窗外的作文500字6篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的窗外的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文500字 篇1

　　窗外，多么大眾的一個詞啊�？墒�，這一個小小的詞，便能組成一個人，如同眼睜睜的看著那零落如水的歡樂被時間風(fēng)卷殘云，再也見不到的人生。

　　春天的中午，望向窗外，會看見一個小女孩，在自己小花園里與花兒親密接觸，微笑著回憶每一朵花的形態(tài)；用小巧的鼻子嗅著新泥芬芳的香氣。整個人敞開心靈的大門迎接美麗的天使，像羽毛一般，越飄越高……

　　柔美春季，溫柔少女閉著眼睛，做著她的美夢。

　　夏天的早晨,望向窗外，會看見一個小姑娘，穿著干凈明亮的新衣，背著嶄新漂亮的小書包，開開心心地走在上學(xué)的小路上—

　　奔放夏日，活力的少女走在路上，開啟新世界的大門。

　　秋天的下午，望向窗外，會看見一個學(xué)生，襟坐在椅子上，等待著自己期末大考的成績�！啊�…許云柯，99分，最高分！”聽到自己的成績時，她熱淚盈眶，想著最后一個月的努力，最后一個月的淚水，終于有了回報！風(fēng)吹進(jìn)了教室，讓她脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飛揚—

　　黃金之秋，努力的少女坐在課堂，接納豐收的果實。

　　冬天的夜晚，望向窗外，會看到那奇特動人的美景：璀璨的夜空里，雪霏霏，影瀟瀟。在那不經(jīng)意的`一瞬間，一個成熟少女的舞姿以燦爛了那棵多年未開的傲骨寒梅；時不時又抓起一把雪，揮灑成三千年的粉夢—

　　飄雪寒冬，成熟的少女在寒風(fēng)里盡情舞蹈，風(fēng)雨無阻。

　　這個少女，將繼續(xù)踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，用自己微弱的每一點，成為眾多撐起城市靈魂的小小一個。

　　星光如雨般紛紛揚揚，這個少女——我，將繼續(xù)等待自己的收獲。

窗外的作文500字 篇2

　　生活中的人們大多數(shù)的時間都是在一個密閉的房間，并沒有太過留意窗外的世界，就像井中的蛙——井底之蛙。正是這樣，那些人便錯過了這世上足以媲美千萬顆完美無暇的珍珠的美景！

　　記得有一天，家里停電了，沒電視，沒手機，也沒電腦。那時正是正午。一縷縷火似的陽光透過窗戶躺到了正在床上發(fā)愁的我。因為家所處的樓層高又在小區(qū)的最外圍，風(fēng)對我們來說十分的大，而我那時卻沒有關(guān)緊窗戶。一陣著猛烈的風(fēng)從窗戶的縫隙間鉆了進(jìn)來。衣柜中的衣服被吹得像落葉似的搖擺不定。好像在對我說：來關(guān)窗戶呀！。受到挑釁的我毫不猶豫的沖了過去猛地將那風(fēng)唯一的`進(jìn)出口“封鎖”起來。當(dāng)我望向窗外時，我的眼神似乎定住了，定在了窗戶上的那副畫上。

　　我心想：哇，這么高的風(fēng)景果然不賴，正所謂站得高看得遠(yuǎn)，果然靈驗。看著這幅“畫”上灑滿陽光的世界，我近乎癡迷了。那車水馬龍的馬路上熱鬧非凡；那房屋之間的巷子寂靜深遠(yuǎn)；那高山的巔峰清明閑適；那公園里的老人和藹可親；游樂設(shè)施上的小孩子純真可愛；藍(lán)天中的白云潔白無瑕；一棟棟大樓構(gòu)成的城市燦爛繁華。這一片片的圖像看起來每樣都尋常無比。但當(dāng)這一尋常片片的圖像拼湊在一起時，就變成了我窗上完美無暇的畫像。我嘆了口氣說：“真是古有山水墨畫，今有無暇之景��！”

　　現(xiàn)在我十分了解；手機電腦等，并不是整個世界只是一口井。窗外便像是一片天，有的人透過窗戶變成雛鷹。窗外是一道不為人知的風(fēng)景線，正待人去發(fā)現(xiàn)！

窗外的作文500字 篇3

　　柔軟，優(yōu)雅，清純……

　　自枝頭飄然而下，洋洋灑灑，如夢似幻，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著……是帶著清香的雪花，還是翩翩起舞的蝴蝶？

　　哦，是花雨！

　　夏天來也匆匆，去也匆匆，燦爛的日子過后，秋天來了。草木開始凋零，不過一切總還是那么富于生機，并不顯得衰殘。瞧，窗外那棵挺拔的桂花樹，闊葉兩頭尖尖，翠綠閃爍，特別茂盛。在中秋前后，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃色的，很細(xì)小，花瓣僅米粒大小。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金！

　　在鄉(xiāng)下的別墅里，我安坐窗前。柔和的陽光透過窗戶灑在身上，感覺那么的舒適，好溫和！窗臺上，朵朵秋菊迎著溫馨的陽光，千嬌百媚，含苞怒放。把目光投向窗外，不遠(yuǎn)處深秋的原野上，有些稻田還泛著金色的稻浪；有些則早已經(jīng)歷了一場盛大的收獲，留下了暫時的空白。也許這是一幅畫布，正等待人們?yōu)樗�重新著色。心無旁騖地看著這一切，內(nèi)心那么的愜意，不由心曠神怡，遐想萬千！秋風(fēng)吹過，秋云飄過，我輕聲道：“噓，風(fēng)兒，你輕些吹，讓我在這秋的舞臺上盡情感受這秋的氣息吧！”

　　這時，你會看到秋的.天空是那么的藍(lán)，瓦藍(lán)，瓦藍(lán)的。藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹，像一塊藍(lán)水晶。藍(lán)色的空中，有時會堆砌著片片雪絨花般的白云，也有漂浮著的，猶如那輕盈的銀色紗巾，給秋的天空增添了一道美麗的風(fēng)景！

　　把目光投向你的窗外吧，你會發(fā)現(xiàn)，窗外是一幅舒卷自如的美麗畫卷！

窗外的作文500字 篇4

　　周末，推開已被人磨得發(fā)亮的大門，面包房中甜美的香氣立即親熱地縈繞著我，要了平常點的芒果千層和一杯晶鉆奶茶，價格也早已爛熟于心，25元，不多不少。坐在明亮而又清澈的`落地窗前，慢慢品著蛋糕的甜蜜，奶茶的清香。打開手機，點開輕音樂，翻開隨手帶的一本小說，就這么懶懶而又舒適的地過一個下午，再好不過了。

　　從小說中抬起頭來，看著街上行行色色的人們，一個清潔工在打掃街道；一個小男孩喂一只半睡不醒的流浪狗棒棒糖；一對情人坐在長椅上說笑。忽地，幾朵粉色的落花飄灑在街道上，溫婉，浪漫，美麗，拿著書走至窗邊抬頭一望，樓上種著十幾顆不知名的樹，枝上還有一些花含苞待放，卻也有許多花謝了，場面很浪漫，一陣風(fēng)吹過，花落得更頻繁了，好似一場大自然送給人們的花雨。

　　那對情人停止了說笑，欣賞著這美景，一朵花落在女孩頭發(fā)上，男孩便將花別在女方的耳邊，兩人便離開了，那朵花掉落了，他們并沒有注意，隨即，被過路人踩成了“花漿”。我走過去，看著它，心中不免一陣心疼，再看看別處，風(fēng)已停卻仍有一些花瓣飄飄灑灑地落下來，這么美的花，真的就挽留不住么？

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！钡览砦易匀皇敲靼�，可不免還是要惋惜一陣，為什么人們總是留不住美的東西呢？突然，一朵落花落在書頁上，我腦中想起小說中的女孩把花夾在書中作書簽一事，對呀，我可以留住這份美呀，只是換了一種方式而已，把花夾在書中，書中有了一股清香，沁人心脾。

　　其實，你是可以留住美麗的，只需要珍藏它或在心中記著它。

窗外的作文500字 篇5

　　今天上學(xué)不知什么原因，許多同學(xué)都圍觀在窗臺前面，不知在看什么生物。難道是毛毛蟲？許多女生都在那里說：“好可愛呀，好可愛呀。是一只蜋蛛嗎？不可能！那種蜘蛛只分布在澳大利亞�！钡降资鞘裁茨�？我在好奇心驅(qū)使下走上前去。

　　我往窗臺外面一看，呀！一只小鳥正坐在窩上，不知在干什么。是不是也在打量著我們呢？這只小鳥全身上下的羽毛五彩繽紛，有橙色、黑色、灰色，還帶點淡淡的粉色，多種顏色的羽毛集在一起呈現(xiàn)出彩虹的感覺，這真是一只彩虹鳥。小鳥大概有10厘米左右，它正歪著腦袋看著我們。

　　我還從來沒有這樣近距離地觀察鳥，我的.視線又跳轉(zhuǎn)到小鳥底下的鳥窩。這鳥窩真好看，和我在電視上看到的一模一樣，大概有5、6厘米。這么小的鳥窩竟然能裝下那么大的小鳥，真是佩服，讓人贊不絕口。而且這個鳥窩是那樣的精致好看，里面是凹下去的。小鳥簡直就是一個藝術(shù)家或者一個建筑師。我“哇”的一聲大叫起來，這時候上課鈴已經(jīng)打響，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)各自的教室里。

　　我真好奇那鳥窩里是不是有幾個鳥蛋？下課時我又來觀察這個鳥窩，鳥窩里的小鳥已經(jīng)不見蹤影，是不是去找食物了。我揉揉眼睛仔細(xì)看，嗯，沒錯！里面真的有三個小小的鳥蛋。這三個鳥蛋代表著三個小生命，即將要誕生的鳥蛋顏色十分華麗，是米白色、偏一點綠，而且上面還有淡藍(lán)色的斑點，這真是大自然的杰作呀。怪不得剛才小鳥一直守在鳥窩旁邊不肯走呢，原來是在守護(hù)自己的孩子呀。如果我把一個鳥蛋偷走拿回家養(yǎng)，養(yǎng)不活怎么辦？那將是一個生命的滅亡，我這樣做不就是殺死了一只鳥嗎，我立即收回了我的手。

　　希望看到孵化的那幾只小鳥向鳥媽媽討食物的樣子，我在期待！

窗外的作文500字 篇6

　　窗外吸引我的不是美景，不是帥哥，而是那一份責(zé)罵。

　　幼兒園，說來也隔了很長時間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲，我總會被門夾到手而哭個不停；老師點名時，我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué)，原本以為好玩，可戳到他的眼睛時，我卻意識到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。

　　幼兒園的我還不懂什么叫危險，什么隱藏著危險。

　　那一次，我們排排坐。老師正在一個個點名，請人一個個上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著，等待耳邊傳來自己的名字。乖乖地坐著，雙腳并攏。時間長了，控制不住多動的自己。雙腳伸長，擋住了三分之一的路寬。這時來個小胖子，我并未注意到自己的腳有任何不妥�？僧�(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時，我猛地低下頭，黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來。老師聽到哭聲，聞聲趕來。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低頭看地，是心虛嗎。老師又掃視了一遍，問誰弄的。我無動于衷，可臉卻不自覺地發(fā)燙。誰知，小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。

　　老師把她帶到走廊上，責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭，嘴巴不停地一張一合，而背黑鍋的她則什么都沒說，把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門，可還是敵不過心內(nèi)的'恐懼。意料之中的，我并沒有贖罪，只是以一個旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。

　　倘若，窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者，調(diào)換……可我無勇氣。

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