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【優(yōu)】喜歡的作文500字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的喜歡的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的作文500字 篇1
在很多人眼里，高的地方很危險(xiǎn)，是不可隨意攀登的，可我恰恰與他們相反，我喜歡登高。
現(xiàn)在的我們，整天埋頭苦讀，整天與書(shū)本、臺(tái)燈打交道，早止常常天不亮就起來(lái)，晚上又常常熬到半夜才睡。有很多人說(shuō)我們這一代人是幸福的，不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓，可又有誰(shuí)明白我們這代人的苦楚。在忍受了現(xiàn)代生活的“硝煙”后，我更喜歡登高。
站在高峰的我，可以盡情地呼吸新鮮空氣，感受大自然的`美好。用力眺望遠(yuǎn)方，我可以發(fā)現(xiàn)許多常人不能發(fā)現(xiàn)的世界，一抬頭，藍(lán)天白云就在我的頭頂，可我不會(huì)像大詩(shī)人李白一樣，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，我會(huì)大聲地叫，扯破喉嚨地叫，將心中壓抑釋放出來(lái)。低下頭，萬(wàn)物盡收眼底，難怪杜甫登上泰山后，會(huì)發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆。一陣風(fēng)吹來(lái)，我有種“當(dāng)王”的感覺(jué)，美滋滋的！
清晨，我站在高峰，可以盡情地享受日出，感受它蓬勃的生命力；傍晚，我站在山頭，可以心情的享受日落，感受夕陽(yáng)的唯美。
站在高峰時(shí)，我可以發(fā)現(xiàn)許多平常不曾注意之美。
不過(guò)，高峰卻充滿(mǎn)了坎坷，隱藏著危險(xiǎn)，可我不會(huì)畏懼。因?yàn)槲抑�，只要�?zhàn)勝了這些崎嶇的山路，山頂一定會(huì)有我想要的東西在等我。面對(duì)生活的困難，我一定會(huì)小心翼翼地應(yīng)付，因?yàn)槊慨?dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，我就會(huì)踏上一個(gè)階梯，我就會(huì)站得更高。我喜歡高峰。
“一山更比一山高”，當(dāng)我站在一個(gè)很高的地方時(shí)，我不會(huì)滿(mǎn)足，因?yàn)槲抑�，在遠(yuǎn)方還有更高的山峰在等著我。
遠(yuǎn)方的高峰，我來(lái)了！
喜歡的作文500字 篇2
“精靈”這個(gè)詞，在我很小的時(shí)候就知道了，從媽媽給我講的故事里，從美麗的畫(huà)冊(cè)里。今年暑假我在書(shū)店里第一眼看到《精靈時(shí)刻》這本書(shū)時(shí)，便毫不猶豫地買(mǎi)下了它。
一回到家，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。隨著我的瀏覽，一只只可愛(ài)、善良的精靈躍然紙上：心地善良的夢(mèng)枕熊和夢(mèng)見(jiàn)熊；為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地幫助星座們的阿雪；秋風(fēng)中那個(gè)給阿薰帶來(lái)無(wú)比奇妙感覺(jué)的亦真亦幻的少年……
所有的童話(huà)故事在最后的`“精靈時(shí)刻”里，作家秦瑩亮通過(guò)“我”的親身經(jīng)歷，告訴了我們：在所有被溫柔以待的時(shí)刻里、在自由親近大自然的時(shí)刻里、在祥和寧?kù)o的時(shí)刻里，我們都會(huì)碰到可愛(ài)的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊，那次我期末考試沒(méi)考好，平時(shí)總對(duì)我“河?xùn)|獅吼”的媽媽卻一反常態(tài)，把我摟進(jìn)懷里柔聲安慰，瞬間化解了我難過(guò)的心情，那一刻我恍惚看到了精靈的光環(huán)罩在媽媽的頭上——多美��！開(kāi)學(xué)初，班長(zhǎng)程梅瑩為了改變同學(xué)們不良的行為習(xí)慣，給老師出了許多金點(diǎn)子，還從家里帶來(lái)了好些課外書(shū)，充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)角，帶動(dòng)大家開(kāi)展閱讀活動(dòng)。老師總是親切地稱(chēng)她“小精靈”：“我們班的‘小精靈’今天又給大家?guī)?lái)什么驚喜呢？”對(duì)了，在《彩色的翅膀》這篇課文里，為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱(chēng)之為“精靈”么？
合上書(shū)本，我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了：我不應(yīng)該只是期待“精靈”來(lái)到我的身邊，我更應(yīng)該把自己變成“精靈”，為身邊的人們送上溫暖和愛(ài)！
喜歡的作文500字 篇3
常覺(jué)得自己是一個(gè)奇怪的人，有著奇奇怪怪的想法和思考，還有那些極為好笑的習(xí)慣。
偶然看到雜志上的夢(mèng)游娃娃，忽然喜歡上她。于是，懷著極強(qiáng)烈的執(zhí)著，在校外喧鬧的店鋪穿梭——長(zhǎng)長(zhǎng)地反反復(fù)復(fù)地穿梭。然而，終于在那家明亮的店里看到它的時(shí)候，我忽然只想這么看著，就看著她擺在那里，嘴角是一抹安然的天使樣的微笑。于是，我頭也不回地離開(kāi)了。她于我而言，終將只是每個(gè)中午，默默地走過(guò)門(mén)口，剛好看到架子上的她，上揚(yáng)著頭，微微地沖我笑。帶著我喜歡的，零星的狡黠和微露的歡喜。他們問(wèn)我：“為什么總?cè)タ�，不買(mǎi)下它呢？”我搖搖頭說(shuō)：“我喜歡它，但是不想買(mǎi)它，不想擁有�！彼麄冃ξ遥f(shuō)我這是沒(méi)有頭緒的話(huà)。
常是這樣的，我喜歡一個(gè)本子，卻不愿在上面寫(xiě)下字跡，我只希望它會(huì)一直保持純粹的自由。我喜歡一首歌，卻只愿輕輕地在心里唱著，我希望它的曲調(diào)是屬于所有的.。我會(huì)喜歡一個(gè)名字，喜歡一個(gè)符號(hào)，甚至喜歡一個(gè)漢字，一個(gè)英語(yǔ)單詞——然而，我終究是不愿把它們據(jù)為己有，只是這么喜歡著，這么淺淺的喜歡，一種心靈最初、最安然的純凈。這種喜歡應(yīng)是很美的情感，因?yàn)樗粫?huì)奢求什么，不會(huì)強(qiáng)硬地要求擁有，不會(huì)蠻橫地占據(jù)什么。沒(méi)有什么屬于它，然而卻什么都屬于它。
喜歡的作文500字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)沒(méi)有一艘船，能像一本書(shū);也沒(méi)有一匹馬，能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶去遠(yuǎn)方。
而我有許多喜歡的書(shū)，列如:《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》……如果你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)?那就是林海英奶奶寫(xiě)的《城南舊事》了。在這本書(shū)中能讓我明白許多道理:每一個(gè)人都要有一顆善良和純潔的心去看待世界上的一切人和事物，是善是惡都不是絕對(duì)的，只要用一顆善良和純潔的'心去看待世界，世界就會(huì)變得更加快樂(lè)和美好。而且它更能讓我走進(jìn)和傾聽(tīng)作者的內(nèi)心。它不但能讓我懂得更多道理，而且還能讓我學(xué)會(huì)更多讀書(shū)的方法:當(dāng)遇到精彩語(yǔ)段時(shí)，就要用筆圈畫(huà)出來(lái)，當(dāng)遇到不懂的語(yǔ)段時(shí)就要停下來(lái)思考思考作者為什么要這么寫(xiě)。并且這本書(shū)也有許多內(nèi)容讓我久久不能忘懷，其中最令我感動(dòng)的是“惠安館”這則小故事。這個(gè)小故事主要講的是:住在北京城南“惠安館”附近的英子，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)住在“惠安館”的“瘋子”秀貞，另一個(gè)是在鹽店認(rèn)識(shí)的小朋友叫妞兒。妞兒的爸爸每天都打她，一次偶然的機(jī)會(huì)讓妞兒知道自己不是他們親生的女兒，決定去尋找自己的親生父親。有一天英子發(fā)了高燒，發(fā)現(xiàn)原來(lái)妞兒和秀貞是母女倆，英子拿了她媽媽的金手鐲給他們做盤(pán)纏，于是她們馬上去坐火車(chē)，可是母女倆相依為命的慘死在了火車(chē)下。雖然這個(gè)故事悲慘，但是一直銘記在我的心間。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)，一本能讓我懂得更多道理的書(shū)，一本能讓我走進(jìn)作者心中的一本書(shū)，更是一本能滋養(yǎng)我心田的一本書(shū)。
喜歡的作文500字 篇5
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，而我卻喜歡亭亭玉立的荷花，因?yàn)樗笳髦嵜利悺?/p>
荷花有深紅色、紫紅色、粉紅色、雪青色和白色……盛開(kāi)的荷花可漂亮了！只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的荷葉里還留著像珍珠般的'水珠。荷花里最引人注目的就屬白荷花了！白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂了似的。
這么多的白荷花，一朵一朵的，姿態(tài)還各不相同呢！有的像是在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的還俯著身子，像是在聆聽(tīng)大自然的聲音。還有的挺直了自己的腰桿，像是在給夏天“哥哥”招手，在向太陽(yáng)“公公”問(wèn)好。甚至還有許多花瓣張開(kāi)了自己那美麗的笑容，似乎在告訴我們：“快看看我的小臉蛋吧！ ”
我看看這一朵，再看看那一朵，都非常美。如果把眼前的一池荷花看做一幅栩栩如生的畫(huà)，那我對(duì)那位畫(huà)家就佩服得不得了��！忽然！我覺(jué)得自己仿佛像一朵美麗的荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我便會(huì)翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
梅花、玫瑰花、茉莉花、杜鵑花……這些花雖美，但我認(rèn)為荷花更美，因?yàn)樗砑儩崳屓烁杏X(jué)美。我喜歡你，荷花！
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