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重拾作文500字(大全9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的重拾作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重拾作文500字 篇1
興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，只要有了那份愛(ài)好，只要勇于做夢(mèng)，終究會(huì)夢(mèng)想成真。
4歲時(shí)，看到那些在電視上彈古箏的人們，總羨慕的不得了，但同時(shí)也覺(jué)得那是非常簡(jiǎn)單的一種樂(lè)器。于是便用兒時(shí)豐富的想象力進(jìn)行腦補(bǔ)，把那些人想象成為自己，也想擁有那高超的琴技。每每和家人談?wù)撈饓?mèng)想，總說(shuō)自己長(zhǎng)大后，要做一名古箏手。
8歲時(shí)，那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始懂事了，也才慢慢明白了彈古箏是有難度的，要想學(xué)好更不是一天、兩天的事，才知道有多少人因?yàn)榫毩?xí)彈古箏手指上長(zhǎng)滿了老繭�？粗娨暽细鄰椆殴~的`美妙畫(huà)面，夢(mèng)想的火焰越發(fā)明亮。我在家里模仿著那些古箏手的動(dòng)作，總覺(jué)得自己應(yīng)該可以如他們那般優(yōu)秀。盡管早已記不起兒時(shí)所做的為了彈古箏鬧出的囧事，可我還是下定決心要努力學(xué)好古箏。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，又出現(xiàn)了許多新鮮有趣的事，我便漸漸放棄了對(duì)古箏的向往……
初中時(shí)的一個(gè)暑期，無(wú)意間在電視上，又看到了兒時(shí)的向往——古箏，心中猛然一怔，腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)對(duì)古箏的那份狂熱……
也是在那天，我匆匆拾起了這份愛(ài)好。向父母要求報(bào)了一個(gè)古箏班，再次開(kāi)啟了那扇夢(mèng)想之門，踏上了真正學(xué)習(xí)古箏的道路。
那天，我沒(méi)有為兒時(shí)的幼稚而感到可笑，卻為那個(gè)決定感到慶幸。
那個(gè)夢(mèng)，又被我重新拾起來(lái)了！相信它定會(huì)插上美好的翅膀向遠(yuǎn)方飛翔……
重拾作文500字 篇2
小的時(shí)候我對(duì)色彩十分有感覺(jué)，喜歡水粉畫(huà)，總是能大膽的運(yùn)用顏色，將它們“變”成自己想要的顏色。媽媽知道了這點(diǎn)，便讓我去了一個(gè)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，加上我的努力，我在同齡中的水彩已經(jīng)十分不錯(cuò)了，這讓我更加喜歡上了水粉，我那時(shí)每天暢游在水彩的世界里面，把自己的靈感都涂在紙上。
想學(xué)好美術(shù)，只練水彩和對(duì)顏色的感覺(jué)是不足的。我必須學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)——素描。之后，我的經(jīng)歷就是常和這些黑、白、灰在一起了。
每天在素描，哪還有時(shí)間陪水彩畫(huà)“玩�！�，漸漸的，水彩畫(huà)被我扔在了腦后。
有一次，我看見(jiàn)了我的表姐在畫(huà)水彩畫(huà)，我腦海里的心聲告訴我：再重拾水彩畫(huà)吧！我知道無(wú)盡的素描，照葫蘆畫(huà)瓢已經(jīng)讓我的想象麻木，是時(shí)候讓想象再次解放了。得到表姐的同意，我拿起了畫(huà)筆，在紙上再次打開(kāi)了我想象的大門。這次，我畫(huà)的是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)慶祝我的想象、色彩之門的開(kāi)啟，這只鳥(niǎo)就是我，它已經(jīng)掙脫了模仿的“籠子”，重新飛向自由的天空。
聽(tīng)著筆和紙發(fā)出的“沙沙”聲，我仿佛回到了好多年前，看著五彩的顏色我好像又看到了那個(gè)有創(chuàng)造力、無(wú)拘無(wú)束的'我。
畫(huà)完我看了一下，這幅畫(huà)比我從前的繪畫(huà)技巧更加熟練，畫(huà)面也更加豐富了，只是色彩上的運(yùn)用似乎缺少了些點(diǎn)“勇氣”。以前，只要我想畫(huà)，任何顏色的小鳥(niǎo)都可能“出生”在我的畫(huà)紙上�？涩F(xiàn)在這畫(huà)，我只是老老實(shí)實(shí)的用了一種灰色，看來(lái)那個(gè)自由自在的我、無(wú)拘無(wú)束的我、勇于創(chuàng)新的我似乎一去不返了。
可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑厥傲宋业乃蕢?mèng)。不久，你們就會(huì)又看到一個(gè)在水彩中遨游和自由創(chuàng)作的我。
重拾作文500字 篇3
四年前的一個(gè)晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué)，但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣，哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。
四年后，我到哥哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì)，我一時(shí)竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。
回到家，我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的'門，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。
拍了拍上面的灰塵，我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn)，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。
找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。
這時(shí)，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始，我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會(huì)兒，我就熟練起來(lái)了，并且漸漸加快了速度，我從家門口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里，滑過(guò)草地，穿過(guò)花叢，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里，各種事物從身邊一閃而過(guò)，幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個(gè)回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái)，我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎，完美！
重拾滑板，重拾起童年的快樂(lè)！
重拾作文500字 篇4
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳著一個(gè)新名詞——“低頭一族”。無(wú)論是在家中，公交車上是，商場(chǎng)里等公共場(chǎng)合，“低頭族”都無(wú)處不在。最后竟演繹成了“人不離機(jī)，機(jī)不離手”。
通過(guò)手機(jī)了解世界，與人交流，在虛擬世界中消磨時(shí)光，打發(fā)寂寞，何不如去外面多走走，與人談心，自己親身體會(huì)生活之美呢？
有人認(rèn)為，手機(jī)能聯(lián)系到世界各地，能玩微信或QQ，能看到令人賞心悅目的各地風(fēng)情景色的圖片和視頻，還不必自己跑腿，多簡(jiǎn)單呀。可是，在欣賞的過(guò)程中，你喪失了語(yǔ)言的流利交往能力，沒(méi)有了昔日鍛煉出來(lái)的健康身體，少了一份與大自然親近、融為一體的心。在你心中，存在的只是一個(gè)死板，只會(huì)按格式劃來(lái)的機(jī)器。你的身體就此沒(méi)有了溫度，沒(méi)有了人格的判斷力，沒(méi)有了一顆能起伏的.心跳。
讀李白的詩(shī)句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。詩(shī)里飽含了多少人情閑趣，與友人分別時(shí)不舍的情感��！古時(shí)人們會(huì)享受生活，體驗(yàn)生活，可在現(xiàn)代，雖然科技發(fā)達(dá)了，時(shí)代進(jìn)步了，但人們?cè)居械娜诵詤s退化了。
即便是需要談話，人們也可以用電話來(lái)完成，現(xiàn)在人們經(jīng)濟(jì)好了，誰(shuí)還沒(méi)有手機(jī)？大不了，好好坐下來(lái)打開(kāi)視頻聊天！
生活的美，不是圖片能代替的；人情的美，不是視頻能感受的；自然的美，不是資料能了解的。
打開(kāi)心靈的窗戶，讓花香進(jìn)入你的心房，減少劃屏的次數(shù)，重拾生活的美，讓鐵和金屬的心融化，重新活力起來(lái)，迎接最美的生活！
重拾作文500字 篇5
暮色已將房間包圍，我打開(kāi)臺(tái)燈，輕輕翻閱著儒家經(jīng)典之作《論語(yǔ)》。
我讀到了不棄自己理想，甘于貧困的仁者之風(fēng)�？鬃舆@樣評(píng)價(jià)他最欣賞的弟子顏回：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”住在陋巷之中的顏回，每天只靠著簡(jiǎn)單的飲食來(lái)維持生活，一般人無(wú)法忍受如此清貧的生活，但顏回卻樂(lè)在其中，他每天認(rèn)真地讀書(shū)，獨(dú)立地思考。
我讀到了不畏艱難困苦，傲立風(fēng)霜的仁者之骨。孔子說(shuō)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！碑�(dāng)?shù)搅颂鞖庾詈涞臅r(shí)候，很多植物早已凋零，唯有松柏依然挺立于風(fēng)雪中，巋然不動(dòng)�？鬃油ㄟ^(guò)松柏比喻那些即使經(jīng)歷了各種挫折，仍不忘初心的仁者。
我讀到了不受外物所惑，心懷天下的仁者之情。“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè)，仁者壽。”孔子對(duì)智者與仁者都持正面評(píng)價(jià)，通觀《論語(yǔ)》全書(shū)，孔子最向往的人格當(dāng)為仁者之情。仁者性格沉靜，不為外物所惑，內(nèi)心不會(huì)計(jì)較自己的.個(gè)人得失。
我沉醉于《論語(yǔ)》描繪的仁者情懷，然而合上書(shū)后，我面對(duì)的仍然是這個(gè)喧囂的時(shí)代。不知何時(shí)，古代社會(huì)中的那些正能量因子，漸漸消失。人們認(rèn)為過(guò)去儒家經(jīng)典中的很多思想已經(jīng)不適合現(xiàn)今高速發(fā)展的信息社會(huì)，于是慢慢地不再傾聽(tīng)逝去的儒者之聲。
有些人開(kāi)始成為“精致的利己主義者”，他們每一步人生的藍(lán)圖中只有自己如何做才能過(guò)得更好，這個(gè)規(guī)劃里沒(méi)有他人與社會(huì)。有些人變成了“物質(zhì)至上主義者”，由于無(wú)法忍受一時(shí)的貧困，他們走上了各式各樣的犯罪道路。圣賢所倡導(dǎo)的仁者情懷都去了哪里？
沉下心來(lái)，去閱讀過(guò)去的那些經(jīng)典吧，或許它們能夠讓我們重拾逝去的仁者情懷，給我們身處的時(shí)代帶來(lái)一些嚴(yán)肅與認(rèn)真的反思。
重拾作文500字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，65年前是一段多么慘痛的歷史��！那硝煙四起，血流成河的日子已經(jīng)過(guò)去了，但卻在中國(guó)人民心中留下了不可磨滅的疤痕。那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，再也無(wú)法抹去！
站在中國(guó)地圖面前，歷史的凝重，歲月的滄桑，游子的思念，都濃縮成了紅綠藍(lán)黃的條條塊塊印在紙上，于無(wú)聲中訴說(shuō)著他昔日的輝煌與悠然。那些扭動(dòng)的色彩和線條間，我似乎讀出了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的低語(yǔ)。這張圖上畫(huà)的是我的家，太多炎黃子孫畢生魂?duì)繅?mèng)繞著他；這是我們的'魂，積淀了多少華夏兒女的摯愛(ài)才是他如此凝重深沉。
那蜿蜒了幾千里的長(zhǎng)城，向人們?cè)V說(shuō)著中華歷史的悠久；向人們?cè)V說(shuō)著中華文化的燦爛；向人們?cè)V說(shuō)著中華民族的力量；你在向世界宣告：中華偉大！千年的長(zhǎng)城，綿綿而遙遙，佇立億萬(wàn)年，占據(jù)著如此廣闊的空間，又凝聚和延續(xù)了更加漫長(zhǎng)的時(shí)間。節(jié)奏徐緩，韻律悠長(zhǎng)，在厚重沉著的固態(tài)分明又感到他綿綿而遙遙流動(dòng)著。
丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的國(guó)家有一顆雄獅的心，而我只有幸喚醒他的咆哮！”的確如此，等待著我們中華兒女的喚醒！
古老的土地，深沉的土地，你的子孫以決心用殊死的拼搏來(lái)捍衛(wèi)你的榮光。從“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”俯瞰下的征人白骨，到盛極一時(shí)的大唐帝國(guó)；從南宋主戰(zhàn)派臣子“死前恨不見(jiàn)中原”的長(zhǎng)歌當(dāng)哭，到地域橫跨亞歐的鐵血番邦；從“數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)恨”的大明悲吟；到雅克薩反擊戰(zhàn)的鐵馬金戈！這個(gè)民族擁有百折不屈的傲骨，厚重的土地已經(jīng)積淀成一部厚重的史書(shū)，吞吐著民族的壯烈與永恒。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
重拾作文500字 篇7
“嗒，嗒，嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星，思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn)，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦海……
記得大概四歲的時(shí)候，我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的小院，把我交給一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨，我還記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)要教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)的我只知道畫(huà)畫(huà)和那些五彩繽紛的畫(huà)筆有關(guān)，我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午，夕陽(yáng)溫暖得令人沉醉。
后來(lái)，我就與畫(huà)筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)也隨著年齡越來(lái)越大而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著，我想，以后就做一個(gè)畫(huà)家吧。那些鮮艷的色彩，在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。
再后來(lái)，媽媽無(wú)意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關(guān)閉著，投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的`陽(yáng)光�！皩氊悾阌卸嗌傩判哪墚�(huà)好畫(huà)呢?不如從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽(tīng)著，覺(jué)得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何手腳冰涼。
一年又一年，我逐漸長(zhǎng)大了，試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻，把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描，我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽的臉沉了沉，“學(xué)素描是為了你之后幾何方便，之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地，為什么連學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想破碎的聲音。
不知為什么，淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星，站起來(lái)，翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫(huà)筆……
重拾作文500字 篇8
魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。
還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門。一根小木棍立在門口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。
我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕ā？偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯�！崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕幕�，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……
后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方�！蔽遗阒牙�，我們乘車回了老家，看到了熟悉的園子。
想想上次回家是三年前的事了，村子的.變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？
我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。
重拾作文500字 篇9
一個(gè)繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了。看著它們，我忍不住戴了起來(lái)，又跟當(dāng)年一樣，彈起了古箏。
我6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，剛開(kāi)始我非常興奮，每天一回家就開(kāi)始練指法。沒(méi)過(guò)幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習(xí)時(shí)媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯(cuò)，媽媽就會(huì)馬上說(shuō)我。就這樣，慢慢我開(kāi)始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒(méi)去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。
今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無(wú)聊，走過(guò)古箏房看見(jiàn)古箏擺在那里，有些心動(dòng)。這么久沒(méi)練了，我都忘了那首曲彈奏出來(lái)的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開(kāi)那本破破的.曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來(lái)。
我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準(zhǔn)，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中。我沒(méi)想到，彈古箏是這么地快樂(lè)，是這么地自由自在。再次聽(tīng)到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽(tīng)著。不像小時(shí)候那樣總想快速?gòu)椡晷菹�，現(xiàn)在一刻都不想停，重復(fù)著很多次。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了拍手聲，往后一看，原來(lái)是媽媽。“孩子彈得不錯(cuò)嘛，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到你的琴聲了�！眿寢尩脑捵屛矣辛藙�(dòng)力想繼續(xù)學(xué)古箏，但現(xiàn)在課余的時(shí)間太少了。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事，你可以自學(xué)，自己抽點(diǎn)時(shí)間練練，我相信你可以自學(xué)成功的。”
媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂(lè)。
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