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游東方鹽湖城敘事作文500字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的游東方鹽湖城敘事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游東方鹽湖城敘事作文500字1
尊敬的老師、親愛的學(xué)生：
作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個(gè)人見人愛的好少年。瞧，學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過去，傲慢地說：小孩兒，我玩一會(huì)兒。沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎說罷，他便無動(dòng)于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的.話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。
當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。每個(gè)學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
游東方鹽湖城敘事作文500字2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
播種好行為，收獲好習(xí)慣！這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個(gè)承諾。
中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在承受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長而去；還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲：你們錯(cuò)了！假如任其這樣開展下去，則文明何在禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。則請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習(xí)慣！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美妙的校園。
謝謝大家！
游東方鹽湖城敘事作文500字3
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)平安文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃活力。
在這么美麗的`校園里，有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場(chǎng)，你追我趕，還不時(shí)傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí)，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地；課間在甬路上游戲，影響別人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……
不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫，這是為什么呢？答復(fù)是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。〞則我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢？答復(fù)是：能！因?yàn)槲拿鞯难孕�，人人�?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢？其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學(xué)道聲老師再見，進(jìn)老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起〞，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級(jí)的小同學(xué)打水，主動(dòng)幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明
習(xí)慣做文明人。代表民族將來的少年朋友，讓我們從如今做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬別人、熱愛學(xué)校，立志報(bào)效祖國的、文明而得意的好少年。
游東方鹽湖城敘事作文500字4
尊敬的各位評(píng)委、老師：
大家好!
我叫王一，來自永慶中心學(xué)校八年一班。我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
我覺得：如果一個(gè)人失去了今天，他不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。如果失去了金錢，他也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果失去了文明禮儀，他就徹徹底底的失敗了，因?yàn)樗呀?jīng)失去了做人的根本!
小時(shí)候，我不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是媽媽和老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位阿姨，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。
記得有一天，爸爸帶我去延吉公園，玩了一會(huì)后，竟找不到廁所在哪兒，我急得難受時(shí)，看見一位叔叔，就隨口問到：“哎，廁所在哪兒?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道�！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找1可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問廁所在哪里?”阿姨和藹地說：“哦，從這里直走50米，然后右轉(zhuǎn)就到了�！蔽抑x了阿姨就向廁所跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性�？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可啊!說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧1他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的`科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀八年級(jí)了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。文明禮儀讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好的習(xí)慣。比如：我看見一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是有生命的，小草也怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在大街上看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的.....這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會(huì)長久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立
在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。古人曾說過，“不學(xué)禮，無以立�！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。這對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱;當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱;當(dāng)你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱。禮儀，不是表面，是細(xì)節(jié)。文明禮儀伴我行!
我文明，我快樂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
游東方鹽湖城敘事作文500字5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生；從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是，光陰似箭，日月如梭，在時(shí)間的流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。
我們的.校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅，便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里，傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀！
既然愛附小，那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明，先說咱們班吧！
我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級(jí)里，都會(huì)向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候，同學(xué)們總能做到不浪費(fèi)，不吵鬧，在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”，而且有那么一部分人總是說悄悄話，也有一些似聽非聽的；每當(dāng)做早操的時(shí)候，我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧，而有些人則在一旁大聲的講話；早讀也有不遵守紀(jì)律的，這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早讀，只有一部分人在讀課文，而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中，還有很多同學(xué)，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”，真是無所不談！
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年！
游東方鹽湖城敘事作文500字6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)公德是檢驗(yàn)每個(gè)人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇，去學(xué)習(xí)。
在夏天的傍晚，我常�？匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈颍@時(shí)，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時(shí)候，和小伙伴們一塊玩。
過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時(shí)不知怎么地，給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的'身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯(cuò)誰不會(huì)出呢？真是的，我怎么能把這錢拿來呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對(duì)，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興。
這件事情讓我明白了，不管做任何事情，我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)有社會(huì)公德心的人！
游東方鹽湖城敘事作文500字7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是？爭做文明小衛(wèi)士？。
中華文明，源遠(yuǎn)流長；華夏古國，禮儀之邦。在這文明之花到處開放的今天，不文明之舉也充滿在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不管我們上過多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，假如不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬闊的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上枯槁的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的.文明舉止！春天是美妙的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，假如我們每個(gè)人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷途徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。則我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌，老實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的小衛(wèi)士，有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了講解臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱贊的文明小衛(wèi)士，從如今起，堅(jiān)決辭別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)立文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
游東方鹽湖城敘事作文500字8
人們遇到不開心的事情會(huì)用不同的方式來處理不快樂或挫折。
剪掉你的頭發(fā)，去掉煩惱絲；購物，花掉一筆錢。
發(fā)脾氣、亂扔?xùn)|西、摔東西、打架、自虐、自殘……這些都可以看作是一種消耗，對(duì)物質(zhì)的消耗，對(duì)金錢的消耗，對(duì)自己情感的消耗……
在消耗中有一種浪費(fèi)得起的快樂感，但隨之而來的是收拾殘局的痛苦。一時(shí)的'快樂可能導(dǎo)致無法彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
就像釘子釘進(jìn)了木樁，你一時(shí)的發(fā)泄會(huì)在別人的心里留下印記，即使以后再努力拔出釘子，傷口也無法抹去……
在喧囂的世俗中走過，要學(xué)會(huì)保持自己的優(yōu)雅、雅致，學(xué)會(huì)變得溫柔、從容。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，可以靜靜地看著窗外的風(fēng)景，聽一些舒緩的歌曲，或者在桌子上小睡一會(huì)兒。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)對(duì)自己說：一切都會(huì)好起來的……
對(duì)別人那些惡劣傖俗的話，可以選擇無視它，或者寬容一笑，原諒他們也無傷大雅，沒有必要惡意中傷他們而影響自己的心情，時(shí)間會(huì)證明一切，時(shí)間會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕募儩�。你的冷漠你的微笑是�?duì)付那些庸俗的人最好的武器。
永遠(yuǎn)不要失去你對(duì)人和世界溫柔的愛。記住你是自己的神。你可以失望，但不能絕望。遇到挫折時(shí)可以給自己一點(diǎn)時(shí)間頹廢，然后收起你的眼淚，重拾好心情整裝待發(fā)。
記住，你不能改變天氣，但你可以改變心情。
心平氣和，享受自己，你永遠(yuǎn)不失清水璞玉般的潔凈溫潤，在世界上保持好心情，去追隨夢(mèng)想的腳步。
游東方鹽湖城敘事作文500字9
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展社會(huì)主義榮辱觀教育，“八榮八恥”教育活動(dòng)。為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的`。
我們作為祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動(dòng)、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：
以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛他人，互幫互助，讓社會(huì)充滿愛。以誠實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。
同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的.目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
游東方鹽湖城敘事作文500字10
至今我還清晰地記得，讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了，而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初，那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時(shí)起，讀書成為我最大的愛好。那時(shí)，農(nóng)村還沒有書店，僅有的一些書（大都是小人書）也在供銷社和其它商品一塊賣，供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書，有時(shí)，也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求，求他給我看一看�？伤f是新書，要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來�？傻攘丝彀胩�，竟然一個(gè)熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí)，聽到了采購站收購知了皮（蟬蛻）的廣播。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流，爬樹還磨破了褲子，但對(duì)那本書吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來，最后，終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時(shí)，激動(dòng)地將它貼在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，直到讀完了，才歡快地跑回家。
長大后，既忙于工作，又要操勞家務(wù)，但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子，很小的時(shí)候，她就央求我給他讀書中的故事。看他這么愛讀書，我也有意引導(dǎo)他，先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫報(bào)》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書讀。
會(huì)讀書容易，但讀好書就有些“講究”了。首先是對(duì)書的選擇，現(xiàn)在出版的書很多，質(zhì)量也參差不齊，因此，既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書，還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法，不能對(duì)任何書都是拿過來就讀，讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒有�！皽毓识隆保瑢�(duì)于經(jīng)典的書籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書，都反復(fù)讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓；對(duì)于文學(xué)類書，不僅要讀情節(jié)，還要跳出情節(jié)，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊，以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等，從中學(xué)習(xí)新的`寫作技巧；“學(xué)而不思則惘”，對(duì)于政治、新聞?lì)悤x后要認(rèn)真思考。第三，讀書要學(xué)會(huì)記讀書筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過讀書，我學(xué)會(huì)如何教育孩子；通過讀書，我開闊了視野，增長了見識(shí)；通過讀書，我樹立了正確的人生觀，陶冶了情操、凈化了心靈；通過讀書，我學(xué)會(huì)了寫作，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。
由于孩子讀了很多的書，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語”的網(wǎng)名，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作，忙掙錢，但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話，始終成為我的座右銘。
游東方鹽湖城敘事作文500字11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《爭做文明好少年，展現(xiàn)青春活力》。
文明和活力是我們青少年的共同特點(diǎn)，也是我們爭做文明好少年的需要。青春是充滿激情和活力的，我們應(yīng)該用積極向上的言行去展現(xiàn)自己，去影響身邊的人。
首先，我們要崇尚學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量成就自己。青少年時(shí)期是知識(shí)和智慧積累的關(guān)鍵時(shí)期，我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，追求卓越。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)的力量去改變自己、改變身邊的環(huán)境。
其次，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們發(fā)掘自己的潛能，體驗(yàn)社會(huì)生活，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，參與公益活動(dòng)可以讓我們感受到幫助他人的`快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。只有積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，我們才能真正意識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。
最后，我們要樹立正確的生活觀和價(jià)值觀。青少年時(shí)期我們面臨著選擇的困惑和誘惑，我們要堅(jiān)守底線，不追求虛浮的物質(zhì)和享樂，看清人生的真諦。我們要明白，只有通過努力和付出，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，獲得真正的成就和幸福。
親愛的同學(xué)們，青春只有一次，讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上展現(xiàn)文明和活力。爭做文明好少年，讓我們的青春充滿陽光和正能量，為自己、為社會(huì)創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
游東方鹽湖城敘事作文500字12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要為大家演講的題目是《學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭做文明班集體》
同學(xué)們：中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的`前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。
然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里；開校門時(shí)你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到，課上說話做小動(dòng)作，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號(hào)；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí)；說臟話，打架罵人等等。
也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì)被大家追捧，認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了爭當(dāng)文明班集體，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。
二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。
四、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭做文明少年。
七、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭當(dāng)文明班集體”，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！糾正自己不良的言行舉止，為自己的班集體增光添彩，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
游東方鹽湖城敘事作文500字13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：講文明懂禮貌，健康生活。講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀，講文明不過是舉之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請(qǐng)教問題說聲謝謝;不小心碰到同學(xué)，說聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高一級(jí)的學(xué)生一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!
游東方鹽湖城敘事作文500字14
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都很好！
今天我演講的題目是“做一個(gè)文明的好孩子”。
中國古代濮陽今天最文明的城市，生活在這個(gè)國家，生活在這個(gè)城市，我們每天都和社會(huì)接觸，與他人互動(dòng)，和文明位于東西給別人，是我們每一個(gè)孩子成長必須的基本素質(zhì)。
學(xué)生很容易理解，每天早上當(dāng)你走進(jìn)教室攜帶包，聽到一個(gè)同學(xué)問早，看到我的同桌一個(gè)微笑，一個(gè)問候，一個(gè)微笑，也許會(huì)為你帶來一天的好心情，作為一名學(xué)生在我們學(xué)校注重文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不僅老師說“你好”，“老師再見”，但也聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)。
古人說：“年輕的智慧是智慧，年輕的.強(qiáng)大的一個(gè)國家強(qiáng)大的”，我想說“青年文明、社會(huì)文明、青年文明號(hào)、社會(huì)進(jìn)步”。濮陽市我們作為第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，這是全國文明城市居民和小主人，行動(dòng)，我們必須從現(xiàn)在開始，從自己開始，從身邊的小事開始。彎下腰，撿起腳下的紙片和拉下來的同學(xué)，手，收緊滴水的水龍頭，老人的手臂，張開嘴，說甜言蜜語，喊出的聲音正義和拿起布擦去墻上的污跡，擦桌子大米；停止腳，收回的步伐踩草坪，遵守交通信號(hào)信號(hào)；站起來制止不文明行為，指責(zé)不禮貌的行為。
親愛的同學(xué)們，讓我們開始吧！每個(gè)人都有禮貌，講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，不是學(xué)習(xí)，是一個(gè)好男孩，新世紀(jì)的文明，只要堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，春風(fēng)吹綠色校園的文明，在濮陽，吹滿了地球。
游東方鹽湖城敘事作文500字15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《爭做文明好少年，涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)》。
優(yōu)良品質(zhì)是一個(gè)人立身、立世的根本，也是我們爭做文明好少年的基礎(chǔ)。只有擁有良好的品質(zhì)，我們才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。那么，我們?cè)撊绾魏B(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)呢？
首先，我們要培養(yǎng)良好的道德觀念。做人要講道德，要有正確認(rèn)識(shí)，懂得是非，知道何為善惡。我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，寬容他人，樂于助人。同時(shí)，我們還要堅(jiān)守底線，不做違背公序良俗的事情，堅(jiān)守道義。其次，我們要努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯。我們應(yīng)該愛讀書、愛學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地去獲取知識(shí)。我們要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，用勤奮和毅力去追求進(jìn)步，謙虛地接受他人的`批評(píng)和指正。
最后，我們要注重個(gè)人修養(yǎng)和形象塑造。外表上的整潔和得體給人以文明的印象。我們應(yīng)該注重儀容儀表，拒絕隨意穿戴和粗魯行為。同時(shí)，對(duì)于言談舉止我們也應(yīng)該慎重。我們要善于言辭，不說臟話，不亂斗嘴，避免引起爭執(zhí)和矛盾。
親愛的同學(xué)們，爭做文明好少年，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們從小事做起，從自己做起，用優(yōu)良品質(zhì)來塑造自己，成為共建和諧社會(huì)的棟梁之才！
謝謝大家！
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