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（熱門）未來作文500字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來作文500字 篇1
從前，現(xiàn)在與未來這三個(gè)看似簡單的詞可以表達(dá)各種含義，它們可以表示人類的進(jìn)步，也可以表示社會(huì)的發(fā)展，今天我想把它表達(dá)為綠色自然。
談到綠色，我們就會(huì)想到一片生機(jī)勃勃的場面，我們就會(huì)想到生命，我想到我們的地球媽媽，我想到了環(huán)保。
從前的人們并不是生活在如今的高科技時(shí)代，他們并不知道如何去運(yùn)用一些科學(xué)是自己的生活變得更好，但是他們卻知道如何保護(hù)這個(gè)賴以生存的村落，站在高山之巔放眼望去，一望無邊的森林，清澈見底的流水，人們辛勤勞動(dòng)，與動(dòng)物友好相處，各種珍禽自由自在的生活在大森林中，這一切的一切都讓我想到了欣欣向榮。那時(shí)的`地球媽媽多美麗啊！每一天都容光煥發(fā)，漂亮的衣服上都寫滿了生機(jī)盎然。
現(xiàn)在，生活在高科技時(shí)代的我們，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，不惜以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)，大量砍伐樹木，獵殺珍禽，工廠排出的水也沒有經(jīng)過凈化就排進(jìn)了大海，各種災(zāi)害頻頻發(fā)生。大家都一直在說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是大街上的公交車依舊空蕩蕩的，高架橋上私家車像一條龍似的盤旋著，誰有真正從自己做起去關(guān)注環(huán)保了呢？地球媽媽在哭泣，美麗的服裝漸漸黯淡了。綠色變少了。
未來又會(huì)是怎樣的呢？是繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)在的情況，使生態(tài)環(huán)境日益惡化，還是人們漸漸提高了環(huán)保意識(shí)，努力使我們地球媽媽變回原來的樣子？相信我們都擁有一個(gè)美好的愿望-保護(hù)環(huán)境，守護(hù)家園。讓我們行動(dòng)起來，在不久的將來，我們身邊的綠色也漸漸多了起來，我們又能看到藍(lán)天，白云，看到清澈的湖水……。我們要做行動(dòng)的巨人，讓綠色真正扎根在我們心中！
為了我們的美好的未來，大家從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，為了那個(gè)美好的愿望，一起努力吧！
未來作文500字 篇2
恰值冬春之際，冰雪初融，幼芽初出，鶯歌燕舞，祖國大地一片生機(jī)勃勃之景。正值周恩來總理120周年誕辰，緬懷之際，周恩來爺爺對(duì)工作盡職盡責(zé)，公私分明，艱苦樸素的偉大形象仿佛又重現(xiàn)眼前，身為新一代的青少年，我們更應(yīng)該從中汲取力量，從現(xiàn)在開始就樹立遠(yuǎn)大志向，為中國富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的力量。
近日，中美關(guān)系日趨緊張，隨之而來的各種挑釁也越來越多，各大活動(dòng)中，排擠中國，輕視中國的現(xiàn)象也早已不是屈指可數(shù)�？蔁o奈，西方強(qiáng)國再怎樣猖狂，中國的`銳氣光芒依舊是不可阻擋，中國獨(dú)立建造的航母成功下水，世界首臺(tái)量子計(jì)算機(jī)的問世，055大型驅(qū)逐艦，中國在航天事業(yè)上的突出成就……引發(fā)世界驚嘆，國人自豪！
今時(shí)今日，傳承文化，富強(qiáng)中華的接力棒已傳到我們手中，面對(duì)責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們是前進(jìn)還是退縮？是挑起重?fù)?dān)還是畏縮而逃？是拿起知識(shí)的武器助中國走向世界之巔，還是滿足現(xiàn)狀一蹶不振？答案已然是心知肚明，那么為何不早日行動(dòng)起來呢？
周恩來爺爺年少有志，立志“為中華之崛起而讀書”，正處青春年少，朝氣蓬勃的我們，是清晨六七點(diǎn)的太陽，更應(yīng)早立志向，報(bào)效祖國，為人民服務(wù)。昔日芊芊幼苗，長成參天大樹，絕非一朝一夕之事，我們廣大青少年也更應(yīng)頂住壓力，迎難而上，團(tuán)結(jié)起來，謹(jǐn)記先輩的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)自身的長處，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。莎士比亞曾經(jīng)說過，“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼”，讓我們拿起知識(shí)的武器，富強(qiáng)中國，給那些藐視中國的人一個(gè)有力的回?fù)簦骸爸袊皇呛萌堑模 ?/p>
我們今日豎立志向，相信祖國的未來將是一片繁榮！
未來作文500字 篇3
20xx年5月13日是我的綠園公司成立xx周年的日子，作為董事長的我很榮幸的向大家介紹我們公司建設(shè)的田園綜合體。
我們公司成功的把農(nóng)村建設(shè)成了美麗的田園綜合體，這里一年四季空氣清新、鳥語花香，小動(dòng)物們和人們和諧相處，一群群的'候鳥往來遷徙，田野里金黃的麥子等待收割，池塘里魚兒追逐嬉戲。過去農(nóng)村的草房子變成了現(xiàn)在一棟棟的別墅，寬闊的道路上行駛著無人駕駛電動(dòng)汽車。
現(xiàn)在農(nóng)民伯伯已經(jīng)不需要自己下田干活了，一切都交給了智能機(jī)器人，在家遙控就可以種田、養(yǎng)魚和家畜家禽�，F(xiàn)在的城市只是工作和購物的地方，人們紛紛來到我們的田園綜合體居住，因?yàn)檫@里是最適合人們生活的地方。
最讓我驕傲的還是我們公司生產(chǎn)的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，有機(jī)大米、有機(jī)肉和有機(jī)蔬菜，沒有任何污染和農(nóng)藥殘留，是最綠色健康的食物，人們再也不用擔(dān)心吃到有毒大米、地溝油這些對(duì)人的健康有害的食物了！我們公司的技術(shù)大大提高了有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，品質(zhì)更加優(yōu)良，價(jià)格也很便宜，可以滿足所有居民的需要。
還有一件最讓我開心的事情，我已經(jīng)和李校長商量好了，在我們的田園綜合體建一所力學(xué)小學(xué)，把教過我的老師請到這里來教學(xué)，讓這里的孩子們能夠像我一樣成為幸福的力學(xué)之子，將來像我一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我的20xx，美麗的田園綜合體，令人向往的未來生活！
未來作文500字 篇4
太空是由許許多多的星球組成的，有恒星，有行星，還有我們?nèi)祟愔圃斓男l(wèi)星。他們都在沿著自己的軌跡旋轉(zhuǎn)著。
我們居住的地球是一個(gè)行星，每天都圍著太陽旋轉(zhuǎn)，地球是目前知道的唯一有生命的星球，現(xiàn)在我們正在對(duì)太空進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn)，我們首先對(duì)離我們最近的月球進(jìn)行了探索，發(fā)現(xiàn)月球上的引力比地球要小很多，沒有大氣層的保護(hù)，月球上的溫差特別的大，目前還不適合我們居住和生存。我們的科學(xué)家正在研究，希望可以把大氣層移植到月球的上空，改善月球的'大氣環(huán)境，讓月球可以適宜我們的生活，我們就可以搬到月球居住了。
我想，通過我們科學(xué)家的不懈努力，未來的太空會(huì)越來越多的被我們改變和利用。很多年以后，地球的人口太多了，我們可以乘坐宇宙飛船到月球上居住。月球上也會(huì)有花有草，有高樓，有我們的現(xiàn)代文明。
未來的太空，我們還發(fā)現(xiàn)了在其他的一個(gè)不知名的星球上，有像人類的生命體，他們有5只眼睛，有手有腳，還有一堆翅膀，可以行走和奔跑，還可以飛行，我們稱他們?yōu)椤巴庑侨恕�。到那時(shí)候，我們就可以乘坐飛船和飛碟到外星人家里去做客，我們可以參觀外星人居住的星球上的建筑和優(yōu)美的風(fēng)景。
通過我們和外星人的長時(shí)間的接觸和交流、相互影響，我們可以學(xué)習(xí)外星人的先進(jìn)技術(shù)，我們生活的空間會(huì)越來越廣，生活過的更加有趣。
未來作文500字 篇5
你想知道，我心中未來的課堂是什么樣的嗎？一起來看看吧。
走進(jìn)教室，你首先看到的是智能化的墻壁。墻壁的顏色可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，可以緩解一下疲勞的眼睛；上課時(shí)，墻壁變成了藍(lán)色，同學(xué)們可以更放松的學(xué)習(xí)；當(dāng)同學(xué)們上語文課、科學(xué)課時(shí)，墻壁又會(huì)變成本課內(nèi)容的畫面，讓同學(xué)們更直觀地理解本課的知識(shí)，并有一種身臨其境的感受。比如，學(xué)習(xí)《花鐘》一課時(shí)，在墻壁的四周，按時(shí)間順序，不同的花依次開放了，還是立體的！同學(xué)們身處花的海洋，仿佛聞到花的芬芳，是不是特別美妙？
教室的空調(diào)是智能化的。我們不再反復(fù)調(diào)節(jié)溫度，不再擔(dān)心空調(diào)風(fēng)吹到某個(gè)同學(xué)。空調(diào)就是我們的`知心人，它能感知溫度，隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度，為同學(xué)們提供更舒適的溫度。更神奇的是，空調(diào)能釋放“負(fù)氧離子”，讓教室變成“森林氧吧”，同學(xué)們上課也能呼吸著新鮮的空氣，這真是兩全其美呀！
教室的黑板也是智能化的。我們的老師不再喝粉筆灰，我們的老師只需要說話，相應(yīng)的文字就呈現(xiàn)在黑板上。老師的課件呈現(xiàn)在黑板上時(shí)，也可以是立體的。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)正方體、長方體時(shí)，呈現(xiàn)都是立體的，是不是更好理解呢？
教室的桌子更神奇。你按一個(gè)紅色按鈕，桌子和椅子就會(huì)縮進(jìn)地板下面，這樣打掃衛(wèi)生很方便吧？你再按一個(gè)綠色按鈕，桌子就會(huì)變成一張小床，還可以快速入睡，幾分鐘就睡著了，這樣，午休時(shí)就不會(huì)有人搗亂啦。
這就是我心目中未來的課堂，我真希望不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來作文500字 篇6
在未來我們的生活有著巨大的改變，未來各種各樣的東西和現(xiàn)在有著天大的差別，那么未來的課堂是怎樣的呢？讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)教室放眼望去好像走進(jìn)了大自然，空曠，清新，給人舒暢的感覺。春天的時(shí)候，百花齊放，絢麗多彩，花香四溢。夏天時(shí)，樹林里枝繁葉茂，一片濃濃的綠蔭，涼爽舒適。到家秋天，碩果累累，掛滿枝頭的水果滲透著誘人的`香甜。冬天來了，四周溫馨一片，如同進(jìn)入溫暖的家園。
上課了，老師不用站在講臺(tái)上，在辦公室就可以給我們上課，黑板的電子屏幕一開，老師就在屏幕里，雖然不在教室，但我們的一舉一動(dòng)都了如指掌。屏幕上需要字，那么老師只要朗讀出來需要的內(nèi)容，屏幕可以根據(jù)語音識(shí)別就直接顯示出來。這屏幕給我們四維視覺，早讀時(shí)如同站在竹林里，安靜，不會(huì)受到任何干擾。
這電子屏幕又是一個(gè)傳送器，能把我們傳送到任何地方。英語課上，如同在英國，和外國人情景交流。語文課學(xué)古詩，被傳送到古代，仿佛自己就是詩人在寫優(yōu)美詩句。地理課上，被送到大自然，好像站在大海上，遨游七大洲、八大洋……
總之，在未來課堂中，我們不用走出教室，就能看世界，有身臨其境的感覺，能讓我們有效提高學(xué)習(xí)效率，大大增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
未來課堂豐富多彩，使我更向往未來。努力吧，把自己想象中的未來課堂早早實(shí)現(xiàn)。
未來作文500字 篇7
曾經(jīng)一起走，卻走失那路口。我們就這么背對(duì)著向前踏步。我的心卻在原地排徊，一轉(zhuǎn)身，你的身影卻已模糊。
天因缺乏陽光的點(diǎn)綴顯得格外陰沉，我因缺少快樂的陪伴顯的格外憂郁。
一個(gè)人徘徊在你我曾經(jīng)一起抹跡的地點(diǎn)。那個(gè)涼亭騙取了我兩行淚水。
那是你第一次吻我的地方。那是你第一次接我下班的地點(diǎn)，那是我們第一次逛街回來的歇息地。那是…
擦干淚，撇開眼，繼續(xù)往前走。
走到宿舍這個(gè)梯口，停下了步伐，想走，卻怎么也挪不動(dòng)腳。端坐在街梯上，雙眼望著窗外，淚水又開始模糊了視野。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間呈現(xiàn)。那個(gè)爭吵后擁抱的溫度。那個(gè)晚安吻殘留的溫度，那份甜美的笑容。那份堅(jiān)定的誓言。那告別時(shí)的戀戀不舍，那相遇時(shí)的難分難舍�！�
一幕接著一幕幸福洋溢的畫面，對(duì)于現(xiàn)在孤身一人、靠回憶維持愛情的我是個(gè)極度的諷刺。像冬天那嘯瑟的寒流，擁入心地，瞬間刺痛整顆心。
這個(gè)梯口跟你的名字一樣，是我不敢觸碰的'傷口。都過了這么久了，我還是沒能把你遺忘。記憶里面你的身影依舊如此清晰。那輪廓、那體魄、那唯美的笑容。電影似在腦子里播放。
“可惜不是你陪我到最后曾一起走卻走失那路口感謝那是你牽過我的手還能感受那溫柔可惜不是你陪我到最后曾一起走卻走失那路口感謝那是你牽過我的手還能感受那溫柔感謝那是你牽過我的手還能溫暖我胸口...
憂傷的旋律注入耳邊。拉回了思緒。揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)都被淚水占據(jù)。今天拾起這記憶，不是突然，是不由自主。
這個(gè)路口我們走失了，你卻大步往前走，把我遺失這路口。
我迷惑前進(jìn)的路，迷失后退的路，
一個(gè)人原地等候,只是你的身影不曾再現(xiàn)。
在這個(gè)路口誰帶我走，誰許我天慌地老?
未來作文500字 篇8
在20xx年的一個(gè)晴朗的星期天。，24歲的我已經(jīng)讀完了大學(xué)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我還在讀書學(xué)生時(shí)代時(shí)，常�；孟耄寒厴I(yè)后的我，是什么樣子的呢?日復(fù)一日，年復(fù)一年，大學(xué)畢業(yè)了。
小時(shí)候，我就很喜歡老師的這個(gè)職業(yè)。和好朋友玩游戲：的時(shí)候，我當(dāng)老師，朋友們當(dāng)學(xué)生，雖然那時(shí)我才7歲，卻第一次體會(huì)到了當(dāng)老師的光榮：，因?yàn)榭梢越虒?dǎo)學(xué)生、可以聽到朗朗的讀書聲、還可以批改學(xué)生的作業(yè)、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤……于是小小的我就下定了一個(gè)決心：長大后，我要當(dāng)一名真正的老師!
憑著我的堅(jiān)持不懈的努力，憑著我的和勇于開拓進(jìn)取的精神，現(xiàn)在長大后，我如愿以償?shù)禺?dāng)了老師，我擔(dān)任的是小學(xué)六年級(jí)的班主任。 在辦公室里，我正在找同學(xué)們錯(cuò)得最多的字詞，以便制作課件來給同學(xué)們講解。在課堂上，學(xué)生們有的交頭接耳，有的低聲細(xì)語。我有些不耐煩了：“安靜!這是上課時(shí)該有的紀(jì)律嗎?課堂里沒幾個(gè)同學(xué)是認(rèn)真聽課的……”在斥責(zé)學(xué)生們的時(shí)候，我自己也莫名地想起自己的小學(xué)時(shí)代，想起了我也有過交頭接耳，低聲細(xì)語的時(shí)候�，F(xiàn)在我終于明白老師有多么辛苦了。 自此，學(xué)生們再也沒有上課開小差的現(xiàn)象了。
早讀課時(shí)，正站在教學(xué)樓走廊上的我正在值日巡視班級(jí)。，一路走過，每一個(gè)班級(jí)都很團(tuán)結(jié)，都把朗朗的`讀書聲涌進(jìn)我的耳朵里。中午靜校，學(xué)生們又安安靜靜地在教室里做功課。同學(xué)們有不會(huì)的題目，也會(huì)找我解答，有些是我真的不會(huì)的題有時(shí)遇到復(fù)雜的問題，我就跟同學(xué)們一起探討。
批改作業(yè)時(shí)，總是有一大堆的滿分，使這時(shí)一種莫名的幸福感涌上我的心頭。
小時(shí)候的理想，我做到了。但這，也使我懂得了當(dāng)老師的辛苦。未來的路還得靠自己走，我一定會(huì)勇往直前!
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