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    校園的作文500字

    時(shí)間:2024-08-28 09:29:58 作文500字 投訴 投稿
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    校園的作文500字【合集】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園的作文500字【合集】

    校園的作文500字 篇1

      鐵一,一個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時(shí)候就開(kāi)始了。

      我剛上二年級(jí)時(shí),從小一起長(zhǎng)大的哥哥考上了鐵一。從那時(shí)起,這個(gè)詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時(shí)候的我還小,沒(méi)有“五大名!钡母拍,卻在哥哥的講述中,對(duì)這個(gè)叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢(mèng)想。

      時(shí)光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級(jí)生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時(shí),也有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時(shí)候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語(yǔ)一句,說(shuō),是啊,我可是有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長(zhǎng)噓一口氣,一抬頭,時(shí)針已經(jīng)悄無(wú)聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺(jué)。鐵一,是我永恒的信念。

      后來(lái)我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來(lái)越深的羈絆。我有了班級(jí)大家庭,雖然有時(shí)它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時(shí)也會(huì)不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛(ài)的老師,雖然有時(shí)候也會(huì)被她們嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。不知不覺(jué)中,“鐵一”對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一所學(xué)校,更是一個(gè)故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念!柏(zé)任,榮譽(yù)”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的.一部分。鐵一,是我不變的信仰。

      鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢(mèng)想,以及我童年的時(shí)光。

      鐵一啊,鐵一。

    校園的作文500字 篇2

      我抬起頭,看著天空中幾片云被風(fēng)吹散,露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園,別具一番情韻。

      剛剛?cè)肭锏牟,仍是嫩綠的,只是細(xì)細(xì)一看,草尖已經(jīng)泛著點(diǎn)微黃,也許那是為了御寒,特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中,讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣寒意,叫人忍不住發(fā)抖,而那些草此時(shí)卻顯得格外頑強(qiáng),蕩成一片綠影,卻仍高傲地昂著頭,那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過(guò)這個(gè)秋天。若是沒(méi)了這些草,校園中還不知會(huì)減少多少生機(jī)!

      樹(shù)葉微微卷著金黃的邊,風(fēng)兒吹過(guò),落葉似一只只纏綿的蝶,揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來(lái),似乎無(wú)一點(diǎn)惋留之意。但那些落葉,到底是知道感恩的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼鼈円彩菫榱讼乱粋(gè)更美的春天。樹(shù)葉落在草叢中,很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片,細(xì)數(shù)上面時(shí)間的紋路,也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動(dòng)的落葉,在校園中游蕩,像是在監(jiān)視同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      最妙地是下點(diǎn)秋雨!纏綿的雨絲,透亮無(wú)暇,撩撥人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,經(jīng)一場(chǎng)秋雨的洗滌,原本淡雅的校園,似乎又明亮了幾分,空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠,在樹(shù)葉上,草尖上泛著點(diǎn)兒光,偶爾還會(huì)給同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,涼涼的,那也是秋天的預(yù)告。雨,經(jīng)歷過(guò)四季,書(shū)寫(xiě)過(guò)人生的風(fēng)花雪月,自然能為校園增添幾分韻味。

      沉醉在這美麗而又動(dòng)人的校園的.秋中吧!秋風(fēng),是有靈性的,我從校園的景物中讀懂了她,她也許會(huì)吹來(lái)一絲的悲傷,但是,她帶來(lái)的,是那個(gè)令我們又愛(ài)又恨的秋天,也帶來(lái)了成熟。

      我愛(ài)秋天的校園!

    校園的作文500字 篇3

      我們的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué),那時(shí)一個(gè)漂亮討人喜歡的校園。

      來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校門(mén)上是剛勁有力的五個(gè)粗字:東方紅小學(xué)。下邊是電子器件條幅。走入校園,邊上有很多樟樹(shù),像一位位崗哨,守護(hù)著大家的校園。再向前走,是整平的校道,校道的左側(cè)是院校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)墻。在這兒,你能見(jiàn)到大家院校出色老師學(xué)生的詳細(xì)介紹,校園文化藝術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。校道的右側(cè)是寬敞的操場(chǎng),鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場(chǎng)地,常常由此可見(jiàn)小孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的雄健體態(tài)。

      操場(chǎng)挨近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái),每到周一的.升國(guó)旗儀式,幾千名老師學(xué)生齊整的整隊(duì)高唱國(guó)歌,矚目五星紅旗冉冉上升,都會(huì)讓人豪情滿(mǎn)懷。

      踏過(guò)操場(chǎng),就趕到教學(xué)樓,瑯瑯的讀書(shū)聲像一曲曲悅耳的曲子。過(guò)道上一塵不染,班里寬敞明亮。置身書(shū)聲瑯瑯的深海,真該掂腳而行,惟恐驚動(dòng)了這美好的協(xié)奏曲。

      教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空閑地上,撒落著一個(gè)個(gè)小小花圃,像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來(lái)到花開(kāi)的時(shí)間,成千上萬(wàn)花瓣欣然怒放,像天上的彩霞爆出來(lái)到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹(shù),夏季花落遍地的泡桐樹(shù)和常綠植物的玉蘭花樹(shù)一起綴滿(mǎn)校園。

      最繁華的實(shí)際上是課間活動(dòng)了。學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,手機(jī)游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲,各種聲音此起彼伏,變成別具一格的協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響,全部的喧鬧戛然而止,校園又越來(lái)越十分的靜寂。

      我眼中的自己的校園,就是我鐘愛(ài)的校園。

    校園的作文500字 篇4

      校園的秋天,是美麗、生機(jī)勃勃的,但它又是沉靜而又柔和的。它低調(diào),不張揚(yáng)。

      清晨,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)也忘記出來(lái)散散步,應(yīng)該是睡過(guò)頭了吧。昨天還有一些夏天的影子,今天卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,全然不見(jiàn)了?諝馐殖睗,校園里的每一棵樹(shù),每一株草好像都在為秋天的到來(lái)耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,校園里一切都靜悄悄的。

      叮鈴鈴……下課了,校園里馬上就熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)上,跑步的大聲喊著口號(hào)。打球的英姿颯颯,爭(zhēng)先恐后。還有幾個(gè)淘氣鬼在那你追我趕……微風(fēng)輕佛過(guò),小草、樹(shù)葉都賣(mài)了地?fù)]舞著,扭動(dòng)著身姿為我們加油鼓勁。

      當(dāng)一種清涼的感覺(jué)飛一樣滴在我的臉頰上,閃電似得傳進(jìn)我的身體時(shí),我不禁打了個(gè)激靈,而后又反應(yīng)過(guò)來(lái)了,哦,下雨了!天空好像被少女的紗衣輕掩住了,朦朦朧朧像一個(gè)白色的世界。雨滴在了窗戶(hù)上,剛想伸手去摸摸它時(shí),它又俏皮地從窗下滑落,滴在樹(shù)葉上,又把樹(shù)葉子壓彎了腰,滑到了另一片上……最終,像是誰(shuí)輕輕擺弄了一下風(fēng)鈴了一般“!甭淙肓怂堇。

      有些人好像不怕雨一樣,就比如現(xiàn)在在操場(chǎng)上的幾個(gè)哥哥,他們?cè)谒堇锾鴣?lái)跳去,蹦到左邊那個(gè),又跳到后面那個(gè)。濺起了一朵朵水花,水花又恰好給路邊的.小草一次更加完美的洗淋。這一道獨(dú)特的風(fēng)景,到給秋天的校園,平添了一道完美的畫(huà)面。

      不遠(yuǎn)處小學(xué)生嬉戲打鬧的聲,身邊幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生談天說(shuō)地聲音,這一切使校園顯得是那么的生機(jī)勃勃,朝氣凝人。

      秋天的校園真是美麗!我愛(ài)校園的秋。

    校園的作文500字 篇5

      樹(shù)人小學(xué)位于沙坪壩三角碑的中心地帶,它是一所具有七十年悠久歷史的全國(guó)名校。

      樹(shù)人小學(xué)的操場(chǎng)是橢圓形的,它里面是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),上面蓋著一片人工草坪,人工草坪上還有一些橡膠顆粒,草坪外面圍著一圈紅色的塑膠跑道,那兒有5個(gè)小跑道,便于賽跑,孩子們?cè)诓萜豪锿嫠#械脑谔K,有的在跑步,還有的'在做仰臥起坐。

      操場(chǎng)的四周還種著許多樹(shù),有黃桷樹(shù),有象牙樹(shù),還有刺桐樹(shù),好看極了。操場(chǎng)左邊是主干道,主干道旁邊的櫥窗里貼著校園評(píng)比表,學(xué)校開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),學(xué)校的歷史文化,以及創(chuàng)史人和學(xué)校培養(yǎng)出的人才等內(nèi)容。操場(chǎng)的右邊有運(yùn)動(dòng)器材。器材中有高低杠、天梯、鐵索橋和訓(xùn)練攀爬的器材,再右邊還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們就一個(gè)個(gè)跑到那里去玩老鷹捉小雞,開(kāi)火車(chē)等游戲。中午快上課時(shí)那兒更熱鬧了,大哥哥大姐姐們還可以在那兒打籃球。

      操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),那里是星期一升旗儀式的地方,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮等重大集會(huì)主持的地方,它的后面還有兩棟教學(xué)樓,分別是是勝藍(lán)樓和挹青樓,三個(gè)建筑物在一起互相輝映。

      操場(chǎng)的后面是繁華的王府井商場(chǎng),外面的人可以通過(guò)欄桿看見(jiàn)學(xué)校里正在發(fā)生的事。這就是我的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。

    校園的作文500字 篇6

      悄悄的,一個(gè)炎熱的暑假就這樣過(guò)去了,當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了,開(kāi)學(xué)季也隨之到來(lái)。我也從此褪去了小學(xué)生的身份,成為了一名中學(xué)生。

      當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí),映入眼簾的便是那棵高大的松樹(shù)。它看起來(lái)已在這里佇立了數(shù)十年,仍是那樣枝葉繁茂。大松樹(shù)高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓,但在教室窗口想要看到大松樹(shù)的頂端,仍需仰起頭來(lái)。夏日的松最是青翠,一片深綠色的松針圍在一起,它張開(kāi)自己的手臂,像一把大遮陽(yáng)傘,形成一塊陰涼地。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼,直到預(yù)備鈴打響,才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里,無(wú)論風(fēng)吹雨打,或是烈日炎炎,它從不自己的身軀,保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹(shù)干有一圈白色大石塊,石塊刻著四十二中曾經(jīng)的校名,學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

      大松樹(shù)每天從日出開(kāi)始,迎接著一個(gè)又一個(gè)笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束,守護(hù)著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛(ài)撫大地,又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候,數(shù)十年如一日,無(wú)數(shù)與離別,成功與歡欣。在它的枝干與松針上,又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!

      大松樹(shù)啊,你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的`學(xué)生,她也是在你的注視下成長(zhǎng)的。你粗糙的樹(shù)干皺紋里,哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今,她的孩子,也成為這里的下一棵樹(shù)苗,也不知你看見(jiàn)我時(shí),會(huì)不會(huì)想起我的媽媽背著書(shū)包一蹦一跳走入校園的樣子,一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的,你一定曾經(jīng)看過(guò)!

      灑滿(mǎn)陽(yáng)光的三樓走道上,一間教室的門(mén)口,我望著這顆大松樹(shù),不禁出了神……

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