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實(shí)用的童年作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童年作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文500字 篇1
總是在不經(jīng)意間，回憶起童年那些事兒……
小時(shí)候，爸爸買回一個(gè)超大的西瓜，這下可有“口�！眴�！媽媽切成塊兒后，我這個(gè)小饞貓便忍不住瘋狂地啃起瓜來(lái)。結(jié)果，因?yàn)槌缘锰饎艃�，有一口瓜瓤忘記吐籽，就被我咽了下去�?/p>
我記得爺爺告訴我說(shuō)，吃瓜不吐籽，瓜籽就會(huì)在肚子里破殼、發(fā)芽、長(zhǎng)苗，然后從嘴里冒出來(lái)，在口邊結(jié)一個(gè)西瓜……想到這兒我整個(gè)人都快被嚇傻了，想到以后嘴里會(huì)冒出一個(gè)西瓜來(lái)，我惶恐了，默默地放下了手中已經(jīng)啃了一大半的西瓜。
爸爸媽媽很驚奇，說(shuō)我變得懂事不貪吃了。哎，只有我懂自己心里的苦啊！
小時(shí)候聽大人說(shuō)，植物需要澆水才會(huì)生長(zhǎng)，所以，為了不讓西瓜籽變成西瓜苗，我忍住口渴，時(shí)刻提醒自己：你可不能給它澆水。于是，我就忍啊忍，忍到晚上吃飯，本以為可以大吃特吃，但是，又想這不是在給瓜籽施肥嗎？便又打消了吃飯的'念頭。媽媽說(shuō)我西瓜吃多了，撐著咯。嗚嗚嗚……寶寶心里苦，但寶寶不說(shuō)。
坐在沙發(fā)上看電視，目光卻總是被父母手中的筷子所吸引，懷抱零食，在吃與不吃之間猶豫、徘徊……
終于啊終于，忍到了睡覺(jué)，卻總也睡不著。饑餓和口渴這一對(duì)難兄難弟，那對(duì)我是不離不棄��！口干到起皮不說(shuō)，肚子也餓到和后背貼到了一起，還不時(shí)地抱怨兩聲：“咕——咕——”
第二天，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的反常，我便一五一十的把這件事告訴了他們。他們“哈哈”大笑，說(shuō)西瓜籽早就被我消化了，還發(fā)什么苗呢？我呢？可以想吃就吃，想喝就喝。我心事盡去，高興地拉著爸爸又去買了一個(gè)瓜啃……
我那早已逝去的童年��！你是我最美好的回憶。
童年作文500字 篇2
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的記憶。我童年的一段往事，時(shí)�？M繞在我的腦海。
記得去年春節(jié)，我隨父母回了趟鄰水老家，一踏進(jìn)小院，我就看見(jiàn)幾只雞正悠然自得地在院子里散步。尤其是那只色彩艷麗的大公雞，正昂首挺胸地踏著闊步。這對(duì)在城里很少看見(jiàn)土雞的我是一個(gè)天大的`喜訊。何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好觀察觀察雞?打定主意后，我便開始行動(dòng)了。
我慢慢靠近那只大公雞，可它就是不領(lǐng)情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了。我又靠近左邊的一只母雞，可它也對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”。我心里暗暗叫罵：死母雞，竟敢不服從我的命令，看我不整死你!我快步向大公雞走去，大公雞連跑帶跳地逃開了，我又轉(zhuǎn)身去追一只母雞，這時(shí)，院子里出現(xiàn)了“小孩追母雞”的滑稽情景。追了幾圈，不僅一只沒(méi)抓著，還追的我滿頭大汗。我坐在梯坎上休息，雞群又恢復(fù)了寧?kù)o。我看著地上的米盆發(fā)呆，對(duì)了!我可以趁雞群吃食的時(shí)候觀察雞啊!過(guò)了一會(huì)兒，舅舅撒了一點(diǎn)米，雞開始東一顆，西一粒地啄起來(lái)。時(shí)機(jī)到了我躡手躡腳地靠近雞群，等雞走開，我又一動(dòng)不動(dòng)，如此反復(fù)幾次，雞終于放松了警惕，我才得以觀察。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我的腿也不知不覺(jué)地酸了起來(lái)。這時(shí)“杯具”發(fā)生了：我猛地站起身準(zhǔn)備休息時(shí)，雞群受到了驚嚇，紛紛飛起來(lái)，有的飛到我的身上，一只母雞甚至還飛過(guò)了我的右臂。許多雞毛像彩帶一樣漫天飛舞。我被這突如其來(lái)的情況嚇得呆若木雞。
這一次童年看雞的經(jīng)歷真是特別，連我現(xiàn)在想起來(lái)都還忍俊不禁呢!
童年作文500字 篇3
童年就行像一把鑰匙，把童年歡樂(lè)的大門打開了，;童年就像一首詩(shī)歌，把你童年的歡樂(lè)與悲傷給吟誦出來(lái)。;童年就像一本書，把我們童年時(shí)的自信和勇敢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)美好的故事，而這些故事中令我最難以忘懷的事情是“變成一朵蒲公英。”
在我上大班的時(shí)候，爸爸帶我出去玩，我看見(jiàn)一朵花，我問(wèn)爸爸:“爸爸，這是什么?" "這是蒲公英，只要輕輕一吹，它就會(huì)翩翩起舞�！卑职终f(shuō)。我試著吹了一下，它就飛了起來(lái)，我仿佛也變成了一朵蒲公英，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一朵蒲公英在舞蹈，一群的蒲公英都在舞蹈，它們都帶著自己的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。突然，來(lái)了一只狗對(duì)我大哄吼大叫，我就閉著眼，感覺(jué)自己就像一朵雪白的蒲公英飛到了爸爸身上，誰(shuí)知，我把爸爸當(dāng)成了一根竹竿，匆匆忙忙地爬了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我從爸爸拿下來(lái)，又拿了朵蒲公英輕輕地吹了一下，我看著那蒲公英往那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的'天空飛去，我也多么想變成一朵蒲公英呀!我想帶著夢(mèng)想往遠(yuǎn)方飛去。
成長(zhǎng)的道路，時(shí)不時(shí)有著綿綿不斷的煩惱與悲傷，也有著綿綿不斷的歡喜與快樂(lè)。那孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，開心時(shí)的一個(gè)微笑，都會(huì)讓我們感到溫暖。，成長(zhǎng)中晃動(dòng);希望，在成長(zhǎng)中萌芽;生命，在成長(zhǎng)中充實(shí)。這就是我的童年,也是我最美好的回憶。
童年作文500字 篇4
童年，童年猶如雨后花絮——彩虹橫空般架起的五彩斑斕，麥苗沐浴成熟編織的豐收喜氣，大地脫胎換骨似再獲新生。童年是等待發(fā)芽的種子，總是渴望探求人生的哲理，探索生命的航燈。大家夢(mèng)想著再次童年，因?yàn)榇蠹乙庾R(shí)到，只有回到童年，一切正在運(yùn)行的進(jìn)程才有可能退還到十萬(wàn)八千里處的最原始、最根本狀態(tài)，自己才有可能真真正正地重新站在“0”起跑點(diǎn)上與他(她)人一較懸殊，一切的一切才有可能重新恢復(fù)到真善美!
可惜，“落花有意，流水無(wú)情!”
童年，童年好似蒼翠的綠葉、芬芳的花兒，由于出類拔萃、婀娜多姿，但是一旦它有被大自然所遺棄、不容或?yàn)槿祟愃鶔仐壍哪且惶�，那就是它的悲劇。�?yīng)該說(shuō)，類似的悲劇也就是兒時(shí)命里的劫數(shù)，在劫難逃!
自古有云“一失足成千古恨”，童年之時(shí)，我雖然未曾墮入無(wú)底的深淵，但卻是親手將兒時(shí)一段珍貴記憶的鑒證：“一張照片”殘酷而又愚昧地“抹殺”掉了……
一“撕”足成千古恨! 如果時(shí)光允許，我愿搖身一變還到兒時(shí)，讓這雙手重新恢復(fù)它的本性，利用它來(lái)?yè)崞秸掌心阄倚撵`深處的巨大創(chuàng)傷，讓這張照片依舊散發(fā)出永恒和古樸的氣息。盡管我深知這是癡人說(shuō)夢(mèng)話，但至少做不癡人，也能讓我在夢(mèng)醒時(shí)分心靈深處得到絲絲寬慰，畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的'!
我昂首窗外，黑不溜秋的一片，在群星月光的映照下盡顯各自“風(fēng)騷”! 微風(fēng)輕拂過(guò)臉，緊接擦身而過(guò)，是那樣地溫柔，霎時(shí)感覺(jué)全身涼絲絲的。剎那間，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)也并不是一味地殘酷，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!
一“撕”造就千古恨! 雖失去了照片，但記憶沒(méi)被封鎖。照片的悲劇，童年的我，一幕幕歷歷在目，我將永遠(yuǎn)記住它。
童年作文500字 篇5
童年是什么？童年是煩瑣的絮叨，但有時(shí)也是一片空白。童年是快樂(lè)的，但有時(shí)也夾雜著許多憂愁。童年會(huì)讓人勾起許多往事，讓人回味無(wú)窮。
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都有苦有甜。長(zhǎng)大了，有時(shí)靜下來(lái)想一想，有時(shí)會(huì)暗暗發(fā)笑，笑的.是自己小時(shí)太天真，那些幼稚的想法和行為讓你至今難忘。
小時(shí)走路總喜歡踩著爸爸的影子，以為這樣就可以踩住爸爸，覺(jué)得自己非常驕傲、很聰明�？蓻](méi)想到，每當(dāng)踩著爸爸那高大的影子時(shí)，卻又看不見(jiàn)自己的影子了。一時(shí)間丈二高的和尚摸不著頭腦，那成想自己的影子已經(jīng)融入到爸爸的影子中去了。
童年也有許多說(shuō)不出的苦，家里的東西不見(jiàn)了，媽媽總會(huì)把責(zé)任推到你的頭上，明知道不是自己做的，但只能把這個(gè)黑鍋背下去，因?yàn)槿诵≌f(shuō)不過(guò)大人，只能忍著受著，心里總要委屈好長(zhǎng)時(shí)間。
這不，又來(lái)了，爸媽吵架，兩人都擺著臉，自己夾在中間很不是滋味。不知怎么是好。我說(shuō)，他們不聽，繼續(xù)吵。就因?yàn)樽约盒�，說(shuō)話不起作用，所以，心里陣陣酸痛，只希望自己快快長(zhǎng)大，手中也好有些權(quán)利，不想再做小孩了。但長(zhǎng)大了才知道，小時(shí)候才是最快樂(lè)的，最開心的，長(zhǎng)大了什么都要自己做，都要靠自己。做對(duì)了好，做錯(cuò)了，自己難受，真讓人不知所措。
差不多每個(gè)孩子在小時(shí)都盼望自己很快長(zhǎng)大。因?yàn)榇笕擞幸环N特權(quán)：自由自在。至少對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是一種莫大的幸福。因此，成長(zhǎng)也便成了一條大道。但又讓人憂慮：走對(duì)了，是天堂；走錯(cuò)了，就是地獄。但如果因此不敢前行，又永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。既然如此，那么就請(qǐng)微笑著面對(duì)未來(lái)，迎接每一個(gè)快樂(lè)的明天！
童年作文500字 篇6
它，在我童年最需要懷抱時(shí)給我了母親般的溫暖；它，是我童年最忠誠(chéng)的伙伴，無(wú)論我犯了大事還是小事，它總是用充滿愛(ài)意的眼神來(lái)安慰我；在我落魄難過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我；每天都會(huì)不管白天黑夜的等我回家。
沒(méi)錯(cuò)，它就是我童年最最愛(ài)惜的小熊玩具。
瞧！那雪白的絨毛，那雙水靈靈的大眼睛，那粉嘟嘟的小鼻子，看一眼就能把人的心萌化，它的`大小也剛剛好。它有著雪白雪白的絨毛，干凈利索，我給它穿上了一個(gè)白中帶著綠花的小裙子，綠色比較清新，讓人看著很舒服，頭上還戴著一個(gè)帶綠色小花的發(fā)夾，發(fā)夾和衣服特別配，加在一起，根本沒(méi)有逆合感。沒(méi)有了發(fā)夾的襯托，顯得太俗氣了一些，而且真是太常見(jiàn)了，但是在上發(fā)夾，看起來(lái)就舒服多了，一切都很適宜。
這是舅媽送給我的一個(gè)玩偶，我?guī)еL(zhǎng)大。
長(zhǎng)大之后，自然沒(méi)有小時(shí)候過(guò)得舒服和隨意，一個(gè)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)向我襲來(lái)。每次我都被弄得傷痕累累，委屈和難受；總是涌上心頭。每次想要放棄的時(shí)候，只要埋在它的懷里哭一會(huì)兒，似乎什么都過(guò)去了，一切都可以重新來(lái)過(guò)。
白天，它總是坐在我的床邊，我只要受了什么委屈，或者有什么不開心的事情，都會(huì)給它說(shuō)個(gè)一通，它也是唯一一個(gè)能夠真正專心聆聽我訴說(shuō)心里的伙伴；晚上，我總是摟著它睡覺(jué)，然后把我?guī)нM(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它帶著我童年的回憶和快樂(lè)，我特別喜歡它，這個(gè)也是我童年是最珍貴的一樣?xùn)|西，我會(huì)好好愛(ài)惜它的。
童年作文500字 篇7
又是一個(gè)秋天，望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會(huì)勐然有一種痛的感覺(jué)。我的童年，也是在那里過(guò)來(lái)的呢！我還記得，在我那小學(xué)的生活中，有那么幾個(gè)讓我開心到死的姐妹，有那么幾個(gè)讓我生氣的男生，現(xiàn)在，是否還存在呢？
花開了，又落了，我們分別有數(shù)月了，每當(dāng)我回首眺望那過(guò)去的6年：我們，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，在操場(chǎng)上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可以的話，我多想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。那是六年級(jí)下冊(cè)了，即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場(chǎng)玩。
大中午的，玩了一上午的我們?cè)跇湎碌拈L(zhǎng)椅下坐著，互相吐露自己的心聲。“要畢業(yè)了，我們。要分開了。”如此帶有傷感的話語(yǔ)出自一向沒(méi)心沒(méi)肺的小歡。“嗯，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑著，強(qiáng)忍著傷心與淚水�！斑磉韣我不要和你們分開，我們要做一輩子的.姐妹�。‘厴I(yè)算什么？死一邊去��！”丁丁哭了，我們是第一次見(jiàn)到。隨著丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，塬來(lái)——姐妹們都哭了“我也不要離開，我不要與你們分開。”我哭了，淚水夾雜著汗水一起滴落下來(lái)。那一日，我們?cè)陉?yáng)光下哭了一下午。
不理會(huì)路人驚異的目光，不理會(huì)晌午毒辣的陽(yáng)光。有時(shí)候，有時(shí)候，我多希望自己在課桌上醒來(lái)，對(duì)自己小學(xué)的同桌說(shuō)“：你知道嗎？我做了好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我讀初中了�！�
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