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    小學(xué)下冊(cè)作文500字

    時(shí)間:2023-10-24 08:47:05 春鵬 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于小學(xué)下冊(cè)作文500字(通用34篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)下冊(cè)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于小學(xué)下冊(cè)作文500字(通用34篇)

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 1

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

      在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽(tīng)得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的'真善美和假丑惡。

      隨著識(shí)字量的增多,我和書(shū)的感情越來(lái)越深了,幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)籍。記得我剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書(shū)屋,讓我自己在那里看書(shū)等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書(shū)屋雖小,但卻裝滿(mǎn)了很多的書(shū),我總能找到一些我喜歡看的書(shū)籍。每次我總是急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書(shū)來(lái),完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂(lè)!

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書(shū)。這是一本中國(guó)發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書(shū),于是,我向媽媽提出了要求,開(kāi)始,媽媽不了解,說(shuō):“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書(shū)!焙髞(lái),我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會(huì)早早幫我買(mǎi)好書(shū),我們輪流看,然后一起分享書(shū)中的內(nèi)容,交流心得。

      書(shū),就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書(shū),我快樂(lè)!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 2

      我想每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)為自己的理想做過(guò)決定。我也是這樣的。

      當(dāng)我在上幼兒園的時(shí)候,每天天不亮,就有一個(gè)胖胖的身影忙碌著,這就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)且幻變簣@老師。媽媽每天早出晚歸,很辛苦。有時(shí)候我很羨慕媽媽班上的小朋友,因?yàn)閶寢寣?duì)他們又溫柔又體貼,但是對(duì)我卻很?chē)?yán)厲。有一天,老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想干什么?”我說(shuō):“我想做幼兒園的`園長(zhǎng),這樣?jì)寢尵涂梢圆挥蒙习,天天在家照顧我就行了。我給她發(fā)工資!

      不久我進(jìn)入了小學(xué),我先前決定的理想改變了。因?yàn)槲易罹磁宓膹埨蠋煶霈F(xiàn)了,她對(duì)我們和藹可親,就像媽媽一樣。我特別喜歡聽(tīng)她讀課文,簡(jiǎn)直就像一個(gè)播音員一樣。有一天,老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想干什么?”我說(shuō):“我想做一名小學(xué)語(yǔ)文老師,因?yàn)槲铱梢哉驹谥v臺(tái)上威風(fēng)地給我的學(xué)生講課!

      當(dāng)我決定這個(gè)理想不久,一件突如其來(lái)的事改變了我的決定。

      我那勤勞,善良的外婆生病了,而且是一個(gè)大病,是一個(gè)永遠(yuǎn)也治不好的;當(dāng)外婆手術(shù)的那天,放學(xué)之后,爸爸把我接到醫(yī)院,一走進(jìn)病房,我整個(gè)人就傻了。只見(jiàn)外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病床上,身上到處插得都是管子,床頭還有各種儀器不停的在閃動(dòng)。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時(shí),我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來(lái);在回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我決定改變我的理想。”爸爸說(shuō):“那你決定長(zhǎng)大想干什么了?”我斬釘截鐵地說(shuō)“我決定當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種新藥,讓外婆早點(diǎn)康復(fù)。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了,我也可以隨時(shí)的為你們檢查身體,知道你們是不是健康?”爸爸說(shuō)“那你要為你的決定努力學(xué)習(xí)!

      這次我決定的理想,永遠(yuǎn)也不改變了,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 3

      說(shuō)到童年,這應(yīng)該算是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。一個(gè)人可以選擇任何事,但是你不可以選擇你出生的家庭,你的父母。不管你的家庭或者父母富有或者貧窮,但是童年,一定是快樂(lè)的,這是毋容置疑的,我之所以這么堅(jiān)定的回答,是因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)我的長(zhǎng)輩或者是家長(zhǎng):您的童年是什么樣子的?或者是您覺(jué)得童年快樂(lè)嗎?今天我就要那我姥姥奶奶的童年和我的比一比。看一看有什么區(qū)別。

      我姥姥奶奶老爺童年的時(shí)候,那才叫真正的苦,沒(méi)有上過(guò)學(xué),天不亮就起床,吃早飯——喝一點(diǎn)稀飯。然后跟爸爸媽媽告別,拉上比自己大上好幾倍的糞車(chē),跑到千里以外的地方拉糞,路上碰到無(wú)數(shù)個(gè)早餐店,路旁一大碗熱騰騰米飯只賣(mài)1分錢(qián)一碗,可是只能大飽眼福。一分錢(qián),實(shí)在是太貴了!到達(dá)目的.地,差不多已經(jīng)是中午了,那個(gè)收糞的人給泡一碗煎餅湯,一陣?yán)峭袒⒀室院,得到?bào)酬——2分錢(qián),然后高興的就要跳起來(lái),拖著空空的糞車(chē),狂奔回家,然后去做飯,等爸爸媽媽干活回來(lái),晚飯和早飯一樣煎餅湯。

      我的童年我就不過(guò)多的介紹了,因?yàn)槲业耐暝谄匠2贿^(guò)了,和任何一個(gè)和我同一年齡的同學(xué)一樣,每天都要好吃的,天天抱怨作業(yè)多。

      這樣比起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們的童年簡(jiǎn)直就是太幸福了,我們不該抱怨,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的晚年過(guò)得比童年幸福!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 4

      以前,我總是不懂珍惜時(shí)間,做事總是丟三落四的,可是在一次偶然中讀到了《魯濱遜漂流記》,使我開(kāi)始懂得如何自主生活,怎樣自力更生。

      《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了一個(gè)英國(guó)人魯濱遜在一次航海中遭遇不幸,被流落到荒無(wú)人煙的小島上。他從原本的絕望到對(duì)生活的期望,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在孤島上生活了28年。他在孤島上勞動(dòng),開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)畜牲,生產(chǎn)水稻跟小麥,每年都在跟孤獨(dú)相依為命,克服了許多困難。魯濱遜憑著驚人的毅力跟頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲了谷物,還馴養(yǎng)了山羊。他曾用自己的智慧把野獸打退,與食人族的野人斗智斗勇,后來(lái)救了一個(gè)野人,把他稱(chēng)為“星期五”,并把他收作仆人。魯濱遜幫助一位船長(zhǎng)制服了叛亂的.船員,最終回到了英國(guó)。

      當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,我對(duì)魯濱遜的智慧十分敬佩,他居然能在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,并且能夠利用島上的資源讓自己生存下來(lái)。但是,如果只有智慧,而沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài),即使他多聰明,在一個(gè)陌生的環(huán)境不樂(lè)觀,也會(huì)生存不下去。魯濱遜非常勇敢,敢于跟野獸斗爭(zhēng),敢于跟食人族拼搏,如果換作我,可能早就叫爸叫媽了吧。魯濱遜生活在一個(gè)孤島,什么都要自食其力,而我卻可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還可以要什么有什么,相比之下,我比魯濱遜幸福多了。

      逆境中生活,靠的就是有樂(lè)觀的心態(tài),智慧,勇氣,毅力,而我卻達(dá)到了多少?今后,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,改掉嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí)!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 5

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,他的名字叫貝貝。

      它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽(yáng)光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn)。它的腦袋很小,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的'胡須,它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。

      它的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總是樂(lè)得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):"謝謝你,這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。

      我愛(ài)你——小白兔,你是那樣充滿(mǎn)生氣,天真可愛(ài)!你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 6

      我的家庭是個(gè)快樂(lè)的大家庭,外公、外婆、爸爸、媽媽和我,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      嘮叨的外公,每次我看電視超過(guò)半小時(shí),他都會(huì)嘮嘮叨叨,直到我忍耐度到極點(diǎn)的時(shí)候,他還在說(shuō)我,最后,我終于投降,立即把電視關(guān)了,回房里寫(xiě)作業(yè)。我知道外公是很痛愛(ài)我的,很多時(shí)候?qū)τ谖姨岢龅囊蠖紩?huì)盡量滿(mǎn)足我,所以我很愛(ài)外公。

      勤勞的外婆,從我出生到現(xiàn)在她都對(duì)我百倍關(guān)心,每次我把玩具弄得滿(mǎn)地都是,外婆都會(huì)幫我收拾好,每天她都把家庭里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣,外婆就是這樣任勞任怨,照顧家庭里的每一個(gè)成員,我答應(yīng)外婆要好好學(xué)習(xí)做為回報(bào)。

      馬大哈的媽媽?zhuān)看挝液蛬寢屓ヂ糜,她都不是忘了帶手機(jī)就是忘了帶手提包,弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的時(shí)候經(jīng)常忘了把口袋的錢(qián)拿出來(lái),為此爸爸總是責(zé)怪媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“錢(qián)臟了當(dāng)然要洗一洗啦,洗干凈再用好!

      癡迷的爸爸,整天都泡在電腦旁邊,除了炒股還是炒股,看著屏幕紅紅綠綠,又喜又悲,每當(dāng)股市大漲或大跌,都有許多人打電話(huà)給爸爸詢(xún)問(wèn)要買(mǎi)進(jìn)還是賣(mài)出,這時(shí)候是爸爸最忙碌的時(shí)候了。

      粗心的'我,每次考試我總是因?yàn)榇中拇笠,成?jī)都不大理想,這次期末考試英語(yǔ)這門(mén)功課,就是我忘了帶顏色筆,涂顏色那道題扣了我五分,所以英語(yǔ)拿不到滿(mǎn)分。還有好幾次,我把寫(xiě)完的作業(yè)漏在家庭里了,結(jié)果被老師批評(píng)了。

      這就是我的家庭,雖然大家都有缺點(diǎn),但是只要能取長(zhǎng)補(bǔ)短,就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 7

      炎熱的夏天悄悄的離開(kāi)了人間,涼爽的秋天已來(lái)到我們的世界。你看路邊梧桐樹(shù)的葉子一片片的往下落,往下落的葉子是輕飄飄的,慢慢的,像喝醉酒的人一樣:一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來(lái)了,它們想回到樹(shù)媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們?cè)娇拊奖,漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。

      這時(shí)當(dāng)你抬頭看看,那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!但是那些淘氣的'小雨點(diǎn)兒就是不落下來(lái)直到家家戶(hù)戶(hù)把衣服全都曬在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服都淋濕了?,這些淘氣包。

      參觀了這些景色我想你必須還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然:秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里能夠聞到橘子,蘋(píng)果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。

      秋天是農(nóng)民伯伯最高興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)最后有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥但是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們就應(yīng)珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。

      秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉,過(guò)中秋節(jié)……

      只要睜大你們的小眼睛認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的思考你必須會(huì)有所收獲的!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 8

      告別小學(xué),告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

      告別小學(xué),告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的.一切,也告別了小時(shí)候的我。

      告別小學(xué),告別了在老師和家長(zhǎng)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長(zhǎng)的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(zhǎng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!

      告別小學(xué),告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

      告別小學(xué),告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長(zhǎng)的我!

      告別小學(xué),告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(zhǎng),卻無(wú)法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落,卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園,卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!

      告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來(lái)的將是什么呢

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 9

      我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個(gè)小山腳下,山不高,從底下的院子里望上去就可以看到山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>

      爺爺家的院子里有一個(gè)小山坡,經(jīng)常能見(jiàn)到小松鼠竄來(lái)竄去的身影。有時(shí)候我們也會(huì)使壞,用捕鼠籠子裝上誘餌(栗子)來(lái)抓它們,松鼠總是會(huì)上當(dāng)難逃劫數(shù)。冬天,山上滿(mǎn)是落葉,我們用撿來(lái)的枯樹(shù)葉來(lái)生火爐,用樹(shù)葉生火可是有講究的:先拿一大把樹(shù)葉鋪在火爐的底下,用打火機(jī)點(diǎn)著,樹(shù)葉燒得很旺會(huì)很快燒完,這時(shí)候就必須趕緊放上一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝助燃,樹(shù)枝太粗或者放得太慢,就有可能不成功了。

      緊挨著奶奶家大門(mén)的是一條清澈見(jiàn)底的小河,拿張小板凳坐在河邊細(xì)看,水中的世界印入眼簾:形狀各異的石頭、浮動(dòng)的水草、還有悠然自得游動(dòng)的`小魚(yú),幸運(yùn)的話(huà),還能在水草叢中看到一兩條泥鰍!河里的小魚(yú)呆呆的,常常人走近了也不逃走。我們把魚(yú)鉤綁在魚(yú)線上,再挖些蚯蚓做餌,用手提著把線放入水中,不一會(huì)兒小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒(méi)有危險(xiǎn),這時(shí)千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng),等小魚(yú)試探后張大嘴巴一口咬下魚(yú)餌再快速地把魚(yú)線提上來(lái),魚(yú)就釣到啦!夏天,我們?cè)谛『永镉斡、摸螺螄、嬉戲,別提有多盡興了!

      這里總有那么多新鮮好玩的事等著我,真希望每天都能呆在這里!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 10

      開(kāi)始放暑假了,我可以天天在家里玩了,表姐也來(lái)我們家度假了,哇,放假真好。每天上午先做作業(yè),接著看電視,和表姐玩下棋,玩射擊泡泡。

      午飯以后網(wǎng)上做一會(huì)練習(xí),看看電視,因?yàn)閶寢屔习啵?yáng)又大,所以幾乎天天在家里玩,媽媽休息帶我們?nèi)ネ馄偶彝。不過(guò),每天吃過(guò)晚飯我們經(jīng)常去公園玩,媽媽說(shuō)一天不出汗不好。所以,我們?nèi)バ^(qū)中心公園玩滑滑梯,健身器械。因?yàn)楣珗@里玩的小朋友多,我們經(jīng)常碰到一起玩,我還交上了好多好朋友呢。

      一天,我把家里的幾個(gè)竹蜻蜓拿去公園玩,好朋友們都想玩。我就借給他們一起玩,好多人問(wèn)我哪里買(mǎi)的。因?yàn)槲覀兗冶緛?lái)就是開(kāi)店賣(mài)玩具什么的,我向媽媽提議:我們?nèi)ヅl(fā)一些好玩的玩具來(lái)賣(mài),這樣小朋友開(kāi)心,媽媽也不會(huì)為了陪我們玩無(wú)聊了,媽媽同意了。

      媽媽休息日帶我去檢查眼睛,因?yàn)閷W(xué)校體檢出來(lái)視力有點(diǎn)下降,媽媽說(shuō)檢查過(guò)放心。排長(zhǎng)隊(duì)好久才輪到我,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,說(shuō)我的眼睛好的。耶,媽媽也好高興,但媽媽和醫(yī)生都說(shuō)要少看電視,多保護(hù)眼睛。看完眼睛,我們來(lái)到批發(fā)市場(chǎng)。哇,好多好玩的玩具啊。

      媽媽說(shuō)不要太貴的,只要便宜、有操作性、牢固的玩具。嗯,媽媽有經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)媽媽的'吧。我們批發(fā)了一些玩具去賣(mài),嘻嘻,自己也挑選了一樣玩具。晚上,我們到公園,媽媽賣(mài)玩具,我和姐姐邊玩玩具邊做廣告。天天有小朋友來(lái)買(mǎi)我們批發(fā)來(lái)的玩具,看到小朋友開(kāi)心,媽媽不無(wú)聊,我在公園玩的好開(kāi)心啊?磥(lái),這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的很快樂(lè)。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 11

      看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的',小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

      剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多

      同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

      前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

      我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟。!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 12

      我們班上的詹領(lǐng)可是出了名的“幽默大師”。他有一雙炯炯有神的眼睛,臉圓乎乎的,一頭豎起的.頭發(fā),頗像一只刺猬。他一旦笑起來(lái),臉就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就瞇成一條線。

      有一次,老師將要宣布數(shù)學(xué)成績(jī),我們各個(gè)緊張得不得了,而那詹領(lǐng)卻不以為然,他站起身,壞壞的一笑,“呵呵呵”我們一看到這種笑,就知道沒(méi)有什么好事情,果然,我們預(yù)測(cè)的不錯(cuò)。

      果然,只見(jiàn)他顫抖著那一堆肥肉,搖頭晃腦地說(shuō):"嘿……!你們?nèi)肯此⑺!”我們一?tīng),放聲大笑,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,這可點(diǎn)燃了老師的導(dǎo)火線, 便一手抓起詹領(lǐng)的試卷,氣沖沖地說(shuō):"詹領(lǐng)!你才考70分,首先將你洗刷刷!”詹領(lǐng)低下頭,兩只手戳來(lái)戳去,嬌氣地說(shuō):“人家,又不是故意的,討厭嘛!”頓時(shí),我們各個(gè)笑得四腳朝天。

      還記得一個(gè)關(guān)于詹領(lǐng)的謠言:詹領(lǐng)大腳氣,一臭將末日,跑進(jìn)洞里不是好,掉進(jìn)水里魚(yú)飛天。這可沒(méi)有讓“幽默大師”敗倒,這可又引起他的靈感!

      科學(xué)課上,當(dāng)我們各個(gè)聽(tīng)得昏昏欲睡之時(shí),我們的“幽默大師”一下跳起來(lái),這可嚇壞了我們這些即將“秋眠的人了了!

      只見(jiàn),他振振有詞地唱:假如小孩都是炒菜!啦~~啦明天都是青菜!啦~~啦!!“哈!哈!哈!”這些我們把昏睡蟲(chóng)徹底趕走了,不停在那狂笑,就連一向嚴(yán)肅的科學(xué)老師都忍不住哈哈大笑!

      他就是我們班上"著名”的幽默大師,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的幽默大師!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 13

      兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

      記得有一年暑假,表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課,無(wú)聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說(shuō)要看書(shū),不管我怎么哀求,他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。

      汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書(shū)房,見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢,更是氣不打一處來(lái),嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)母親從廚房走出來(lái)就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!蹦赣H話(huà)音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

      第二天早上,心中有鬼的.我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音:“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。”母親驚奇地說(shuō):“不會(huì)吧!”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來(lái)。不多久,母親進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō):“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說(shuō):“是哥哥不聽(tīng)我的話(huà),我請(qǐng)他吃臭豆腐呀!蹦赣H和哥哥聽(tīng)了異口同聲地說(shuō):“你這臭小子!”說(shuō)完也笑了。

      現(xiàn)在想起這件事,雖然覺(jué)得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 14

      小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

      陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

      又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。”老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑?huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她

      語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好

      的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

      我的'小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹?/p>

      冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

      小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 15

      春節(jié)是中國(guó)一個(gè)隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)歡笑,每一個(gè)地方都洋溢著幸福。

      美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。

      程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的`,在他們看來(lái),“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會(huì)吃抄手,吃湯圓,吃米線。過(guò)小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過(guò)得夠“傳統(tǒng)”。

      有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色;家家吃完團(tuán)圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學(xué)生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會(huì)”。這春節(jié)夠“有趣”。

      我親愛(ài)的老家湖北,過(guò)春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月,家家都要?dú)⒇i,宰雞,因?yàn)樵诔σ梗葴,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財(cái)”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說(shuō):包金包金,得金得銀;初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門(mén)處喊道:“來(lái)拜年咯!”主人就會(huì)出門(mén)迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

      這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無(wú)限的開(kāi)心、滿(mǎn)足。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 16

      老師,在這樣的陰雨天,我會(huì)感到孤單。

      屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書(shū)桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無(wú)休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話(huà)也不說(shuō)。

      窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開(kāi)口說(shuō)話(huà),就像我總是鼓不起勇氣開(kāi)口唱歌一樣。不知誰(shuí)又拿石子打走了對(duì)面樹(shù)上那只躲雨的鳥(niǎo)兒,F(xiàn)在,整個(gè)世界就只剩下我自己了。

      老師,我會(huì)想起你上課時(shí)那專(zhuān)注的神情,他傳遍每一個(gè)學(xué)生,在課堂上顯得格外美。老師,我會(huì)想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆,它在我們的'作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。

      老師,我會(huì)想起那一堂有趣的語(yǔ)文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語(yǔ),從學(xué)生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開(kāi)了手腳。它們靜靜地站著,等著我們?cè)诤诎迳辖o它們分類(lèi),然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語(yǔ),被同學(xué)們分成了好幾類(lèi)。每類(lèi)的詞語(yǔ)都排著整齊的隊(duì)伍,等待老師的檢查。

      現(xiàn)在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái)。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛(ài)的臉蛋。

      老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光,咀嚼著這孤單的美好。

      老師,在這樣的陰雨天,你也會(huì)感到孤單嗎?

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 17

      拼圖是大家都知道的益智游戲,它十分的好玩,但同時(shí)也分成了好幾塊,她越來(lái)越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒!

      以前我看了一種拼圖時(shí),就覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)橛泻脦滓磺男K拼圖要把他拼起來(lái),就覺(jué)得這些要完成的拼圖會(huì)很煩惱,長(zhǎng)大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂(lè),還可以動(dòng)動(dòng)腦我也想試試看呢!

      我長(zhǎng)大后母親買(mǎi)了一個(gè)一百多片的組裝再一起的億盒拼圖,回去的時(shí)候,打開(kāi)來(lái)看是一些小小的圖片,我看了時(shí)候就下了一下,我們就一天拼一點(diǎn),有控的時(shí)候也可以過(guò)來(lái)拼一些,或無(wú)聊的時(shí)候都可以,等一天一天的累積后終于拼到一半了,我看到了時(shí)候也感到很驚訝!因?yàn)橛行┢磮D不府何洞口,需要大家一起幫忙思考,在來(lái)我們大家一起思考、一起幫忙、有錯(cuò)誤時(shí)大家一起想怎樣用才能解決問(wèn)題,一直持續(xù)著這樣的保持,終于咬一天終于拼完了,我看到時(shí)真開(kāi)心。

      我的感想是拼完時(shí)我很開(kāi)心,因?yàn)檫@些拼圖幫我很大的忙,他們幫助我們動(dòng)動(dòng)腦,也幫助我們?cè)谟锌氐臅r(shí)間給我們做或無(wú)聊的時(shí)間,讓我一天一天的把拼圖完成,這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>

      拼圖也像人生一樣,沒(méi)錯(cuò),人生是由許多小細(xì)節(jié)所完成的',所以俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”就是要所們終生感到遺憾!奇幻無(wú)比的拼圖有與多美妙的圖案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去體會(huì)它的美,你就會(huì)對(duì)拼圖愛(ài)不釋手的!而且只要把心放下來(lái);把心胸敞開(kāi),你一定會(huì)愛(ài)上拼圖的!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 18

      擠眉弄眼吃餅干?你一定覺(jué)得奇怪吧。今天,我們就在快樂(lè)作文培訓(xùn)班進(jìn)行了擠眉弄眼吃餅干的游戲。

      老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一片香噴噴的餅干。我拿到了餅干,聞了一下,忍不住口水直流。但是,按要求必須先把餅干放在額頭上,通過(guò)擠眉弄眼滑到嘴里才行。老師說(shuō):“行動(dòng)開(kāi)始了!蔽野扬灨煞旁陬~頭上,頭仰起來(lái)了。我擠眉弄眼,餅干就是不動(dòng),忽然我一用力,餅干滑落了,掉在了桌子上。

      這時(shí),許多同學(xué)已經(jīng)吃到了餅干。老師說(shuō):“前八名吃到餅干的人要到上面去表演!甭(tīng)了這話(huà),我就又把餅干放在額頭上,我眼睛不停地一張開(kāi),一合上,餅干就到了我的鼻尖上面,我心里想:“哈哈,這下你該聽(tīng)話(huà)了吧!”可是那餅干又開(kāi)始調(diào)皮了,在鼻尖上不肯下來(lái),我很著急,很怕自己吃不到餅干。前5個(gè)人已經(jīng)上去了,我越來(lái)越著急,弄了好幾次都沒(méi)吃到。我眼睛使勁一睜開(kāi),餅干就滑進(jìn)了我嘴巴里面,我感到那餅干在耍我。我一看,臺(tái)上面已經(jīng)有8個(gè)人了。

      八個(gè)同學(xué)開(kāi)始八仙過(guò)海各顯神通了。只見(jiàn)夏佳楠把餅干放在額頭上面,頭仰了起來(lái),他的'嘴巴一張開(kāi),一合上,餅干就滑到了臉上。這時(shí)餅干好像用強(qiáng)力膠粘在了上面,我心里很怕他的餅干掉在地上,沒(méi)想到他竟然第一個(gè)吃到餅干,我們?yōu)樗麣g呼。

      今天的游戲真是太有趣了!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 19

      人人都有理想,都有自己奮斗的目標(biāo),都有自己可盼的成績(jī)。我也有理想,那就是醫(yī)生。

      醫(yī)生是救死扶傷的,醫(yī)生是默默無(wú)聞的,醫(yī)生是為人民服務(wù)的。醫(yī)生認(rèn)為:“人的一生就好像在排隊(duì),死神從每個(gè)人的身邊走過(guò),如果他在你的身邊停下來(lái),那就代表你有生命危險(xiǎn)。而醫(yī)生的`任務(wù)就是把死神從你身邊推走,讓你安全。我要做一民優(yōu)秀的醫(yī)生,讓世界少一份失去親人的痛苦。

      在我的心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的,是無(wú)私的。醫(yī)生就是人們心中的白衣天使,所謂的白衣天使不僅是為人們治病的,也是為人民服務(wù)的,為人民的健康跟生命著想的。醫(yī)生救人是默默無(wú)聞的醫(yī)生有時(shí)為了手術(shù),飯都可以不吃。

      汶川大地震的時(shí)候,醫(yī)生們不分晝夜的救人,夜以繼日的工作,盡全力不讓死神帶走一個(gè)人。而在這期間,醫(yī)生們基本上沒(méi)有喝一口水跟吃一口飯,他們都毫無(wú)怨言?梢(jiàn)醫(yī)生們是多么辛苦跟無(wú)比的拼命!

      我應(yīng)該在生活中吸取經(jīng)驗(yàn),知識(shí)在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。等長(zhǎng)大后,將用這些知識(shí)為人們服務(wù),我不能遇到困難跟挫折就退縮,要有不怕困難,不怕失敗,從哪里跌到就從哪里爬起來(lái)的精神。要記。骸爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”。

      人人都有理想,都有奮斗的目標(biāo),都有自己經(jīng)過(guò)磨練得到的成績(jī)。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,記。骸笆∧顺晒χ!”我一定會(huì)去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!所以,如果我穿上白大衣,成為一名白衣天使的話(huà),我一定會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)挽救更多人的性命。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 20

      還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,愛(ài)玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

      到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。

      那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書(shū)。那樣我們還可以一起度過(guò)那美好的日子。

      那次,同學(xué)們一起度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱腵同學(xué)錄上留言。

      我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。

      畢業(yè)就是一場(chǎng)考試結(jié)束了。有一場(chǎng)考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

      再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可卻不再是我們。我們的最后一個(gè)夏天,叫離別。無(wú)論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開(kāi)久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書(shū)齊了,人散了。六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無(wú)聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄稹.厴I(yè)后,有事找我,沒(méi)事也要記得找我。——致同學(xué)!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 21

      “砰”“啪”,一陣陣巨大的聲音從我們?cè)鹤油鈧鱽?lái),咦?是在干嗎呀!告訴你,我們正在放煙花呢!

      瞧!胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來(lái)。哇!這么多煙花呀!我們都跑過(guò)去搶煙花玩,我搶了一包沖天炮,胡文琪大方極了:“來(lái)來(lái)來(lái),都來(lái)玩!蔽野褯_天炮分給了羅瑋幸?guī)赘,我們把引信用打火機(jī)點(diǎn)燃后,把沖天炮舉得高高的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,沖天炮里沖出了無(wú)數(shù)朵“菊花”,在天空綻開(kāi)后,輕緩地落了下來(lái)。 這時(shí),幾個(gè)大人抱著幾箱煙花,拿著幾串鞭炮,朝我們這兒走來(lái)。幾個(gè)叔叔把那幾箱煙花全倒在地上,我們望著這么多煙花,都驚奇地張大了嘴巴。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了我們,笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)玩呀!”我們都高興地跑過(guò)去,拿了幾個(gè)自己喜歡的煙花放了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)叔叔點(diǎn)燃了一個(gè)大的煙花,不一會(huì)兒,許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的,有綠色的,還有黃色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,還有的像一把大傘。我點(diǎn)燃了一個(gè)三角形的小煙花,不一會(huì)兒,就噴出了許多五顏六色的煙花,像流星雨似的落下來(lái),還不時(shí)地變換著顏色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是綠色,漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺(tái)階上,再一根根地點(diǎn)燃。這時(shí),陰暗的地下通道一下子亮了起來(lái),我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的'光芒就像天上那眨眼睛的小星星,還真有點(diǎn)兒溫馨的氣氛呢! 天空已經(jīng)被煙花染得萬(wàn)紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫(huà)卷。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 22

      我今天在漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)給我留下了深刻的印象。

      這幅漫畫(huà)的題目是《互聯(lián)網(wǎng)求助》,畫(huà)面上是一位小孩坐在電腦面前,遇到了不會(huì)的題目就求助電腦,讓電腦幫他想而自己卻不動(dòng)腦。

      我看后心想,假如小孩一直依靠電腦的話(huà),將來(lái)就不會(huì)再動(dòng)腦了,如此會(huì)造成小孩遇到不會(huì)的題目,就找父母和電腦互聯(lián)網(wǎng),如此不利于培養(yǎng)他們的獨(dú)立性,培養(yǎng)了依靠的思想。

      看到這幅漫畫(huà),我不禁聯(lián)想到了自己。這個(gè)寒假十分的特殊,大家在家里上著網(wǎng)課。一次,我遇到了一道難點(diǎn),我想了想,沒(méi)想出來(lái)。我立刻將電腦的鼠標(biāo)點(diǎn)向百度,搜了一下這道題目,屏幕上不一會(huì)兒就跳出了答案。我一陣歡喜,連忙將答案抄了下來(lái)。晚上,母親把作業(yè)上傳到家校本中,老師還表彰我,說(shuō)做得真好。得到老師的表彰我不只沒(méi)開(kāi)心,心里反而十分慚愧了,心想:我真不應(yīng)該抄答案的,不只沒(méi)學(xué)到常識(shí),還欺騙了爸爸媽媽和老師,甚至還欺騙了自己。

      從這幅漫畫(huà)中,我受到了一個(gè)啟發(fā):大家做作業(yè)時(shí)不可以直接在網(wǎng)上抄答案,要自己動(dòng)腦,要掌握獨(dú)立,降低對(duì)電腦的依靠,多多開(kāi)動(dòng)我們的'腦筋,如此能獲得新的常識(shí),同時(shí)大家每一個(gè)人都要防止成為科技的奴隸。

      的確,伴隨科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)給大家?guī)?lái)了愈來(lái)愈多的便利,但是假如大家太依靠電子商品,最后會(huì)造成大家思維退化,只能愈來(lái)愈笨,可能到了哪天,人類(lèi)就成為了科技的奴隸。那是多么的可悲,可怕呀!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 23

      想起最初入學(xué)時(shí),最讓我記憶猶新的是幼兒園的班級(jí)老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難,其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好班級(jí)老師,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!

      我的幼兒園班級(jí)老師給我們上的第一課是在圖書(shū)館,她從書(shū)架上抽出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的`童話(huà)。講完后她說(shuō):“這本書(shū)是一位作家寫(xiě)的,你們長(zhǎng)大了也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!

      班級(jí)老師停頓了一下,接著問(wèn):“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái),緊張的說(shuō):“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)我的媽媽?zhuān)有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書(shū)館中回蕩。然而班級(jí)老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。

      接著班級(jí)老師又問(wèn):“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了,畫(huà)了一個(gè)“爸爸”,畫(huà)了一個(gè)“我的媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫(huà)的很不像樣子,但班級(jí)老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái),附在那一頁(yè)故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫(xiě)上作者的姓名和插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。

      班級(jí)老師把這本“書(shū)”高高舉起:“孩子們,瞧,這是錦程寫(xiě)的第一本‘書(shū)’。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小,所以只能寫(xiě)這種小‘書(shū)’,等你們長(zhǎng)大了,就能寫(xiě)大‘書(shū)’,成為偉大的人物。”

      我的第一課結(jié)束了,在不知不覺(jué)中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢(mèng)。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 24

      童年的生活就像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍(lán)的大海一樣純真無(wú)邪,每當(dāng)回想起來(lái)多會(huì)給我?guī)?lái)一絲溫馨,一點(diǎn)快樂(lè)。

      記得我五歲那年,我和爸爸媽媽一去參加植樹(shù)活動(dòng)?磥(lái)這里植樹(shù)的`人真多,有的挖坑,有的搬樹(shù)苗,還有的挖土 ̄ ̄ ̄媽媽一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)苗你快快長(zhǎng)大,明年我還來(lái)看你的。”“小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大,將來(lái)結(jié)出好吃的水果來(lái)!蔽铱粗矍耙豢每糜L(fēng)的小樹(shù),突出奇想。我最?lèi)?ài)喝的就是可樂(lè)了,如果我要是把可樂(lè)埋在地里過(guò)個(gè)兩三年就應(yīng)該能長(zhǎng)出好多可樂(lè)吧!“哈哈,我真是個(gè)大天才。”

      回到家里,我向媽媽要了兩瓶可樂(lè),跑到了家門(mén)前的小路上,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把一瓶可樂(lè)埋在里面。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“你在干什么,”“我在種可樂(lè),”我的話(huà)音剛落,爸爸就哈哈大笑起來(lái)。爸爸的笑聲,把媽媽也引了過(guò)來(lái),媽媽看著我,很驚訝,又是一聲哈哈大笑,“爸 ̄媽?zhuān)銈儍蓚(gè)干什么呀?”“孩子,可樂(lè)是不能種的,”“那我看見(jiàn)阿姨和叔叔們都是種蘋(píng)果的蘋(píng)果呀,那就為什么不能種可樂(lè)得可樂(lè)。俊薄翱蓸(lè)可不是種的。”“對(duì)啊,蘋(píng)果是種種子,可樂(lè)可沒(méi)有種子啊!薄澳銈凃_我,就會(huì)長(zhǎng)出可樂(lè),嗚~~~~”

      啊,金色的童年,充滿(mǎn)了天真和幼稚,也充滿(mǎn)了幻想。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 25

      親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)有人問(wèn)你,在這個(gè)世界上你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?你會(huì)毫不猶豫地回答當(dāng)然是我的父母!是的,我們愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o了我們生命,不僅教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍鯓尤ソ邮芎驼J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑,更教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)祖國(guó)母親,如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。

      作為一名小學(xué)生,愛(ài)國(guó)在我們幼小的心靈里印象可能很模糊,但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)教育下,一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)那就是將來(lái)用知識(shí)回報(bào)新世紀(jì)的祖國(guó)母親。沒(méi)有和平偉大的祖國(guó),那里有溫暖幸福的家,茫茫五千年,祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑,在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士,他們?yōu)榱俗鎳?guó)目前的安危,不惜拋頭顱、灑熱血,用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的.尊嚴(yán)。隨著改革開(kāi)放步伐的日益加快中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化,一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

      俗話(huà)說(shuō)前人栽樹(shù)、后人乘涼,祖國(guó)天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的接班人,我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)燦爛的文化武裝自己,努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 26

      從小,我就聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾橐淮蜷_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),就會(huì)有玉落下來(lái)。抱著這種想法,我纏著媽媽給我買(mǎi)了我的第一本書(shū)。

      當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中除了那淡淡地油墨味兒,那一個(gè)個(gè)工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的.插圖之外,再也沒(méi)有別的東西了,自然也沒(méi)有黃金和美玉了。我很失落,把那本書(shū)一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),卻被書(shū)中的故事迷住了。也許就是從這一刻起,我愛(ài)上了看書(shū)。

      書(shū)似我的啟蒙老師,似一個(gè)隨時(shí)隨地在你身旁的老師。它告訴我人世充滿(mǎn)善良,它教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),善良,寬容…它讓我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會(huì)把它踩在腳下…

      記得那是去年的事了。那一次,我被同學(xué)們誤會(huì)了,怒氣沖沖地回到家里,把自己關(guān)在房間里,捶打著枕頭。這時(shí),我看見(jiàn)我的床頭放著一本新書(shū),我急忙打開(kāi),如饑似渴地讀起來(lái)。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂(lè),給主人公設(shè)計(jì)了一系列的惡作劇,讓主人公在眾人面前難堪,可主人公原諒了他們…。主人公對(duì)朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧,跟主人公比起來(lái),我的這點(diǎn)委屈算什么呀!從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了寬容。

      高爾基曾說(shuō),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨晌覅s想說(shuō),“書(shū)是人類(lèi)最好的老師!弊x書(shū)樂(lè)無(wú)窮,讓我們珍惜“書(shū)”這個(gè)好老師吧!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 27

      聲音,是一種我們每一天都能聽(tīng)到的聲波,它能讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我的意思。讓人能更好的交流。接下來(lái),讓我?guī)憧纯创笞匀唬?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。

      來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲(chóng)們也唱出了春的個(gè)性之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō);春天來(lái)了,春天來(lái)了。小馬,小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花。來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆,轟隆的'雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊之后傳來(lái)嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。

      來(lái)到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開(kāi)了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

      來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

      大自然的聲音多么美妙,讓我們一齊去大自然里,傾聽(tīng)大自然的心聲,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 28

      “理想”,一個(gè)看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想,我的理想就是成為一位偉大的作家。

      我喜歡當(dāng)作家,雖然在二三年級(jí)時(shí)只要聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文我就會(huì)很厭倦,很煩惱。但是,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)更深層次的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我逐漸覺(jué)得,其實(shí)習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末,把窗戶(hù)打開(kāi),端一杯清涼甘醇的`綠茶放在書(shū)桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨著淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,!這才是真正的享受。

      每當(dāng)我寫(xiě)完自己很滿(mǎn)意的作文,老師在全班朗讀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕、贊許的眼光時(shí),我更會(huì)有一種榮譽(yù)感、成就感,這就是習(xí)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

      雖然我熱愛(ài)習(xí)作,但是對(duì)于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學(xué)、練:“讀”就是多找一些名家書(shū)籍,多讀多看從中汲取養(yǎng)分!坝洝本褪前褧(shū)中的一些好詞好句抄寫(xiě)在小冊(cè)子里,每天念一念加深印象!皩W(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作手法,也試著記一記,寫(xiě)作前可以參考一下!熬殹本褪墙(jīng)常要習(xí)作,多練習(xí)練習(xí),這樣作文才會(huì)寫(xiě)的更好。三字經(jīng)中不就說(shuō)到“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”嗎?

      理想是什么?理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路途;理想是一位向?qū),引領(lǐng)我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢(mèng)想的彼岸……

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 29

      “鳥(niǎo)要緊的是翅膀,它沒(méi)有了翅膀,就不可能再在天空中飛翔;人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路。”每個(gè)人都有屬于自己各種各樣的理想,我也不例外。說(shuō)起我的理想,那可不止是一個(gè),有無(wú)數(shù)個(gè)嘞!

      我想成為一個(gè)魔法小女孩,我會(huì)讓疾病從人間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的'人不再生病,讓每一個(gè)人的臉上都掛上笑容。我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí),他們盡情的玩耍,享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富有起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。

      漸漸長(zhǎng)大了,我覺(jué)得女警察更威風(fēng),穿上整齊的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帥啊!我非常的崇拜她們,在追捕女兇犯時(shí),各個(gè)女警察大顯身手,颯爽英姿。后來(lái)經(jīng)過(guò)了母親的一番訴說(shuō),我才知道了當(dāng)一名女警察是非常艱辛與困難的,因?yàn)樗齻兏鱾(gè)身上都背負(fù)著國(guó)家的重任。

      如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解與意見(jiàn)。我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

      僅僅是一個(gè)理想,你也可以感到很光榮,最起碼一個(gè)人擁有理想,就會(huì)覺(jué)得世界非常的美好。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 30

      蜘蛛是我最怕的昆蟲(chóng),看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      一次,我坐公交車(chē),站在一個(gè)年輕人身旁。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么異常,直到他下車(chē)時(shí),我才猛然看見(jiàn),他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個(gè)巴掌大,但腿就占了身體的三分之二,好可怕!

      那天我在樓下等媽媽?zhuān)瑹o(wú)意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見(jiàn)的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí),我心生一策:“把它的'蜘蛛網(wǎng)弄破,看它會(huì)怎樣?”于是,我便拿來(lái)一根小木棍,照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒(méi)能逃得過(guò)我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉,再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒(méi)想到的是,它非但沒(méi)有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持,它到底能堅(jiān)持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來(lái)。

      那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!”

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 31

      老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們煎雞蛋。我以前都是吃煎雞蛋,卻從來(lái)沒(méi)親自煎過(guò)雞蛋,今天可真是第一次。

      怎么煎呢?我忽然想到爸爸煎雞蛋的樣子,按爸爸煎雞蛋的樣子開(kāi)始擺弄起來(lái),并叫來(lái)姥姥站在旁邊指導(dǎo)。

      首先,我拿來(lái)一個(gè)橢圓形的雞蛋,再把鍋放在火爐上,擰開(kāi)煤氣“撲”的一聲,火爐著了。姥姥叫我開(kāi)到藍(lán)色的小火,然后輕輕的舀了一勺油均勻的撒在鍋底,順手把雞蛋從鍋邊輕輕一磕,雞蛋就出現(xiàn)了一條纖細(xì)的裂紋,我雙手拿住雞蛋,用大拇指按在裂開(kāi)的地方掰開(kāi),蛋黃和蛋清流入鍋中,蛋清一見(jiàn)

      油就“嚓嚓”地響起來(lái),油也濺起來(lái)了。我心里一緊張,手似乎不聽(tīng)使喚了。哎呀——不好,蛋殼也一塊兒掉進(jìn)去了。我急得不知道怎么辦才好,趕緊叫姥姥,只見(jiàn)姥姥眼疾手快,立刻從鍋里撈出蛋殼扔進(jìn)垃圾桶?粗牙崖槔膭(dòng)作,我不由得感慨萬(wàn)分看看鍋里的雞蛋,邊緣的地方蛋白還在冒泡,油花仍然四濺,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡不太起了,中間的蛋黃也差不多罄住了,我就用鏟子在雞蛋的`四周輕輕鏟一鏟,再把雞蛋翻過(guò)來(lái)我耐心地等到雞蛋的邊緣變成了金黃色,就把雞蛋鏟出來(lái),放到大碗里,倒一點(diǎn)點(diǎn)海鮮醬油就好了。

      吃著自己第一次煎的雞蛋,心中還真是美滋滋的。通過(guò)這第一次煎雞蛋,我真還明白了一個(gè)道理:別看這些生活中的小事,其實(shí)都要有一定的技術(shù)哩!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 32

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。

      漫畫(huà),已成為了孩子們的最?lèi)?ài)?墒牵诶蠋熀图议L(zhǎng)眼里,他卻是使成績(jī)一落千丈的`罪魁禍?zhǔn)。?1世紀(jì)中,漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶(hù)。有些漫畫(huà),它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有害的,在那些漫畫(huà)書(shū)中,我們會(huì)因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生……

      我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè),在這背后,我也是掉過(guò)“陷阱”的人。

      記得在三年級(jí),班上正流傳著叫《豌豆》的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí),我年紀(jì)還算小,但對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū),什么是壞書(shū)。所以,我開(kāi)始東借西借,沒(méi)過(guò)多久,我就得到了那本書(shū)。后來(lái),我居然看上癮了,不管在哪兒,我都會(huì)拿著,就連上廁所,我也會(huì)如饑似渴地看著。不久,班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,我居然只考了84分!這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),打擊實(shí)在太大了!太不可思議了!回家后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我只好說(shuō)出事情的原委。從此,我開(kāi)始讀那些哲理書(shū),與漫畫(huà)書(shū)永遠(yuǎn)隔離了……

      這個(gè)陷阱,我不會(huì)再掉了,不過(guò),我會(huì)把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。

      在日常生活中,我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫(huà)風(fēng)格,我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣,把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事,將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西,成為家喻戶(hù)曉,不再讓老師和家長(zhǎng)煩惱的一種好書(shū)。

      漫畫(huà)在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的,當(dāng)一名漫畫(huà)家的理想,在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 33

      今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫(huà),叫《想象作文》,這幅漫畫(huà)讓我深有感觸。

      這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)學(xué)生正要寫(xiě)一篇參觀動(dòng)物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒(méi)空余的時(shí)間去動(dòng)物園,于是他的爸爸媽媽就想出了一個(gè)絕妙的方法:母親學(xué)著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來(lái)走去;他的父親學(xué)著猴子的樣子,抓耳撓腮地蹦來(lái)蹦去……學(xué)生根據(jù)父母的樣子來(lái)寫(xiě)動(dòng)物,這可真是想象作文!

      剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)感覺(jué)好笑,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象。目前的家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,給小孩安排了太多的補(bǔ)習(xí)作業(yè),而忽略了讓小孩親身去體驗(yàn)生活。

      在大家日常,也常常出現(xiàn)如此的現(xiàn)象。有一次學(xué)校作文是讓大家寫(xiě)包餃子的'過(guò)程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒(méi)時(shí)間包餃子,于是母親幫我想出了一個(gè)方法,就是讓我上網(wǎng)去看其他人包餃子的視頻,然后就根據(jù)視頻上的寫(xiě)。我只好根據(jù)她說(shuō)的去做,最后作文雖然寫(xiě)好了,但是我卻沒(méi)感受到包餃子的感覺(jué),更沒(méi)收獲感,如此和漫畫(huà)《想象作文》有哪些不同呢?

      這幅漫畫(huà)反映了目前很多學(xué)生由于作業(yè)負(fù)擔(dān)太重而缺少體驗(yàn)生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”。只有親自去體驗(yàn),才會(huì)有真的的收獲,所以請(qǐng)你們給小孩“減輕負(fù)擔(dān)”吧,讓他們有更多的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感受生活!

      小學(xué)下冊(cè)作文500字 34

      不久前,我在報(bào)紙上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),原本抱著肚子笑出眼淚的我,卻一下子神情嚴(yán)肅起來(lái)。

      這幅漫畫(huà)是在講一對(duì)夫妻在旅游,那里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,綠茵茵的草坪上開(kāi)著五顏六色的花。老婆抱著一棵參天大樹(shù)一只腳站著,另一只腳翹起來(lái),還嘟著嘴,還擺著姿勢(shì)。那個(gè)男性拿著照相機(jī)站在那里一邊面帶笑容,一邊“咔嚓咔嚓”地閃動(dòng)相機(jī),拍下一張張美照。男性不由自主地喃喃道:“這里的風(fēng)景真優(yōu)美!很好,下次再來(lái)!比欢麄兒雎粤撕竺媸且欢殉魵庋斓.垃圾,還有一些蒼蠅在調(diào)皮地舞蹈……

      那些垃圾哪來(lái)的呢?是來(lái)這里旅游的游客留下的。這部分游客太沒(méi)素質(zhì)了,把垃圾隨手一丟。漫畫(huà)家畫(huà)的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他們這丑陋的行為真是大煞風(fēng)景!

      記得有一次我和父母一塊去爬山,爬到山腰時(shí)我已經(jīng)累得汗如雨下了,我看見(jiàn)路邊有座椅,于是就坐下來(lái)拿出吃的津津有味地吃起來(lái)了,可是我環(huán)顧四周,就是沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶的身影。我心想:就丟在這里吧,反正就丟一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。于是就趁父母不注意丟在了一邊,又裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)上山。

      回想起來(lái),我真是羞愧,我應(yīng)該做一個(gè)文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游時(shí),除去腳印什么也別留下,除去記憶什么也別帶走,讓“美”真的美在其中。

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