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【通用】走進(jìn)作文500字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)作文500字 篇1
走進(jìn)鯉魚洲，就與微風(fēng)撞了個滿懷。途中呼吸著露珠和桂花的氣息，使我把以前所有不愉快的事，全部放下了。早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，我們乘船過了小島。一過小島，一行白鷺從我們頭上飛過�！耙恍邪樕锨嗵臁闭媸敲畈豢裳�！下了船，徑直走到一個穿插口，往左拐，便看見有一個火龍果園。爸爸見了便問：“要不要去摘火龍果啊？他們自己種的火龍果，要不要摘一點(diǎn)吃？”
“好啊！好啊！我也正想吃呀！走吧！走吧！我么去摘唄！”我滿懷喜悅，還情不自禁地跳起來。
我們走進(jìn)了果園里，扯了兩個袋子，走到它們身邊。它們一個個似乎都在爭先恐后地對我說：“摘我吧！摘我吧!你看我更好看，你看，我比它們更新鮮呢！”
我和爸爸媽媽都在火龍果園里精挑細(xì)選，摘完火龍果，我們繼續(xù)走，看到了一個極其美麗的地方。這里格�；ㄊ㈤_，有五十畝地，遍地都種滿了格�；�，五彩繽紛，姹紫嫣紅，走進(jìn)那，就似乎到了美麗的仙境，像在走迷宮一樣。我走到中間，情不自禁地張開了雙手，像魚兒在水里沐浴著陽光。我享受著，把所有不愉快的事情都拋在腦后，忘了世界，也忘了自己。
我多么希望自己也是這五十畝地的格�；ǖ�'其中一朵，格�；ㄏ笳髦腋Ｃ罎M，它們每天都在享受大地媽媽的細(xì)心照顧，每天都無拘無束，自由地生長，還給參觀的人們帶來快樂，讓人們放松自我，感受最真實(shí)的自己。
我們說笑著，欣賞著，還拍了許多美麗的照片，時間過得真快，眼看已經(jīng)到中午飯的時間，我們該吃飯了……
走進(jìn)作文500字 篇2
綠茸茸的草坪，高大的樹木，一輛輛嶄新的自行車。我不是在做夢吧，我現(xiàn)在在清華大學(xué)。
走進(jìn)校園，我向四處張望，清華大學(xué)簡直和我想象的一樣，這里綠樹成蔭，到哪兒都是陰涼壩，愜意極了！
走著走著，我們看到了一塊大碑，媽媽說這是清華大學(xué)的�；眨厦鎸懼鹤詮�(qiáng)不息物戴得厚。
像是被什么牽引著似的，不知不覺便走到了一個小水池旁，我把腳伸下去，哇！好涼呀！感覺腳被凍住了一樣！水底清得連石頭都能看見！
值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。咦！這是為什么呢？哦，原來因?yàn)闆]眼睛指讀書不能只用眼看，要用腦子想；沒耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂就影響讀書，要做到“兩耳不聞窗外事”。
最美的是清華大學(xué)主教學(xué)樓前面的大草坪，那綠得發(fā)亮的小草讓人想立刻撲上去啃一口！這時我聽見草中有幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫，還不停地跳躍，真可愛！
順著林蔭小道一路向前，我們來到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。荷葉很多，出水很高，密密的葉子中有許多荷花。除了紅色的，還有少見的白色荷花。這些荷花有裊娜地開著的，有打著花骨朵兒的`，還有已經(jīng)結(jié)成蓮蓬的……。荷塘邊是一排排楊柳，投下一片濃濃的綠陰，樹上的蟬不停地鳴叫著，好不熱鬧，似乎正在為我們舉行一場獨(dú)特的音樂會呢！
走在與眾不同的“清華路”上，我心中的目標(biāo)漸漸清晰：好好讀書，八年后，爭取來到這里，成為一名清華學(xué)子，度過我美好的大學(xué)生涯。
走進(jìn)作文500字 篇3
你有沒有去過大山？如果去過，你是否注意過山上的風(fēng)景？那清澈的溪流；那碧綠的草地；還有那藍(lán)藍(lán)的天空……如果沒去過，你想像中的大山又是什么樣的'？聽聽我在山上的故事吧：
剛走進(jìn)大山，就會聞到一股清新的味道，這讓妹妹欣欣很興奮，要知道，城市里可沒有這么好的空氣啊！欣欣和我一起蹦蹦跳跳地往前走，爸爸媽媽微笑著看著我倆，不只是笑我倆啥，只覺得他倆很開心。我們走走停停，一邊觀看風(fēng)景，一邊拍照，這是兩年前的事了，可我媽媽的手機(jī)里還有我們一家在山上的照片呢！我和欣欣越走越開心，忍不住唱起了歌兒，爺爺奶奶捂著嘴笑了起來：“呵呵，兩位小歌星。呵呵呵。”我的臉紅了，不再唱了，可欣欣的聲音卻越來越大，唱得總跑調(diào)，真難聽，可，可爸爸媽媽，爺爺奶奶卻夸她唱得好，哼，不服氣！算了我是姐姐，讓讓她。該吃午飯了，我們在碧綠的草地上坐了下來，拿出飯菜，津津有味地吃了起來。吃好了午餐，媽媽看著一小堆垃圾，不知該怎么做�！澳沁�不簡單？不管了，直接走吧，反正會有人撿�！蔽覔u了搖頭，說：“不行，不行，我們不能給別人添加負(fù)擔(dān)！自己的事情自己做！“說完，我問旁邊的一位阿姨要了一個馬夾袋，把所有的垃圾裝了進(jìn)去，放進(jìn)包里，大家都夸我懂事，欣欣不服氣，撅著嘴巴：“這樣太麻煩，為什么要這么做？”“環(huán)保。”我回答。欣欣讓步了，又和我們開開心心地往前走。
我們走啊走，不一會兒，就到了要回家的時候，我們依依不舍地離開了大山。
走進(jìn)作文500字 篇4
冬天的風(fēng)冷呵呵的吹著，樹上的嫩葉經(jīng)過一年的洗禮也變得滄桑了許多。冬季不再有春季的活潑、夏季的開朗、秋季的沉默，它有它獨(dú)特的氣質(zhì)，也擁有著他獨(dú)有的.情感。
走進(jìn)冬天，我仿佛走進(jìn)了一個新天地；走進(jìn)冬天，我仿佛游入了一片新的海洋。
走進(jìn)冬天，我仿佛走進(jìn)了一個新的天地，一切都像輕輕地睡著，微微的閉上了眼。山穿上了白色的棉襖，水也懶得停止了流動，花朵不再綻放出往日的光彩�？墒侵挥忻坊�，這讓我想起了一首詩：“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
梅花的芳香飄在空中，與寒冷的空氣凝結(jié)在一起，又增添了幾分高雅。
走入冬天，我仿佛走進(jìn)了一個新天地。“自古逢冬悲寂寥，我言冬日勝春照。”盡管寒風(fēng)刺骨，凍得扎進(jìn)心里，可孩子們卻絲毫不減對冬天的熱情。在天真的孩童眼里，最妙的就是下場大雪了。
剛下雪時不大，一片片雪花在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，宛如一個個天使在空中舞蹈，它們穩(wěn)穩(wěn)地立在地面上，可這第一批天使太秀氣，都化作了天上的圣水。在說說孩童們吧，他們穿著厚厚的衣服，來到雪地上，張開大嘴嘗試讓小天使飄進(jìn)他們的嘴巴里。雪越下越大，堆積成了厚厚的一層，妙不可言的就是再來一場肆無忌憚的雪仗了。
冬天，一個神奇的季節(jié)，它就是一個天地，它就是一個王國，萬物的沉睡，并不影響它的生機(jī)。有雪花的存在，它給藍(lán)天鑲了一道銀邊。
冬天，一句話根本概括不了它的美，因?yàn)樽哌M(jìn)冬天，我便走進(jìn)了一個新天地。
走進(jìn)作文500字 篇5
站在小學(xué)的門前，仰望天空：天空中淡藍(lán)色盤夾著漂浮不定的云朵，一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過，云貌似泡泡在融化，天還是依舊的淡藍(lán)著。可一切都不同了……
走進(jìn)母校的這一刻，感覺時間都停止了，只有在不斷地聽著回憶的笑聲�？粗矍斑@片操場，昔日與伙伴嬉戲的場面似乎重新出現(xiàn)。操場邊的大樹經(jīng)過日曬雨淋卻依然屹立在我面前，風(fēng)淅淅吹過，樹葉在飛舞，把自然的氣息吸收，對我迎面襲來……
課室里的朗朗書聲使我仔細(xì)傾聽，那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室，霎時整間學(xué)校就炸開了鍋：有的.如箭般在走廊穿梭、有的在與同學(xué)打鬧、有的就在與好朋友竊竊私語。
上課鈴如悲哀曲般響著，同學(xué)們臉上的笑容少了幾分，快速地走教室。整個校園沒有那么沸騰，靜得只有風(fēng)聲，走廊上更是連針掉在地上也能聽到，一切都回到了最初。
中午了，我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前，我們是如此挑剔。可當(dāng)我再次品嘗這平常的飯菜時，心里卻那么的喜歡。隨著時間的腳步，午覺要就來臨了……
我再次回到了久別的宿舍，看著沉睡的大家。睡姿就不再說了，那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時候的我是一個哭包子，不到眼睛通紅時就不睡覺……
我再次離開這間懷念的母校，稚嫩的心靈深處，便有了一道深深的印記，抹之不去。只有用心去感受它，才能讀懂它的意義；讀懂回憶的神奇；讀懂歲月的喜怒哀樂；讀懂了那片熟悉的天空……
走進(jìn)作文500字 篇6
一晃，五年過去了。真的過得這么快嗎？還是時光再與我們開玩笑......上個學(xué)期我還不以為然，玩的真開心啊。轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在的我，成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了。
不舍......
20xx年8月31日，我開學(xué)了。進(jìn)入校園，呵！還是那個樣子，黃瓦墻與一排排的綠植——又是我的東華。來到班級外，往里一瞧，呵！還是那些同學(xué)，該講話的講話，該看書的看書——又是我的伙伴。正要走進(jìn)班去，抬頭望瞭望門口的標(biāo)牌，呵！已不是那個508了。608這三個數(shù)字，烙在了我的`腦中，沖擊著我——我該怎樣面對它？往日的快樂，喜悅，興奮，痛苦，悲傷，失望，好奇，茫然，期盼......
這些難忘的記憶，真的，快要終結(jié)了嗎？
我久久邁不開腿，不敢走進(jìn)去。
以前，我覺得畢業(yè)，只是從一個學(xué)校，到另一個學(xué)校的事——我想得太簡單了。記得五年級的時候，我根本沒有認(rèn)真思考過，六年級是什么概念。天真地認(rèn)為只是成了學(xué)校中，等級最高的學(xué)生�，F(xiàn)在回想起來真蠢啊！
終于走進(jìn)了教室。
我感到惶恐，望一望下面這些人，是同學(xué)嗎？突然覺得陌生。是朋友嗎？內(nèi)心總想否認(rèn)。
坐在座位上，也不敢回首往日。
現(xiàn)在珍惜，來得及嗎？
現(xiàn)在努力，還能夠嗎？
頃刻間，發(fā)覺，老師又在黑板上寫字了......
走進(jìn)作文500字 篇7
聽，這是海的聲音，嘩嘩；聽，這是風(fēng)的聲音，呼呼；再聽，這是心的聲音，咚咚……在生活中，你或許聽過這些聲音，但你聽過林的聲音嗎？
走進(jìn)林，你起先聽到了什么？空氣，是空氣！在林間，空氣，是輕的，念頭一閃，就流過去了。空氣，是清新的，令人神往，使人精神飽滿。你是否仔細(xì)聽過空氣在林間流動的聲音，是美妙的！如同一位少女踩著輕盈的風(fēng)穿過葉間。那輕柔而獨(dú)特的聲音，似乎時間從指間流淌，細(xì)沙般不可觸摸地流淌，如輕紗拂過面頰，愜意，舒適。
走過林，你聽到了什么？是清脆的腳步聲——螞蟻。它們來無影去無蹤，如同一位位使者，傳遞信息，又如同一位位淘氣精靈，時而爬樹，時而跑步。當(dāng)一個果子搖搖欲墜的時候，它們會呼喊：“不好，炸彈來了！”啪，就散開了，帶著一副驚慌失措的樣子。
走過林，樹聲與你形影不離，風(fēng)走來，一陣交響樂便響起，來恭迎這位貴賓。偶爾，也會傳來幾聲鳥鳴。當(dāng)你走過，它們時而歡快奏樂，時而沉如死寂。它們節(jié)節(jié)增高，你是否聽到它們的心聲：“我要節(jié)節(jié)增高，好盼出頭之日！”陽光傾瀉流淌，如泉水般在茂密的夜間穿梭，陽光帶著溫馨和明亮，如一曲母親的歌謠。
走過林，有時，你則會被一只小蝴蝶吸引住，你竭力去追，它拼命跑，你是否聽到它撲扇翅膀的聲音，里面夾著生的希望，或許，還可能會有著另外一種意思或語言。它把你領(lǐng)到了溪邊。嘩嘩，是溪的.聲音。它的聲音是清脆的，更是有力的。它的勁道，是無人能擋的。把腳輕輕放入溪中，一絲絲清涼就會鉆入腳心，你聽見自己的聲音嗎？撲通撲通，強(qiáng)勁有力，生機(jī)勃勃。
走出林，你或許還能聽到林中的聲音，有空氣、蟲、水、溪這許許多多令人愉快的聲音，為什么呢？因?yàn)樗鼈円延≡谀阈拈g，牢牢的。
走進(jìn)作文500字 篇8
早晨一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，再一看，我竟然長了一雙蝴蝶的翅膀，抖一抖，還真是美麗。
我使勁拍打著翅膀，想要飛得更高一些，這時，花叢中傳來了一個聲音：“一可麗絲，快回你的花房子里，你可是花仙子��！被人類捕捉到，我可不管你��！”哦，我恍然大悟，原來我已經(jīng)進(jìn)入了一個神奇的世界，我是個花仙子了！我趕快回過神來，答應(yīng)了一聲：“哦，我馬上就回去！”說完就急匆匆地飛回了花房子里。
第二天，我們躲避開人類的視線，成群結(jié)隊(duì)飛出去采蜜。我邊采邊唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我們出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都沒采，還是得向隊(duì)長請教。隊(duì)長很兇，她使勁點(diǎn)著我的腦袋說道：“一可麗絲，你咋啥都不會呀？還再那里唱歌，你以為你的歌聲有多好聽呀？……”她的口水噴得我滿頭滿身都是，但我還是忍受著她那暴風(fēng)雨般的襲擊。她的聲音可真難聽，吵起來更是，很像公雞叫。不過，經(jīng)過她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會了采蜜，并且還采了一大筐，我邊吃邊說道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味時，隊(duì)長沖過來指著我的鼻子就罵：“不準(zhǔn)偷吃公家的蜜……”
在一陣叫罵聲中，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽正站在我的面前嘮叨個不停。我扭頭一看，這不是我的小床嗎！原來這是一場夢啊，還好，還好，我不用被隊(duì)長罵了，不用被淋“口水雨”了，不用變成縮小版了，不用被人類捕捉了……哦，還好，還好，一切都還好……
崔慶慶點(diǎn)評：小作者細(xì)致地敘述了初為花仙子的`“我”的生活，著重寫了“隊(duì)長”對我的批評和教導(dǎo)。尤其是人物的內(nèi)心活動，寫得十分生動。
走進(jìn)作文500字 篇9
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)才來到清華大學(xué)，并與春春匯合在清華西門，門口的石獅子好像已有一段歷史了。自然拍照的異常之多。走入門中是長長的道路通向幽深�，F(xiàn)在是旅游期各式各樣的人多來于此四個輪的，二個輪的車輛，來來往往，熙熙攘攘。與菜市場相比有過之而無不及，我不是很喜歡喧嘩之處。
向前走到幾經(jīng)曲折來到一片寬闊的草坪之前。后面有一座很像歐洲古堡的建筑物，聽旁邊旅游團(tuán)的導(dǎo)游解說是清華大禮堂。它有著圓圓的頂。在我看來有點(diǎn)像高仰的頭顱，下面的線條顯得十分簡潔。和草坪前端的好似日晷的東東顯出的又是兩個極端，看樣清華之門也遮不住大禮堂羞紅的`身姿。側(cè)面墻上布滿的爬山虎也是懼得不敢前行。
是美的東西，人們都會坐下來，慢慢的欣賞，當(dāng)然除非那美麗尤物是第三者。但時間已不允許我們停留片刻，我們好似前路探索的冒險也，一面為沿邊的景致流連，一面卻又為了前進(jìn)而奮斗。
走不了幾步便看到了聞一多先生與鐘亭一齊聳立，逐向前尋其路。未知同與都何人，汝知安否？
漸漸地我們邁向了幽深人煙開始疏少了，映入眼簾的是清華大學(xué)圖書館。圖書館是環(huán)繞而建的俱有淡淡法國古典建筑風(fēng)格的，窄長的窗子由上至下順下長長的乳白色的窗簾，有著垂空的長廊和中間歐式的噴水襯著三層的圖書館，這里的階梯都像深藏于酒庫中的久釀，愈是年久就越發(fā)的香醇。都淹在書香中多年了。突然愛上了這時里，當(dāng)然這也是紅色的，紅色與綠樹相襯在這里似乎不顯得老氣，而是一種幽靜的享受。
我是不喜歡紅色的，因?yàn)樗^火熱，在周邊易被燒熾，而這里的紅由于日久而顯得沉穩(wěn)了許多，看了格外舒服，于是深深的陷了進(jìn)去無法自拔。
于是對這里的紅色于法式風(fēng)格迷醉了。
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