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【優(yōu)】喜歡的作文500字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的喜歡的作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的作文500字 篇1
在很多人眼里,高的地方很危險(xiǎn),是不可隨意攀登的,可我恰恰與他們相反,我喜歡登高。
現(xiàn)在的我們,整天埋頭苦讀,整天與書(shū)本、臺(tái)燈打交道,早止常常天不亮就起來(lái),晚上又常常熬到半夜才睡。有很多人說(shuō)我們這一代人是幸福的,不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓,可又有誰(shuí)明白我們這代人的苦楚。在忍受了現(xiàn)代生活的“硝煙”后,我更喜歡登高。
站在高峰的我,可以盡情地呼吸新鮮空氣,感受大自然的`美好。用力眺望遠(yuǎn)方,我可以發(fā)現(xiàn)許多常人不能發(fā)現(xiàn)的世界,一抬頭,藍(lán)天白云就在我的頭頂,可我不會(huì)像大詩(shī)人李白一樣,“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,我會(huì)大聲地叫,扯破喉嚨地叫,將心中壓抑釋放出來(lái)。低下頭,萬(wàn)物盡收眼底,難怪杜甫登上泰山后,會(huì)發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆。一陣風(fēng)吹來(lái),我有種“當(dāng)王”的感覺(jué),美滋滋的!
清晨,我站在高峰,可以盡情地享受日出,感受它蓬勃的生命力;傍晚,我站在山頭,可以心情的享受日落,感受夕陽(yáng)的唯美。
站在高峰時(shí),我可以發(fā)現(xiàn)許多平常不曾注意之美。
不過(guò),高峰卻充滿(mǎn)了坎坷,隱藏著危險(xiǎn),可我不會(huì)畏懼。因?yàn)槲抑,只要?zhàn)勝了這些崎嶇的山路,山頂一定會(huì)有我想要的東西在等我。面對(duì)生活的困難,我一定會(huì)小心翼翼地應(yīng)付,因?yàn)槊慨?dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,我就會(huì)踏上一個(gè)階梯,我就會(huì)站得更高。我喜歡高峰。
“一山更比一山高”,當(dāng)我站在一個(gè)很高的地方時(shí),我不會(huì)滿(mǎn)足,因?yàn)槲抑,在遠(yuǎn)方還有更高的山峰在等著我。
遠(yuǎn)方的高峰,我來(lái)了!
喜歡的作文500字 篇2
“精靈”這個(gè)詞,在我很小的時(shí)候就知道了,從媽媽給我講的故事里,從美麗的畫(huà)冊(cè)里。今年暑假我在書(shū)店里第一眼看到《精靈時(shí)刻》這本書(shū)時(shí),便毫不猶豫地買(mǎi)下了它。
一回到家,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。隨著我的瀏覽,一只只可愛(ài)、善良的精靈躍然紙上:心地善良的夢(mèng)枕熊和夢(mèng)見(jiàn)熊;為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地幫助星座們的阿雪;秋風(fēng)中那個(gè)給阿薰帶來(lái)無(wú)比奇妙感覺(jué)的亦真亦幻的少年……
所有的童話(huà)故事在最后的`“精靈時(shí)刻”里,作家秦瑩亮通過(guò)“我”的親身經(jīng)歷,告訴了我們:在所有被溫柔以待的時(shí)刻里、在自由親近大自然的時(shí)刻里、在祥和寧?kù)o的時(shí)刻里,我們都會(huì)碰到可愛(ài)的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊,那次我期末考試沒(méi)考好,平時(shí)總對(duì)我“河?xùn)|獅吼”的媽媽卻一反常態(tài),把我摟進(jìn)懷里柔聲安慰,瞬間化解了我難過(guò)的心情,那一刻我恍惚看到了精靈的光環(huán)罩在媽媽的頭上——多美!開(kāi)學(xué)初,班長(zhǎng)程梅瑩為了改變同學(xué)們不良的行為習(xí)慣,給老師出了許多金點(diǎn)子,還從家里帶來(lái)了好些課外書(shū),充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)角,帶動(dòng)大家開(kāi)展閱讀活動(dòng)。老師總是親切地稱(chēng)她“小精靈”:“我們班的‘小精靈’今天又給大家?guī)?lái)什么驚喜呢?”對(duì)了,在《彩色的翅膀》這篇課文里,為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱(chēng)之為“精靈”么?
合上書(shū)本,我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了:我不應(yīng)該只是期待“精靈”來(lái)到我的身邊,我更應(yīng)該把自己變成“精靈”,為身邊的人們送上溫暖和愛(ài)!
喜歡的作文500字 篇3
常覺(jué)得自己是一個(gè)奇怪的人,有著奇奇怪怪的想法和思考,還有那些極為好笑的習(xí)慣。
偶然看到雜志上的夢(mèng)游娃娃,忽然喜歡上她。于是,懷著極強(qiáng)烈的執(zhí)著,在校外喧鬧的店鋪穿梭——長(zhǎng)長(zhǎng)地反反復(fù)復(fù)地穿梭。然而,終于在那家明亮的店里看到它的時(shí)候,我忽然只想這么看著,就看著她擺在那里,嘴角是一抹安然的天使樣的微笑。于是,我頭也不回地離開(kāi)了。她于我而言,終將只是每個(gè)中午,默默地走過(guò)門(mén)口,剛好看到架子上的她,上揚(yáng)著頭,微微地沖我笑。帶著我喜歡的,零星的狡黠和微露的歡喜。他們問(wèn)我:“為什么總?cè)タ,不買(mǎi)下它呢?”我搖搖頭說(shuō):“我喜歡它,但是不想買(mǎi)它,不想擁有!彼麄冃ξ遥f(shuō)我這是沒(méi)有頭緒的話(huà)。
常是這樣的,我喜歡一個(gè)本子,卻不愿在上面寫(xiě)下字跡,我只希望它會(huì)一直保持純粹的自由。我喜歡一首歌,卻只愿輕輕地在心里唱著,我希望它的曲調(diào)是屬于所有的.。我會(huì)喜歡一個(gè)名字,喜歡一個(gè)符號(hào),甚至喜歡一個(gè)漢字,一個(gè)英語(yǔ)單詞——然而,我終究是不愿把它們據(jù)為己有,只是這么喜歡著,這么淺淺的喜歡,一種心靈最初、最安然的純凈。這種喜歡應(yīng)是很美的情感,因?yàn)樗粫?huì)奢求什么,不會(huì)強(qiáng)硬地要求擁有,不會(huì)蠻橫地占據(jù)什么。沒(méi)有什么屬于它,然而卻什么都屬于它。
喜歡的作文500字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f(shuō)過(guò)沒(méi)有一艘船,能像一本書(shū);也沒(méi)有一匹馬,能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行,把人帶去遠(yuǎn)方。
而我有許多喜歡的書(shū),列如:《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》……如果你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)?那就是林海英奶奶寫(xiě)的《城南舊事》了。在這本書(shū)中能讓我明白許多道理:每一個(gè)人都要有一顆善良和純潔的心去看待世界上的一切人和事物,是善是惡都不是絕對(duì)的,只要用一顆善良和純潔的'心去看待世界,世界就會(huì)變得更加快樂(lè)和美好。而且它更能讓我走進(jìn)和傾聽(tīng)作者的內(nèi)心。它不但能讓我懂得更多道理,而且還能讓我學(xué)會(huì)更多讀書(shū)的方法:當(dāng)遇到精彩語(yǔ)段時(shí),就要用筆圈畫(huà)出來(lái),當(dāng)遇到不懂的語(yǔ)段時(shí)就要停下來(lái)思考思考作者為什么要這么寫(xiě)。并且這本書(shū)也有許多內(nèi)容讓我久久不能忘懷,其中最令我感動(dòng)的是“惠安館”這則小故事。這個(gè)小故事主要講的是:住在北京城南“惠安館”附近的英子,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)住在“惠安館”的“瘋子”秀貞,另一個(gè)是在鹽店認(rèn)識(shí)的小朋友叫妞兒。妞兒的爸爸每天都打她,一次偶然的機(jī)會(huì)讓妞兒知道自己不是他們親生的女兒,決定去尋找自己的親生父親。有一天英子發(fā)了高燒,發(fā)現(xiàn)原來(lái)妞兒和秀貞是母女倆,英子拿了她媽媽的金手鐲給他們做盤(pán)纏,于是她們馬上去坐火車(chē),可是母女倆相依為命的慘死在了火車(chē)下。雖然這個(gè)故事悲慘,但是一直銘記在我的心間。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū),一本能讓我懂得更多道理的書(shū),一本能讓我走進(jìn)作者心中的一本書(shū),更是一本能滋養(yǎng)我心田的一本書(shū)。
喜歡的作文500字 篇5
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,而我卻喜歡亭亭玉立的荷花,因?yàn)樗笳髦嵜利悺?/p>
荷花有深紅色、紫紅色、粉紅色、雪青色和白色……盛開(kāi)的荷花可漂亮了!只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的荷葉里還留著像珍珠般的'水珠。荷花里最引人注目的就屬白荷花了!白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂了似的。
這么多的白荷花,一朵一朵的,姿態(tài)還各不相同呢!有的像是在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的還俯著身子,像是在聆聽(tīng)大自然的聲音。還有的挺直了自己的腰桿,像是在給夏天“哥哥”招手,在向太陽(yáng)“公公”問(wèn)好。甚至還有許多花瓣張開(kāi)了自己那美麗的笑容,似乎在告訴我們:“快看看我的小臉蛋吧! ”
我看看這一朵,再看看那一朵,都非常美。如果把眼前的一池荷花看做一幅栩栩如生的畫(huà),那我對(duì)那位畫(huà)家就佩服得不得了!忽然!我覺(jué)得自己仿佛像一朵美麗的荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我便會(huì)翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
梅花、玫瑰花、茉莉花、杜鵑花……這些花雖美,但我認(rèn)為荷花更美,因?yàn)樗砑儩崳屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!
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