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我想幫助你作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我想幫助你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想幫助你作文1
當(dāng)別人有困難時(shí)我們一定要極力去幫助他，將心比心，如果自己有困難別人，不幫助自己，你會(huì)怎么想呢？
有一次我和小伙伴們一起出去玩游戲，看到鄰居王阿姨在搬箱子，忙得不可開交，我看見了連忙走過去，說；王阿姨讓我來幫你吧！不用了，你搬不動(dòng)沒關(guān)系，說完，我便躡手躡腳的干了起來，滴答，滴答，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，不一會(huì)兩個(gè)小時(shí)過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是5：00了，活終于干完了，我的汗水一直不停的從頭上流淌著，下來，王阿姨對(duì)我說真的謝謝你，要不是你，我這會(huì)兒恐怕干到晚上也干不完呢，不用謝老師，常教育我們鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的`。我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出10元錢遞給我說；你干活這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)零食吃吧。我聽了說；王阿姨我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢收回去吧。王阿姨說；你還是收下吧，這多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃飯呢，再見王阿姨
再回家的路上我的心頓時(shí)輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)隨著時(shí)間灰飛煙滅了，現(xiàn)在我終于知道了幫助別人，使自己快樂。這句話的真正含義了。
所以今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
我想幫助你作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)，他很可憐無助，總是在角落里同時(shí)他的學(xué)習(xí)也很不好。
我們班的人都很想幫助他，可是他都不理我們。有一次他沒有帶筆，我準(zhǔn)備去幫助他，給他一支筆。我在他旁邊說給你一支筆，他不理我，我很生氣。他還故意把那支筆弄下來。我生氣極了。我說你。干什么？他一聲不吭的我很無奈走都走了。我走著，走到我的座位上，我很生氣，可我一會(huì)兒就忘了。我心想問我為什么會(huì)生氣？原來是我不記仇。有一次，我看見他又忘帶了課本，我本想幫他解決這個(gè)問題。我就出發(fā)去找他了。這次他的`態(tài)度變的有好了一些。他說不用了。我自己會(huì)解決的。我灰溜溜的走了。有一次考試了。我考了80分左右，他只考了30分左右。我看他很不開心。便去安慰他說不要不開心了下次下次好好努力一次，一定會(huì)好好的。他倆態(tài)度又有好了些，他說謝謝。我很想幫助他，有一次我終于幫助了他，我和他一起在等公交車。，我發(fā)現(xiàn)他忘帶了錢。我說要不我給你投吧，他說不用了。我再回去拿，而我又說。我?guī)湍阃栋�，快遲到了。他勉勉強(qiáng)強(qiáng)的
說好吧。就這樣我?guī)退读藥�。就這樣我們一起去上學(xué)了。
那天以后我們就成了好朋友，我終于幫助他，我很開心。他也很開心。
我想幫助你作文3
一個(gè)人干不出什么大事，必需，需要?jiǎng)e人的幫助才能干出一件翻天地覆的大事，所以，所有事都不能一個(gè)人干。
一天我的`媽媽幫助我，幫我把碗筷給我洗了，爸爸幫我把我的自行車修好了，但是我不知幫他們做什么事。
所以我一直在想幫助我的爸爸媽媽做事情。
雖然沒什么可以幫助，但是有一次，媽媽非常累，，但是媽媽一直在那里忙，忙完事情準(zhǔn)備去洗碗的時(shí)候，我趕快跑到媽媽的前面，讓她休息一會(huì)，讓我來幫忙，但是我的媽媽就是不讓我?guī)退赐�，她還說她不累，讓我快去寫作業(yè)，我說作業(yè)寫完了，但是我還、是沒有寫完作業(yè)，我看著媽媽滿頭大汗，我不忍心著媽媽那么累，好不容易才說服了媽媽，媽媽臉上頓時(shí)出現(xiàn)了微笑，我拿起碗筷就用力地冼，把碗筷
洗的干干凈凈。
我?guī)椭鷭寢屪鲞^這件事后，只有我寫完作業(yè)，才能幫媽媽干活。
我想幫助你作文4
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。雷鋒叔叔更是我們的學(xué)習(xí)榜樣。人在有困難的時(shí)候，就希望別人來幫助自己解決困難。我們?cè)谏斐鲇颜x之手的時(shí)候。會(huì)收獲快樂，并且會(huì)把雷鋒精神繼續(xù)傳遞。
就在那一次的語文課上，我們班有幾位同學(xué)不舒服，我就想離開座位去幫助他們，可是現(xiàn)在是上課時(shí)間，老師不讓隨意的在教室里走動(dòng)。所以我就沒有去幫助他們，我想下課去幫助他們，我會(huì)去安慰他們，問一下他們還有事沒有事，如果有事我就會(huì)給老師說一下，讓他們回家休息。我會(huì)用拖把，把他們錯(cuò)過的`地方好好的拖干凈，然后把拖把洗干凈，放在原本的位置。如果有人在嘔吐，可以再次使用。
還有一次，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，天很熱，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看六一兒童節(jié)的表演，表演非常好看，就在看到跳繩隊(duì)的表演師，我們班有一位同學(xué)暈倒了，我們都嚇壞了，老師也嚇壞了，老師見了連忙把那位同學(xué)給抱了出來，老師找了一位醫(yī)生過來給他看看，結(jié)果醫(yī)生說是中暑了，醫(yī)生把他帶到陰涼處讓它休息我想去給他扇一扇風(fēng)，給他解解暑，但老師不叫我們管，讓她們來處理。
助人為樂，幫助他人會(huì)讓人心情歡快，也能促進(jìn)我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系，使之成為一個(gè)美好的大家庭。
我想幫助你作文5
今天是星期六，又是一個(gè)美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。
我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿著魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的`胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒著一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往后一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。
我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時(shí)候，那釣竿突然一振動(dòng)，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應(yīng)過來，抓住弟弟使勁往回?fù)啤?/p>
終于把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會(huì)被吵，要拿魚竿的話又很危險(xiǎn)，到底該怎么辦呢，弟弟都快急哭了。
在這時(shí)，我對(duì)弟弟說：“我來幫助你�！本o接著，我找呀找，想要找到一個(gè)很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個(gè)短的木棍，只能勉強(qiáng)用著，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄桿，心驚膽戰(zhàn)的看著魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動(dòng)著水，果然起作用了，魚竿一點(diǎn)一點(diǎn)地往弟弟那里飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。
雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。
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