- 相關(guān)推薦
老師的作文500字集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
老師的作文500字 篇1
一個月前，媽媽說要送我去巢湖，剛開始我還丈二和尚摸不著頭腦，到巢湖干嘛?去玩嗎?我一打聽才知道， 原來媽媽在巢湖聯(lián)系了一位老師，要把我送到那住一個月，為了讓我求學的。我開始有點不情愿了。不過媽媽再三勸說，我就答應了。
到了巢湖，要和老師見面了，不時的有點緊張。老師一見面就自我介紹說：“我姓張，你就叫我張老師好了�！蔽易屑毚蛄苛艘幌吕蠋�，他的鼻梁上架著一副圓邊眼鏡，一對濃濃的眉毛下面，兩只大眼睛從鏡片里露出嚴厲的目光，幸好他說話是那樣親切，我的緊張感消失了。我的老師不但相貌堂堂，而且他懂得的東西真多啊。
老師喜歡做菜。他做的菜別提有多好吃了，我最喜歡他燒的肉末茄子，他用豆瓣醬燒的肉末茄子比五星級飯店的還要好吃呢。
老師還特別喜歡釣魚。他的釣魚技術(shù)可高了。記得有一次，他帶我去釣魚，他在別人釣一天也釣不上來魚的'塘里，幾分鐘就釣上幾條魚來。最后還差點兒釣一條四，五斤重的魚來呢，由于沒帶抄網(wǎng)魚跑了，真可惜啊。
我的老師不僅懂很多東西，而且教學很認真。他一教起書，就連眉頭也皺起來了，別提有多認真了。記得有一次，我錯把1.2+1.4的“+”號看成“-”號，結(jié)果被老師狠狠批評了一頓，說我不是粗心是態(tài)度不端正。我想：我平時考試要態(tài)度端正了，就不會白白扣分了。
看了前面幾件事，你一定以為他是個完人了，其實不是，他還有個壞習慣——抽煙。為了幫他戒煙，我可費了不少心血。最后，他抽煙次數(shù)也少了，離煙也遠了點。
哈哈，這個月我可學了不少東西啊，老師什么都教我。
瞧，這就是我的老師。
老師的作文500字 篇2
小吳老師叫吳蔚，是我學而思的數(shù)學老師。他20多歲，發(fā)型很酷。班上的小女生都很崇拜他，一下課就圍著講桌小吳老師這，小吳老師那的問個不停。我都沒辦法擠上前去找小吳老師判練習冊。
小吳老師最大的愛好就是吃包子。每節(jié)課的課前活動，他總是巧妙的用吃包子的事情把我們帶到這一講的新知識中，逗得同學們哈哈大笑。小吳老師講課生動有趣，一個眼神就將大家的注意力吸引過去了。一個手勢，又讓同學們的想象張開翅膀，飛得遠遠的，全班同學都喜歡上他的課。
小吳老師對我們要求很嚴格。每節(jié)課不但要完成書上、練習冊上的作業(yè)，還得做計算小超市。每節(jié)課他都強調(diào)一遍計算在數(shù)學中的重要性。記得在二年級的寒假課考試中，我第四題的計算出錯了。小吳老師剛一判完卷子就急匆匆的沖進教室，他很沮喪的對大家說：“咱班的`成績出來了，我很傷心，很生氣呀，有的同學竟然還是在計算上出錯了，是誰我就不點名了，下課后這個同學主動來找我一下……”
我很害怕，整節(jié)課都忐忑不安，不敢正眼看小吳老師一眼。課下，我去找了他，小吳老師并沒有大發(fā)雷霆，只是用責備的目光看了我一眼，然后語重心長的對我說：“計算是數(shù)學的基礎(chǔ)，學習知識就像砸地基一樣，要一步一步的砸實，這樣你才會走的更遠！回家一定要按時完成計算小超市，知道嗎？”我點了點頭。
我喜歡小吳老師，可是到了三年級，小吳老師就不教我們了。我真的好希望一直跟著小吳老師學數(shù)學。
老師的作文500字 篇3
說起我敬佩的人，那應該是我的語文老師了。他不但知識淵博，而且上課很有趣，上他的課感覺一點也不無聊，所以我很喜歡上他的課，他就是——沈老師。
沈老師的個子不高，身體微胖。他愛穿那件淺藍色的格子襯衫，而且還有一個將軍肚，如果沈老師再穿上一件鎧甲，那豈不是就成一個將軍了嗎？
他不僅僅是一位老師，他還是一名“偵探”。有一次我們班同學李文翔的書包不見了，李文翔急的坐在位置那里哭。
上語文課了，沈老師來了，看李文翔哭了，就上前一問：“李文翔你怎么哭了？是不是有人欺負你了？”
“不是，是我的'書包不見了�！崩钗南鑲牡卣f。
老師得知李文翔的書包不見了，就一個一個的問，大家都說沒有看見。
突然有一個同學站起來說：“老師外面有一個書包，好像就是李文翔的書包�！�
“是的，好像呀�！蓖瑢W們七嘴八舌地說著。
老師讓李文翔去把書包拿了進來，然后李文翔就坐在位置上不說話了。
沈老師用嚴厲地目光看著我們，嚴肅地對我們說：“告訴你們，如果是你們當中的一個人扔的，就得要誠實的告訴我�！贝蠹衣犃死蠋熢�，嚇了一大跳，原來老師還有一副令人害怕的面孔。
下午第一節(jié)課是語文課，老師剛走進教室，楊亦軒就投案自首。
老師沒有生氣，而是用溫和的語氣對他說：“你為什么扔李文翔的書包？”
“因為他不跟我玩了�！睏钜嘬幷f。
“哦，下次不可以了”�！崩蠋熣f。
這就是我的語文老師，一個既嚴肅又和藹可親，具有雙面性格的老師，同學們都喜歡他。
老師的作文500字 篇4
我的語文老師中等個子，不胖不瘦，一束馬尾和一副眼鏡仿佛成了她的標志。
時至今日，我仍然記得她給我們上第一節(jié)課的情景。那節(jié)課，她給我們講了古詩。她用抑揚頓挫的聲音讀著：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”她動聽的聲音像一首小令，在我的腦海里回蕩著。
又是一節(jié)語文課，講完一篇課文后，她提出了一個問題，眼睛在五十多號人里搜尋著，最終叫到了我的名字。我心里“咯噔”一聲，惶恐地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答了她的問題，身子止不住地顫著。答完，我不安地看向語文老師，發(fā)現(xiàn)她正用肯定的目光看著我：“說的很好，下次聲音再大一點兒，要有自信。”我懸著的心這才放下來。
無論是講課，還是批改作業(yè)，她總是對我們認真負責。
每當我們把作文交給老師后，她總是耐心仔細地批改每一篇作文。寫的好的、寫的差的，她都會在作文本上做批注，然后單抽出一節(jié)課在課堂上做集體講評。
有時候，我的作文寫得不好，她就會在課下教導我：哪里寫得好，哪里需要改進，哪些詞語要刪掉，哪些段落要調(diào)整順序……不厭其煩。這使我在作文方面取得了很大進步。對于其他同學，她也是這樣的。
我們的語文課總是在一片歡聲笑語中度過的。在她生動幽默的語言下，才華橫溢的謝道韞、英勇無畏的花木蘭、豁達樂觀的蘇軾……一一展現(xiàn)在我們面前。即使是一篇枯燥乏味的文言文，也能被她講得饒有趣味。在不影響正常的上課進度的'情況下，她還會講好多課外的內(nèi)容，放一些視頻或音頻資料，這種輕松愉悅的教學方式，使我對語文課乃至文學產(chǎn)生了濃厚興趣。
這就是我的語文老師。一位幽默而富有學識的老師，一位對自己的學生認真負責的老師，一位值得我去敬重仰慕的老師。
老師的作文500字 篇5
我們的新體育老師，真是帥呆了，萌死了！
第一節(jié)體育課，我就仔仔細細地端詳眼前這座“鐵塔”：健壯的身軀，近二米的個子，小麥色的皮膚。別看我們的體育的老師如此高大，其實是一個很可愛的人，有時候一兩個小動作就能把我們逗得哈哈大笑。
那天在上體育課時，老師讓我們做體前屈，我們正要彎腰做時，突然聽到“啊——”的一聲，我急忙轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)老師的手放在腰上。我一臉疑問地轉(zhuǎn)過去看了一眼旁邊的同學，發(fā)現(xiàn)同學們都在憋笑，我更加不解了，心想：這是為什么呢？只聽見老師說了聲：“啊，我的腰，好像閃到了！”聽了這話，我腦子里突然又想到了什么畫面，也跟著哈哈大笑起來。老師突然嚴肅了起來，一邊揉腰一邊大聲說：“現(xiàn)在都開始做體前屈。”不得不說，那個動作還真有點兒喜感呢。
這個星期五，下午第一節(jié)課是體育，卻沒有想到上到一半都還不到，就下雨了。沒辦法，老師便讓我們在室內(nèi)看電影。我那時正趴在桌子上發(fā)呆。突然聽到“嘭”的一聲，我急忙抬頭，看見老師的手僵在半空，那個蓋子已經(jīng)在講臺上靜靜地躺著了。過了整整三秒，李老師說了聲：“那個，那個，我不是故意的，是它自己掉下去的，不是我弄的�！庇职察o了一秒，接著，每位同學都開始拍桌狂笑，笑聲響徹云霄，我自然也是其中的一員。體育老師也無奈地笑了。我們越笑越歡，越笑越覺得我們李老師，真是又可愛又呆萌。
集可愛與幽默于一身的高個子男人？對，沒錯，他就是我們的'新的體育老師。當然，這只是李老師的一面，他還有許多面，比如：嚴肅的，認真的……
【老師的作文500字】相關(guān)文章：
老師的老師作文04-12
科學老師作文-老師作文01-25
感恩老師老師的作文05-06
當老師作文03-06
老師作文12-24
老師的作文12-27
老師的作文【精選】02-05
老師的作文01-02
我尊敬的老師作文 - 體裁老師作文01-25
老師，我的好老師作文01-20