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《理想》作文500字精品【7篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《理想》作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
《理想》作文500字 篇1
考完試了,我的成績也出來了,我懷著一顆忐忑不安的心,走進學校。我心里想著:“完了完了,這次肯定沒戲!”結果,看到成績后的我,比我想象中的還要糟糕!
我本來以為我至少能有一項成績達到理想。結果,老天爺像是在跟我作對,讓我受盡挫折。不過,我也承認,是我自己的問題,我太驕傲,太掉以輕心了;氐郊液,家人們都問我考了多少分,我的聲音像蚊子哼哼似的,小聲地說出了成績。
結果跟我想的一樣,他們果然生氣了。爸爸說:“就你這種成績還想出去玩?你呆家里吧!”媽媽說:“這就是你不上進的后果!”我傷心的躲在房間里哭,心想:“憑什么你們只在乎成績?我已經夠盡力了,我也意識到我的錯誤了,可是你們?yōu)槭裁催是喋喋不休的跟我提成績成績!你們這是在明擺著傷我自尊!”
我真的想不通,為什么大人們只在乎成績?難道成績就比人還重要嗎?我看過無數孩子們離家出走,跳樓自殺,到頭來的原因,竟然大部分都是因為學習、成績!難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來,和孩子談談,一起分析錯題!
我的`成績不太好,八十多分,爸爸說以后要么出去上輔導班,要么待在家里,寫作業(yè),做家務。甚至,連我今年的生日都不能過!
我想對全天下的父母說:“所有人都望子成龍,望女成鳳,可是,你們考慮過孩子的感受嗎?難道我們生下來只是個讓你們用來炫耀的工具嗎?我們同樣都是人,應該心平氣和的說話,而不是仗著你們是長輩的身份,就隨便的欺壓我們!”我們都尊重彼此,一定會有回報!
《理想》作文500字 篇2
在一本書中看到:感謝欺騙我的人,他增長了我的見識;感謝絆倒我的人,他強化了我的能力;感謝中傷我的人,他砥礪了我的人格;感謝藐視我的人,他覺醒了我的自尊;感謝斥責我的人,他助長了我的智慧;感謝遺棄我的人,他教導了我的獨立;感謝傷害我的人,他磨練了我的心志。之所以想起這段話,是因為我特想感謝這次不是很理想的成績,看到可人的成績讓人心情愉悅,甚至欣喜若狂,但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績,更讓我們認識到了自己存在的不足和差距,由此收斂起內心的那份自我滿足,沉下心來用功復習。
進入復習的這段時間,總是發(fā)現(xiàn)部分學生自認為學過了,而其自我感覺掌握的還不錯,復習起來心不在焉。反復的講道理,收效甚微,為了讓他們見識一下自己的真實水平,并且能夠自己覺醒,投入學習,于是決定用成績來起到助波推瀾的作用,相機安排了一次模擬考試,提前告訴他們是上一年的期末考試卷,成績我也依據卷面要求來劃分,成績出來后,沒有讓學生私下發(fā)了,而是在班上念了,這時我發(fā)現(xiàn)平時那些沾沾自喜的學生神情倒凝重了,平時心不在焉的學生也會耐心傾聽了,在他們的意識里,真正的看到了原來自己掌握的.并不是那么的優(yōu)秀。
這次不理想的模擬考試成績,敲打了一些傲氣的學生,覺醒了一些自足的學生,接著這幾天的復習,那種眼神散漫的少了,那種動作遲緩的少了,那種疏于聽講的也少了。
感謝這次不理想的成績,謝謝他所帶來的一些正面的激勵作用。
《理想》作文500字 篇3
科學理想是無止境的,每當我們征服一座高峰,總會有另一座山峰等待我們去攀爬。去挑戰(zhàn)它,去征服它,你就提升了理想的高度。因為沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
他,在一生中創(chuàng)造了一千一百多種發(fā)明,他沒有因為一次的成功而驕傲自滿,始終不斷地向上攀爬,出未停歇過腳步。他明天都呆在實驗室里研究發(fā)明創(chuàng)造十幾個小時。在他的每一件新發(fā)明中,每一個目標中,理想都在升華,高度在漸漸升高,人類也會永遠銘記著他_愛迪生。她,是第一個獲得過兩次諾貝爾獎的科學家。她的腳邊從未停歇。一個個名譽頭銜,一個個獎項帶來的鮮花與掌聲都被她摒棄在身外。始終堅持著科學研究,向她下一個目標堅持不懈的努力著?茖W長河中永遠鐫刻著她的名字——居里夫人。
瓦特是科學界的少有的天才,他改進了蒸汽機,可是他卻沉醉在鮮花與掌聲中,在“蒸汽機”的高峰上停止不前了。他的理想高度永遠定格在此,他的一生只有蒸汽機這一個發(fā)明,雖然也很偉大,但是后人卻無法銘記他,沒有在科學長河中鐫刻他的名字。
科學世界的理想是無止境的,只要你還未停止腳步,理想的.高度就沒有限度。因為再長的路,也終有一天會走完。再高的山也終會被征服,只要你仍在征途。
理想的高度永不會被測量出來。心若在,夢就在。只要挑戰(zhàn)的決心,挺直脊梁,向前邁開堅定地步伐,理想的高度就會在一步步中升高。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。理想永遠沒有限定的高度。雖不會“凌絕頂”,但總會看見“眾山小”,那會是你生命中永遠的驕傲。
我剛上初二,不曾學過議論文,望老師,學哥學姐多指點!謝謝!
《理想》作文500字 篇4
我小時候,有一個理想,那就是當廚師,F(xiàn)在我已經是小學高年級的小學生了,但我還是不知道自己的理想是什么,也許我并不知道自己有什么一技之長吧!我要在生活中尋找我的理想。
一次,我在一本書上看見一位老師,她來到窮困山區(qū)來教一些學生。因為她熱愛孩子,也有著一顆善良的心。才來到這里,因為她是從上海來的,所以大家不信任她,紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學生學習普通話,后來,普通話成為全校的流行語言。到期末靠,她教的班打破了紀錄,成為全縣第一,平均分高達92分!是什么讓他這么有毅力?是一顆純潔、善良的心。因此我決定了,我要當一名老師!
我要當一名熱愛學生的老師,我要到窮困山區(qū)去當老師。
為了做好心理準備,我把布娃娃當學生,拿起粉筆往小黑板上寫字,然后對著布娃娃大聲念。有時我回教弟弟/妹妹讀書;有時我會教他們寫字;有時我會教他們玩游戲。當長輩們問我長大后要當什么時,我會大聲:“老師!”他們會回答說;“當老師有什么好的呀!還不如當明星、工程師光榮呢!”是。‘斆餍、工程師是好。但是當老師更光榮!你看!國家領導人都給老師鞠躬呢,多光榮。再怎么好的學生身后一定會有一名出色的老師。俗話說:名師出高徒嘛!那一篇篇優(yōu)美的`文章后面也少不老老師的批改。當老師多光榮呀!
如果沒有了老師的話,那我們就沒有了知識,沒有知識那里來的手機、電腦、電視呀。沒有老師就沒有一切。
我一定會繼續(xù)努力,把知識學好。再接再厲勵。當一名老師的。
《理想》作文500字 篇5
一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,我夜行的;理想是,我黎明。人人都有理想,但不同的理想會引向不同的。的只有一條,那是崇高的理想來的的。
我想,理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,我的理想不是舉世聞名的科學家,也不是家財萬貫的富豪,因為理想是青春最寶貴的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神圣的`理想——律師。
我心中萌生這個念頭已經很久了。從小,我就很那些律師,因為他們良的人們,懲治,維律的。每當我在電視上看到某位律師替人時,我就會被精彩的言辭所吸引,被他淵博的法律知識所折服。于是,這個理想在我心中更堅定了——我要當一名律師,而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個職業(yè)作為我的理想,是因為我覺得律師是正直的職業(yè),人離開了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。而且,律師也是一個神圣的職業(yè),它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到的人獲得……總之,我的理想常神圣的。
高爾基曾經說過:“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!边@樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的,才能讓我們不失掉最貴的東西。
現(xiàn)在,我正大踏步地向我的理想奔去,不管未來的道是多么坎坷,我都會向著自己的目標奮勇前進。人生的不會總是平坦的,如果說一定要用汗水來換取成功的喜悅,那么我想說——讓困難來得更多些吧,我要一一打敗你!
《理想》作文500字 篇6
醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),一個有尊嚴和自豪的職業(yè)。
堅持和耐心是實現(xiàn)理想的基本條件。我們不斷探索自己的優(yōu)勢并決定理想。然而,差別是不一樣的。我認為理想要么觸手可及,要么觸手可及。一百步并非遙不可及,但非常困難。到達并不意味著放松,而是堅持和不放棄。因此,這兩點是實現(xiàn)理想的必要意志。
我曾瘋狂地想成為一名白衣天使,把人們從水火中拯救出來,但卻發(fā)現(xiàn)——而且做不到。直到那時——爸爸讓我去藥店幫忙,我一直認為我不能再當醫(yī)生了,盡管我做了。然而,這完全出乎我的意料。幾片藥材讓我重新點燃了醫(yī)生的夢想。我覺得我會跑著跑出這個領域去達到理想的目的。然而,我錯了。藥房很忙,我不能接受,但我不得不接受。耐心點,我知道,正是在這種情況下,我磨練了我的意志,讓我的`理想更加輝煌。
我希望在未來的生活中,我會繼續(xù)探索和前進。在廣闊的世界里,對理想的追求將照亮前方的路,在不斷的探索中,我將獲得成長的真諦。讓前方的道路更加光明,為新世界而奮斗,在新世界中開創(chuàng)一條先進而正確的道路。為自己的理想奮斗,為更美好的明天創(chuàng)造一個世界,讓光明之路永遠存在。我們不斷探索前進的道路。讓創(chuàng)造的光明之路形成一個自由的世界。讓我們?yōu)檫@個光明的世界而奮斗!理想,照亮前方!
《理想》作文500字 篇7
環(huán)顧四周,生命只有短短幾十年。時間不多了,F(xiàn)在我14歲了,是時候為自己樹立一個理想并為之奮斗了。我記得小塞內卡曾經說過:“有些人生活沒有任何目標。他們像河里的一片草葉一樣在世界上行走。他們不走,他們隨波逐流!币虼,我想“走路”。
我的理想是成為一名教師。當我年輕的時候,我認為教師這個職業(yè)既驕傲又勤奮。
當我們參加考試時,誰給了我們監(jiān)獄?答案無疑是老師。當我們開始考試時,老師正在抽出時間分發(fā)試卷。當我們對答題紙感到緊張時,老師慢慢地走來走去監(jiān)督我們。從那以后,我真的覺得教師這個職業(yè)很自豪。
當老師給我們上課時,我們舒服地坐在座位上聽講座,而老師站在講臺上用沙啞的聲音給我們講課。然而,仍然有一些學生不聽老師的話。夜幕降臨時,學校的燈沒有熄滅,但仍然很亮。在小辦公室里,伊茲可以看到嬌小的身影在批改作業(yè),認真?zhèn)湔n。
雖然我現(xiàn)在離這個目標很遠,但它不能阻止我朝著我的`理想前進,F(xiàn)在我想成為一名好的人民教師,我必須首先有一個龐大的信息庫,所以我必須努力學習。然后我會有一顆勤奮的心,所以我會磨練我的頭腦,F(xiàn)在我只能意識到這些,我相信將來我一定會對這個職業(yè)有更多的了解。
擁有一個理想的人可以“行走”,而不是隨波逐流。我一定會更接近我的理想,成為一名合格的人民教師。
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