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童話的作文500字匯總[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的童話的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文500字 篇1
時間:123世紀45年6月7日8時9分地點: 123世紀法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。
在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架!芭尽,“別吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭終于平息了。法官生氣地說:“快說,你們?yōu)槭裁闯臣?”粉筆說:“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用!狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了,他說:“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆!
粉筆聽到法官問自己,于是說:“老師們都用我來寫粉筆字,他們用我來寫知識,所以我才是最實用的!焙诎迓犃,心想:“粉筆那臭小子,他有什么用,我才是最實用的呢!”法官轉(zhuǎn)過頭來問黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說:“粉筆有什么用,如果沒有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實用的。”
說完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉(zhuǎn)過頭來,問:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說:“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯了,就會用我去解決,所以我才是最實用的.!狈酃P說:“我才是最實用的!薄拔也攀亲顚嵱玫!薄拔也攀亲顚嵱玫摹!薄拔也攀亲顚嵱玫!薄 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了。 “啪”,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子,他重復了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說:“你們應該團結(jié)起來,一起為你們的主人——人類服務!
粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說:“對,團結(jié)才是力量!”
童話的作文500字 篇2
一天早晨,蔚藍的天空飄著幾朵白云,太陽公公慢慢地從山坳里升了起來,小花醒了,跳著優(yōu)美的舞蹈;小鳥也醒了,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒……
雞媽媽帶著她的孩子們到草地上覓食。走著走著,突然,從路邊草叢里蹦出了一只黑白相間的大花貓。它瞪著一雙銅鈴般的大眼睛,正笑瞇瞇地看著雞媽媽和她的寶寶們。“早上好呀!雞媽媽。”雞媽媽見了忙轉(zhuǎn)過身子對小雞們說:“寶貝們,快跟花貓打個招呼吧!”正在這時,花貓躡手躡腳地繞到小雞邊上,快速地伸出它又尖又長的爪子,朝小雞猛地抓去。雞媽媽發(fā)現(xiàn)花貓要對小雞下毒手,急忙沖了過去用寬大的翅膀遮住小雞,并大聲斥責道:“真是黃鼠狼給雞拜年——不安好心呀!”花貓惱羞成怒,用又大又粗的尾巴奮力向雞媽媽掃去。雞媽媽也不甘示弱,打了一個響亮的鳴,拍拍翅膀,張牙舞爪地向花貓撲去。花貓連連退了五六步才鎮(zhèn)定下來,想:“你一只老母雞有多大能耐,待會兒我把你們都吃了,哼!”說完,花貓又伸出爪子狠狠地向雞媽媽抓去,躲在遠處的'小雞們大聲尖叫:“媽媽,小心。 笨梢呀(jīng)太晚了,花貓的爪子已經(jīng)扎進了雞媽媽的身體。雞媽媽忍住疼痛,用尖利的嘴巴使勁地啄花貓;ㄘ埍成系拿急蛔牧讼聛恚纸杏痔,大喊:“今天我就放過你們,哼!”說完灰溜溜地逃走了。
這就是母愛,是愛創(chuàng)造了奇跡:以小勝大,以弱勝強。
童話的作文500字 篇3
在一座美麗的森林中,動物們都幸福快樂的生活在此處。可就是因為這里太安全了,讓天生向往冒險的小白兔覺得這樣的生活十分無趣,于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。
它走進一片靜謐的樹林中,不知走了多久來到了一片沼澤地,地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話,小白兔躡手躡腳的向前走去,看見一只小花貓陷入了沼澤地,在那里垂死掙扎著。
小白兔告誡它:不要亂動,否則陷入的越快。小花貓聽到這,可憐巴巴的望著小白兔,眼神中充滿乞求。
小白兔望了望四周,巡視了一圈,看見了地上的'藤蔓,一個主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩,扔到小花貓面前,小花貓抓住這頭,小白兔在岸上拉,想要把小花貓從沼澤中拉出來,可小白兔的氣力始終不夠,有一次差一點自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢?突然,又一個主意油然而生,它把麻繩纏繞在了不遠處的一棵大樹下,朝小花貓大聲地喊到:“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下,終于從危險的沼澤中爬了出來。
小白兔擦拭著額頭上的露珠,會心一笑。小花貓也是一個冒險主義者,就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂趣。
原來,快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn),最終才會找到快樂!
童話的作文500字 篇4
從前有一對筷子兄弟,一個叫叮叮,一個叫當當。一天,主人把他們倆買回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時,總是用叮叮在鍋里攪拌,仿佛用叮叮做的菜才好吃,而當當則被主人放在一邊。當當很是妒忌叮叮:“憑什么你有那么好的待遇,我們長得一模一樣,為什么主人就那么喜歡你?”當當日思夜想,可就是想不明白。
一次,叮叮由于不小心,滑到廚房一個陰暗的.角落。主人做飯時在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進筷子桶了,可怎么就找不到呢?主人沒辦法,只好用當當來做飯了。
當當很是高興,主人終于能重用自己了!可沒過幾天,當當就不耐煩了,因為主人把當當放進滾燙的水里,簡直要燙化它的皮膚;主人的女兒吃飯時,總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當當覺得沒什么大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,當當就傷痕累累了。
他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進滾燙的開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮為什么要滑下去,他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。
主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起當當,把它扔進了垃圾桶里。
當當嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對我!不可以把我扔進垃圾桶!不——”可無論當當怎么喊,主人也聽不見。
不久之后,女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經(jīng)臟兮兮的,全身生銹,好在還能用。于是,女仆把叮叮洗得干干凈凈,并把這個好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復了他的工作,堅守崗位。而當當呢,此時不知在哪家垃圾場呢!
童話的作文500字 篇5
一天,小蝸牛在草地上緩慢地爬行。突然,前面的草叢中出現(xiàn)了一個綠色的圓盤狀的物體,只見那個物體“嗖”地一下變成了一只小烏龜。
小烏龜瞟了瞟小蝸牛說:“瞧瞧你這個樣兒,跟發(fā)育不良似的!毙∥伵I鷼獾卣f:“你說誰發(fā)育不良?有本事就跟我比長袍!”小烏龜一聽高興極了。“沒問題。你說規(guī)則吧!毙觚斝判氖愕卣f:“我們就圍著那個不遠處的小山跑,一共跑十五圈!彪p方都約定好了時間各自回家了。
小蝸;氐郊依,把事情的`經(jīng)過全部告訴了兄弟姐妹們,它們都責怪它太沖動了。有的說我們根本就不是烏龜?shù)膶κ帧_@是,小蝸牛并沒有灰心,它想出了一個好辦法!拔液蜑觚敿s定圍著小山跑十五圈,我們只要派十五個跑的最快的,我們每一個跑完一圈則把接力棒悄悄交給另一個,第一圈和最后一圈由我來全力沖刺就可以了。那時候,烏龜會累的氣喘吁吁跑不動了,我們就會輕松地沖過終點。
比賽那一天,小蝸牛和笑烏龜都準時到達了地點,它們還請來了公證的小熊做裁判。
過了一會兒,只聽一聲槍響,雙方都跑了出去。小烏龜跑完了第一圈,小蝸牛也很快跟了上來,悄悄地換上第二只小蝸牛。看見蝸牛跑得輕松那麼輕松,烏龜有點擔心了,心想:萬一小蝸牛得了第一,我不是太丟臉了。就這樣,大家一圈、一圈地跑,小蝸牛也按照它的妙計,一圈一圈由兄弟姐妹輪換著跑。到了第十五圈的最后一點路程,小烏龜實在挺不住了,倒下了。小蝸牛則慢慢地爬過了終點。小蝸牛贏了。
這個故事告訴我們:如果只看一個事物的外表,將會受到嚴厲的懲罰。
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