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空氣的作文500字(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的空氣的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
空氣的作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)在甘肅華亭，這里盛產(chǎn)煤炭，被譽(yù)為隴東明珠�？墒沁@里每天都會(huì)排出大量的煤塵，影響了空氣的質(zhì)量，也影響了人們的生活，怎樣才能讓人呼吸到?jīng)]有煤塵的空氣呢？我呆呆地望著茶幾上的抹布，想了起來，突然，我眼前靈光一閃，計(jì)上心來。
我在以前學(xué)習(xí)過有關(guān)如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的知識(shí)，在逃離大火現(xiàn)場時(shí)，可以用濕毛巾捂住口鼻，這樣可以減少并阻止有害氣體進(jìn)入肺。對(duì)了！濕毛巾可以過濾空氣，用毛巾不就可以防止煤塵進(jìn)入肺、達(dá)到保護(hù)身體健康的作用了嗎？
我便在心中策劃起這個(gè)簡易的空氣過濾器。第一步，先用塑料做一個(gè)直徑3厘米、長12厘米的圓筒，并將它平均切成6段；再做兩個(gè)碗狀長3厘米、內(nèi)口直徑3厘米、外口直徑10厘米的塑料器皿，內(nèi)口和外口不封閉。第二步，準(zhǔn)備兩塊干毛巾和兩塊濕毛巾，先將一塊干毛巾夾在兩個(gè)小筒中間，用鐵皮釘上螺絲固定住，再用一塊干毛巾夾在這兩個(gè)連接好的小筒和另一個(gè)小筒的'中間，固定好后放在一邊，用另三個(gè)小筒和兩塊濕毛巾像固定干毛巾一樣如法炮制。第三步，做一個(gè)電路，用塑料盒做外殼，在兩個(gè)連接好的圓筒下鉆兩個(gè)孔，穿入電線，連接一個(gè)風(fēng)扇，再用鐵皮把兩個(gè)圓筒固定。第四步，把電路中的電池盒底部做一個(gè)可滑動(dòng)的放電池時(shí)用的蓋子，再做一個(gè)開關(guān)。第五步，在一個(gè)碗狀塑料器皿上開一個(gè)孔，連一根軟管，把它連接在有濕毛巾的筒的末端，另一個(gè)碗狀塑料器接在另一邊。簡易空氣過濾器就做好了。
使用時(shí)，從有孔罩這邊吸氣，從軟管里呼氣，不用時(shí)，打開風(fēng)扇可凈化空氣。
有了這個(gè)東西，我們就可以呼吸到?jīng)]有煤塵的新鮮空氣了，愿它能讓我們每個(gè)人吸到的都是新鮮空氣。
空氣的作文500字 篇2
有一段時(shí)間，我一直在思索著自由與真我的存在，夢想插上一雙飛翼，擺脫人世的羈絆，翱翔在自由的空氣中。這種幻想也許是屬于每一個(gè)人的。但畢竟，跳躍之后，便被現(xiàn)實(shí)拉回，一下子跌進(jìn)世俗的污泥中。很久以來，這個(gè)幻想的終結(jié)令我難以釋懷。但終于有一天：
那是一個(gè)云蒸霞蔚的黃昏。樹葉輕拂，沙沙咋響。歸鳥啾啾，自樂其樂。和諧的浪濤沖開心靈枷鎖，自由的鳴響振奮迷離的思維。這時(shí)，我忽然若有所悟：自由，原來是一種心境。盲目地追求它，就好比用力扯著自己的頭發(fā)想飛起來一般的愚昧。惟有用心凝結(jié)成自由的'飛翼，才能在自由的空氣中翱翔。
當(dāng)浪花屈服于狂風(fēng)時(shí)，卻不知它正浪漫地瀟灑；當(dāng)松柏孤獨(dú)于懸崖時(shí)，卻不知它正塑造著堅(jiān)毅、偉岸；當(dāng)樹葉迷離于污泥時(shí)，卻不知它正在因奉獻(xiàn)而崇高；當(dāng)他人悲憫于你的黑暗時(shí)，卻不知你洞察世事的眼中，正燃起光明的烈焰，靈魂正慢慢高大。這時(shí)，我不由得驚嘆上蒼，給了我們屬于自己的苦樂年華，我們快樂舒心地?fù)碛兄陨淼纳�、理想、和情感，是那樣的自由而歡暢。
我想到樂求全與舍半這兩大人生課題。意味地追求自由，生活是那樣的不盡如人意，讓人心灰意懶。而當(dāng)我們沉浸在心靈自由的空氣時(shí)，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的芬芳，享有陽光與歡樂。幸與不幸便是如此，幸福的人用歌聲裹著淚水，用淚水滋潤心靈，用心尋找希望；不幸的人，用心靈溢出淚水，用淚水浸泡歌聲，放逐歲月。記住，我們永遠(yuǎn)擁有自己自由的天堂和那份心靈的純潔。
我禁不住想要飛翔樂，不禁想用心靈的翅膀承載理想，翱翔在自由的空氣中，去擁有清晨的第一縷陽光。我又那么地渴望，呼吸著自由清新的空氣，隨陽光一起飄搖，飄到哪里，希望與溫暖就到那里。
空氣的作文500字 篇3
我們班的“我們愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)是一個(gè)圍繞科學(xué)、科技所展開的一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。它分為幾個(gè)大環(huán)節(jié)，但最受同學(xué)們喜歡的，還是一個(gè)名叫科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的大節(jié)。其中，又有過濾臟水、會(huì)吸水的蠟燭以及神奇的泡泡這三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我覺得最新穎、有趣的頭銜絕對(duì)歸屬于“會(huì)吸水的杯子”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是這樣做的：首先，陳一鳴和董俊宏拿出一個(gè)盤子，點(diǎn)燃了一根蠟燭，并滴了幾滴燭油，然后把一個(gè)干凈的杯子罩上去，馬上奇跡就發(fā)生了。杯子里的水竟然奇跡般的被吸起來了！我被眼前的這神奇的一幕震得目瞪口呆，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑自己的眼睛。
回到家后，我迫不及待的打開電腦，進(jìn)入百度，在“搜索”那一行打出了“會(huì)吸水的杯子實(shí)驗(yàn)原理”的字樣，瀏覽了一條資料后，我終于弄懂了其中的道理：蠟燭在杯子中燃燒，杯子中本來有空氣，壓強(qiáng)與外界相同，水面是平的。當(dāng)燃燒時(shí)，空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強(qiáng)減小，這時(shí)候外界的壓強(qiáng)大于杯子里的壓強(qiáng)，水就被壓進(jìn)杯子里，就看到杯子吸水了。這里面所吸的水的體積=消耗的氧氣的'體積。
哦！原來是這樣呀。其實(shí)這一切神奇的現(xiàn)象都是因?yàn)闅鈮哼@個(gè)奇妙的東西在做怪�。∥翌D時(shí)恍然大悟。
通過這次“我們愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)，是我明白了一個(gè)道理。那就是我們要善于去觀察去發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種自然現(xiàn)象，并努力用學(xué)到的知識(shí)去揭開大自然的奧秘，并使之造福于人類！
空氣的作文500字 篇4
今天放學(xué)后，我突發(fā)奇想，想讓爸爸和媽媽來一場吹氣球的比賽，你肯定會(huì)想這場比賽爸爸贏定了！
回到家，我拿出兩個(gè)塑料瓶、球和兩個(gè)橡皮筋。把氣球先放進(jìn)塑料瓶再把氣球的口翻出來，再用橡皮筋綁在塑料瓶的瓶口，我把媽媽的那個(gè)塑料瓶的地下戳得了一個(gè)洞，爸爸那個(gè)沒戳。一個(gè)簡易的比賽器具就做完了！不一會(huì)兒，爸爸和媽媽都來了，他們見我神秘兮兮，便問：“兒子，你干嗎？”我回答到：“讓你們比賽”。我一人發(fā)給他們一個(gè)塑料瓶.一聲令下比賽開了。只見爸爸媽媽爭分奪秒、眼疾手快的從桌子上拿過自己的塑料瓶，放進(jìn)嘴里。使勁的吹起來，我以為爸爸一定贏了。我過去一看嚇了一跳！你猜這么著？爸爸的臉鼓得圓圓，使勁往塑料瓶里吹氣，但瓶子里的氣球一點(diǎn)面子也不給，依然扁扁的。而媽媽一點(diǎn)也不費(fèi)勁就吹胖了氣球，仿佛氣球跟爸爸作對(duì)似的。比賽結(jié)果當(dāng)然是媽媽贏了。為了搞清爸爸為什么會(huì)輸，我上網(wǎng)查找了許多資料，但沒結(jié)果。我只好去問科學(xué)王老師，王老師說：“要想在塑料瓶里把氣球吹胖，要先把塑料瓶里的空氣排光，否則氣球是吹不胖的。”王老師的這一番話讓我豁然開朗。原來我在媽媽的塑料瓶的'底下戳了一個(gè)小洞，媽媽在吹氣球時(shí)，氣球里的空氣把塑料瓶里的空氣從小洞里擠了出去氣球才能吹大！而爸爸的塑料瓶沒有小洞當(dāng)然吹不大。
今天這件事讓我知道了，原來空氣與空氣也不是好朋友，他們也要吵架！
空氣的作文500字 篇5
我有一個(gè)夢，一個(gè)綠色的夢……
生在城市里，林立的高樓封住了路地，飛揚(yáng)的塵土籠罩了馬路，黑色的魔鬼整天高興地歡呼。在這樣的環(huán)境下，誰還有閑適的心情去仰望天空，與大自然零距離接觸？
所以，如果讓我自己動(dòng)手布置房間，我會(huì)將它布置得充滿綠色的空氣，充滿大自然的生機(jī)。
撥開柳絮做的門簾，四周的墻壁是令人煥然一新的淡綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花圖案隨意地散落在青草坪般的翠綠色墻壁上，頗有天女散花之美感。天花板和外面的天空沒啥兩樣，碧藍(lán)色的`背景顏色內(nèi)鑲嵌著朵朵棉花糖般的白色云朵，睜開眼躺在床上，有著躺在草地上仰望天空的美妙情趣。地板是七彩的，像是雷雨過后懸掛在天際的七彩虹，散發(fā)著無比絢爛的色彩。桌椅、書架甚至連床都是綠色的，而這綠，并不單一，而是層層疊疊，淺綠，嫩綠，翠綠，深綠都有，綠得有規(guī)律，綠得有層次。窗戶邊掛著幾盆吊籃，窗臺(tái)上放著幾盆仙人掌，使整個(gè)房間都籠罩著一股綠色的馨香，令人神清氣爽，愉悅的心情隨之油然而升。房間里彌漫著綠色的空氣，這種綠色的空氣不斷蔓延、折輻，使房間里的每一個(gè)角落都充滿了綠色，充滿了空氣，充滿了生機(jī)。
居住在這樣的房間里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，的確是一種享受。 呵，綠色的空氣！
空氣的作文500字 篇6
今天，我正津津有味地看著書，無意中看到《愛的空氣》這個(gè)題目，頓時(shí)疑惑不解：新鮮的空氣，渾濁的空氣，怎么會(huì)有愛的空氣呢？我迫不及待的讀起了故事。
一天，一家三口乘船游玩，忽然船底破了一個(gè)洞，結(jié)果船沉了，這一家三口當(dāng)時(shí)并沒有死，他們靠船艙里的空氣維持生命。但是船艙里的空氣太有限了，只夠一個(gè)人生存，于是夫妻倆人一起下沉到水底，把有限的空氣留給了小女孩，小女孩最終獲救了。
讀完這個(gè)故事，我的眼眶濕潤了，這是多么偉大的愛的力量啊，如果不是夫妻倆犧牲自己，把有限的空氣留給了小女孩，小女孩怎么會(huì)生還。是的，小女孩應(yīng)該感謝那空氣，因?yàn)槟鞘菒鄣目諝�，小女孩更�?yīng)該感謝她的父母，因?yàn)槭撬母改赴焉南Ｍ艚o她。
在生活中，我們的父母也是如此，他們?yōu)榱宋覀�，可以犧牲一切，乃至自己的生命。然而，我們是否懂得體諒父母，比如在他們勞累的時(shí)候，能否給他們捶捶背，或?yàn)樗麄兌松弦槐呷诵钠⒌牟杷�；面�?duì)他們殷切的目光，能否拿出自己優(yōu)異的.成績單……真可謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呀。
我們不僅在家中能感覺到父母的愛，其實(shí)在社會(huì)中處處都充滿著愛，比如六一兒童節(jié)是專為我們?cè)O(shè)定的節(jié)日；還有未成年人保護(hù)法，是專為保護(hù)我們制定的法律。生在紅旗下，長在新中國的我們是幸福的，也是快樂的，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)父母和社會(huì)對(duì)我們的愛。
空氣的作文500字 篇7
每當(dāng)看見那黑漆漆的煙從那粗大粗大的煙囪內(nèi)冒出時(shí)，每當(dāng)看見汽車的尾氣時(shí)，每當(dāng)看見，那垃圾成堆都快變成垃圾山的時(shí)候，你們是什么心情。
北京是我國的首都，曾有一張報(bào)紙說過，現(xiàn)在的北京，已經(jīng)被垃圾包圍，四處散發(fā)的臭氣，如果還不引起重視，20年后，就算再有幾個(gè)垃圾焚燒場也不能把垃圾燒了……則還有一篇報(bào)紙報(bào)道，天安門廣場，平均沒平方米有9塊口香糖，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！在“十一五”期間，北京興建總?cè)仗幚砹窟_(dá)6500噸的共計(jì)四座垃圾焚燒場，從而消化掉這個(gè)龐大都市所產(chǎn)生的四成垃圾的宏大構(gòu)圖，正在與時(shí)間的賽跑中面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
迄今惟一正在如期興建的高安屯垃圾焚燒發(fā)電廠，今年夏天以來也因垃圾填埋場散發(fā)出來的臭味，引發(fā)周邊居民強(qiáng)烈抗議。但是，居民們是否想過，垃圾是怎么樣造成的`，是怎么誕生的。都是人人那不拘小節(jié)的壞毛病。我一口痰，你一仍香蕉皮。破壞的人多，清潔工那樣的人少，這個(gè)世界怎么能平衡呢？
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。這是北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)，每個(gè)人都為它奮斗，運(yùn)動(dòng)員們積極地鍛煉，爭奪冠軍，讓祖國這朵花開得更絢麗，讓它鶴立雞群。而我們小朋友呢？處了好好讀書，我們還會(huì)做文明現(xiàn)象，撿垃圾……而這些只為了奧運(yùn)會(huì)。我想問大家一個(gè)問題，如果我們沒有取得奧運(yùn)會(huì)的主開地，大家會(huì)這么做嗎？我想一定不會(huì)吧！
所以不管有沒有重要的活動(dòng)或什么，請(qǐng)大家都文明做人，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)添一份力。
空氣的作文500字 篇8
每次走進(jìn)校園，我總覺得空氣格外新鮮。小雨過后，一陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰，空氣中混合著欣然怒放的月季花香，沁人心脾。我覺得，這時(shí)候的空氣是帶著花香，帶著青草香，是令人向往的，是讓人迷戀的。
瞧！語文課上同學(xué)們都笑得前仰后合，歡笑聲快要沖破教室，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行課本劇表演。當(dāng)一個(gè)急性子的顧客遇見慢性子的裁縫會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？看，扮演急性子顧客的同學(xué)已經(jīng)急的滿臉通紅，抓耳撓腮的，而那裁縫仍然不緊不慢的，連布都沒拿出來。同學(xué)們被逗得捧腹大笑，連老師都被逗笑了。就在這樣歡笑中，一節(jié)課飛快地結(jié)束了。這時(shí)候的空氣都彌漫著歡樂和溫暖，讓我們格外留戀。
“數(shù)學(xué)老師來啦”！班長的一聲提醒，同學(xué)迅速做好上課準(zhǔn)備，正襟危坐。似乎數(shù)學(xué)老師一來，空氣就凝固了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲、不茍言笑。她總是一絲不茍地批改所有同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，所以大家都很怕她。然而我認(rèn)為，這時(shí)候似乎讓人透不過來氣的.空氣中卻混合著老師對(duì)我們的關(guān)心，但是又生恐表達(dá)出來我們會(huì)飄飄然的矛盾味道。
體育課時(shí)，一臉欣喜的同學(xué)們迫不及待地沖向操場。你看，跳繩的同學(xué)把繩子甩得飛快，但是步子一點(diǎn)都不亂，又蹦又跳的，活像一只只活潑的小喜鵲；跑步的同學(xué)聽到哨響以后，像離弦的箭一般，在跑道上揮灑汗水；踢足球的同學(xué)都卯足了勁兒，去追逐那個(gè)不斷移動(dòng)的球這時(shí)候的空氣中充滿了激情和熱鬧。
放學(xué)了，走在回家的路上，空氣中滿是家里的飯香味，讓饑腸轆轆的我們垂涎三尺，顧不上別的，只想奔向那個(gè)叫家的溫暖地方。
這真是奇妙的空氣��！
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