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難忘的作文500字(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的作文500字 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”師生演唱會(huì),這可是我入學(xué)以來(lái)最難忘的一次合唱比賽。
下午一點(diǎn),我們拿著板凳排著隊(duì),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上坐好,等待著大合唱比賽的開(kāi)始。
不一會(huì)兒,兩位主持人走上來(lái)宣布:新牟小學(xué)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”師生演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)。雖然他們的動(dòng)作不是十分整齊,但看到他們臉上表現(xiàn)出的那股認(rèn)真勁,讓我們感到了他們練習(xí)得十分刻苦,我們都情不自禁地為他們鼓起掌來(lái)。
二、三年紀(jì)的同學(xué)表演得也不錯(cuò)?吹剿麄兙臏(zhǔn)備的.道具和優(yōu)美的動(dòng)作,讓我們感到了他們?yōu)榱诉@次大合唱一定是下了很大的功夫。
接下來(lái)是老師們的獨(dú)唱表演。老師的演唱真是聲情并茂,在我們看來(lái)一點(diǎn)也不輸于電視上的那些歌唱家。老師的歌聲是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),結(jié)果許多同學(xué)接二連三地跑上去給老師獻(xiàn)花,使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,變成了名副其實(shí)的演唱會(huì)了。
馬上輪到我們班表演了,我們排著隊(duì)走到臺(tái)上。我往前面一看,心里頓時(shí)緊張極了,下面有幾百雙眼睛在盯著我們看呢。每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更何況我還是站在第一排呢。幸好,動(dòng)作方面沒(méi)出現(xiàn)多大問(wèn)題,只是唱的時(shí)候男生那邊越唱越快,節(jié)奏明顯不對(duì)。結(jié)果,唱完歌下來(lái),同學(xué)們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說(shuō):“只要努力了,就是最棒的!”有了老師這句話,同學(xué)們似乎都恢復(fù)了自信。
演唱會(huì)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還在興致勃勃地討論著演唱會(huì)的精彩情景,大家都期望著這次比賽我們班能取得好成績(jī)。
難忘的作文500字 篇2
深藍(lán)的天空中掛著一層薄薄的面紗,兩旁種著郁郁蔥蔥的大樹(shù),清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼囀著,而寬大的足球場(chǎng)上卻只站著一個(gè)九歲的少年,一直在足球場(chǎng)上奔跑著。
烈日當(dāng)頭,天色十分明朗,他媽媽帶著我去他的比賽場(chǎng)地,一到場(chǎng)地,他拿起足球就上去練習(xí)了,準(zhǔn)備在一會(huì)兒的足球比賽上大顯身手。
比賽開(kāi)始了,他作為隊(duì)伍里的前鋒,開(kāi)局一直帶著球在敵方陣營(yíng)里進(jìn)行過(guò)人,突破,很快,他就為隊(duì)伍拿下了第一球。他的.身影,在綠色的足球場(chǎng)上穿梭,完全融入了綠色的草坪之中。
我覺(jué)得十分不可思議,我看了看表,現(xiàn)在才開(kāi)場(chǎng)五分鐘,在五分鐘之內(nèi)拿下一球,還是在五個(gè)人的包圍之下,我贊嘆不已。
在表彰會(huì)上,我也知道了他為什么能進(jìn)茶山隊(duì)的原因。
一年前,他就對(duì)足球十分感興趣,當(dāng)時(shí)學(xué)校要在幾十人當(dāng)中選拔二十人,他以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出。接下來(lái)的時(shí)間里,他每天早上五點(diǎn)半,當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他就起床開(kāi)始訓(xùn)練,沒(méi)有一句怨言。冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都抱怨太冷,唯獨(dú)他一聲不吭,仍然堅(jiān)持早上五點(diǎn)半起來(lái)練習(xí)。足球場(chǎng)上,始終留下他揮汗如雨的身影。
又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要在二十人當(dāng)中選二人,他又是留到了最后,并在學(xué)校淘汰賽中獲得了6:0的成績(jī)。聽(tīng)到這,我覺(jué)得這一驚人的戰(zhàn)績(jī)純屬正常。
后來(lái),茶山隊(duì)在他的引導(dǎo)下,又成功地?cái)孬@了4:1的戰(zhàn)績(jī),看他堅(jiān)持不懈的身影,我就知道,如果勝利不屬于他,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?
難忘的作文500字 篇3
暑假中,一次北海之游,深深刻在了我的心中,使我難以忘懷。
旅游車剛駛過(guò)“央子村”,有人喊:“快看,大海!避嚿系娜藗兲貏e是孩子們都站起來(lái)朝窗外望去。天水相接之處海水在藍(lán)天的映照下,綠瑩瑩的,“哇,好美啊!”大海離我們?cè)絹?lái)越近,也越來(lái)越寬闊,海綿上一道道白色的浪花歡樂(lè)的奔跑。跑在前面的浪頭沖擊著海灘,奏響了一曲曲美妙的樂(lè)曲。我面對(duì)大海,心里感到這優(yōu)美的風(fēng)景給了我極大的視覺(jué)享受。
我們脫下鞋子,換上游泳衣,戴好游泳圈,隨導(dǎo)游來(lái)到海灘,走在柔軟的,熱乎乎的`沙灘上,腳底有點(diǎn)癢,但很舒服。走近水邊,腳印馬上被沖上來(lái)的浪花拂平,一排又一排的浪花沖向沙灘,好像在向我們打招呼:“喂!朋友們,歡迎你們的到來(lái)。”一下水我有點(diǎn)害怕,身上有點(diǎn)發(fā)抖,小心翼翼地緊緊拉著媽媽的手,一小步一小步走進(jìn)大海。好心的海灘管理叔叔熱情地鼓勵(lì)我:“小朋友不用怕,水不太深,底下很平,大膽地在水中游吧,我們時(shí)刻保護(hù)著你們。”待了一會(huì),我的心平靜下來(lái),覺(jué)得海水熱乎乎的,一排又一排的浪頭撲到我身上,大海好像在擁抱我,舒服極了。我的膽子漸漸大起來(lái),拉著媽媽的手到處游,并且一會(huì)兒和小朋友比賽誰(shuí)游的快,一會(huì)玩起打水仗的游戲。
玩累了,我們來(lái)到海灘上,拿下游泳圈,眼前呈現(xiàn)出許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的各種各樣的貝殼、五星,或深、或淺的小窩,里面藏著蛤蜊,我挑漂亮的撿了許多裝在塑料袋里,又撿了些小魚(yú)、小蟹子裝在礦泉水瓶子里用海水養(yǎng)著。我想把這些海物帶回家去養(yǎng)著,仔細(xì)觀察它們的成長(zhǎng),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
不知不覺(jué)該返回了,游客們的歡笑聲飄進(jìn)各自的汽車?yán),這里真是人們休閑的好地方,明年暑假我還會(huì)再來(lái)的。
難忘的作文500字 篇4
還記得我的第一次登臺(tái)演講,至今仍記憶猶新、受益匪淺。
那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了:那年學(xué)校舉行演講比賽,四年級(jí)—六年級(jí)的學(xué)生參加。當(dāng)時(shí),老師告訴我,讓我準(zhǔn)備一下,讓我代表班里去參賽,雖然我以前從來(lái)沒(méi)有登臺(tái)演講,但是我還是毅然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
回到家后,我便開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)等我做好心理準(zhǔn)備,比賽便已拉開(kāi)帷幕了。
我排在第九個(gè)登臺(tái),心里便暗自高興,幸好沒(méi)有排在最前面。
很快,就輪到我了,當(dāng)評(píng)委教導(dǎo)我名字時(shí),我的心弦一下子就繃緊了。我默默地離開(kāi)座位,腳好像灌滿了鉛似的,一步都走不動(dòng),最后,我還是裝著鎮(zhèn)定的樣子,來(lái)到了講臺(tái)上。呀!臺(tái)下好多人啊。我的心加速跳了起來(lái)。我連忙調(diào)整好心態(tài),告訴自己,不要害怕,你是最棒的。我首先向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾鞠了個(gè)躬,只見(jiàn)臺(tái)下靜悄悄地,我能清楚的聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲。我昂起頭,調(diào)整好語(yǔ)氣,開(kāi)始了自己的.第一次演講。剛開(kāi)始,由于緊張,我說(shuō)錯(cuò)了好幾個(gè)詞,這時(shí)我又看了看臺(tái)下,只見(jiàn)臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都全神貫注地聆聽(tīng)著,一股自信的力量涌上心頭,整個(gè)演講抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)句通暢,流露出我內(nèi)心的真實(shí)感受。
朗誦完畢后,我朝臺(tái)下敬了個(gè)禮,我隱約看到評(píng)委們的嘴角上掛著淡淡的微笑,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
難忘的作文500字 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我的爸爸為我付出了許多心血,在學(xué)習(xí)方面更是重視。我最難忘的是他那一句讓我刻骨銘心的話。
那一次,我從學(xué);氐郊遥褧(shū)包隨手一扔,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。爸爸卻無(wú)聲地拿著我的書(shū)包走進(jìn)房里檢查我的作業(yè)。不一會(huì)兒,爸爸把我叫進(jìn)房間,我進(jìn)到房間,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著我的試卷,一臉嚴(yán)肅地看著我。哎,我已經(jīng)知道爸爸為什么把我叫進(jìn)來(lái)了,我的.數(shù)學(xué)試卷又考差了。
“你過(guò)來(lái)坐在我旁邊!卑职终f(shuō)。
我渾身一個(gè)激靈,小心翼翼地坐在爸爸旁邊。爸爸不停地指著我的錯(cuò)題,我有很多不該錯(cuò)的題。
“這些題該錯(cuò)嗎?”爸爸問(wèn)。
“這是……我……算錯(cuò)了。”我說(shuō)話支支吾吾。
“不要把你算錯(cuò)了當(dāng)做考試粗心的借口!卑职终f(shuō)。
我低下頭,不說(shuō)話了。
爸爸也明白我心里的內(nèi)疚,他知道我心里一定很慚愧。爸爸撫摸著我的頭,不斷地安慰著我。他說(shuō),盡力就可以了,但一定不要為粗心找借口。爸爸走了,我一個(gè)人在房間里坐了很久。
自此,我每一場(chǎng)考試與測(cè)試都會(huì)想起這一句話,這段話已經(jīng)深深的刻在骨子里。在每次考試后,我都會(huì)和爸爸分析錯(cuò)題,終于,在我一次回到家中,拿出卷子遞給爸爸時(shí),他笑了,笑的那么甜……
“不要把你算錯(cuò)了當(dāng)做考試粗心的借口。”
爸爸的這句話將影響我在學(xué)習(xí)階段的每一刻,這句話指引著我前進(jìn),讓我逐漸優(yōu)秀,謝謝您,爸爸。直到現(xiàn)在,這句話仍在腦海里回蕩。
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