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故事的作文500字9篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的故事的作文500字9篇，歡迎大家分享。
故事的作文500字 篇1
森林深處的草叢里，一個(gè)已經(jīng)腐爛的木匣子正在伸懶腰。他喜歡這樣的生活，每天呼吸著清新的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光。一旁的小白花看見(jiàn)了嘲笑說(shuō)：“快瞧呀！那塊又臟又臭的爛木頭醒了。”周圍的花花草草都笑了起來(lái)，碧綠的葉子隨笑聲抖動(dòng)著。木匣子受不了了。在他來(lái)的這半個(gè)月里，這些花草幾乎天天嘲笑他，一開(kāi)始還好，到后來(lái)竟然變本加厲了。他說(shuō)：“你們看著吧，我會(huì)成為一個(gè)有用的東西的�！被ú輦冋f(shuō)：“你能有什么用？你能成為國(guó)王頭上的王冠嗎？”木匣子沒(méi)理會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)，他被一個(gè)蓬頭垢面的老人撿了起來(lái)。老人說(shuō)：“這個(gè)有什么用呢？或許會(huì)有人要吧�！庇谑�，他把木匣子裝進(jìn)了一個(gè)麻袋里。
很快，木匣子被送到了垃圾處理廠。在這兒，有用過(guò)的.塑料袋、塑料瓶、紙箱、書(shū)本等許多廢品。木匣子突然想起了什么，問(wèn)一旁的易拉罐：“請(qǐng)問(wèn)易拉罐先生，您知道我還有什么用處嗎？”“不知道，對(duì)于一塊爛木頭，基本上是沒(méi)什么用了�！币桌拚f(shuō)。木匣子并沒(méi)放棄，仍然等待著答案。這時(shí)，一位工作人員看見(jiàn)了他，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)把爛木頭放進(jìn)這兒了，它有什么用？”于是把木匣子扔出了窗外。
木匣子被扔在了一個(gè)草叢里。他這次徹底失望了。他沮喪地垂下頭，心想：我真的是一塊沒(méi)用的木頭，沒(méi)用的爛木頭！正在這樣想著，一個(gè)穿得破破爛爛的老婆婆撿起了他，把他帶回了家。老婆婆的家里很簡(jiǎn)陋，只有老婆婆和她的孫女兩個(gè)人。老婆婆雙手捧著木頭、興奮地對(duì)孫女說(shuō)：“紅紅，快看，我?guī)Щ亓艘粔K木頭，我們可以用它來(lái)取暖了�！蹦鞠蛔痈吲d極了，因?yàn)檫@回他終于成為有用的東西了，他并沒(méi)有為自己即將逝去的生命悲哀。
這一夜，木匣子用自己的生命給老婆婆和小孫女送去了溫暖與光明。
故事的作文500字 篇2
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化悠久燦爛。最近，程老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。剛開(kāi)始學(xué)背，感覺(jué)很饒嘴、很枯燥。后來(lái)，程老師耐心、生動(dòng)地把意思講給我們，我們就越學(xué)越有興趣，從中悟到了很多做人做事的道理，在生活中提高了自己。
今天早上，我正在津津有味地看著《足球大俠》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你把這些垃圾扔樓底下吧！”因?yàn)檎簧鷦?dòng)的故事情節(jié)吸引，所以我就不耐煩地說(shuō)了一聲：“NO！”媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“一會(huì)兒回來(lái)再看。”我還是不理不睬，依舊埋頭看書(shū)。又過(guò)了兩分鐘，我突然想到《弟子規(guī)》里的一句話：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”于是，就急匆匆地叫住正準(zhǔn)備自己下樓的媽媽，“蹬蹬蹬”地跑下了樓。當(dāng)我扔完垃圾上來(lái)，我看到媽媽正在門(mén)口對(duì)我笑呢！
吃完午飯，我沒(méi)給爸爸媽媽說(shuō)，就自己跑下樓騎著自行車去戚城公園玩了。我感到非常自由，一路上暢通無(wú)阻，還高興地唱起了歌。戚城公園真美��！我一邊騎一邊欣賞春光，不知不覺(jué)天已經(jīng)暗下來(lái)，我只好戀戀不舍地回家了。還沒(méi)進(jìn)小區(qū)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸媽媽正焦急地出來(lái)找我。媽媽看見(jiàn)我，高興得都快哭了。想到爸爸媽媽擔(dān)心的樣子，我才深深明白了《弟子規(guī)》里“出必告，反必面”這句話的道理。孝順父母，就不能讓父母操心，以后一定要記住：男子漢，以不給父母添麻煩為榮耀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了《弟子規(guī)》，因?yàn)樗茉谏钪袝r(shí)時(shí)指導(dǎo)我進(jìn)步。以后我還要學(xué)習(xí)更多的.文化經(jīng)典。媽媽說(shuō)：讀經(jīng)誦典，受匪淺。的確，
故事的作文500字 篇3
在學(xué)校門(mén)口的前面有一個(gè)小賣部......
今天早上，我坐公交車去學(xué)校時(shí)，在公交車上看見(jiàn)我的好朋友阿鄧，但是他坐在車頭我坐在車尾 ，我們搭不上話，就彼此示意了一下。下車了，我找到阿鄧，勾肩搭背地說(shuō)：“走，一起上學(xué)去�！卑⑧囌f(shuō)：“好啊�！蔽覀儫峄鸪斓亓闹�，不一會(huì)就已經(jīng)走到學(xué)校門(mén)口了。此時(shí)，那個(gè)熟悉的小賣部跳入了我的`眼中。頓時(shí)，我腦海各種的零食涌現(xiàn)于眼前，什么“脆脆豆”、“素雞片”、“辣條”等，讓人馬上有垂涎欲滴的感覺(jué)。我雙手順勢(shì)伸入口袋，摸了摸，就在口袋最深處，藏著一小塊紙團(tuán)，我竊喜不已，抓住整個(gè)口袋內(nèi)襯，迅速往外掏，是一張五毛錢(qián)，我望向阿鄧，問(wèn)道：“你有錢(qián)嗎？”果然是好朋友，阿鄧瞬間明白了我的意思，爽朗地答道：“有�！碑�(dāng)我聽(tīng)到“有”這個(gè)字時(shí)，我心中充滿了喜悅和幸福。我趕緊把他推到小賣部里，買了一包辣條，打算分來(lái)吃。我打開(kāi)包裝，熟練地取出了里面的辣條并順著辣條的紋理向下撕成了兩半，一半分給阿鄧，一半留自己。阿鄧一拿到辣條就一口吃了下去，急得就像豬八戒吃人參果。我卻舍不得這樣吃，小口地咬了一下，感覺(jué)這甜辣充滿整個(gè)口腔，我不禁深吸一口氣。這時(shí)的阿鄧，竟然眼饞地看著我手中剩下的辣條，我看到他這翻模樣，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去，擔(dān)心還會(huì)向我要的。我在心里盤(pán)算著：如果我再分些給他，他一會(huì)肯定還會(huì)繼續(xù)向我要。為了打消他的念頭，我把手中的辣條全部塞入嘴里。哇，辣味瞬間讓我的嘴巴發(fā)麻，我猛地一口一口地嗦著氣。
最后，我們都吃完了，舔舔手上的辣油和配料粉末，進(jìn)學(xué)校去了。但嘴里還有辣條的辣味和甜味留存。就這樣，一個(gè)擁有零食的美好清晨開(kāi)啟了??
故事的作文500字 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀兛梢詮臅�(shū)中找到知識(shí)，開(kāi)啟智慧。古人也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼裕瑥亩昙�(jí)開(kāi)始，媽媽就要求我在睡前讀20分鐘的課外書(shū)。
起初，我是很討厭看書(shū)的。一天晚上睡覺(jué)前，媽媽送給我一本故事書(shū)《格林童話》，我坐在床上，隨手翻開(kāi)書(shū)，是一篇叫《白雪公主》的童話，一開(kāi)始我心不在焉地看看，不知不覺(jué)我被故事的情節(jié)吸引了，越看越有滋味，看到最后竟入迷了，我開(kāi)始想象：白雪公主的后母雖然外表美麗，內(nèi)心卻如此丑陋，太狠毒了；小矮人們外表雖然矮小難看，卻有著如此熱血心腸，倘若白雪公主的后母不給白雪公主吃毒蘋(píng)果，白雪公主也許就遇不上王子，過(guò)上后來(lái)的幸福生活了，因此，好人還是有好報(bào)的。
此外，我還喜歡看歷史書(shū)，尤其是清朝的'歷史，從書(shū)中我知道了孝莊皇后輔佐了三代皇帝，有努爾哈赤，順治，康熙等。一個(gè)婦人能有如此膽略與見(jiàn)識(shí)，真可謂第二個(gè)武則天了，實(shí)在令我佩服。
媽媽還給我買了許多作文選。作文選里精彩的文章，豐富的詞語(yǔ)，讓我受益匪淺，提高了我的寫(xiě)作能力。
《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩，歷史文化讓我如癡如醉，作文選成了我的良師益友。
書(shū)籍��！你就是我的智慧果，你讓我開(kāi)拓了視野，了解了歷史，成了我生活中不可缺少的朋友，幫助我登上了智慧之門(mén)的階梯，你就是那串幫我打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，我怎能不喜歡你呢？
故事的作文500字 篇5
我是一盞路燈，一盞給人們帶去光明的燈。在我的燈光下，每天都有形形色色的人在我身邊走過(guò)，我也看到了許多在路上發(fā)生的事......
這天傍晚，我正式開(kāi)始上班，因?yàn)槭前�，正是學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，所以在這茫茫人海中，也有一部分是學(xué)生，我看見(jiàn)了馬路上有兩個(gè)小學(xué)生在追逐打鬧，他們的旁邊，還有一個(gè)拄著拐杖的老奶奶在過(guò)馬路。我害怕那兩個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生會(huì)踫倒老奶奶，本想著警告他們，結(jié)果還是晩了一步，就在我思考的片刻，他們已經(jīng)把老人碰倒了。原來(lái)剛才他們?cè)谂艿臅r(shí)候，老奶奶剛好走過(guò)去�！鞍�！你們倆個(gè)小淘氣怎么這么不小心呀？”倆個(gè)小男孩害怕極了。心想：怎么辦呀？我們真的不是故意的'，如果爸爸媽媽知道了一定會(huì)打我的。“對(duì)不起，我們不是故意的”兩個(gè)男孩子小聲說(shuō)完后，就害怕的跑走了。于是，老奶奶就一直在向旁人求救，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意為他伸出援手。我心里也暗暗焦急，因?yàn)槠渌啡硕寂吕夏棠膛龃�，所以不敢扶她。眼看老奶奶在冰涼的地面上二十多分鐘了，可是還是沒(méi)有人愿意扶她。這時(shí)走來(lái)了一對(duì)年輕的夫婦，他們看見(jiàn)老奶奶摔倒在地，就趕緊把她扶了起來(lái)，并打電話叫來(lái)了老奶奶的親人，并親手把老奶奶交給了她的親人。老奶奶連連向他們道謝，還說(shuō)要給夫婦些報(bào)酬，可被他們拒絕了，還說(shuō)這是舉手之勞，不足掛齒。
我被這一幕打動(dòng)了。是啊！人間雖然有丑陋的一面，但也有真善美的一面。我相信，會(huì)有越來(lái)越多像年輕夫婦這樣有愛(ài)心的人。
故事的作文500字 篇6
在青青草原的動(dòng)物學(xué)校里，小豬嘻嘻和小猴皮皮是一對(duì)好朋友。
一天下課，他們兩個(gè)用水互相打鬧，后來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，怎么也關(guān)不上，這時(shí)正好上課鈴聲響了，他們就急忙回教室了，把水龍頭壞了的事情忘得一干二凈。
夜深了，一群小水滴聚在一起聊天。一個(gè)小水滴高興的說(shuō)：“看，我今天多漂亮呀！平時(shí)小猴皮皮總是用他沾滿泥土的雙手在我身上搓洗，弄得我臟兮兮的.。”又一個(gè)小水滴說(shuō)：“是呀！小豬嘻嘻經(jīng)常弄得全身又臟又臭，我?guī)退催^(guò)后，他干凈了，可我卻變得黑乎乎的，渾身難過(guò)。今天我終于可以美美地睡上一覺(jué)啦！”另一個(gè)小水滴卻難過(guò)地說(shuō)：“你們又干凈又漂亮了，可是這樣多么浪費(fèi)水呀！”那兩個(gè)小水滴說(shuō)：“我們才不管呢！只要我們自己干凈就好�！庇谑牵麄�?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)，聲音越吵越大，這樣大的吵鬧聲被水滴爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，水滴爺爺溫和地說(shuō)：“孩子們，別吵了！我覺(jué)得第三個(gè)小水滴說(shuō)得有道理。水是生命之源，萬(wàn)物都離不開(kāi)水，我們要節(jié)約用水。如果沒(méi)有了水，小動(dòng)物們餓了就沒(méi)有可口的飯菜吃，渴了就沒(méi)有甘甜的清水喝。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了水滴爺爺?shù)脑�，那兩個(gè)小水滴慚愧地低下了頭。
第二天清晨，不知是誰(shuí)在水龍頭旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)節(jié)約用水�！毙∝i嘻嘻和小猴皮皮看到這塊牌子后，想起了昨天的事，頓時(shí)臉紅了，連忙把這件事告訴了老師。
從此以后，校園里再也聽(tīng)不到水龍頭里的水獨(dú)自嘩嘩地流了……
故事的作文500字 篇7
書(shū)本里的故事豐富多彩，而我想做故事里的孩子。
我想做《神龍報(bào)恩記》里的劉娜依，她從小學(xué)刺繡，繡出來(lái)的動(dòng)物都會(huì)變成真的，那些動(dòng)物從布里跳了出來(lái)，對(duì)劉娜依說(shuō)：“謝謝你，你給了我們生命，我們?cè)撛鯓訄?bào)答你呢？”劉娜依回答說(shuō)：“你們自由了，去你們想去的地方吧！要是你們?cè)敢�，�?qǐng)不要忘記我�！眲x那間，動(dòng)物們呼呼地飛到天上去了。一天，她的村子里來(lái)了一群匈奴，他們把劉娜依和其他村民們都關(guān)了起來(lái)，劉娜依從她的'袖子里拿出來(lái)針和線，繡出了那些會(huì)動(dòng)的動(dòng)物，她讓這些動(dòng)物找回它們的兄弟姐妹們，一起來(lái)救大家。這些動(dòng)物就奇跡般地穿過(guò)了墻壁，飛走了。
第二天，匈奴讓大家下地干活，突然一大片烏云遮住了太陽(yáng)。呀，這不是烏云，是那些動(dòng)物的兄弟姐妹們來(lái)了。它們打敗了匈奴，劉娜依和村民們又過(guò)上了快樂(lè)的生活。劉娜依用自己繡出來(lái)的動(dòng)物打敗了匈奴，她真是個(gè)機(jī)智勇敢的姑娘啊。
除此之外，我還想做《智斗綠眼睛龍》里的小皇帝，他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了綠眼龍;我還想做《小矮人的學(xué)校》里的魯萊特，她用自己的聰明智慧教會(huì)了小矮人讀書(shū)寫(xiě)字，小矮人們還開(kāi)了一所學(xué)�！“藢W(xué)校。不過(guò)，我最喜歡的還是《神龍報(bào)恩記》里的故事。
我喜歡故事里那些既聰明又很有智慧的孩子，我更想做故事里的那個(gè)聰明有智慧的孩子。
故事的作文500字 篇8
豫園是上海著名的景點(diǎn)和休閑中心，保留了很多老上海的歷史建筑，里面有很多傳統(tǒng)特色的小吃店和專賣店，是體驗(yàn)上海傳統(tǒng)文化的好去處。
每年元宵節(jié)的時(shí)候，豫園會(huì)舉辦盛大的燈會(huì)。有一年是猴年，我最喜歡孫悟空了，聽(tīng)說(shuō)豫園燈會(huì)有孫悟空燈，我一蹦三尺高，過(guò)年前就和爸爸媽媽約好，元宵節(jié)要去豫園看燈。到了那天，我們來(lái)到豫園，到處人山人海，頭頂上、建筑上、空地上，滿眼都是各式各樣、五顏六色的彩燈，發(fā)出炫目的光芒，可漂亮了。我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮燈，只見(jiàn)孫悟空腳踏祥云，手握金箍棒，目光炯炯，可神氣了。那天我也買了一個(gè)金箍棒，學(xué)著孫悟空的樣子上下翻飛，做了一回“齊天大圣”。
豫園也是上海的窗口。每次家里有外地親戚來(lái)，我和爸爸媽媽都會(huì)帶他們?nèi)ピ@看看。有一次，山東的幾位叔叔嬸嬸和堂姐來(lái)上海玩，我們一行九人一起去豫園參觀，專門(mén)去品嘗豫園南翔小籠的湯包。到了店里，排隊(duì)的人們?cè)缇统闪艘粭l長(zhǎng)龍，我們排了快一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才吃上。湯包一上桌，我忙不迭吃起來(lái)，差點(diǎn)燙了舌頭。南翔小籠湯包最大的特色是湯多又鮮美，要先用吸管吸湯喝，皮薄肉嫩，好吃極了，這可是我們上海獨(dú)一份。吃完了，親人們都說(shuō)南翔小籠才是真正的`“湯包”呀。
豫園還有很多民間藝術(shù)表演，有剪紙、篆刻、沙畫(huà)、馬克杯等。這些老藝人真神奇，一會(huì)兒功夫就做出了非常漂亮的藝術(shù)品，每次都讓我流連忘返。
豫園的精彩我實(shí)在說(shuō)不完。那里有我們上海的傳統(tǒng)，也有豐富的歷史和文化。大家和我一起去實(shí)地體驗(yàn)一下吧！
故事的作文500字 篇9
“清明太早，立夏太晚，谷雨前后，其時(shí)適中�！闭f(shuō)的就是谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)。周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，陳老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的活動(dòng)課——“雨水落百谷生”。課堂上，我們一起品谷雨茶。
陳老師讓我們以四人小組為單位，每個(gè)小組發(fā)到五個(gè)茶杯，一個(gè)杯里裝了茶葉，其余四個(gè)供我們品茶時(shí)用�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察，看到茶葉靜靜地躺在杯底，我拿起茶杯看了一下茶葉，茶葉有的是三瓣兒，有的是兩瓣兒的；顏色深綠色，干巴巴的。我取出一些茶葉，摸起來(lái)脆脆的，一不小心就會(huì)捏碎。我把它放到鼻子邊，聞到一股茶葉的清香，這香味沁人心脾，頓時(shí)讓我感覺(jué)神清氣爽。
這時(shí)，陳老師逐個(gè)兒往裝有茶葉的杯子里倒開(kāi)水。剛倒進(jìn)水的時(shí)候，杯中的茶葉下去又上來(lái)，仿佛一群在游動(dòng)的小蝌蚪。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)茶葉的.葉尖兒一順朝下，有的佇立在杯底，有的游蕩在水中，有的還漂在水面。不一會(huì)兒，水漸漸變綠了。晶瑩剔透，真好看！我深深地聞了聞，茶水清香四溢，讓人很想立即品嘗。我把它端了起來(lái)，喝一口，剛開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)苦，可是慢慢回味，卻是微苦中帶著清涼，簡(jiǎn)直妙不可言。
活動(dòng)結(jié)束前，陳老師很自豪地告訴我們：“品茶是中華民族一個(gè)很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，被稱為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì)，功效很多，能清溫去火、健牙護(hù)齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶，里面的學(xué)問(wèn)有不少呢！”
哦，原來(lái)茶里有這么多的文化��！今天的品茶課，我的收獲真不少！
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