大的網(wǎng)捕捉更多的食物,花兒希望綻放。人人都有希望,都有自己的追求。有時(shí),她猛地希望沒有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄兏冻龅牟粔蚨,要想?shí)現(xiàn)希望,必須比常人付出的多,才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),才能有收獲,你們知道嗎?雖然每個(gè)學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀但很多人都半途而廢,堅(jiān)持不下去,往往只有學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要的。如果人沒有了希望,也許一切都是茫然,有希望前面的'路都是光明的。

      希望不僅是一個(gè)詞語,更是一種信念。一種是我們奮斗的動(dòng)力。因?yàn)橛辛讼M麑?duì)未來都是美好的,遇山開路遇水架橋。

      從現(xiàn)在開始,沒有希望的人,把心態(tài)調(diào)理好,做一個(gè)有目標(biāo)的人,有目標(biāo)就有希望,我們要好好努力,奔著希望向前奔跑。相信希望之光會(huì)為我們綻放,結(jié)出希望的果實(shí)。

    《希望》作文500字 篇2

      今年我過了一個(gè)有意義有暑假,我參加了全國(guó)希望杯邀請(qǐng)賽,并獲得20xx全國(guó)“希望杯”二等獎(jiǎng)。這可是我第一次參加全國(guó)性比賽,而且是和五六年級(jí)及中學(xué)學(xué)生一起學(xué)習(xí),而且考的是同樣的卷子,我和隋金衡是最小的學(xué)生。能拿到這個(gè)成績(jī)是非常不容易的。

      “希望杯”是由周恩來侄子周國(guó)鎮(zhèn)創(chuàng)辦的,每年在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦數(shù)學(xué)及英語邀請(qǐng)賽,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和測(cè)試,聘請(qǐng)全國(guó)最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)和英語老師給我們講課,并在課堂上進(jìn)行課節(jié)小測(cè),及課堂筆記,非常盡心盡力,并記分,課后進(jìn)行測(cè)驗(yàn),將測(cè)驗(yàn)成績(jī)與課堂成績(jī)終合,進(jìn)行加分,考評(píng)孩子的綜合能力,而且這個(gè)考試不單單只是數(shù)學(xué)或者英語考試,是把數(shù)學(xué)和英語結(jié)合在一起,綜合考試,如果只有數(shù)學(xué)好,讀不懂英語題,即使是很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,也是答不上的,因?yàn),你不知道題意,而且翻譯的.過程很費(fèi)勁,需要你真正的融入到題中才能理解,例如,最后一道題,翻譯的意思是:不要和直角生氣,這常常是對(duì)的。太不可思議了。

      考試結(jié)束后,我們都對(duì)自己的成績(jī)報(bào)很大希望,可惜, 希望越大,失望越大。當(dāng)我知道自己 只得了二等獎(jiǎng)時(shí),心情一下子低落了,不過一想到在全國(guó)拿到二等獎(jiǎng)也是很棒的,因?yàn)閰⒓颖荣惖氖莵碜匀珖?guó)各地的尖子學(xué)生,一共有三百多人,二等獎(jiǎng),也是全國(guó)各個(gè)年級(jí)一起前50名,但是還是非常可惜,如果不是粗心,我可就得到了四年級(jí)的狀元了。

    《希望》作文500字 篇3

      初秋的一個(gè)雨天,窗外的雨似乎一會(huì)兒都不肯停,我托著腮,凝視著窗外屋檐上那斷了線的“珍珠”,心中也似乎籠上了那樣一縷——秋愁,無怪乎冰心奶奶會(huì)寫下那樣一篇文章——《秋風(fēng)秋雨愁煞人》了。弟弟似乎看出了我的心思,便對(duì)我說:“姐,我們?nèi)ネ饷孀咦甙!?/p>

      和弟弟踱步到河灘。近處的雨霧遮住了我的視線。正想回頭,眼前突然閃過一抹艷黃。那是什么?我不由得走過去看看。哦,原來是一朵生長(zhǎng)在瓦礫堆中,似乎不惹眼的野菊花。殘缺的花瓣吐露著淡淡的馨香。細(xì)小的雨珠在花瓣上不停地聚攏、落下。似乎是野菊花的眼淚。我聽老一輩人說過,這東西可是個(gè)寶貝,摔傷啦,燒傷啦,只要一抹它的汁就好了。曬干后還可以泡茶喝,清熱消火,還有一種特殊的馨香。我想,這便是它的魂吧!伸出手正想扯它,弟弟阻止了我:“姐,那邊還有好多呢!”隨他的指點(diǎn)望去,眼前隱約出現(xiàn)了一片絢爛的花田,霧很大,只能看到若隱若現(xiàn)的顏色,這是我家鄉(xiāng)難得的秋景。天有些黑了,我已無心散步,隨手把那朵殘缺的花扯下了;丶液,便把它栽到了窗口的瓷盒里。

      幾日后的一天,不經(jīng)意間瞅了一眼窗臺(tái),突然發(fā)現(xiàn)那朵可憐的花兒已經(jīng)死了,我不經(jīng)意地撇撇嘴,野菊花的生命力也不過如此,可心中又略有不甘,我又有了想再去看看那片花田的`愿望。隨著心的方向走,終于又站在了原來看見那片花的地方。我驚異地發(fā)現(xiàn),在原來折枝的地方,竟又長(zhǎng)出了一朵野菊花,傲然挺立在陽光下,驕傲地閃著金光!難道它的希望還未滅嗎?我心頭一動(dòng),既而豁然開朗——原來生生不息,只愿生長(zhǎng)在瓦礫堆的花都有一份希望,那便是奮斗!與自然的奮斗!

      我似乎看到野菊花的心了……

    《希望》作文500字 篇4

      當(dāng)飛鳥帶著飛行的軌跡消失在你視線盡頭時(shí),你的心里可能會(huì)泛起陣陣漣漪,你肯定會(huì)羨慕飛鳥的自由,也想讓自己擁有一對(duì)豐滿的羽翼,飛過高山,飛越海洋,去享受自由吧?我也想給自己一對(duì)希望的翅膀,我要用它去追尋我的夢(mèng)……

      給自己一對(duì)希望的翅膀,讓它帶著我飛越重重困難;給自己一對(duì)希望的翅膀,讓它帶著我飛過所有的荒蕪;給自己一對(duì)希望的翅膀,讓它帶著我沖破一切枷鎖;給自己一對(duì)希望的翅膀,讓它在黑夜里帶著我飛向光明;給自己一對(duì)希望的翅膀,讓它在漫天飛雪中帶著我前行……

      我面臨重重困難時(shí),我會(huì)想起,我的肩上有一對(duì)希望的翅膀,它能給我浩瀚汪洋般的勇氣,這時(shí)候,困難將不再是困難,而是我飛向夢(mèng)想的一塊塊基石;當(dāng)我受到挫折感到迷茫時(shí),我會(huì)想起,我的肩上有一對(duì)希望的翅膀,它能給我狂風(fēng)暴雨般的動(dòng)力,這時(shí)候,迷茫將不再是迷茫,而是我飛向夢(mèng)想的一條條捷徑;當(dāng)我在黑夜中寸步難行時(shí),我會(huì)想起,我的肩上有一對(duì)希望的.翅膀,它能散發(fā)出照亮一切的光芒,這時(shí)候,黑夜將不再令我寸步難行,而是我飛向夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)風(fēng)向標(biāo);當(dāng)我在失敗的霧霾中分不清方向時(shí),我會(huì)想起,我的肩上有一對(duì)希望的翅膀,它能為我掃清霧霾,這時(shí)候,霧霾將不再令我難以分清方向,而是我飛向夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)指示燈;當(dāng)我……

      飛鳥的翅膀承載著希望,飛過高山時(shí),它的希望是山的頂峰,飛越海洋時(shí),它的希望是海天相接的地方。你羨慕飛鳥的自由,卻不知道它飛過高山時(shí)需要經(jīng)受折翼般的痛苦,飛越海洋時(shí)需要經(jīng)受難以忍受的疲憊。給自己一對(duì)希望的翅膀,不要去想它的美麗與否,因?yàn)槊恳粚?duì)翅膀都會(huì)迎來最美的那一刻,那一刻,就是它們飛越夢(mèng)想后,羽翼新生的那一刻!

    《希望》作文500字 篇5

      人生中,有許多事情,不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持才會(huì)看到希望。

      ——題記

      歲月匆匆流逝,我們已步入初中兩年多了,看到一些師姐,師哥們中考后開心的表情,我不禁傷心起來,在這個(gè)高手云集的學(xué)校中,我并不起眼。成績(jī)單上,我總是低人一頭,學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)單上,沒有我的名字在閃爍。

      距離中考已不再遙遠(yuǎn),我們的初中生活也已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。明年的中考,我一點(diǎn)把握也沒有,我的成績(jī)總是在原地徘徊。漸漸地,我失去了信心,也越來越難過?吹酵瑢W(xué)們?cè)跓峄鸪斓挠懻搯栴}時(shí),自己卻跟不上他們思考的速度,我就像掉入萬丈深淵一般。

      老師看出了我的心思,叫我不要放棄,堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功的。海倫凱勒雙耳失聰,雙目失明,但她還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),寫出了《假如給我三天光明》這本經(jīng)典名著。愛迪生為了發(fā)明電燈,持之以恒的做了上百次實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了我們每天使用的電燈……和他們相比起來,我這點(diǎn)挫折又算什么呢?我還有不堅(jiān)持下去的理由嗎?

      從此,我開始努力,只有我堅(jiān)持下去了,我才能在看到希望的曙光,我會(huì)看到快樂的降臨。

      如今,我堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),經(jīng)常練習(xí)跑步。雖然我的`體育還可以,但人外有人,天外有天。如果不堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)落下來。付出終會(huì)有回報(bào)的,三分三十三秒,我比上次快了十秒,多么令人開心的成績(jī)啊!這就是堅(jiān)持所獲得的成果。

      我漸漸明白了,不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持,希望的曙光才會(huì)照亮你,點(diǎn)燃你,讓你從中獲得快樂,走向成功。

    《希望》作文500字 篇6

      如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí),那么,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。

      春天,校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里,那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著燦爛多姿的春光,映著端莊飛揚(yáng)的五星紅旗,把校園裝扮的更美麗。

      夏天,校園是一片濃綠;▔,獨(dú)特的合歡樹舒展開纖細(xì)繁密的葉兒,在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個(gè)校園,綠綠的,抬頭望去,仿佛進(jìn)了人間仙境,久久不愿離去。樹下,嫩綠的`地毯上開滿了不知名的小花,稀稀疏疏地散布在花叢中,把幽幽的清香與青草味融在一起。

      如果說春、夏的校園綠的新鮮,那么,秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來,葉子很快落光了,但樹仍是綠的,仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。

      嚴(yán)冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了,整個(gè)校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色,好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來。

      看那迎風(fēng)傲雪的松樹,你便情不自禁地想到“歲寒,然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會(huì)覺得這綠色太少了,但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié),看到這一點(diǎn)珍貴的綠色,難道你沒有感到冬天終止,春天將至嗎?難道你沒有看到了希望嗎?

      我熱愛的義和中學(xué),你是知識(shí)的殿堂,綠色的校園,希望的搖籃。

    《希望》作文500字 篇7

      有一天,我希望深冷的秋夾雜著凄涼的寒冷,不過朝夕幕之便無聲的代替了盛夏的繁榮,墻角曾獨(dú)盡芳華的牡丹,也只能無奈嘆息自己的`命運(yùn)。

      歲月悠悠極美麗在于必然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜,不必傷悲,我們的笑容就是未來的希望。

      不必徘徊,不必迷惑,今天的凋零就是希望,明日的綻放。司湯達(dá)曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)自己的一生:“愛過了,寫過了,活過了!币苍S這也是他死后的希望。

      不以物喜,不以己悲。世事總是輪回,希望就在近處。既然開始是一場(chǎng)美麗的旅行,終會(huì)結(jié)束。那停止又何嘗不是一種新的出發(fā)呢?

      假如,讓夜停止清唱,是否我的思緒會(huì)隨著風(fēng)的啞然而寧靜?其實(shí),光有希望是不夠的,還需要具體行動(dòng)。因此,在攻讀學(xué)習(xí)方面,我總是十分留意,特別是在生物這門學(xué)科上,我特別用功,生怕丟掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

      我相信,只要努力目標(biāo)并完成,意志堅(jiān)定,就一定有好學(xué)生。只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      每個(gè)人都有自己的希望,沒有了希望,就像花兒失去了芬芳;沒有了希望,就像小溪停止了歡唱;沒有歡唱就沒有了收貨。

      希望是人們生活中世界的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望,并為之付出努力。

      人因?yàn)橛辛讼M拍塬@得勇氣;人因?yàn)橛辛讼M,才能?jiān)強(qiáng)。希望是火哦,點(diǎn)燃內(nèi)心的激情;希望是歌唱,牽引出萬縷音符。

      希望是風(fēng)又是雨,黑暗是深夜,寒冷如冰的春天,每個(gè)人都有自己的希望。

      有第二次希望,就像花兒一樣看待自己的希望,一直以來我都可以幫助你們。

      希望就是一本書,奮起始于憂患,正如一位詩人說得好:有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機(jī)會(huì)可以進(jìn)步一下。

    《希望》作文500字 篇8

      今年的冬天悄然無聲地來了,突如其來的寒流使秋天瞬間離去,冬天立刻來到。小朋友們有的戴手套,有的圍圍巾,大家穿著厚厚的冬裝,成了一群胖乎乎的“小熊”。

      其實(shí)不僅天氣變冷了,聽爸爸媽媽說經(jīng)濟(jì)的情況也變冷了,8、9月份便跌入了“寒冷的低谷”。爸爸工廠的`訂單減少了一多半,而且爸爸出差的次數(shù)更多了,經(jīng)常整個(gè)星期都不在家。在家也不怎么說話,就是談話,談的也是經(jīng)濟(jì)問題。媽媽也整天忙著寫材料,寫那些經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告;氐郊依锼麄円涣奶炜偸钦f什么時(shí)候才回暖啊,什么時(shí)候才能變好!我真希望冬天能早一點(diǎn)兒過去,他們的心情就能好起來了!

      天氣說變就變,進(jìn)入隆冬季節(jié),反而開始溫暖起來,沒有那么冷了。我把手套、圍巾都摘了,也不覺得冷。氣候變了,我們家的氣氛也變了。爸爸工廠里出了新產(chǎn)品,訂單也慢慢多起來了,他又變得開朗了。他說政府出了好多新方法鼓勵(lì)大家,經(jīng)濟(jì)寒冬里出現(xiàn)了一縷陽光,人們都有了信心,有了希望。媽媽雖然因?yàn)樾路椒ㄔ黾恿瞬簧俟ぷ鳎铱此Φ糜凶逃形兜,心情好多了?/p>

      我問爸爸:“經(jīng)濟(jì)是不是也像天氣一樣變暖了?”

      爸爸說:“真正變暖還早呢,寒流還會(huì)再來,但是我們已經(jīng)找到了辦法過冬。國(guó)家有了好的政策,人心就有了希望,只要有希望,就會(huì)變暖的。最冷的冬天已經(jīng)快過去了,春天就要來了!”

      我懂了,寒冬來了并不可怕,只要我們有希望,就會(huì)有辦法。我們盼望的溫暖的春天就會(huì)到來,一定會(huì)到來。

    《希望》作文500字 篇9

      多層次的希望圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒;

      種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;

      荒漠披上綠洲,天塹變成通途,富饒代替了貧瘠,那是希望在綻放;

      人生第一次起步,那是希望在鼓舞。當(dāng)我呱呱落地時(shí),睜開眼的一瞬間,希望也就隨之而來。當(dāng)我回憶過去時(shí),就像拉開一張屏幕,看到了過去。曾記得我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),蹣跚在起點(diǎn),而在終點(diǎn)的那一頭,我的奶奶始終都站在那兒。我每走一會(huì),奶奶都會(huì)為我鼓掌,為我堅(jiān)持一步鼓掌,為我前進(jìn)一步鼓掌。我一步步地逼近終點(diǎn),心里不知道有多激動(dòng)!然而,這時(shí)我卻摔倒了。我趴在地上,感覺膝蓋疼得不得了,眼淚也隨之奪眶而出。這時(shí),是奶奶的手給了我希望,給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!奶奶的一雙手撫慰我當(dāng)時(shí)摔倒后那失落的心靈,又萌發(fā)了我再一次爬起來的信心。

      這是我成長(zhǎng)道路中跨越希望的第一步。此后,家里的每一個(gè)人都給予我希望,讓我在挫折中不輕易低頭,也不輕易掉眼淚,從而在失敗中也不氣餒,并再一次努力拼搏。上學(xué)后,老師的`一個(gè)眼神,一舉手,一投足,都充滿希望,給我鼓舞,催我奮進(jìn)!多層次的希望給了我多層次的人生,使我的人生道路走得更多姿多彩。希望就像是航行眼中那不滅的航燈標(biāo);

      希望就像是追求者心中不倒的旗幟;希望更像是失敗者乘風(fēng)破浪時(shí)不倒的桅桿。

      世界的每一個(gè)角落都有著希望,希望正好比地上的路,走得人多了也便成了路。只要用心去感受,去挖掘,希望就在你的腳下。

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