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尋芳作文600字3篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的尋芳作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋芳作文600字 篇1
喜愛花花草草,更喜的是大自然里的無限風光。閑暇之時,時常會到附近走走,領略一下大自然的寧靜,但無論如何也免不了會有人類活動過后所留下來的“瘡痍”。那天,背起書包的我在四月春光里踏進感德,去尋找一絲芳韻和飄香萬里的清茶味。
在目的地感德的熏陶下,眼前看到的是刻有“中國茶葉第一鎮(zhèn)”的石雕。等待霞春中學的同學們,此時我正好可以參觀一下感德的“滿山茶園”。在昨晚雨水的映襯下,茶葉上掛滿了晶瑩剔透的`小水珠,給茶園增添了一絲美景;蒼翠欲滴的嫩芽,在暖陽的照耀下,給茶園帶來一絲生機。在云層里的日光,恰好從天際照下幾縷,映襯著茶園,留下了優(yōu)美的剪影。
生長在安溪茶鄉(xiāng)自翊看慣了茶園,但是感德的茶園卻獨具特色。若真要來形容感德的茶葉之多,也只能用一句話“五步一叢,十步一片”來形容了。等我回過神來,霞春中學的老師同學們已經到來,他們帶領著我們走向茶館。茶館的風景也很不錯,在花叢中看見了幾棵櫻花樹,這個季節(jié)的櫻花差不多也凋零了,只剩下幾朵殘葉,但是能親眼看見櫻花樹也是三生有幸,夢寐以求。要說這種櫻花樹就數日本的東京開得最美了,想想心里激動極了。
接著又到了茶王公祠,走進祠內,迎接而來是一陣清香撲鼻的茶文化氣息,聽說這里是每年進行斗茶大賽的地方。看著屋檐上掛著的橫符,眼前浮現出一幅幅茶農從感恩泉汲取井水泡茶斗茶的情景,真是美極了。茶王公祠的后面有座茶葉公園,迎著微風拂面而來,似乎把所有的疲憊給吹走了,只聽見鳥兒在枝頭笑,充滿了活力。
臨近中午,又到了霞春中學,在交流討論中時間過得真快,在這里的每一步腳印都闡釋了我對這里的喜歡,終有一天我會背上行囊走四方,希望到時還能看見久違的感德茶鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
人間四月天,感德尋芳韻!
尋芳作文600字 篇2
那次尋芳北京的旅途,不僅讓我飽覽了北京的名勝古跡,也在北京的一些人中隱隱約約看到了自己的身影。
北京的風景名不虛傳。去八達嶺長城當了回“好漢”,我領略到了長城蜿蜒起伏、巍峨壯觀的磅礴氣勢;去天安門廣場看了升國旗,我感受到了天安門莊嚴肅穆、無比圣神的強大氣場;去故宮博物院“穿越時空”,我目睹古代建筑美輪美奐、富麗堂皇的典雅風姿......處處美景,令我流連忘返。
“驚風飄白日,光景西馳流!奔倨谠跉g樂的時光中轉瞬即逝,我們的尋芳之旅即將結束。
臨走前的清晨,我特意去了極具老北京氣息的地方——胡同。胡同兩邊的四合院,散發(fā)著古樸的氣息,我一路觀賞著胡同里那悠悠歲月印刻的痕跡。穿過胡同里稀稀疏疏的人群時,我忽然聽見了悠揚的二胡樂音,循聲覓去,一位衣著樸實的老人,獨自坐在一個偏僻的角落里,靜靜地拉奏著手中的`二胡,一首接著一首,完全陶醉在自己的世界里。他的面前沒有任何盆器,就是自己獨自在街頭奏樂?磥,他并不想得到什么回報,只是自己一人悄悄地在角落里拉奏?赡茉谒氖澜缋铮褪撬硌莸奈枧_,來來往往的路人就是他的聽眾,頭頂的太陽就是燈光,身后的墻壁就是幕布。這樣的表演,可能就是他心目中的演唱會吧,而這位“藝術家”,也圓了自己的夢想——開一場屬于他的個人演奏會。此時的我思緒萬千,不禁想到:其實,每個人平時做的一些事并不求有什么收獲或回報,而卻是如同這位“街頭藝術家”一般在默默地完成自己心中曾有的夢想。
“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”一個老人尚且如此,更何況是身為少年的我呢?在追逐夢想的路上,我也應該如老人般的執(zhí)著專注,埋頭耕耘,默默地堅守。這次尋芳北京,令我受益匪淺,我從別人的身上看到了自己的好與壞、優(yōu)與缺,認識到了一個全新的自己。尋芳之旅,成長自己。
尋芳作文600字 篇3
接到獲獎通知時,我驚喜地無法相信,大家卻說這是天道酬勤。其實,我不敢奢望獲得獎項,只希望自己用心寫出的文字能博知音會心地一笑,我便滿足了。
在初一結束前,我們拿到了《語文報》的暑假專號,妙筆生花的文章令我愛不釋手,更激起我創(chuàng)作的激情與信心!对率枪枢l(xiāng)明》這個題目我最有感觸。我獨自從縣城來到首府求學,面對新環(huán)境不免迷惑,在無數個夜晚,總會望著窗外的明月黯然思鄉(xiāng)。假期回到了家鄉(xiāng),那曾經的所見所感又上心頭,我一蹴而就,無盡思緒從筆尖飛揚,化作熠熠的文字,令我甚感盡興。
我也深知,這筆底之功和我平日所讀的大量書報刊是有直接聯系的,尤其是《語文報》,對我影響最深!墩Z文報》是我的老朋友,小學便開始訂閱,上了初中老師更是大力推薦,我便與老友重逢。在老師的指導下,我對報紙的運用更加熟練和全面。每每拿到一份《語文報》,我都仿佛是在與一位睿智的學者進行深刻的對話。我以閱讀為落腳點,多角度地去拓寬自己的視野,如擴充自己的詞庫,仿寫精美的片段,發(fā)掘文章的內涵等;那些精選的練習也儼然成了我的.第二教材,平日的預習復習都離不開它。從“文學沙龍”到“名著圓桌”,我的文學素養(yǎng)在不斷提高;從“交際公園”到“智能體操”,我的交際能力在逐漸增強;從“練兵場”到“自我檢測”,它們多像成長路上一個又一個甜美誘人的果實,等著每一個會學習的人前去采擷!
誠如遲子建所說:“作家很像是一個打草的人,而得獎則像是一個作家打到草,草里面有艷麗的小野花點綴其中,但是所有的這些花沒有不枯萎的,最后所有的花都會變成干草的顏色,跟干草融為一體。我想所有的獎項也不過就是一個瞬間的花期,一個瞬間的榮譽。它過去了,很快,很快,我還是愿意做一個打草的人!蔽乙嗳绱,這個獎項只是成長過程中的一個加油站,是新的起點。新一期的《語文報》發(fā)下來了,呵,快樂如斯,打草不止!
《語文報》,愿你我執(zhí)著相隨,尋芳留香,年年不息。
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