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    放風(fēng)箏的作文500字

    時(shí)間:2024-05-18 12:47:28 作文500字 投訴 投稿
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    放風(fēng)箏的作文500字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    放風(fēng)箏的作文500字

    放風(fēng)箏的作文500字1

      現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代毒雞湯太多,道理聽不完……花了一周的時(shí)間讀完了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,相比較而言,我平常愛看的是人物自傳類的,因?yàn)樗霉适碌姆绞焦噍數(shù)览砗退腙U釋的見解,通過具體的事例能讓我很快Get到作者的思想。這本書我沒看過,但作者史蒂芬·柯維我卻不是很陌生,我在高中的語文課堂上看過作者的演講視頻。我當(dāng)時(shí)只覺得他是個(gè)很陽光的演講家,也可以說是一位有自己見解的學(xué)者,但通過通讀這篇文章,我認(rèn)為我對他的理解又高了一個(gè)檔次。

      雖然這本書的教育意義推薦閱讀者是美國公司員工、政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和軍隊(duì)官兵,但我認(rèn)為,這本書的教育意義可以說小可小到生活細(xì)節(jié)中的品德,說大也能給成功人士、大企業(yè)乃至國家一些指導(dǎo)建議。無論是在學(xué)習(xí)、工作、人際等等方面,“高效能”永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,老師和父母希望你“高效能”,希望你能將學(xué)的東西高效地轉(zhuǎn)化到考試上;工作上,你的上級(jí)希望你能“高效能”,他們需要更多的創(chuàng)造力和能力讓他的企業(yè)生機(jī)勃勃、不斷壯大。人際交往中,如果你能快速融入,理解他人并讓他人也能接受你,那你也必不可少“高效能”。

      這本書重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今社會(huì)重塑品德的必要,它是對有關(guān)自我拯救論著的極具價(jià)值的補(bǔ)充。七個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。每一個(gè)習(xí)慣他都有具體的感同身受的例子和具體的分析的題目供讀者思考。

      我印象最深的一個(gè)習(xí)慣是:要事第一。

      我們總是覺得我們身邊亂七八糟的事情都一起砸過來,這個(gè)時(shí)候自我管理就顯得尤為重要。擁有獨(dú)立意志是多么重要的事,你一定要知道你自己的核心想法,什么事是最要做的,什么事是當(dāng)務(wù)之急的,什么事價(jià)值是最大的,什么事是能影響你很多的,這些在你的意識(shí)中都要非常明確。另外,不要讓瑣事牽著鼻子走,高效能人士腦子里不會(huì)裝著問題,裝的是機(jī)會(huì),合理分配好每一個(gè)時(shí)間的人才能做到,做事有效率,做事有價(jià)值。

      對我來說,有的時(shí)候就是事情太多的時(shí)候,我總想兼顧,所以可能做出來的事并不那么完美,我有點(diǎn)完美主義,但又忽略了“魚和熊掌不可兼得”的道理,讀完柯維的這一章節(jié),讓我對自己的定位和個(gè)人管理有了深刻的認(rèn)識(shí),原來掌握時(shí)間和分配時(shí)間也非常重要,我要明確我的目標(biāo)是什么,我要完成這個(gè)目標(biāo)首先要做什么?在這個(gè)過程中我又需要先做什么?這些都是我要整理和合理安排的。另外就是我的價(jià)值觀,我覺得什么對我重要?我是否明白自己的潛力在哪?我對什么事情熱情最高?這些原來我都要綜合考慮。

      還有一點(diǎn)是我覺得柯維的建議中跟我聯(lián)系非常大的,也是我的經(jīng)理要求我做的每天匯報(bào)一下動(dòng)態(tài)和行程。

      柯維建議大家都要有個(gè)每天和每周的計(jì)劃,如果一個(gè)人都不能對自己有科學(xué)和常規(guī)的'計(jì)劃,那么你的處事只會(huì)是碌碌無為還會(huì)讓你在某些時(shí)刻感到迷茫。利用一切可利用的資源達(dá)到我想要達(dá)到的目標(biāo)也是非常難卻有意義的事情,我們不斷獲取資源,不斷掌握資源,為的就是有一天我們可以利用這些資源幫助我們完成一些事,特別是要事,要事第一的思維定式一定要在我腦子中養(yǎng)成。

      還有一個(gè)習(xí)慣我也是看完之后非常感慨,就是自我更新。

      我一直相信人無完人,我每次看綜藝和人物傳記的時(shí)候,看那些成功人士,他們沒有一個(gè)是對自己滿意的,他們一直覺得還能自我完善,自我超越,這是我覺得難能可貴的地方,當(dāng)一個(gè)人站的起點(diǎn)越高,他就有種“高處不勝寒”的感覺,而這種感覺會(huì)讓他們覺得,“山外有山、人外有人”,他們會(huì)不斷找到自己做的還不夠好的地方,不斷完善,以致于更加優(yōu)秀,這無論是身體上、精神上、甚至于智力和社會(huì)情感上。柯維能成功影響無數(shù)個(gè)政界人士也能影響無數(shù)個(gè)平凡百姓,因?yàn)樗v這些理論闡釋的很透徹,我們將顯示的故事同道理連接在了一起,這時(shí)人們就會(huì)樂于并甘于接受,能夠做到自我更新的人除了非凡的毅力也需要勇氣,因?yàn)椴皇撬腥硕寄苷曌约旱娜秉c(diǎn),我們總愛在別人身上挑毛病,這就讓我們無形中把自己的地位自以為是的放的太高,殊不知,在別人眼中的你是個(gè)不求上進(jìn)、原地踏步的平庸之人。而自我更新,實(shí)在太難了,說細(xì)了,更新與否,和其他六個(gè)習(xí)慣密不可分,你沒有具備這些品德,你內(nèi)心再想更新也做不了什么實(shí)質(zhì)性成果。

      一周的時(shí)間,每天零散時(shí)間拼湊的一本書,我想我還需要再讀幾遍,這也是提升自我的一個(gè)好機(jī)會(huì),希望自己借著這本書能夠悟到一些東西,在今后的工作中,能夠超越自己也能和身邊的同事和諧相處,一起進(jìn)步。

    放風(fēng)箏的作文500字2

      一向以來,我并不是一位對管理學(xué)崇拜至極的信徒,也從未對成功學(xué)擁有極大的熱情,當(dāng)初次看到本書的標(biāo)題—高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),我的第一印象是難道又是一本成功學(xué)讀物嗎?墒亲x罷此書,我對管理學(xué)和道理本身有了新的認(rèn)知,在此十分感激張教師的推薦。猶記得《后會(huì)有期》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞,“我們聽過很多道理,卻依然過不好這一生!蹦撤N程度上,我是同意這句略帶自嘲的俏皮話的。多半情景下,我們受到了良好的教育,聽到了很多的道理,并內(nèi)心真的肯定,然而,我們并未將道理消化并轉(zhuǎn)化成信念,予以行動(dòng)構(gòu)成經(jīng)歷,并強(qiáng)化我們的信念,斷鏈不時(shí)發(fā)生。不幸的是,大多數(shù)人選擇如此。

      那么史蒂芬柯維想表達(dá)的是什么呢?

      從前言開始,作者就列出了我們普羅大眾面臨的挑戰(zhàn),如恐懼與不安全感,大多數(shù)人傾向于零風(fēng)險(xiǎn)的生活,逃避與他人建立長期合作和依靠;如想要的太多太急切,只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就傾向于把社會(huì)當(dāng)成是替罪羊來譴責(zé),譴責(zé)周圍人和事的必然結(jié)果是犬儒主義,絕望無助,當(dāng)被迫向命運(yùn)低頭,認(rèn)為自我是環(huán)境的犧牲品,而屈服于宿命論,構(gòu)成惡性循環(huán)而導(dǎo)致停滯不前。相反,這正是流行文化所倡導(dǎo)的生存之道。

      讀到此處,我是十分有同感的,我也樂于自我否定和反省,便更加有繼續(xù)讀下去的欲望了,沒錯(cuò),我想找到解決方案和破局思路。進(jìn)而,作者還舉出了一些挑戰(zhàn),如越來越陷在一些雞毛蒜皮的事情上不能自拔舍本逐末;表面上表現(xiàn)大度為他人的成功喝彩,而私底下在心靈的最深處,卻為他人的成功羨慕嫉妒恨;別人訴說時(shí),并非努力聆聽和理解,而常常忙于思考自我接下來該怎樣說;社會(huì)傾向于用“競爭”來解決分歧和沖突。

      這難道不就是我們每一個(gè)人都常遇到的棘手問題嗎?我是如此急切地想明白作者的解決思路和方案。

      最讓我受益的,其實(shí)是作者提出思維定勢(paradigm)的觀點(diǎn),我們往往理所當(dāng)然地假定自我的所見所聞就是真實(shí)的世界。然而,它不是地域本身,只是你我手中的一份地圖,是每個(gè)人的成長背景經(jīng)驗(yàn)和選擇打造而成的。我們要找到真正的地圖!

      艾略特的那句話讓我細(xì)細(xì)品味了很久,“我們必不可停止探索,而一切探索的盡頭,就是重回起點(diǎn),并對起點(diǎn)有首次般的了解!

      接下來,便是作者的核心觀點(diǎn)了。七個(gè)習(xí)慣:“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣,這些習(xí)慣構(gòu)成了一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。

      首先是個(gè)人領(lǐng)域:“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”。

      “積極主動(dòng)”,是貫穿七個(gè)習(xí)慣的重要因素。人之所以不一樣于動(dòng)物,是有主觀能動(dòng)性的。當(dāng)我們應(yīng)對困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想的是如何利用有效的方法解決問題,而不是簡單的逃避,當(dāng)然,重要的是解決問題的方法,可是,選擇是具有決定性的,僅有理解了之后,才會(huì)繼而想出解決的辦法,這是后續(xù)的問題,我們必須首先解決的是前提條件,那就是積極主動(dòng)的理解事情,不畏懼挑戰(zhàn)。以積極主動(dòng)的態(tài)度對待工作,生活才更有激情和斗志。作為剛離開象牙塔步入社會(huì)的職場新人,我們必須積極主動(dòng),去現(xiàn)場實(shí)踐、學(xué)習(xí)、溝通、思考。

      “以終為始”,這是我較為欣賞的觀點(diǎn)。飛機(jī)在飛行過程中常會(huì)脫離軌道,可是會(huì)一向做修正,最終才飛抵終點(diǎn)。人生也是一次航行,在起飛前需要確定正確的目標(biāo),目標(biāo)對了,才會(huì)有事半功倍的效果。如果目標(biāo)錯(cuò)誤,即使充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,也只會(huì)離原先的目的地越來越遠(yuǎn)。所以,必須明確自我真正的使命和愿景,朝著正確的方向去努力拼搏。很多人都會(huì)有“得不到的是最可惜的”的感嘆,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前堅(jiān)持到底,使生活充滿意義。我們奮斗的目標(biāo)是什么?就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉,我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),同時(shí)到達(dá)目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不能感到迷茫,這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力,那份純真的目標(biāo)并為之努力。

      “要事第一”,我們應(yīng)對的是眾多繁雜的事情時(shí),我們不能被他們所羈絆,首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性,然后做出合理的安排,由重要的事情順序一件件的解決,即使有的事情完不成,我們也保證了工作的質(zhì)量,那就是我們保證了結(jié)果的最大化,我們保證了自我時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài),不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾,不僅僅成功的完成了工作,也是我們自我不會(huì)被羈絆,不會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事困擾。

      其次,從個(gè)人領(lǐng)域到公眾領(lǐng)域:“雙贏思維”、“知彼解己”、”綜合統(tǒng)效“。

      “雙贏思維”是一種良好的思維習(xí)慣,它強(qiáng)調(diào)雙方的利益兼顧,雙贏者把生活看成一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場。大家常常認(rèn)為社會(huì)是零和博弈,你勝我敗,便為各自的利益爭斗不休。在互相依靠的環(huán)境里,任何非雙贏的解決方案都不是最好的,因?yàn)樗麄兘K將對長遠(yuǎn)的'關(guān)系產(chǎn)生這樣那樣的不利影響,我們應(yīng)當(dāng)選擇正和博弈。從組織角度而言,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)更是協(xié)作經(jīng)濟(jì),企業(yè)之間團(tuán)結(jié)合作,在競爭中共同創(chuàng)造價(jià)值,才能在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下取得最大化的市場競爭力和盈利本事。誠然企業(yè)的晉升制度、獎(jiǎng)罰措施等可能會(huì)導(dǎo)致員工之間的競爭,但在良性競爭的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)利人利己的兩全之策。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度而言,就是發(fā)揮各自的相對優(yōu)勢,把蛋糕做大,爭取更大的價(jià)值。

      “知彼解己”,這是溝通中的重要原則。人際溝通中,既要懂得傾聽,又要充分表達(dá)自我的意思。與人溝通,關(guān)鍵的并不是把自我的思想灌輸給別人,而是傾聽別人思想的同時(shí)讓別人理解自我的觀點(diǎn),僅有這樣,雙方才會(huì)互相理解,并且進(jìn)一步達(dá)成共識(shí),我們不能強(qiáng)加給對方自我的觀點(diǎn),要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的研究。正如禮儀課上金教授所言,要耳到,更要眼到、心到。

      “統(tǒng)合綜效”,是更進(jìn)一步的原則。敞開胸懷,旁征博引,集眾家之所長。與人合作最重要的是,重視不一樣個(gè)體的不一樣心理、情緒與智能,以及個(gè)人眼中所見到的不一樣世界。我們要有寬廣的胸懷理解不一樣的意見,進(jìn)一步思考別人的長處,從而改善自身的缺點(diǎn),這樣能進(jìn)一步提升自我,僅有在激烈的討論,質(zhì)疑之后,我們的觀點(diǎn)才會(huì)更加完善,當(dāng)然那里的激烈并非言辭激烈,而更多是思想的碰撞。

      “不斷更新”,當(dāng)今時(shí)代日新月異,僅有不斷學(xué)習(xí)、更新自我的知識(shí)、技能,才能向高效能人士邁進(jìn)。人生最值得的投資就是磨練自我,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)本事,才能立于不敗之地。擁有財(cái)富并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,擁有創(chuàng)造財(cái)富的本事才重要,授人以魚不如授人以漁。我們僅有時(shí)刻創(chuàng)新,堅(jiān)持更新的頻率提升自我,才能不斷超越自我,才會(huì)有不竭的奮斗動(dòng)力。

      其實(shí),七個(gè)習(xí)慣不難理解,改變習(xí)慣是個(gè)痛苦的過程,但這是未來幸福的源泉。“得之太易者必不受珍惜。唯有付出代價(jià),萬物始有價(jià)值!

      正所謂,千里之行,始于足下。

    放風(fēng)箏的作文500字3

      去年的4月份,第一次接觸此書,初讀大概用了一個(gè)月,第一次讀有種“相見恨晚”的感覺。繁忙的工作之余,都會(huì)翻閱。還把此書推薦給身邊的朋友和同事。后書被好友借走,返還后我就擱置枕頭下面,早起或者臨睡前隨時(shí)都可以翻看。

      作者史蒂芬。柯維提出了一個(gè)非常全面又基于原則的方法論,可以解決個(gè)人和職場上的各種問題,被稱作為是個(gè)人成長和管理的經(jīng)典。

      柯維體系的中心原則是:首先塑造性格,先戰(zhàn)勝自己才能贏得工作上的勝利。本書的前三個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一,都是圍繞個(gè)人發(fā)展來闡述的。

      在讀這本書的時(shí)候,書中的一些話在我的'心中產(chǎn)生共鳴,并讓我產(chǎn)生反省和思考。在這樣一個(gè)浮躁的社會(huì),讓我的內(nèi)心獲得平靜感和幸福感。

      “人性的本質(zhì)是主動(dòng)而被動(dòng)的,人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。采取主動(dòng)不等于膽大妄為、惹是生非或滋事挑釁,而是要讓人們充分認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任創(chuàng)造條件!

      在遇到事情一團(tuán)糟亂的時(shí)候,你可以逃避,也可以主動(dòng)應(yīng)對。積極主動(dòng)的人,會(huì)為自己創(chuàng)造有利的環(huán)境,讓事情朝著自己希望的方向發(fā)展變化。

      結(jié)合自身的情況,我覺得最需要做的就是養(yǎng)成積極主動(dòng)的習(xí)慣,在讀本書的時(shí)候有些話就像針一樣刺醒了,讓我對于生活中某些疑惑的地方找到答案,知道該如何去做,就像漆黑的大海里的一盞燈塔。照亮著我的生活。

      在本書的指引下,我決心把理論付諸實(shí)踐,從生活中的小事開始做起。把自己的精力投放到影響圈,從各種小事做起,許下承諾并予以兌現(xiàn)。學(xué)會(huì)做照亮他人的蠟燭,而不是評判對錯(cuò)的法官;以身作則,而不是吹毛求疵;解決問題,而不是制造事端。

      我們要學(xué)著做自己生活的指導(dǎo)者。

    放風(fēng)箏的作文500字4

      我最喜歡,感受最深的是知己解彼(移情溝通的原則)。知己解彼,換位思考,不僅有利于增強(qiáng)自己人際交往方面的能力,在未來與他人的交往與相處中也會(huì)有很大的幫助。在平時(shí)的日常生活中,我認(rèn)為我們更需要提高自己這方面的能力,總體來說,我認(rèn)為主要有四個(gè)需要注意的地方。

      1、平等原則、是人與人之間建立感情的基礎(chǔ)。交往是平等的,尊重他人,才能贏得他人的尊重。在與他人進(jìn)行交往時(shí),要把雙方放在平等的位置上,即不能覺得低人一頭,也不能高高在上。在交往中要對自己有信心,對別人要有誠心,平等互利的交往,才可能持久。

      2、誠信原則、誠信包含著誠實(shí)和守信兩方面。誠信是處理個(gè)人和他人關(guān)系的基本準(zhǔn)則。誠信要求在交往中,彼此應(yīng)當(dāng)抱著心誠意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,重信用、守信義。

      3、寬容原則、寬容和誠實(shí)、勤奮、樂觀等價(jià)值指標(biāo)一樣,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容表現(xiàn)在對非原則性問題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨,心胸寬廣,大度容人。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心,有時(shí)候?qū)捜莞且环N力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。

      4、互助原則、互助表現(xiàn)在交往的雙方相互關(guān)心、相互幫助、相互支持,既滿足了雙方各自的需要,又促進(jìn)了相互之間的聯(lián)系。

      可以說,在交往過程中履行了以下的'原則,為他人著想,站在他人的角度思考問題,一定會(huì)令雙方都能體會(huì)到良好的感受。七個(gè)習(xí)慣不僅是成年人應(yīng)該閱讀的讀物,更是青少年需要仔細(xì)思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端,這不僅是教育體制的弊端,更是青少年自身的缺點(diǎn),所以,完善自己,提高自己就是我們需要做的事情。

    放風(fēng)箏的作文500字5

      高效能人士的七個(gè)習(xí)慣這本書在我家的書柜中已躺了十年了,十年前看過,看完后激動(dòng)了一段時(shí)間,但印象已經(jīng)不深了。聽完張總的精彩講課后,聯(lián)系自己目前的工作和生活,真的有了很多新的感悟。

      一本書的優(yōu)秀并不因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理,而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理!陡咝苋耸康钠邆(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

      做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性,性格決定命運(yùn),如果你要改變自己的命運(yùn),首先要改變自己的性格。通過改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。

      以下就七個(gè)習(xí)慣我覺的自己沒做好的方面具體談一談感受:

      習(xí)慣一:積極主動(dòng)

      主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過去,現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),如果你不向前走,誰又會(huì)推你走呢, 因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則,。我們經(jīng)常說:"我不小心忘記了……, "我遲到,因?yàn)椤?,"其實(shí)是有原因的……"我們每天都在不停地找借口或是抱怨,其實(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)積極地創(chuàng)造未來,實(shí)現(xiàn)夢想。所以,有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負(fù)責(zé);他們致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動(dòng)地憂慮那些沒法控制或難以控制的`事情;他們通過努力提升效能,從而擴(kuò)展自身的關(guān)切范圍和影響范圍, 同時(shí)積極的心態(tài)能讓你擁有"選擇的自由"。

      習(xí)慣二:以終為始

      高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導(dǎo)。因此,"以終為始"是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。

      習(xí)慣三:要事第一

      有效能的人會(huì)用少量時(shí)間處理的緊急,危機(jī)事件,他們將工作焦點(diǎn)放在重要但不緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡。。而我在工作中,感覺每天都很忙碌,發(fā)現(xiàn)工作效率很差,并沒用合理的安排自己的時(shí)間,經(jīng)常被一些繁瑣卻不重要的事情耽誤了最寶貴時(shí)間,連鍛煉身體的時(shí)間都沒有了。如果弄不懂什么叫〖要事〗,就難以把時(shí)間管理好,〖要事〗也做不好。

      習(xí)慣四:雙贏思維。

      習(xí)慣五:知彼解己

      習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

      習(xí)慣七:不斷更新

      對于〖不斷更新〗這項(xiàng),我認(rèn)為是要懂得去學(xué)習(xí)和自我批評,不能停留在做完一件事再總結(jié)的層面,這是不夠的,應(yīng)該全面審視自己,這樣自己才能得到進(jìn)步。 讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書的目的,通過這次張總講課深入的學(xué)習(xí)和總結(jié),。在今后的工作中,我將會(huì)通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長為一位真正高效能的人。

      近日,利用春節(jié)假期的時(shí)間,拜讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書,俯卷仰思,感觸頗深。這本書通俗易懂,讀來頗為受用,作者史蒂芬.科維博士通過運(yùn)用大量生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,最終告誡我們,如果能遵循這七個(gè)原則,并把他們化為行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)真正的卓越的人生就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

      這是一本關(guān)于每個(gè)人的人生成長的書,書中認(rèn)為人生成長需要經(jīng)歷三個(gè)階段:1、依賴階段2、獨(dú)立階段3、互賴階段,也就是從0到一1 ,1一N的過程。

      我們不難發(fā)現(xiàn),處在依賴階段的人,最常用的一個(gè)字就是“你”,如“這事都是因?yàn)槟,才?huì)有這樣的結(jié)果”,因?yàn)樵谶@個(gè)階段中他們常常需要?jiǎng)e人來對他的問題負(fù)責(zé),需要?jiǎng)e人對自己情緒負(fù)責(zé),最終需要?jiǎng)e人對他的人生負(fù)責(zé)。如果我們能真正擺脫依賴,那么,我們的人生就到了第二階段:獨(dú)立階段。在獨(dú)立的人的語言中,經(jīng)常會(huì)聽到“我”字,比如“我”對這件事情的看法、“我”的計(jì)劃、“我”的觀點(diǎn)。然而,從依賴到獨(dú)立是人生成長中最艱難的一公里,很多人都不能完成蛻變。所以,當(dāng)我們一個(gè)人靜下心來的時(shí)候,不妨想一想,在人生最艱難的一公里征途中,我們走到了哪里?是0.1還是0.9? 經(jīng)歷了前兩個(gè)階段,科維認(rèn)為接下來是人生的最高境界,就是互賴;ベ囯A段的人,追求的是你贏我也贏,即以實(shí)現(xiàn)“雙贏”為目標(biāo),他們不僅能看到雙方的差異中各自的價(jià)值,也能看到雙方合作的潛力,最終達(dá)到1+1>2。

      xxxx年我就要踏上寧杭文旅市場部的新崗位,對我而言面臨的是人生的又一段新的征程,在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)讀到這本書,仿佛讓我看到了一盞明燈。書中講到的兩大思維模式“遵循原則”和“由內(nèi)而外”,就像是新征途上的指南針和發(fā)動(dòng)機(jī),可以幫助我理清思路,指引我選擇正確的方向。

      文旅工作對我來說既是陌生的又是具有挑戰(zhàn)性的,特別是進(jìn)入市場銷售這一隊(duì)伍,就越發(fā)有難度了,這不禁讓我壓力倍增。如何才能快速地適應(yīng)新崗位,轉(zhuǎn)變原有的思維模式呢?科維在書中給了我答案,那就是從七個(gè)習(xí)慣的第一個(gè)習(xí)慣做起:積極主動(dòng)。我們常常會(huì)說:“人生就像是一場沒有彩排的演出”,我們?nèi)松倪@場演出,導(dǎo)演就是我們自己。沒有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些困難和挫折,面對困難和挫折,我們是失去信心,放棄希望,還是自己當(dāng)導(dǎo)演,去積極主動(dòng)地應(yīng)對困難呢?我的答案,當(dāng)然是后者。積極主動(dòng),是做好每一件事的第一步,也是邁向成功人生的第一步,更是從依賴到獨(dú)立最關(guān)鍵的一步。

      古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,一個(gè)想要真正成功的人,首先要從自己的內(nèi)心出發(fā),從正心、修身做起。那么,在工作中也是一樣,我們不妨經(jīng)常問一問自己,我是否做到了盡職盡責(zé),我是否保持著一顆“初心”。

    放風(fēng)箏的作文500字6

      冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書對于讀書之人是有很大幫助的。好書使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書之人帶來無盡的益處,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。

      近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,俯卷仰思,感觸頗深。這本書的作者史蒂芬。柯維博士在書里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥,才能享受真正的成功和恒久的幸!?/p>

      現(xiàn)代社會(huì)對人材的要求越來越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的'本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。因此,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺悟,走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書,我豁然開朗,茅塞頓開,心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。

      為什么說前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。

      習(xí)慣一是積極主動(dòng),相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

      積極主動(dòng)是人類的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無精打采。而我們要爭取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人,無論天氣好壞,自己心中自有一片天地,只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。

    放風(fēng)箏的作文500字7

      這本書作者是史蒂芬·柯維,書本按照七個(gè)習(xí)慣分成四個(gè)部分,第一部分是“重新探索自我”,第二部分是“個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立”,第三部分“公眾的成功:從獨(dú)立到互賴”,第四部分是“全面觀照生命”。七習(xí)慣分別是:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一.雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這七個(gè)習(xí)慣從個(gè)人到他人,再回歸個(gè)人,對人們的啟發(fā)是非常大的。

      積極主動(dòng)就是采取主要行動(dòng),不把責(zé)任推給別人,為自身的過去、將來負(fù)責(zé),依據(jù)自身的原則和價(jià)值觀辦事,而不是受到環(huán)境和情緒的影響。積極主動(dòng)的人能掌握自身的人生方向,在遇到問題時(shí),不是以消極的觀點(diǎn)看待問題,而是積極主動(dòng)地想辦法去解決問題。喬布斯身上具備的積極主動(dòng)品質(zhì)是非常明顯的,在一般人眼里覺得不可能的`事情,在他的眼里,就是一定要克服各種困難也要完成它。那種積極主動(dòng)的強(qiáng)大個(gè)人魅力,讓周圍的人不會(huì)垂頭喪氣,也不會(huì)早早放棄,而是有一種勢如破竹甚至是視死如歸的沖勁。在這樣的氛圍下,事情往往取得比預(yù)期成果更好的成績。

      而以始為終是起著思想指導(dǎo)的作用。書中建議我們,設(shè)想自身在走完這段人生,最希望給社會(huì)留下什么,最希望還活著的人對我們的評價(jià)是什么。是一事無成?還是有所成就?還是對他們有什么思想上的影響?我認(rèn)識(shí)一位大神,他始終以自身影響別人為己任,把布道師作為自身的人生目標(biāo),同時(shí)他無時(shí)不刻在實(shí)踐著。我認(rèn)為他實(shí)現(xiàn)了自身的人生價(jià)值,并且在不斷地探索,在探索的過程中改善,在分享他的個(gè)人成長的同時(shí),也影響著很多人,這就是有價(jià)值的人生。“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了”這句被人們說爛的話,在這個(gè)“以始為終”的思想上,是多么令人深思啊。如果我們在做一件事前,思考這個(gè)問題,那會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi),更容易達(dá)到目標(biāo)。只要我們認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),并且不遺余力解決,只要堅(jiān)持下去,排除萬難,相信有一天會(huì)有所收獲的。

      這本書里還有一點(diǎn)是我這種容易臨場恐懼的人值得去實(shí)踐的,就是心靈演練,想象與確認(rèn)。據(jù)說很多頂尖人物,包含運(yùn)動(dòng)員們都擅長這一演練。具體做法是在身心完全放松的情況下,模擬各種可能出現(xiàn)的狀況以及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這樣我們的行為會(huì)在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變,最后終于能完全控制情緒,冷靜應(yīng)變。我是一個(gè)很害怕在公眾場合中表演、演講的人,一旦暴露在公眾之下,手腳完全不知道怎么擺放。但我的工作必須要我經(jīng)常在人人面前講話,因此我在實(shí)踐心靈演練時(shí),總是要把自身置于說話錯(cuò)漏百出的場合,然后把自身在這種尷尬場合中的感受盡可能在腦海里想象。一遍、兩遍、三遍……想象讓我逐漸平息,似乎有了感覺,臉皮慢慢變厚了,好像不再那害怕了。

      這是這本書給我的一些感想和啟示,希望更多人能一起讀這本書,提升我們的能力。

    放風(fēng)箏的作文500字8

      它幫我解答了許多困惑。常言道:人生不如意十之八九。在日常的工作中,我們也一定會(huì)遇到不順心或壓力大的時(shí)候,通常我們會(huì)因此而抱怨周遭的事物。但抱怨并不能幫助我們解決眼前的問題,反而會(huì)使我們變得更加消極和悲觀?墒菫槭裁闯晒θ耸總儚膩矶疾辉固煊热四?因?yàn)樗麄兡軌蛞砸环N積極的、客觀的態(tài)度來看待自己的遭遇,用實(shí)際行動(dòng)來擴(kuò)大自己的影響圈,掌握行為的主動(dòng)權(quán),而不受制于外部環(huán)境。

      理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有一定差距,就像我們所從事的工作通常不是自己最喜歡的',而處于這種狀態(tài)的我們就像迷失了方向的帆船,對工作失去了興趣和動(dòng)力?墒菫槭裁闯晒θ耸總兛偰苌畹睾艹鋵(shí)呢?法國的思想家蒙田曾說過:“如果一艘帆船沒有明確的航行目標(biāo),那任何風(fēng)向?qū)λ鼇碚f都不會(huì)是順風(fēng)!蔽覀兊娜松秃帽仍诖蠛V泻叫,我們不知道明天會(huì)遭遇什么樣的風(fēng)浪,但如果我們有明確的人生目標(biāo),那么任何風(fēng)浪都會(huì)讓我們更加接近目標(biāo)。任何工作都有相通的地方,也許我們不能干一行愛一行,但我們卻可以干一行專一行。

      或許我們會(huì)有這種體會(huì):工作是做不完的。每時(shí)每刻我們的手邊總會(huì)有許多事情需要去處理,比如回郵件、寫文檔、編代碼、學(xué)知識(shí)、開討論會(huì)等等,為此我們常常會(huì)忙得焦頭爛額,恨不得自己能夠長出三頭六臂。可是為什么成功人士們總能有條不紊地工作呢?因?yàn)樗麄兌萌绾卧谌粘9ぷ髦邪l(fā)揮自己的獨(dú)立意志,如何用科學(xué)的個(gè)人管理理論來劃分工作的輕重緩急,如何用先進(jìn)的時(shí)間管理方法來安排自己的工作日程,如何使自己工作變得更加有意義。

      一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,個(gè)人的力量終歸是有限的?赡贻p的我們通常意識(shí)不到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,不清楚自己在團(tuán)隊(duì)中需要扮演何種角色,最終導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)無法高效地運(yùn)作?墒菫槭裁闯晒θ耸總冊趫F(tuán)隊(duì)中總能與隊(duì)友配合默契呢?為什么成功人士們總能很快地取得別人的信任并在困難中得到別人的幫助呢?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為圓滿人生不僅限于個(gè)人的成功,還要追求人際關(guān)系的成功、團(tuán)隊(duì)成員的共贏。只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能完成個(gè)人難以完成的事情。而團(tuán)隊(duì)成員之間的情誼不是靠一時(shí)一刻的技巧就能建立起來的,那需要我們開誠布公的溝通和日積月累的誠信。

      古語有云:工欲善其事,必先利其器。生活在競爭如此激烈的社會(huì)中,我們必須學(xué)會(huì)自我教育、自我投資,把身體、精神、心智都保持在健康的狀態(tài),這樣我們才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,全身心地投入到新的工作和生活當(dāng)中。

    放風(fēng)箏的作文500字9

      每個(gè)人對同一事物都會(huì)有不同的觀點(diǎn),我大概看了看這本書,其中有一小部分對我感觸很深,那是習(xí)慣一——積極主動(dòng)。

      剛剛畢業(yè)找工作的時(shí)候,面對強(qiáng)大的競爭壓力,我開始不知所措,開始迷茫自己的未來,常常想偌大的一個(gè)鄭州,唯獨(dú)沒有我的一個(gè)位置。我開始抱怨、滿腹牢騷,覺得不如自己的人都能找到工作,唯獨(dú)自己找不到,我抱怨自己沒有好家庭,沒能給自己安排好的工作,我憤憤不平,有些人什么不需要努力就能輕而易舉得到很多東西,而我們這些人還沒有稍微怠慢便迷途找不到路了,我覺得這所有的一切好像冥冥之中已有注定,該是什么命就是什么命,你該是有車有房的人,不用你住大街、擠公交,你該是有好單位好工作的人,即使你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),什么都不干,畢業(yè)后還是能找上好工作,機(jī)會(huì)是給那些有關(guān)系的人的。

      我開始想走一下捷徑。后來我慢慢認(rèn)識(shí)到,自然的成長過程不容違背、忽略或縮短,那只會(huì)讓你平添失望和挫敗感。成長的過程是要一步步腳踏實(shí)地的經(jīng)歷的,看到這本書后,我開始認(rèn)識(shí)到,之所以自己會(huì)有這么邪惡的思想,是因?yàn)樽约簯B(tài)度的問題,對事物常常是消極、悲觀,遇到事情態(tài)度不端正,不積極。凡事都往壞的地方想,不積極主動(dòng),以后我要克服這缺點(diǎn),使自己的'為人處事、個(gè)人行為都積極起來。無論眼界多高,都必須認(rèn)真地采取積極的態(tài)度腳踏實(shí)地的度過每一天,只有付出,才能索取。把態(tài)度放端正,積極主動(dòng)的做事,相信自己的人生會(huì)有所改變!!這是我對這本書的一點(diǎn)點(diǎn)感受,希望大家一起加油!加油!!

    放風(fēng)箏的作文500字10

      《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讓處于迷茫期的我有了努力的方向。本書介紹的七個(gè)習(xí)慣分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知己解彼、統(tǒng)合綜效、不斷更新。七個(gè)好習(xí)慣讓我們從依賴型人格轉(zhuǎn)變到獨(dú)立型人格,又從獨(dú)立型人格向互賴型人格升華,樹立自己的原則和品格,背負(fù)起自己選擇的責(zé)任,由內(nèi)而外地改變自己。

      在遇到《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》之前,我思考得最多的一個(gè)詞叫“佛系”。到了某一階段,我怎么努力都沒有效果,漸漸地失去了方向。為了平復(fù)內(nèi)心的糾結(jié),我不停地勸自己:“或許‘佛系’一點(diǎn)會(huì)更好”。

      直到“積極主動(dòng)”這個(gè)詞出現(xiàn)在眼前,我才發(fā)現(xiàn)了自己對“佛系”的消極理解,是受挫后的退縮心理,是為了尋求一時(shí)平靜而選擇的`逃避。這本書教會(huì)我,應(yīng)該從內(nèi)心出發(fā),樹立責(zé)任感,以終為始,制定計(jì)劃和愿景,由“我要做”變成“我想做”。主動(dòng)選擇是基于深思熟慮后的決定,而非被動(dòng)的決定。知己解彼需要勇氣,只有懷有仁慈之心,勇于面對自己的不足,才能有效溝通,尋求互惠的思考框架與心意,在雙贏思維下統(tǒng)合出勝于個(gè)人之見的辦法。這樣不斷提升自己,一定會(huì)收獲不同凡響的效果。

      有一種自由叫主動(dòng)選擇,有一種品格叫知己解彼、互惠共贏,也許這才是我真正需要思考的“佛系”,希望和我一樣迷茫的你,能遇到史蒂芬·柯維帶來的這束光。

    放風(fēng)箏的作文500字11

      《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是美國作家史蒂芬·柯維寫的一本教育類型的書。這本書以作為美國公司員工、政府機(jī)關(guān)公職人員、軍隊(duì)官兵裝備書而出名,中國青年出版社甚至將這本書稱為“在美國影響力經(jīng)次于《圣經(jīng)》”。我認(rèn)為這本書可以有它這樣的成功是因?yàn)樗鼜氐椎母淖兞俗x者對自身思維的理解。它讓讀者們認(rèn)真思考:為什么我會(huì)有這樣的思想,有這樣的行動(dòng)?

      這本書告訴我們最重要的一點(diǎn)就是內(nèi)心品德的重要性。在現(xiàn)在的社會(huì)中,很多人都為了成功而改變自身的外表。例如說,很多課程就教那些領(lǐng)導(dǎo)者如何微笑、如何著裝、如何讓別人喜歡自身等等。這樣的個(gè)人魅力卻也是表面的,因?yàn)樗揽科垓_和玩弄?戮S告訴我們這樣的表面的行為并不能達(dá)到真正的成功。真正的`成功來自于內(nèi)心品德的強(qiáng)大,就像發(fā)自內(nèi)心的、真誠的友好要比一個(gè)機(jī)械化的微笑和優(yōu)美的著裝更能說服別人。這也就體現(xiàn)出了現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)問題:重點(diǎn)從對內(nèi)心的培養(yǎng)轉(zhuǎn)移到了對外表的重視。這樣的轉(zhuǎn)移會(huì)讓人們更難獲得成功。

      這本書告訴我的第二點(diǎn)就是人必須以原則為中心才能高效和成功。原則是指引我們行動(dòng)的價(jià)值觀。原則指引著我們的思想,而思想引導(dǎo)著行動(dòng)。有些原則無法否認(rèn)地給人們帶來成功和幸福,例如公正、安全、勤勞等等。如果我們所有的行動(dòng)都是以這些原則作為標(biāo)準(zhǔn),那我們就更可能獲得成功和幸福。但如果我們忽略這些原則,那效率也許就會(huì)變低。

      用一個(gè)例子來說明:有了付出才有收獲是無法否認(rèn)的事實(shí),正如沒有耕地就沒有收獲似的。如果我們把它作為一個(gè)價(jià)值觀,一個(gè)原則,并讓它來指引我們的行動(dòng),那我們在解決問題的時(shí)候,我們就不會(huì)因?yàn)槿L試各種各樣的捷徑而浪費(fèi)時(shí)間,而是踏踏實(shí)實(shí)地解決這個(gè)問題。這時(shí)我們就會(huì)更成功、更高效。因此我自身創(chuàng)建了一些我認(rèn)為可以幫助我成功的原則,例如勤勞和誠實(shí)。如果我要做的事情與這些原則互相矛盾,那我就會(huì)立即放棄做那件事來避免走彎路。

      “七個(gè)習(xí)慣中”讓我印象最深刻的習(xí)慣就是積極主動(dòng)。作者相信的是一個(gè)人環(huán)境對他的影響是有限的。不同的人在同樣的環(huán)境中作出的反應(yīng)是不同的?戮S提倡的就是不能讓環(huán)境對我們造成太大的影響,而是鼓勵(lì)我們?nèi)シe極的改變這個(gè)環(huán)境和調(diào)整自身來得到最大的成功和效能。例如在我們學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)聽到“我現(xiàn)在的成績就是全是因?yàn)槲业睦蠋熖盍恕敝惖谋г梗鋵?shí)老師對學(xué)生的影響是很有限的,因此同樣的老師會(huì)有不同成績的學(xué)生。我們都會(huì)下意識(shí)的去怪我們的環(huán)境,并以此把指責(zé)從自身轉(zhuǎn)換到了環(huán)境,卻沒有意識(shí)到我們自身才是我們成功或失敗的主要原因。這讓我更清楚和正確地看待環(huán)境與成功的關(guān)系,并讓我更容易地總結(jié)我失敗的原因。

      雖然我對這些復(fù)雜地概念的理解仍然是很初步的,但這本書對我的正面影響已經(jīng)是是十分巨大的,因?yàn)樗屛腋菀椎刈龀稣_的行動(dòng)。

    放風(fēng)箏的作文500字12

      《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本值得一讀的好書。在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法!胺e極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,″要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。

      《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成, 既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。

      “要事第一”是一種自我管理的原則,有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。作為一名商業(yè)客戶經(jīng)理,每天必然會(huì)被許多如針對性營銷政策的落實(shí)、客戶的走訪、對區(qū)局營銷支撐、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事宜等瑣事纏身。自己以前在工作期間,感覺到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒有掌握高效能的工作方法,經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡,心煩意亂,總是不能靜下心來去做最該做的事。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事,結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后,我認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的,不能眉毛胡子一把抓,要分輕重緩急,這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理,達(dá)到良好效果。為提高工作效率,我每天上班第一件事情就是對一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類,按照如下四個(gè)方面畫一張圖表:重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情,對照圖表規(guī)劃自己一天的工作。這樣堅(jiān)持一個(gè)月后,我覺得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先,圖表讓我的工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際,從而避免浪費(fèi)時(shí)間和漫無目的地瞎干;其次,圖表為我節(jié)省了大量的時(shí)間,我每天可以排定事情的優(yōu)先次序,可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將最重要的'事放在最優(yōu)先的位置上,以免被感覺、情緒或沖動(dòng)所左右;第三,圖表大大地調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。每天制一張圖表,使我對自己的工作目標(biāo)更加清晰,當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí),檢視當(dāng)天的圖表,可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒有完成,哪些工作還可以做得更好,從而使自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來。通過一個(gè)月的實(shí)踐,我覺得我的時(shí)間分配比以前更加合理,工作效率大大提高,更重要的是每天工作的心情也更加愉快了。

      “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長為一位真正高效能的商業(yè)客戶經(jīng)理。

    放風(fēng)箏的作文500字13

      我至今還沒有過上自己想要過的生活,回眼一看,原來,還是不成熟。那么,開始思考一個(gè)問題,什么是真正的成熟呢?

      有人說,人類都是早產(chǎn)兒。剛出生的小牛,很快就能站起來,抖動(dòng)幾下身體就能走?墒侨祟惖膵雰阂(jīng)歷好多時(shí)間,一兩歲才會(huì)走路,然后在雙親的呵護(hù)、撫養(yǎng)、教育下,慢慢的成長。大學(xué)畢業(yè)之前,我基本不具備獨(dú)立的能力,離開“衣食父母”幾乎無法生存。我們把這個(gè)階段,叫做“依賴期。

      大學(xué)畢業(yè)后,我通過自己的努力,為拿到第一個(gè)月的薪水激動(dòng)不已,因?yàn)檫@意味著我可以獨(dú)立了。我相信,只有努力奮斗,依靠自己,才能贏得最后的勝利。雖然比依賴要辛苦,但我知道獨(dú)立才是成功之路,所以什么事都自己做。我們把這個(gè)階段,叫做“獨(dú)立期”。

      畢業(yè)兩年,我馬上遇到了瓶頸,并逐漸發(fā)現(xiàn),自己一個(gè)人能做的事情,終究是有限的。我從擔(dān)心依賴別人,到開始嘗試和別人合作,甚至把自己的后背交給信賴的戰(zhàn)友。

      因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情,自古成大事者,似乎都是一群各有優(yōu)勢但都不完美的人,彼此合作,才成就了一番真正的事業(yè)。我們把這個(gè)階段,叫做“互賴期”(Interdependent),也就是互相依賴期。

      依賴顯然不成熟,獨(dú)立其實(shí)也不成熟,只有基于彼此優(yōu)勢的互相依賴,才是真正的成熟。我現(xiàn)在的階段,就處在獨(dú)立期向互賴期的轉(zhuǎn)變階段。搞清楚了成熟的.模式圖,那么開始尋找走向成熟的途徑和心法了,我上次去杭州培訓(xùn),培訓(xùn)老師推薦了一本書《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,推薦理由:要是世界上的成功勵(lì)志的書,你只讀一本,那么首選便是史蒂芬·柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

      這本書去年就讀過一遍,老師的推薦理由著實(shí)誘惑,便重讀一番,此番開卷,到真正的探尋到了走向真正成熟的方法論,成熟模式圖。什么是“成熟模式圖”?就是從依賴期,走過獨(dú)立期,最終達(dá)到互賴期的兩個(gè)階段,七個(gè)習(xí)慣。

      第一,從依賴到達(dá)獨(dú)立的“個(gè)人成功”階段。

      如何實(shí)現(xiàn)獨(dú)立?史蒂芬說認(rèn)為,有三個(gè)習(xí)慣可以幫你:積極主動(dòng),就是從“我不得不做”,變成“我想做”;以終為始,就是“先在腦海中構(gòu)建未來,才可能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)未來”;要事第一,就是“多做重要的事情,就會(huì)減少緊急的事情”。

      第二,從獨(dú)立到達(dá)互賴的“公眾成功”階段。

      如何實(shí)現(xiàn)互賴?史蒂芬認(rèn)為,有另外三個(gè)習(xí)慣可以幫你:雙贏思維,就是“要不然你也成功,只有我的成功我不要”;知彼解己,就是“比被別人理解更重要的,是理解別人”,統(tǒng)合綜效,就是“你相不相信你可以和競爭對手共贏”。

      這不是六個(gè)習(xí)慣嗎?那第七個(gè)呢?就是“不斷更新”。習(xí)慣不是一蹴而就的,需要不斷練習(xí),才能更加成熟。

      《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是我畢業(yè)之后唯一讀了兩遍的書,去年初讀,只是讀了,沒用運(yùn)用到,而這次,給自己立個(gè)目標(biāo),這七個(gè)習(xí)慣,一定要養(yǎng)成,那么,從即日起,先從骨子里面認(rèn)可它,然后逐漸去實(shí)現(xiàn)它,讓自己變得越來越成熟。

    放風(fēng)箏的作文500字14

      人生最值得的投資就是不斷磨練自己,最珍貴的工具是具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力。通過身體、智力、情感和精神四個(gè)層面的自我提升和完善,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      以原則為中心,以品德為基礎(chǔ):

      這段時(shí)間讀完史蒂芬?柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,對于探索自我,提升和完善自我與獲得成功自己都有了新的理解。對于高效能人士中提到的七個(gè)習(xí)慣,我認(rèn)為是一個(gè)相輔相成的整體,對于目標(biāo)我們既要全力以赴,也應(yīng)當(dāng)注重自身的修煉和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且科學(xué)管理自己的時(shí)間,同時(shí)保持求知若饑、虛心若愚的虔誠心態(tài),從而走向獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己。在這個(gè)過程中要通過建立共贏、換位溝通、集思廣益等方式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。重點(diǎn)還要有創(chuàng)新精神從而促進(jìn)前六個(gè)習(xí)慣的完善,關(guān)鍵的是從身心開始修煉自己。

      在這個(gè)科技不斷變化知識(shí)不斷更新的世界里,原則是不變的。在生命的長河中,要完成渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝艱巨的挑戰(zhàn),就需要我們改變自己,用原則和自然的法則去解決身邊的事情。首先,由內(nèi)而外全面造就自己,在面對現(xiàn)實(shí)問題中,以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),摒棄個(gè)人魅力論等治標(biāo)不治本的思想,由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。然后對于習(xí)慣,品德實(shí)際上就是習(xí)慣的合成,從一件事意愿、知識(shí)和技巧出發(fā),想要做到做什么,為何做到最終結(jié)果如何做這三方面協(xié)同努力。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。人的行為總是一再重復(fù),卓越不是一時(shí)的行為,而是一種習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對一個(gè)人的重要性不言而喻。

      對于良好的習(xí)慣,從最初的依賴別人去學(xué)習(xí)和被督促,到自己可以單槍匹馬去完成一件事的獨(dú)立期,再到最后我們可以群策群力的協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì),通過不斷的`更新,達(dá)到自我的完善,對于需要具備的習(xí)慣首先有積極主動(dòng)、以始為終,在過程中要以要事第一、雙贏的思維去對待,同時(shí)我們要做到知己知彼,綜合綜效的去完成一件事,最后還要做到不斷的更新自己。

      對與習(xí)慣來說,我們不要去做環(huán)境的產(chǎn)物,消極的對待工作,而是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)高效能的人—我是我自己選擇的結(jié)果,積極主動(dòng)的去提升生命的價(jià)值。根據(jù)價(jià)值觀,有意識(shí)地選擇待人接物的方式,不受外界因素的干擾或沖動(dòng)行事,智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間,開闊自己的選擇和心胸。同時(shí)自己也應(yīng)當(dāng)跳出自己的“關(guān)注圈”,專注于自己的“影響圈”,專心做自己力所能及的事,不斷擴(kuò)大自己的“影響圈”。最后對待習(xí)慣,自己應(yīng)當(dāng)做到挑戰(zhàn)內(nèi)心的惰性,積極迎接學(xué)習(xí)、工作與生活的挑戰(zhàn),用積極的語言,采取主動(dòng)的措施。

      對于以始為終,所有的事物都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在腦海里醞釀,其次才是實(shí)際的創(chuàng)造,牢記自己的目標(biāo)和使命,每天朝著自己的目標(biāo)去不斷努力,擬出愿景和目標(biāo),據(jù)此塑造未來。自己設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)本,并用來引導(dǎo)自己的未來。

    放風(fēng)箏的作文500字15

      讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說:“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)!绷(xí)慣對我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對于高效能人士有價(jià)值,也是人生自己修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達(dá)的是一種新的思想水平,強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。

      作者把習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果,知識(shí)是理論范疇,指點(diǎn)“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說如果想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要通過不斷地閱讀和觀察總結(jié)來學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時(shí)也要注意多實(shí)踐,來獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,積極向上,讓自己有意愿去做一些應(yīng)該做的事。

      書中所論述的七個(gè)習(xí)慣是密不可分的整體,相輔相成。

      習(xí)慣一:主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的原則,即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定,創(chuàng)造改變,積極面對一切;

      習(xí)慣二:以終為始——自己領(lǐng)導(dǎo)的原則,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上;

      習(xí)慣三:要事第一——自己管理的`原則,要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事的組織與實(shí)踐;

      習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵(lì)我們解決問題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享;

      習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則,當(dāng)我們改變以回答的心態(tài),而以了解對方的心態(tài)去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率;

      習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過個(gè)人之見的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。

      習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自己更新原則,在四個(gè)基本生活方面(生理、社會(huì)、情感、心智)中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。

      讀書使人進(jìn)步,這本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。因此,我們在學(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐,一天一點(diǎn)努力,才能提升自己成功的高度。最怕看書時(shí)一陣激情,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的過程中,完善自己。自己提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過程,一個(gè)在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個(gè)人不斷完善自己的過程。

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