今天作文500字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的今天作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天作文500字 篇1

　　森林里，一個伐木人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而這顆蒼老的大樹在哭泣。那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲�！边@是一幅漫畫的內(nèi)容。

　　漫畫總是令人思考的。啄木鳥為什么說這個人的腦袋是木頭，為什么說這段木頭里一定有蟲？大樹為什么哭泣，難道只是憐憫自己的命運？這一連串的問題在我腦海里揮之不去。

　　保護樹木、植樹造林的道理人人都知道，沙塵、酸雨等自然災(zāi)害給生活帶來的災(zāi)難人人都體驗過。這個木頭腦袋啊，不明生存之理，腦袋里爬滿了自私、短見、自取滅亡的'蛀蟲，還不以為然，還能悠然自得地抽著煙。難道你在濃濃的沙塵中能夠自由地呼吸？難道你在酸雨中能夠陶醉地吸取甘露?難道你在海嘯、地震時能穩(wěn)如泰山？愚蠢！

　　無意間看到紙簍里剛被我扔的一團沒怎么寫過字的“廢紙”，一念間，我悟到了什么。那張紙是什么？我又是什么？那張紙不就是那棵大樹，難道我就是就是那個人？我腦袋里有蟲嗎？慚愧啊！當(dāng)我們浪費一張紙、用一次性筷子、把水龍頭開的很大時，我們可捫心自問我們腦袋里有蟲嗎。想必生活中腦袋里有蟲的人比比皆是，啄木鳥又有幾只呢？

　　蒼老的大樹啊，您見證了人類一天天繁榮昌盛，您又目睹了人類一步步走向滅亡！您在哭泣人類成長一點之后沾沾自喜的幼稚，您在哭泣人類只為眼前利益的短見，您在哭泣人類爭名奪利的自私，您更在哭泣人類興高采烈地自取滅亡的愚昧！

　　這幅漫畫畫得真好，我要時時把它掛在我的心里，時時事事反觀自己，祛除腦袋里的蛀蟲，祛除心里的愚昧！同時，也讓我們做一只可愛的啄木鳥，提醒自己身邊的人：“今天，你除蟲了嗎？”

今天作文500字 篇2

　　今天，爸爸媽媽連連夸我，這是為什么呢？嘿嘿。我來告訴大家吧！因為今天我?guī)桶职謰寢屜赐肓耍?/p>

　　周末，丁老師布置了“為長輩做一件事”的作業(yè)，我想來想去做什么好呢？掃地，媽媽掃過了。拖地，媽媽也拖過了。怎么辦呢？哈！我靈機一動，王老師不是說要我們幫爸爸媽媽洗碗么，如果我洗碗的話，丁老師的任務(wù)完成了，王老師的任務(wù)也完成了，不是兩全其美了嗎？我暗暗得意。

　　晚上，我要求要洗碗。爸爸媽媽都很高興，便答應(yīng)了。吃完飯，我開始洗碗了，爸爸就在旁邊指導(dǎo)我。我先把水池里放上水，把洗碗布上放上洗潔精，再把碗、筷放進水池里清洗。然后再用水仔仔細細的把碗筷沖洗干凈。我一邊洗嘴里一邊嘀咕著：“碗、筷子、勺子、小奶鍋......一定要洗干凈了！”一說就感覺有了動力，就洗的很快，水也濺的'到處都是。爸爸也說了好多次：“慢一點，慢一點！”但我總是左耳進，右耳出。終于洗完碗了，把碗放進消毒柜里就好了。我低頭一看，連小圍裙都濕了。但是爸爸媽媽還是夸我很能干。

　　經(jīng)過晚上的教訓(xùn)，第二天早上我又洗了一次碗，這一次好多了，沒有一點水在地上，碗也洗的很干凈。

　　通過洗碗，我知道了：不管做什么事，都要認真仔細，還要會總結(jié)經(jīng)驗。我以后還要經(jīng)常幫助長輩做力所能及的事。

今天作文500字 篇3

　　今天，是一個令我高興的日子，因為今天我第一次去學(xué)英語。

　　早上，我來到學(xué)英語的地方。同學(xué)們早已到了，我進去以后，老師讓同學(xué)們把名字、幾歲、在什么學(xué)校上學(xué)、喜歡什么、不喜歡什么向我和姐姐介紹一下，讓我們認識他們。他們有的叫路易斯，有的叫凱帝，有的叫杰克，還有一個叫“老虎”(這些都是他們的英文名)。

　　第一堂課就此展開。老師為了挑起我們的'興致，便和我們做了兩個游戲，第一個游戲是:傳單詞，游戲規(guī)則是，第一個人告訴第二個人是什么，第二個人再告訴第三個人，就這樣依次告訴最后一個人，哪一隊最后一個人先說出來，并說正確，哪里一隊就得一分，結(jié)果我們隊得了2分，另一隊只得了個一分。第二個游戲是老狼，老狼幾點了，規(guī)則是：兩個老狼，其他都是小羊，小羊問幾點了，“老狼”說幾點了，“小羊”就走幾步，當(dāng)小羊走到老狼的地方可以拐彎，但不能后退，到了最后，我們隊的杰克被老狼抓到。

　　最后，老師說：“我指什么，誰說對了，誰走一步�！苯Y(jié)果我們隊的路易斯最后回到座位。

　　老師今天給我們講了教室里的東西用英文怎么讀、怎么寫。比如：鉛筆、記號筆、桌子、椅子、書、本子、書包-----------

　　快樂的一個小時就這樣度過了。我依依不舍得離開了教室!

　　我非常喜歡學(xué)英語。

　　我愛英語單詞。

　　我愛英語的表達方式!

　　我愛英語的全部!

今天作文500字 篇4

　　本周，學(xué)校升起了旗幟。我們的42中隊負責(zé)升旗。耿先生讓我做升旗人。聽到這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還是有點懷疑。直到老師遞給我升旗儀式的紅絲帶，我才激動得差點跳了起來。

　　星期一早上，我早早起床，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾和絲帶，來到學(xué)校。

　　這是我第一次升旗。我真的很擔(dān)心升旗時，旋轉(zhuǎn)手柄會轉(zhuǎn)不好。這是一項光榮的任務(wù)。我必須表現(xiàn)出色，為我們的42中隊贏得榮譽。我事先問過大隊輔導(dǎo)員，老師耐心地解釋了方法。然后我把旋轉(zhuǎn)手柄安裝在旗桿上，站在舞臺下等待升起旗幟。

　　7點40分，升旗儀式開始了。

　　音樂響起時，我興奮地走上升旗平臺。我站在旗桿下立正。在舞臺下面，所有的老師和學(xué)生都排隊等候升旗的莊嚴(yán)時刻。

　　幾分鐘后，音樂一停，操場就突然安靜了下來。主持人任潤澤以第42中隊代表的身份開始演講:“今天的升旗儀式由第42中隊主持，今天的升旗手是吳明遠在第42中隊的同學(xué)……”我覺得我的.心要跳出來了，任潤澤后來說了很多。

　　“首先，國旗！”

　　觀眾是六名精力充沛的高中生，他們高舉國旗走向升旗平臺。

　　“第二，升起國旗！所有少先隊員向隊伍致敬，非少先隊員向他們致敬！”壯麗的國歌響起。我開始慢慢搖動手柄，慢慢升起國旗。看著國旗一點一點地在空上飄揚，在風(fēng)中搖曳，我也感到了一種激動。

　　"第三，唱國歌！"

　　一個項目接一個項目地繼續(xù)。

　　我直起身來，站在旗桿下，向下看。學(xué)生們都站得很整齊。我看到我們班的學(xué)生對我微笑，好像在鼓勵我，為我們的第四和第二中隊加油。

　　最后，我們成功地完成了這項神圣的任務(wù)，我們開始了新一周的學(xué)習(xí)和生活。

今天作文500字 篇5

　　今天真好！我沐浴在人間真情之中，那種無比的美妙怎都無法形容！感動、溫暖、幸�！�…

　　師生情深

　　白晃晃的試卷發(fā)了下來，鮮紅的數(shù)字83如同一把利劍刃深深的插進了我的`心靈。腦袋“嗡”的一炸，身體掉入了萬丈深淵似的軟弱無力，世界瞬間也天昏地暗。再望望周圍的同學(xué)，眉飛色舞，喜形于色，令我更是愁眉苦臉。在晚自習(xí)前改錯題時，韓老師似乎看到了我的困窘，語重心長地說：“老馬也有失蹄的時候，何況是你。笑到最后，笑的最甜�，F(xiàn)在及時改正錯誤，不要灰心，下次考好點！”我凝望著老師的眼神，茅塞頓開，信心倍增。

　　母愛無私

　　下午回到家已經(jīng)是夜色蒙蒙。我抽出作業(yè)本，快馬加鞭的寫著剩余的作業(yè)，不知不覺已是饑腸轆轆，暈頭轉(zhuǎn)向，書面上的字跡也“飛”到了天上。猛一抬頭，媽媽端著一杯彌散著芳香的熱牛奶，輕柔地說：“快趁熱喝了吧！注意勞逸結(jié)合，別太累了！”想到媽媽為我操碎了心，不由鼻子一酸。媽媽卻轉(zhuǎn)身離開了，還不忘輕輕帶上門。

　　同學(xué)之誼

　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9：00了，我拖著下巴，冥思苦想著數(shù)學(xué)題，卻依舊如云山霧罩。給媽媽說了一聲，我急忙以百米沖刺的速度，飛奔向一路之隔的同學(xué)家。氣喘吁吁的來到門口，才意識到天色已晚，進去是不是合適呢？怎么辦？進吧！……他打開來門，滿臉驚訝地看著我，等我說明了來意，他二話不說，耐心地講給我聽，還把過程用整潔的字體列了出來。我恍然大悟，拍手稱快，會心的笑容蕩漾在我們的臉上！

　　夜深了，我靜靜地躺在床上，美美的回憶著今天的一切，這感覺太愜意，千言萬語匯成一句話：今天真好！

【今天作文500字】相關(guān)文章：

今天的作文05-08

今天10-06

走過今天作文10-02

珍惜今天作文10-07

把握今天作文03-15

今天高興作文01-28

今天的心情作文02-02

善待今天作文02-03

2050的今天作文06-12

昨天與今天作文10-28