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    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字

    時(shí)間:2024-06-08 15:48:23 作文500字 投訴 投稿
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    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字【經(jīng)典15篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字【經(jīng)典15篇】

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字1

      今天,同學(xué)們隔著屏幕都在展示自己的小魔法,而我因?yàn)闆]有攝像頭,展示不了自己的實(shí)驗(yàn),真是有點(diǎn)遺憾。但是我可以通過寫作文的方式,介紹我的神奇小魔法給大家。

      我首先倒了20毫升的食用油,然后滴入紅黃藍(lán)三種色素,滴個(gè)五滴就行,滴到裝有食用油的量杯里。我發(fā)現(xiàn)這三種色素并沒有跟油融合。接著把它們攪拌均勻。我邊攪拌邊想:首次親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),會(huì)不會(huì)成功呢?

      這三種色素?cái)嚢杈鶆蛑,量杯里面出現(xiàn)了無數(shù)顆五彩繽紛的小圓點(diǎn),像燈光一樣不停地閃爍。于是我拿了個(gè)瓶子,加入了150毫升的清水,將攪拌均勻的色素倒入瓶子中。靜置了大約十秒鐘左右,藍(lán)色的色素,一滴一滴的開始往下落。我非常期待接下來是什么樣子的'。緊接著,紅色黃色也跟著一滴滴的落了下去。我望著瓶子里面點(diǎn)點(diǎn)滴落的紅黃藍(lán),非常漂亮,興奮的歡呼著:“我的珍珠雨成功啦!”

      彩虹雨的科學(xué)原理是這樣的:由于食用油有一定的密度,食用油包裹著色素浮在水面上。靜置一段時(shí)間后,由于色素密度較大,色素會(huì)開始慢慢地沉入水中,且與水相互溶解,于是形成了夢(mèng)幻的彩虹雨。

      這就是“彩虹雨”,一個(gè)非常有趣又好玩的實(shí)驗(yàn)。希望通過我的分享,有更多的同學(xué)能夠?qū)W會(huì),并看到這驚艷的現(xiàn)象。

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      科學(xué)非常有趣,它不但給你帶來喜悅,而且它還可以給你帶來無窮的樂趣和知識(shí)。

      一天,我寫完作業(yè),看了一下手機(jī),突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一張紙折起來,再把硬幣放上去,最后再慢慢的'把紙幣打開,硬幣就不會(huì)掉下來,這是真的嗎?我?guī)е鴿M腹的疑問,準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      擦吸管,直到發(fā)熱為止,最后把吸管靠近衛(wèi)生筷。神奇的一幕發(fā)生了,衛(wèi)生筷跟著吸管轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,好像它們?cè)谔枘亍?/p>

      為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?原來啊,當(dāng)面巾紙和吸管摩擦?xí)r,會(huì)產(chǎn)生靜電。吸管本來沒有電荷,因?yàn)榻?jīng)過了面巾紙的摩擦,才有了負(fù)電荷,衛(wèi)生筷上有了正電荷。所以當(dāng)吸管靠近衛(wèi)生筷時(shí),衛(wèi)生筷就會(huì)舞動(dòng)起來。這就是正負(fù)相吸的關(guān)系。

      科學(xué)真是不看不知道,一看嚇一跳呀。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字3

      六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上做實(shí)驗(yàn),我做了“乒乓球浮力”的實(shí)驗(yàn)。

      首先是準(zhǔn)備材料,我拿了五個(gè)一次性杯子,并在杯子里接滿了水,再找了一個(gè)乒乓球,然后將五個(gè)水杯緊挨在一起擺成一排,準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了。

      實(shí)驗(yàn)開始了,先把乒乓球放在第一個(gè)水杯里,再把乒乓球吹向第二個(gè)水杯,依次類推,一直吹到最后一個(gè)杯子里?墒,在我吹到第四個(gè)水杯時(shí),輕輕一吹球就掉出來了,我試了好幾次,終于將乒乓球吹向了作 文 吧第五個(gè)水杯。這時(shí),我問媽媽:“為什么前幾次都吹不到杯子里呢?”媽媽說:“你站的位置不對(duì),越遠(yuǎn)越容易失敗”,我再試了一次,這次找好角度站好位置,果然一下子就吹到第五個(gè)水杯里了,我高興的跳了起來。

      在這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,吹的`力大了,就容易吹出杯子;吹的力小了,既不會(huì)吹出杯子也容易使乒乓球吹到下一個(gè)杯子,而且我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以鍛煉我們的肺活量。既做了實(shí)驗(yàn)還鍛煉了身體,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是非常有趣呀?

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      偉大的科學(xué)家都是從小實(shí)驗(yàn)開始的,我也要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      今天,天氣晴朗,我去草地上做熱氣的小實(shí)驗(yàn)。

      我首先準(zhǔn)備一個(gè)奶粉夠罐子,接著把熱水倒進(jìn)罐子里,然后在拿起罐子搖三下,最后把罐子放下,那個(gè)罐子一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

      我灰心喪氣的走回家去,我想了想,因該是我的`小實(shí)驗(yàn)有問題,我一直這樣想著,我就去檢查了一遍,原來是我的小實(shí)驗(yàn)里面的熱水不夠熱,所以才會(huì)沒成功,我又去做一次小實(shí)驗(yàn),終于成功了我高興的手舞足蹈。

      這個(gè)小實(shí)真是太有趣了。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字5

      今天,劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——水的浮力。

      劉先生首先拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子和一包鹽。

      我們看著劉老師拿出來的東西,覺得很奇怪,就嘰嘰喳喳的討論起來。有的說:“奇怪,老師是怎么處理這些東西的?”有人說:“那個(gè)裝塑料袋的'袋子是鹽還是糖?”還有人說:“老師今天要給我們做飲料嗎?”老師看到了我們眼中的疑惑。于是我對(duì)大家說:“同學(xué)們,我準(zhǔn)備了這些東西做實(shí)驗(yàn)——水的浮力!贝蠹衣犕辏旅嬗懻撘幌。其中一個(gè)學(xué)生高高舉起他的手,老師點(diǎn)頭同意了!袄蠋,你拿著這些東西,什么東西能被水漂起來?是雞蛋嗎?”“這位同學(xué)問了個(gè)好問題。接下來,我們將使用這些東西從這個(gè)杯子中浮起雞蛋。”

      剛做完,劉老師把一個(gè)雞蛋放在水里,問學(xué)生:“你們看,雞蛋浮了嗎?”“沒有!贝蠹耶惪谕暤鼗卮稹!拔椰F(xiàn)在就讓雞蛋浮起來!崩蠋煱央u蛋從杯子里拿出來,打開鹽袋,慢慢把鹽倒進(jìn)杯子里,用筷子攪拌杯子里的鹽,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里。“啊,雞蛋飄了!”學(xué)生們正在下面跳舞。老師把一個(gè)同學(xué)叫到講臺(tái)上,老師讓他把雞蛋壓下去!巴瑢W(xué)們,想一想,如果這個(gè)同學(xué)松開手,雞蛋還會(huì)飄嗎?”有的同學(xué)說可以,有的同學(xué)說不可以,于是老師讓同學(xué)放開了手,雞蛋一下子跳到了水里。這時(shí),老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這說明了一個(gè)道理。鹽可以增加水的比例,產(chǎn)生浮力,所以雞蛋可以漂浮!

      今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)增長(zhǎng)了我的見識(shí),終于明白了雞蛋能浮出水面的道理。

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      我在網(wǎng)上經(jīng)?吹絼e人在玩或制作非牛頓流體,據(jù)說它可是遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱?真是太神奇了!我一定要測(cè)試一下這是不是真的呢?

      首先,我們先來準(zhǔn)備材料,我們需要一袋木薯淀粉,一把勺子,一杯水還有一個(gè)容器。

      之后,我們就來開始制作吧!第一步:把一些木薯淀粉倒入容器中,再倒一些水進(jìn)去;第二步,不停的攪拌,直到攪到結(jié)塊,攪不動(dòng)為止。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn),我的越攪越稀,越攪越稀,最后,它化成了“一灘水泥”!“哎,我費(fèi)盡千辛萬苦,從白天忙到晚上,又浪費(fèi)材料,我不干了”!我怒氣沖沖的離開了房間。

      第二天早上,我還是的心有不甘,想再嘗試一下,這次,就算是家人反對(duì),我也要再試試那么一次!我又看了一次教程,開始思考,到底是水放多了呢?還是木薯淀粉少了呢?

      于是,我又做了一遍,還是一樣的材料,還是一樣的做法,這次,我把木薯淀粉放的比較多,水放的較少,經(jīng)過我九九八十一次的攪拌,它終于成型了,我高興的一蹦三尺高。之后,我又將它一系列的折磨,它竟紋絲不動(dòng),但假如我把勺子放在上面不動(dòng),它就沉了下去。

      之后,我知道了它的原理,就是大密度液體吸收動(dòng)能的.能力強(qiáng)于小密度液體。簡(jiǎn)單來說,就是慣性原理的廷伸。

      怎么樣,是不是特別神奇,如果你喜歡的話,可以自己動(dòng)手試一試哦!那樣的話,會(huì)更加有趣哦!

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      我聽說火柴會(huì)吃糖,這是真的嗎?于是我?guī)е@個(gè)疑問走到了廚房問媽媽。

      媽媽說:“你不是學(xué)過動(dòng)手做做看這一課嗎?文中的伊琳娜并沒有聽信郎志萬的話,而是自己動(dòng)手做了一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)!

      聽了媽媽的話我恍然大悟。于是我先拿來一個(gè)碗,再拿來一些火柴,把火柴放進(jìn)碗里。挨著邊擺成一個(gè)圓形,那圓圈好像人們?cè)陂_焰火晚會(huì)。最后我把幾塊比較大的冰糖放入水中,耐心等待著!暗未鸬未。滴答滴答”我仍然是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)碗,轉(zhuǎn)眼間過了半個(gè)小時(shí),糖都快化完了,可是火柴還是一動(dòng)不動(dòng)的.停留在原位,像一個(gè)守職的士兵一樣。最終,我的實(shí)驗(yàn)沒有成功。

      今天,我的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但我非常高興,因?yàn)槲覄?dòng)手做了做。

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      今天,我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),也是我的一次嘗試——會(huì)游泳的雞蛋。我們需要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、幾勺食用鹽。請(qǐng)記住,杯子一定要放的`下雞蛋。

      首先,我們將杯子里裝滿半杯水,然后把雞蛋放在水里,雞蛋沉下去了。緊接著,我把雞蛋從杯子里取出來,再放了幾勺鹽在水中,攪拌均勻之后,輕輕地放入雞蛋?墒牵^了很久很久,雞蛋卻沒有浮起來,這是為什么呢?我覺得不能做成功了,我準(zhǔn)備放棄了。我自言自語(yǔ)地說道:“這一點(diǎn)也不好做,哎,不做了!本驮谶@時(shí),媽媽突然推門而入,一進(jìn)來就說:“你怎么能輕言放棄呢?你做不成是因?yàn)辂}放少了,浮力太小。”媽媽的鼓勵(lì)和方法給了我信心。

      于是,我跑進(jìn)廚房拿了一包鹽,倒了很多鹽在水里,攪啊攪啊攪啊,鹽終于化了,我又把雞蛋放在杯子里,雞蛋真的神奇地浮起來了……

      這真是一次有趣的嘗試,也讓我學(xué)會(huì)了做事情不能中途放棄,要堅(jiān)持到底的道理。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字9

      今天發(fā)生了一件不可思議的事情,火竟然燒不破一張紙,這是怎么回事呢?我們一起來看看吧。

      準(zhǔn)備的材料有:水、紙、蠟燭、打火機(jī)。

      首先我們高老師自信滿滿地把紙折成了一個(gè)像紙盒,還一臉壞笑,我想:“高老師肯定會(huì)在紙上動(dòng)手腳,我可要好好盯著她,看她怎么動(dòng)手腳?墒歉呃蠋煵]有動(dòng)手腳,而是把紙里面倒了一些水,然后把蠟燭點(diǎn)燃了。我想:“高老師前面把水倒進(jìn)紙盒里,又用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,她這是要干嗎?莫非是要用火去燒紙,糟糕,我們這里馬上要起“大火”了!我像一名救火隊(duì)員拿出了我的“水槍”,高老師再把紙放在火上了,此時(shí),火仿佛就像一頭猛虎,向紙沖了過來,可是讓我意外的是紙并沒有被燒破,而是像一個(gè)小寶寶一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诨鹕纤,這讓我松那一口氣。可是我的同學(xué)們仿佛就是一群跳蚤,一窩蜂地圍了上來過了幾分鐘,指的底部被燒黑了,像一座倒過了來的`大山。我又緊張了起來,水馬上要掉下來了!蔽曳畔铝宋业摹八畼尅,拿起了幾張軟綿綿紙。可是水并沒有掉下來。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了

      但是紙為什么不會(huì)燒破呢?高老師說,“這是因?yàn)樗畷?huì)產(chǎn)生空氣,紙里面的冷空氣和熱空氣在循環(huán),所以紙不會(huì)被燒破,這一次實(shí)驗(yàn)真有趣,希望以后每天都有這樣的實(shí)驗(yàn)。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字10

      最近天氣炎熱,我想吃冰沙,可家長(zhǎng)又不給買,于是我想到一個(gè)兩全其美的好方法,自己做冰沙!

      首先,準(zhǔn)備好一瓶有汽的飲料、一個(gè)碗。先把有汽的飲料放入冰箱冷藏兩三個(gè)小時(shí),兩三個(gè)小時(shí)后,把飲料拿出來,后面,就是見證奇跡了,你要把飲料的蓋子擰開,然后迅速把蓋子蓋上,把飲料倒過來,飲料瞬間變成冰沙。

      我不明白這是為什么,所以我上百度找資料,原來,水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)冰,但是水結(jié)冰有個(gè)前提條件,就是其內(nèi)部必須有供冰晶生長(zhǎng)的“凝結(jié)核”。我們把有汽的飲料降到0攝氏度,因?yàn)槠孔永飰毫Υ,再搖一下打開瓶蓋,那時(shí)飲料還是0攝氏度,就會(huì)瞬間結(jié)冰。

      我邊吃冰沙邊想:沒想到,這小小的'冰沙有這么大的學(xué)問呀!我自己會(huì)做冰沙,以后再也不用花錢買冰沙了,真開心。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字11

      今天,我們?cè)谡n堂做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

      一上課,老師就宣布今天要做一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),老師剛說完,教室里就炸開了鍋,有的同學(xué)高興地直拍手,有的同學(xué)興奮地蹦了起來,還有的同學(xué)在討論著到底要做什么實(shí)驗(yàn)。忽然,老師像變魔術(shù)一般拿出了一個(gè)雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個(gè)玻璃杯、一根筷子和一把勺子,這時(shí),我心想:老師這是要做什么實(shí)驗(yàn)呀?

      實(shí)驗(yàn)開始了,老師先往玻璃杯里倒上了半杯水,再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底,老師又拿起勺子往玻璃杯里放了一勺鹽,然后拿起筷子攪拌了一下,雞蛋紋絲不動(dòng)。我想:這是怎么回事?同學(xué)們也紛紛議論起來,接著老師又加了一勺鹽,又拿起筷子攪拌了一下,水變得渾濁了,鹽也在慢慢地溶解,可是雞蛋還是沒有變化。同學(xué)們開始有點(diǎn)半信半疑了,我也心想:難道這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要失敗嗎?最后老師又加了一勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來。

      這是為什么呢?老師告訴了我們答案:因?yàn)辂}水的'浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。

      這次小實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字12

      生活中我們經(jīng)常聽說靜電,但我只想知道靜電是如何產(chǎn)生的,所以我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)的物品很簡(jiǎn)單,只需要準(zhǔn)備一張紙、一把直尺,和一塊帶毛的皮子就可以,但是我家沒有毛皮,只能用自己的頭發(fā)來代替。

      實(shí)驗(yàn)物品準(zhǔn)備好后,我先把紙撕成無數(shù)小碎片,越小越好。將撕好的小碎片裝在盒子里,接著用直尺在頭發(fā)上磨擦了幾下,接著把直尺摩擦的一頭放在小紙片上,然后輕輕地往上拿起,可是并沒有紙片被吸起來的景象發(fā)生,然后我又重新做了一遍。

      這一次,我把直尺用力地在頭發(fā)上磨擦的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn),再用直尺去吸小紙片,便看到幾片碎片吸在了直尺上,實(shí)驗(yàn)成功了!我心里不知有多高興。

      通過這次實(shí)驗(yàn)我知道:書本上的`知識(shí)可以拿來實(shí)踐,在實(shí)踐中證明知識(shí)的正確性,從中也可以學(xué)到很多的知識(shí)。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字13

      我之前有做過一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫有“魔力的水”。首先我們要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的塑料杯、一些鹽、兩個(gè)雞蛋、一把湯匙和一支水筆。大家請(qǐng)拭目以待吧!

      第一步,我先將兩個(gè)塑料杯都裝3/4杯的白開水。

      第二步,往其中的一個(gè)杯子中加入5湯匙的鹽,并且要攪拌均勻。然后用水筆在杯子的外側(cè)寫上“魔水”兩個(gè)字。

      第三步,將兩個(gè)雞蛋分別放入兩個(gè)杯子中,繼續(xù)觀察現(xiàn)象。

      第四步,在寫有“魔水”的杯子中,雞蛋會(huì)浮起來;而在另一個(gè)杯子中的'雞蛋則會(huì)往下沉。

      這到底是為什么呢?讓我來告訴你們吧!原來“魔水”是鹽水。雞蛋比水的密度大,所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大,所以雞蛋才會(huì)往上浮。

      在這個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)中,你肯定學(xué)到了很多知識(shí)。你心動(dòng)了嗎?快來自己動(dòng)手試一試吧!

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字14

      雞蛋浮在水面

      朋友們,你們知道嗎?雞蛋還可以在水里浮起來,不可思議吧!

      今天我和媽媽就做了這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋、量杯、鹽、筷子、勺子和清水。萬事俱備,我們的試驗(yàn)就開始了!

      首先,我們將清水倒進(jìn)量杯里,放入雞蛋。雞蛋迅速沉入量杯底,并沒有浮上水面。于是我們準(zhǔn)備好的秘密武器就登場(chǎng)了。第一次我加了一勺鹽,我用筷子攪一攪,雞蛋還是沒有浮上水面。接著我連續(xù)三次加鹽,將鹽攪拌溶解。“哇!雞蛋終于浮上水面了!”我興高采烈得蹦起來,我終于把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做成功了。

      這是為什么呀?我就到網(wǎng)上去查了一下,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:原來雞蛋在清水里會(huì)沉下去,是因?yàn)殡u蛋的密度大于清水的.密度;而鹽水的密度卻比雞蛋的密度大,所以雞蛋在鹽水里才會(huì)浮起來了。

    那一刻,我長(zhǎng)大了作文500字15

      這一次,老師說:“今天我們的作業(yè)是雞蛋怎么浮起來?”

      我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?

      回到家,我馬上做了實(shí)驗(yàn),雞蛋沒有浮起來。正當(dāng)我失望的.時(shí)候,我馬上想起爸爸!鞍职帧职!”我叫道。爸爸問我:“什么事?”

      我說:“雞蛋怎么浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。

      爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點(diǎn)鹽!蔽揖烷_始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

      拿一個(gè)玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,只聽到叮當(dāng)沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。

      雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進(jìn)去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎么了?”

      我如實(shí)回答:“我不知道為什么雞蛋就是沒有浮起來!

      那你就試著攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”

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