煩惱的作文500字7篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的煩惱的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的作文500字 篇1

　　早餐后，我磨磨蹭蹭，并不著急準(zhǔn)備去上學(xué)，以前我可不是這樣，媽媽不停地催促著。后來(lái)，催急了，我便冒出一句“煩死了，我都不想去上學(xué)了”。此言一出，把媽媽嚇了一跳，也許她沒(méi)想到，乖女兒何以出此極端之言呢？也許媽媽意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，便耐下心來(lái)，詳細(xì)地問(wèn)我事情的原委。

　　看著媽媽認(rèn)真的樣子，我不得不道出了事情的經(jīng)過(guò)：一次，我們幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撟鰤?mèng)的事情時(shí)，我說(shuō)到夢(mèng)到班上的“朱柯倫”因?yàn)檎{(diào)皮被我K……剛說(shuō)到這兒，其中一個(gè)小女生便嚷道“啊，文雅思?jí)舻街炜聜惲耍�朱柯倫是文雅思�?“夢(mèng)中情人”。此話一出，可不得了，一下子便在全班傳開(kāi)了，誰(shuí)都拿這來(lái)開(kāi)玩笑。我干什么——玩、發(fā)作業(yè)、走路……都要有意避開(kāi)朱柯倫，連說(shuō)笑時(shí)，都不能說(shuō)喜歡“小豬”，否則也會(huì)被同學(xué)們?nèi)⌒�為喜歡“小朱-朱柯倫”。

　　聽(tīng)完故事，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，我更生氣了，以為她也取笑我。媽媽趕忙停住笑，給我解釋說(shuō)：“夢(mèng)中情人是指在現(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，你非常喜歡的人，并不是指做夢(mèng)夢(mèng)到的人。你們同學(xué)是張冠李戴，隨便套用概念，是她們無(wú)知，沒(méi)有什么值得煩惱的。”聽(tīng)了這些解釋，我似乎輕松了一些，背起書包上學(xué)去了。

　　這件事過(guò)去快兩個(gè)月了，但是，對(duì)我的影響還沒(méi)有完。有時(shí)有些同學(xué)仍以此取笑我。

煩惱的作文500字 篇2

　　我有一個(gè)很大的煩惱，那就是愣神。每次都是因?yàn)殂渡穸�耽誤了我許多事情和時(shí)間，時(shí)間多么寶貴，卻因?yàn)殂渡穸�浪費(fèi)掉了。

　　有一次，我放學(xué)回家，媽媽早早地就把我接回了家，臨走前還特地叮囑我：“回家要快點(diǎn)寫作業(yè)，不要愣神，媽媽還要去上班，在家要乖乖地等媽媽回來(lái)哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快快樂(lè)樂(lè)地一蹦一跳地回了家，像一只可愛(ài)的小白兔一樣。我一回到家，就先跑到零食前，開(kāi)吃了起來(lái)。時(shí)間就是那樣得快，當(dāng)我吃完最后一口火腿腸時(shí)，看了一眼鐘表，“天哪！”我驚呼起來(lái)，“竟然已經(jīng)六點(diǎn)半多了，媽媽還有兩小小時(shí)就回來(lái)了�！庇谑俏绎w快地跑到學(xué)習(xí)桌前，開(kāi)始寫作業(yè)。可是我寫著寫著，就沒(méi)了興趣，于是我就又開(kāi)始愣神。愣著愣著，腦海中就浮現(xiàn)出了一個(gè)場(chǎng)景：我看見(jiàn)我的面前有許多好吃的，有雞腿，有漢堡，有可樂(lè)，有蛋糕，還有披薩等許多美味的食物，我先咬了一口香香的`雞腿，真好吃。又喝了一口涼涼的可樂(lè)，可真舒服。我繼續(xù)邊吃邊走，我看見(jiàn)前方有一個(gè)房子，就起了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)房子的墻是許多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，還有一棵樹(shù)，樹(shù)上都是香香的雞腿，我摘下一個(gè)雞腿大大地咬了一品，雞腿又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，我想，這個(gè)地方可真好。就在這時(shí)，一相“咔嚓”的聲音傳到了我的耳邊，我立刻回到了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是媽媽回來(lái)，而我一個(gè)作業(yè)也沒(méi)有寫完，我趕快寫作業(yè)，可是全都已經(jīng)晚了，最終媽媽狠狠地吵了我一頓。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我決心以后再不愣神了，讓我這個(gè)煩惱像流星一樣快快消失。

煩惱的作文500字 篇3

　　我是一個(gè)小學(xué)生，我的煩惱可不少，隨著年紀(jì)的增高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天多。

　　一個(gè)星期有兩天休息，我寫完了作業(yè)，剛想看一會(huì)兒報(bào)紙，可是，媽媽正好進(jìn)來(lái)了，看到我在那兒看報(bào)紙。媽媽扔給我一本作文本，丟下了一句話：“既然寫完了作業(yè)，就寫幾篇作文吧，你的作文比較差，需要補(bǔ)補(bǔ)，你又不想上補(bǔ)習(xí)班，就自己多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)多練練。”

　　寫完了作文，我剛想聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，可是沒(méi)有聽(tīng)五分鐘，媽媽進(jìn)來(lái)檢查我的`戰(zhàn)績(jī)，看見(jiàn)我又閑著，說(shuō)：“你只知道聽(tīng)英語(yǔ)，有點(diǎn)時(shí)間就多寫寫英語(yǔ)單詞，記��！不求多也不求快，只求你會(huì)，晚上我要考考你�！�

　　“媽媽，我可……”“別說(shuō)了，現(xiàn)在是英語(yǔ)世界，不好好學(xué)英語(yǔ)，哪能在世界上立足。”“媽媽，我只是想看會(huì)兒電視�！薄翱梢�，但是要把這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)單詞全會(huì)寫�！薄爸x謝，媽媽！”

　　我便寫起了單詞。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，走進(jìn)我的房間，扔給我一本《練王》，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不好，把這本書做了。今天做三課，不許胡寫亂畫，拿出你的作業(yè)，我檢查�！�

　　我只好把作業(yè)交給了爸爸，爸爸一看就說(shuō)：“你的字寫的太爛了，一會(huì)練練字�！�

　　天哪，爸爸媽媽，這是我的星期天嗎？求求你們了，給我放一天假吧。少年的煩惱太多了，真想童年的快樂(lè)時(shí)光��！

煩惱的作文500字 篇4

　　看，它又來(lái)了，它像一頭猛牛向我沖來(lái)，當(dāng)然，我的內(nèi)心是無(wú)奈的，但還要表現(xiàn)出一副欣喜的樣子去迎接它。

　　整天腦海里浮現(xiàn)著英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音，這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上，整節(jié)課都是提心吊膽的，聽(tīng)寫還可以，但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖，直出冷汗。這不，正當(dāng)我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí)，“樊成陽(yáng)”三個(gè)字，使我立刻從座位上站了起來(lái)，但當(dāng)我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí)，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準(zhǔn)不好。

　　在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ)，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí)，老師一般都會(huì)讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀，這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn)，然后再默默的讀著。不引起他人的注意。

　　曾經(jīng)為此事我也去請(qǐng)教過(guò)英語(yǔ)老師，老師卻耐心地對(duì)我說(shuō)，不要害怕于膽怯，把講臺(tái)下離你近的同學(xué)當(dāng)成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時(shí)，大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題，老師會(huì)幫你糾正，從而使自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)秀。讓講臺(tái)下面再也沒(méi)有嘲諷的`聲音。同學(xué)們對(duì)你稱贊的聲音響遍教室。

　　我按老師說(shuō)的自己不斷的嘗試著在做著，如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升，但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò)，沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍��！

煩惱的作文500字 篇5

　　近日，我的煩惱十分多，要我說(shuō)，能說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。我的煩惱從各地來(lái)：學(xué)校，家里，課外補(bǔ)習(xí)班……

　　瞧，在學(xué)校，我又沒(méi)考好。今天上午有數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然我數(shù)學(xué)不大好，但今天也得考得好些，不然白費(fèi)了昨晚那么艱辛的，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的復(fù)習(xí)呀！

　　拿到試卷，我急忙看好題，拿起筆就快速地寫起來(lái)。我的筆尖，刷刷地開(kāi)始舞動(dòng)，全做完了！又按要求查了一遍，心里想著肯定沒(méi)有錯(cuò)了。但卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又和“敵人”馬虎碰上了，呵呵，這下可好，85分，又一個(gè)“良”啊……

　　瞧，在家里，我又挨一頓打……在學(xué)校沒(méi)有考好后，我捧著卷子往家里走，心里真是忐忑不安。這么差，肯定要挨訓(xùn)了吧，我媽教訓(xùn)我，那是令人記憶猶新的；兩眼緊盯著我，像是獵人盯著獵物似的，盯得我滿身發(fā)寒，她一手拿著衣架，一手攥著竹筷子，雖然衣架、竹筷子不至于落在我身上，但她憤怒地摔打它們，直至衣架變了形，筷子被敲斷了才罷休。最后，還會(huì)憤憤地加一句：“下一次這樣，還會(huì)再打得更疼！”看來(lái)我的“下一次”來(lái)了，后查不堪設(shè)想�。�

　　我總是被煩惱圍繞著，瞧，課外班里，我又鬧出了矛盾……在課外班里，我身邊坐著的'是小李和小王，上課時(shí)只要要插一句話，他們就能說(shuō)個(gè)半個(gè)時(shí)辰。瞧瞧，我對(duì)他們講一句：“今兒我又考砸了�！彼麄兙烷_(kāi)始了：“我不也一樣，才考81分，不過(guò)小王還比我低�！毙⊥跎鷼饬耍�回了了一句“才不是呢！”他們就這樣你一言我一句地吵起來(lái)，好像兩只麻雀在我耳邊叫個(gè)不停，我也聽(tīng)不清老師講什么，這個(gè)可好，老師提問(wèn)時(shí)，我只能呆呆站著，多尷尬呀……

　　這就是我的煩惱，雖然煩惱在生活中看似很多，但我相信只要我足夠努力，熱愛(ài)生活，快樂(lè)一定比煩惱多！

煩惱的作文500字 篇6

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡�我要說(shuō)：“書是我煩惱的禍根！”

　　不是說(shuō)我不愛(ài)讀書，我十分喜歡書。在我的書柜里堆滿了各是各樣的書：有中外名著，童話故事，還有各種各樣的小說(shuō)故事集。有的是老師讓買的，有的是長(zhǎng)輩送的，還有的是我趁媽媽不注意用我的零花錢買的。無(wú)論那種書都逃不掉一樣的命運(yùn)，那就是他們靜靜地躺在書架上，任由灰塵飄落在他們的身體上，而我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)打理它們。

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，希望我以后考到一個(gè)好的初中。從此以后，各式各樣的卷子資料堆滿了我的書桌，桌子上放不下了就塞進(jìn)書柜。老師和媽媽說(shuō)這些資料要經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，鞏固鞏固。可新的資料不斷的紛至沓來(lái)，以前的資料也沒(méi)有時(shí)間再看，它們就越來(lái)越多的堆放在我們愛(ài)書之上，擠占著它們的空間。

　　終有一天，我無(wú)意地抬起頭瞟見(jiàn)了我的書柜，我走了過(guò)去，隨便的抽出了其中的一本書，是我小學(xué)時(shí)期我的小伙伴們最愛(ài)看的書《我的媽媽是精靈》，那是我偷偷地用我贊攢了幾星期的零花錢買的`，由于怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我把它藏在書柜的一個(gè)最隱蔽的地方。之后又由于學(xué)習(xí)緊張，就把它忘記了。

　　我現(xiàn)在也如媽媽所愿，上了一所他們認(rèn)為的好初中。本希望我有時(shí)間再讀一讀那些我想看的書，可是名著我沒(méi)時(shí)間讀，以前我想讀的書現(xiàn)在已經(jīng)不合我當(dāng)前的胃口，最重要的是我現(xiàn)在比以前更沒(méi)時(shí)間了。每到周末，一大堆的家庭作業(yè)，即使整個(gè)周末都不休息也寫不完，那還有時(shí)間去看別的書籍。

　　看著我的書架，看著里面堆的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈以��?jīng)想讀的書，我搖樂(lè)搖頭。書呀，你本應(yīng)該是給我?guī)��?lái)快樂(lè)，可如今你卻成了我的煩惱。哎-

煩惱的作文500字 篇7

　　成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)像一艘航行在大海里的小船，有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪，有時(shí)又會(huì)風(fēng)平浪靜，我的煩惱就是其中的海浪。 小學(xué)的時(shí)候作業(yè)總是很少，每天在學(xué)校就能把作業(yè)寫完，但是上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)在每天增加著。每天寫作業(yè)寫到11:12點(diǎn)，都是經(jīng)常的.事情，所以現(xiàn)在它成了我最大的煩惱，我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是11:30了，但是因?yàn)轳R上期末，只能加把勁了，每天晚上回家的作業(yè)要寫到11點(diǎn)多12點(diǎn)，越寫越累，越寫越困，家人都睡了，只有我一個(gè)人在與作業(yè)做著斗爭(zhēng)。

　　時(shí)間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著，我扔在埋頭苦干，手在作業(yè)上飛舞，但是慶幸的是我有一只小貓陪著我，雖然它早已睡得呼呼的，但他臥在我的課桌上，我看著他，我就很開(kāi)心，可能就是因?yàn)槲姨貏e特別喜歡貓咪吧。到了12點(diǎn)，終于把作業(yè)寫完，也完成了復(fù)習(xí)任務(wù)，終于可以睡覺(jué)了，可能這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧小時(shí)候，父母覺(jué)得我是小孩兒，處處護(hù)著我，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)有什么煩惱，但是隨著我的成長(zhǎng)，前方的海浪也更大了，煩惱也更多了，壓力也增加了。

　　第二天起來(lái)，感覺(jué)永遠(yuǎn)也睡不夠，無(wú)精打采的，上課聽(tīng)老師講課也暈暈乎乎，但是又必須堅(jiān)持，不能放棄，所以我感覺(jué)我我每天都像是一個(gè)崩在弦上的箭，唉，算了，好好學(xué)習(xí)吧。小船也終將會(huì)歸案，我只不過(guò)現(xiàn)在是處于風(fēng)浪起而已，總會(huì)風(fēng)平浪靜的。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然現(xiàn)在它是我的煩惱，可它也是我人生成長(zhǎng)中必不可少的部分陪伴著我成長(zhǎng)。

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