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    音樂讓我陶醉作文600字

    時(shí)間:2022-10-06 09:21:08 作文600字 投訴 投稿
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    音樂讓我陶醉作文600字

      打從娘胎里開始接觸音樂,一直到現(xiàn)在,音樂和我不離不棄,是我的提神法寶,有了它的存在,我的成長多姿多彩。下面是小編為你整理了“音樂讓我陶醉作文600字”,希望能幫助到您。

    音樂讓我陶醉作文600字

      音樂讓我陶醉作文600字(1)

      音樂的世界很神奇,也很美好。

      去年暑假,媽媽帶我去西安旅游,偶然的機(jī)會(huì)能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲,其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤,樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂,也有了想學(xué)一門樂器的念頭。吉他,在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的,于是我選擇了它。自從開始學(xué)了吉他,我的生活也不那么枯燥了,當(dāng)我疲乏時(shí),我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后,疲乏早已全然消退;當(dāng)我煩躁時(shí),彈上幾曲,心情似乎也平靜了下來;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)邊彈邊吼幾句,雖然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽,哈哈,音樂是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀樂!

      正因?yàn)橐魳泛苊篮茫腥A民族的音樂文化才會(huì)不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時(shí)代,先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤,挖制骨哨;商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘;周代還有采風(fēng)制度,收集民歌,以觀風(fēng)俗、察民情,從而保留了大量的民歌,經(jīng)春秋時(shí)期孔子的刪定,形成了我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》;秦漢時(shí)期出現(xiàn)“樂府”;唐朝政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)興旺,音樂藝術(shù)全面發(fā)展;宋遼金元時(shí)期說唱音樂產(chǎn)生;明清時(shí)期戲曲誕生;清末明初西方音樂傳入;近代形成了音樂理論體系;現(xiàn)代音樂風(fēng)格各異,經(jīng)歷著飛速的.創(chuàng)新,青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌,聽著它的旋律,仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠,經(jīng)歷了太多迷途,終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好,可以給你無限遐想的空間!

      音樂,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!

      音樂讓我陶醉作文600字(2)

      音樂是人類文明的產(chǎn)物,每當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在我耳邊響起,我便不由自主的被音樂陶醉,沉浸在音樂的世界中……

      聽陜北民歌,每一個(gè)音符都是那么的美妙,每一個(gè)音符都包含著一種自然的、原生態(tài)的美,它們或高亢嘹亮,或深沉低回,或纏綿悱惻,歌聲中都滲透著陜北農(nóng)民如黃土般質(zhì)樸的感情。聽著那些天簌之音,仿佛置身于美麗的黃土高坡,與山民們一起體會(huì)這個(gè)世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間,令人疾迷,讓人沉醉。

      聽現(xiàn)代歌曲,歌手們一個(gè)個(gè)激情澎湃,活力四射,讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里,我們要敢于拼搏,努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的語言讓我思考人生,珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的.歌曲聲中,我身上下充滿了力量,隨時(shí)準(zhǔn)備直面人生的困難與挫折。

      聽大自然的歌聲,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾,如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛一個(gè)個(gè)音樂家,知了則在一旁附和著,自然界各種聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家,它的歌兒仿佛有魔力一般,讓我沉醉其中,留連忘返。

      “嘭、嘭、嘭……”聽,命運(yùn)在敲門,貝多芬以他殘缺之軀在與命運(yùn)搞爭,他要扼住命運(yùn)的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會(huì)到他與命運(yùn)抗?fàn)幍娜f丈豪情與他那永不言棄、對(duì)生活充滿信心的精神。

      音樂伴我成長,我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻,我被音樂深深地陶醉著……

      音樂讓我陶醉作文600字(3)

      世界上有一種東西,它會(huì)使恬靜的陽光變得飛濺,使冰冷的空氣變得燥熱,使這困倦的世界變得亢奮,是我陶醉其中。那就是音樂!

      激昂澎湃搖滾風(fēng)。

      搖滾是奔跑在藍(lán)天上,翱翔在水里的超凡脫俗;搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感;搖滾是那正在奔跑的野馬無拘無束、放蕩不羈!驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。它是容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!

      每一個(gè)音符都充滿了力量。每一個(gè)音符都激昂澎湃。每一個(gè)音符都顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中!搖滾是永開不敗的火玫瑰,搖滾是永升不落的紅太陽!

      悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)爵士樂。

      像是伴著西沉的落日,聆聽著鋼琴曲,跳起了華爾茲;像是品味著葡萄酒,細(xì)聽著晚風(fēng)的.沙沙作響,

      欣賞著高掛空中的明月;像是沐浴著溫和的春風(fēng),享受著春風(fēng)拂面的愜意,品讀著普希金的小詩。這種爵士音樂像是一個(gè)美麗的天使,在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花,腰間的裙褶,用她細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般急旋,舞蹈出秋天的美麗!這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前!

      奇?zhèn)グ蹴玟撉偾?/p>

      是一首《鋼琴幻想曲》,它敲打著我心窗,我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進(jìn)我的心房,我細(xì)細(xì)聆聽著。漸漸地,那音樂愈彈愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

      愈彈愈烈!思緒中不存在任何隱秘。愈彈愈烈!痛苦與歡樂,生活與夢(mèng)幻,擺脫與追求,都在這音樂和音符中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!

      我享受于音樂,我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華,是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚!

      音樂讓我陶醉作文600字(4)

      “數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦”。面對(duì)分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過。仔細(xì)想來,卻有值得留戀的地方。難免會(huì)有幾分傷感。

      一時(shí)間,愛上了音樂。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂中,盡情的享受著。

      是經(jīng)典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱贊的地方。

      懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當(dāng)然,我在乎得并不是當(dāng)年手拉手一起唱著兒歌長大的那個(gè)同桌,吸引我的是旋律之美,感動(dòng)我的是對(duì)青春的熱愛!杜笥选,恐怕是在這個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動(dòng)了內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)的世界里,在義與利的面前,純真在我們的心中能占據(jù)多少的空間呢?寥寥無幾。

      于是,我們開始尋找精神的`慰藉,而音樂打動(dòng)我的恰恰是它具有這種力量。音樂的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。

      流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風(fēng)再添上幾筆時(shí)尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽覺大餐!八嘏吖蠢粘銮嗷,筆峰濃淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝!绷肆藥坠P,便讓佳人模樣現(xiàn)眼前,如潑墨的中國畫一般。不僅是聽覺的享受,更是視覺的享受!疤烨嗌葻熡辏以诘饶!背粓A潤,嗓音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng),長出了對(duì)伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽,斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來

      音樂能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂中,我們懂得了進(jìn);在熱情奔放的音樂中,我們擁有了激情。

      音樂,讓我陶醉。

      音樂讓我陶醉作文600字(5)

      “聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺。一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂!

      大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。

      我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

      等上了小學(xué),正式開了音樂課,我才對(duì)音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂是最美妙的。

      當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的`音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……

      知道了,我眼前一亮,沒錯(cuò),就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂的無限熱愛。可見,音樂是心靈的藝術(shù)!

      我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都要美。

      這樣的音樂世界多么得美妙!

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