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    神奇的作文500字

    時(shí)間:2024-08-08 15:52:49 作文500字 投訴 投稿
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    神奇的作文500字6篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    神奇的作文500字6篇(實(shí)用)

    神奇的作文500字 篇1

      今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家想知道嗎?讓我告訴你們吧!這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“神奇的雞蛋!边?雞蛋怎么能夠“神奇”呢?做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備哪些材料呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家跟我一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)或兩個(gè)雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來(lái)水。

      材料準(zhǔn)備就緒我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先,將雞蛋慢慢地放入水中,只見(jiàn)雞蛋緩緩沉入容器底部,像一只沉重的鉛球。我心里充滿了疑惑:雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢?接著,將食用鹽倒入水中,容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪,可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)呀?我心里有些失落。然后,用筷子在水里快速攪動(dòng),再倒入鹽,鹽融化了,頓時(shí)水面一片渾濁,呈現(xiàn)出一片白茫茫的`景象,像城市里起了大霧一般,我的心臟怦怦直跳,期待神奇的畫(huà)面出現(xiàn)。最后,我看到雞蛋慢慢地浮上了水面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!我忍不住高興地大聲喊道:“雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋真的浮起來(lái)了!”

      那么,雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)呢?哦,原來(lái)雞蛋是沉是浮取決于雞蛋和浸泡的液體的密度,雞蛋的密度比液體大就會(huì)沉下去,比液體小就會(huì)浮上來(lái)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

      小小的雞蛋可真神奇!現(xiàn)在你們知道實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法了嗎?馬上動(dòng)手做一做吧!

    神奇的作文500字 篇2

      早上,太陽(yáng)從東方升起,暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,舒服極了。我伸伸懶腰,從葉子上捧起一顆露珠洗了洗臉,涼涼的露珠讓我精神了不少。今天我趕緊出門,因?yàn)槲液托『、小螞蟻約好了今天一起玩兒。我扭動(dòng)著身體,快速的爬啊爬啊,不一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了朋友們。我們高高興興的走在草坪上,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)白乎乎的東西。我們?nèi)齻(gè)好奇的走近一看,原來(lái)是一個(gè)雞蛋殼!小蝴蝶說(shuō):“我們用它做一個(gè)蹺蹺板,我當(dāng)裁判,你們兩個(gè)來(lái)比賽。”我們非常贊同,二話不說(shuō)便動(dòng)手做起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的'蹺蹺板就做成了。我和小螞蟻各坐在兩邊,高興的玩起來(lái),小蝴蝶在旁邊為我們加油。整個(gè)草坪上都回蕩著我們的笑聲……

      過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,看著小蝴蝶在空中自由的飛來(lái)飛去,我們也想飛,于是我們就用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。熱氣球做完后,小螞蟻提議讓小蝴蝶給我們兩個(gè)做向?qū)В瑤臀覀冎该鞣较。我和小螞蟻仿佛也長(zhǎng)出了翅膀,與小蝴蝶在空中一起自由的飛來(lái)飛去。我們看到草坪上所有的的東西都變小了,蘑菇啊、花草啊、甲蟲(chóng)啊都變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),真的好神奇!

      到了下午,下起了蒙蒙細(xì)雨,我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力將雞蛋殼反扣過(guò)來(lái)作為帳篷,他像一個(gè)勇士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。

      天黑了,興奮一天的我們都玩累了,我們將雞蛋殼當(dāng)作小床,又拿一片樹(shù)葉蓋在了身上,一會(huì)兒便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香,夢(mèng)里我夢(mèng)到一個(gè)好大好大的蛋殼房子……

    神奇的作文500字 篇3

      在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,突然出現(xiàn)了一座別致的房子,這就是我設(shè)計(jì)的神奇的房子,請(qǐng)大家隨我一起去參觀吧!

      這座房子和別的房子不一樣,它的外墻是用一種錘不碎,燒不壞的鋼鐵和另一種炸不壞浸不入的鋁融合金建造好的。從外面看像一片森林,房頂上的花紋可以按四季的顏色變換。別看這個(gè)房子很小,但里面很大,能容納999個(gè)人開(kāi)會(huì)呢!如果遇到地震海嘯等自然災(zāi)害時(shí),房子下面會(huì)伸出噴火器,通過(guò)噴火器房子會(huì)飛起來(lái),飛到安全地帶,保證大家的安全。

      在這所房子里,如果有小偷來(lái)偷東西,也不用著急,只要房子看見(jiàn)有小偷在翻箱倒柜時(shí)地板就會(huì)放出一張又大又黏的網(wǎng),讓小偷跑我跑不了,房子還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察一過(guò)來(lái)網(wǎng)會(huì)自動(dòng)收起,讓警察把小偷抓走,這樣給人們生活帶來(lái)了安全。

      如果有孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),它就會(huì)連人帶椅子噴出家門,放在農(nóng)田里干活從而使他更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);你想鍛煉身體,只要按下一個(gè)鳥(niǎo)巢形狀的按鈕,它就會(huì)把你送到一層的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,你可以在這里跑步、打乒乓球……

      如果你想買衣服也不用去商店,只要你在電子屏幕前站一下,它就會(huì)根據(jù)你的膚色、身高、體重選出一件最適合你的衣服,你只要刷卡付錢就可以了,是不是很方便啊!

      我設(shè)計(jì)的房子它還會(huì)根據(jù)室外的溫度,來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,假如今天室外很冷,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)暖氣;假如今天室外非常熱,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)空調(diào)……

      這就是我設(shè)計(jì)的房子,大家覺(jué)得好么,歡迎大家來(lái)我家做客哦!

    神奇的作文500字 篇4

      沈老師又出新花樣了!他要帶我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我悄悄告訴你:他是我們的語(yǔ)文老師!

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。眨眼間,沈老師“變出”兩條毛巾。這不就是兩條毛巾嗎?真讓人失望!

      沈老師說(shuō):“請(qǐng)一位力氣最大的同學(xué)上來(lái),再請(qǐng)一位力氣最小的同學(xué)上來(lái)。”

      我們都很納悶:叫力氣大的和力氣小約同學(xué)上去干什么呀?

      原來(lái)沈老師讓他比們拔河,沈老師問(wèn):“誰(shuí)會(huì)贏呀?”

      “當(dāng)然是楊昊嘍!”大家是異口同聲道。

      “我說(shuō)李澤菁能贏。”沈老師神秘地說(shuō),“我會(huì)變魔法,現(xiàn)在毛巾上有了我的魔法,我讓李澤菁贏,她就肯定能贏!李澤菁,你覺(jué)得能贏嗎?”

      李澤菁才不相信沈老師會(huì)什么魔法,使勁地?fù)u了搖頭。

      沈老師把兩條毛巾重疊在一起,說(shuō)讓李澤菁捏住中間,楊昊拽著毛巾兩頭,使勁往外拉,看看能不能把它們拉開(kāi)。李澤菁恨不得兩只手都用上,可是沈老師卻叫她用三根手指頭輕輕地捏住就行了。這怎么可能?

      李澤菁用三根手指頭輕輕地捏住那兩塊毛巾中間,楊昊拿出吃奶的勁拉那塊毛巾兩端。出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了——毛巾真的.像被施了魔法一樣,黏在一起。

      大家瞪大眼睛,還究竟怎么回事呢?原來(lái)是摩擦力在作怪,兩塊毛巾在一起。壓住了所有的接觸點(diǎn),摩擦力大大增加了,所以楊昊怎么拉都拉不開(kāi)。

      今天又跟著沈老師學(xué)了一招,回家給爸爸媽媽變魔術(shù)去!

    神奇的作文500字 篇5

      伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個(gè)杯子,右手拿著一個(gè)水槽和一根蠟燭走上了講臺(tái),神神秘秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點(diǎn)燃后,放在裝有水的水槽中,而蠟燭卻不會(huì)熄滅。同學(xué)們一聽(tīng)都驚呆了。我想:就是把一團(tuán)大火放在水里也會(huì)熄滅,更別說(shuō)一小團(tuán)水了。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點(diǎn),然后將它放在長(zhǎng)方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。頓時(shí),同學(xué)們都熱情高漲。

      剛點(diǎn)燃的火苗不停地跳動(dòng)著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時(shí),我們都擠到了講臺(tái)邊,把講臺(tái)擠了個(gè)水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上;鹈缭綗酵孟裨谡f(shuō):“水,我可不怕你!”過(guò)了一會(huì)兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來(lái)蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周圍還留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。

      火苗又大了起來(lái),蠟燭四周逐漸融化,變成了一個(gè)凹形,像一個(gè)小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門個(gè)個(gè)睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見(jiàn)火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。

      大家都在議論紛紛時(shí),張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒(méi)有達(dá)到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒!甭(tīng)完老師的'解釋,同學(xué)們都恍然大悟。

      科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的美,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們共同努力,去揭開(kāi)更多的秘密!

    神奇的作文500字 篇6

      盼望著,盼望著,媽媽出差回來(lái)的日子終于到了,我放學(xué)回到家中的時(shí)候,爸爸和媽媽已經(jīng)在家中等我了 。?

      我一進(jìn)家門,媽媽詭秘的看著我,趴在我耳朵上,悄悄的跟我說(shuō):“兒子,你猜媽媽給你帶什么了?”,我猜了半天沒(méi)有猜對(duì),媽媽故意慢騰騰的從行李包中取出一個(gè)小盒,圓圓的,用塑料紙包著,媽媽舉在手上,告訴我說(shuō):“是一顆魔豆,只要你能精心照料它,它會(huì)長(zhǎng)出一顆“神奇”的豆苗來(lái)”,我對(duì)媽媽說(shuō)得話有點(diǎn)半信半疑,但又不能不信,于是,我急切的催媽媽和我一起將“魔豆盒”小心的'打開(kāi),我將一杯水澆在了上邊,并放在了陽(yáng)臺(tái)窗子上。

      從此以后的幾天里,每天早晨起床后的第一件事,就是到陽(yáng)臺(tái)觀察“魔豆盒”的變化和澆水,終于在第三天的早晨,我發(fā)現(xiàn)它真的長(zhǎng)出了一顆嫩綠的小牙,兩臂合攏,上面包著一個(gè)裂開(kāi)的豆皮,我太興奮了,我又給它澆了一杯水,媽媽告訴我說(shuō):“細(xì)心觀察,更神奇的事情還在后面呢”。

      這更引起了我得好奇,就在“六一”兒童節(jié)的那天早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,興奮的告訴我說(shuō):“兒子,快起床,奇跡出現(xiàn)了”,我一骨碌從床上爬起來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆苗上面的豆皮脫落了,在兩邊分開(kāi)的豆葉中間,長(zhǎng)出了一個(gè)綠葉,再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)在豆苗的兩半豆葉上分別有兩個(gè)字:“健康 快樂(lè)”。

      我興奮極了,感到這個(gè)“魔豆”真的很神奇。 不過(guò),上面的字是怎么上去的呢?我不明白,盡管媽媽給我講了很多。

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