假山作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假山作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假山作文600字 篇1

　　7月14日上午，我們一家去時(shí)代廣場爬假山，我高興的一蹦三尺高！

　　來到時(shí)代廣場，遠(yuǎn)看假山雄偉壯麗，仿佛是一支巨大的筆架。整座假山的石塊色彩斑斕。山頂上有幾棵柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鑲嵌在山體上的綠寶石，在陽光的照耀下閃爍著綠光。這座假山是人工堆砌而成的，所以人們叫它“假山”。假山旁一條清澈見底的池塘，里面生長著荷花與荷葉。正如宋代楊萬里有詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我們沿著彎彎曲曲的小徑來到了山腳下。小徑兩旁長滿了一叢叢青翠欲滴的竹林，顯得生機(jī)勃勃。開始爬山了，山路高低不平，是用大石塊鋪的，臺(tái)階不僅高，而且陡而滑。剛爬一會(huì)兒，我不小心踩到了一塊有青苔的石階，腳下一滑，差點(diǎn)仰面摔倒。我變的小心翼翼起來，用手扶著石壁慢慢的往上爬。

　　山路上有的臺(tái)階很高，我用兩只手扶住上面的石階才能跨上去。爬到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)山上有許許多多的洞，有大有小。小的看不見底，仿佛深不可測；大的呢，仿佛是一只巨大的怪獸，張著它那黑漆漆的大口似要一口吞掉我們。兩側(cè)的石頭奇形怪狀，柱形的石頭好像一個(gè)巨人立在那里，圓形的石頭宛如一張小石凳，可供人休息。我邊爬邊欣賞風(fēng)景，猛抬頭看見我頭頂上有一塊巨大的'橫石，橫在兩塊大石頭中間，形成一個(gè)拱門。

　　穿過拱門，便到了山頂。頓覺慨然開朗。哇，可真是“柳暗花明又一村”呀！站在山頂上，向遠(yuǎn)眺望，山下的美景盡收眼底，心中不禁吟起了一句詩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。此時(shí)，山頂上的人們有的對(duì)著山下歡呼起來。我環(huán)顧身周，發(fā)現(xiàn)山頂上有一個(gè)大水潭，里面上滿了水草。聽爸爸說，等到夏季雨水多時(shí)，水潭里的水就會(huì)溢出來，形成瀑布，人在遠(yuǎn)處便可以聽到“嘩啦啦”的流水聲。俗話說：“上山容易，下山難”。的確不假，下山時(shí)，如稍有不小心，就可能從陡峭的山路上摔一個(gè)“狗啃泥”。我在父母的幫助下，比較順利地下了山。

　　這次爬山，不僅讓我鍛煉了身體，還收獲了快樂。你不妨親身感受一下吧！

假山作文600字 篇2

　　我家附近有一座假山，它在翠湖公園中拔地而起，山上綠樹成蔭，我很喜歡到上面游玩，山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清爽怡人。

　　踏上登山的臺(tái)階，一股草木的清香撲面而來，沁人心脾。兩邊的松柏像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，手持長槍，正在接受檢閱。樹下的巨石千姿百態(tài)，各不相同，有的像香甜可口的蜜桃，令人饞涎欲滴；有的像可怕的妖怪，令人望而生畏；還有的像一個(gè)精致的陶罐，讓人忍不住上去把玩。松柏旁邊生長著一叢叢美麗的夾竹桃，翠綠翠綠的葉子在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在對(duì)我招手，紅艷艷的花兒像一只只飛舞的蝴蝶，十分漂亮。腳下的石階直通山頂，路邊不知名的蟲兒在吱吱地演奏，鳥兒在喳喳地歌唱。

　　我一邊欣賞著路邊的美景一邊往山上走去，費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了目的地——山項(xiàng)。站在山頂那古色古香的亭子里，沐浴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，看著面前的`參天古木，我感到心曠神怡。我在亭子里俯視著整個(gè)翠湖公園，碧綠的翠湖好像一塊巨大的翡翠，倒映著人影、橋影、樹影……湖中的小島像鑲嵌在翡翠中的綠色寶石，湖邊的草坪更像一塊碧綠的毯子，美麗極了。向遠(yuǎn)s處望去，整個(gè)油田盡收眼底，這真是“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　夕陽西下，我開始下山，下山可比上山輕松多了。下山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多孩子也在上山，但奇怪的是：他們并不走平平坦坦的臺(tái)階，卻要去走險(xiǎn)峻的山坡，時(shí)不時(shí)還要發(fā)出興奮的叫喊聲，有個(gè)孩子雖然第一次沒有爬上去，但他毫不氣餒，換個(gè)角度繼續(xù)爬向山頂，沒有重復(fù)上次錯(cuò)誤，真是“吃一塹，長一智”啊！看到這里，我心想：學(xué)習(xí)如同爬山也要這樣堅(jiān)持不懈。

　　假山真美，讓人流連忘返！

假山作文600字 篇3

　　我有許多同學(xué)伙伴，也有動(dòng)物、植物伙伴，今天我要講的是學(xué)校的假山，它是我的好伙伴。我時(shí)常下課、放學(xué)，都喜歡和校園的假山玩耍。

　　春天，假山上鮮花開放，蜜蜂、蝴蝶都像是趕集似的聚集攏來。尤其是假山上的桃樹，樹上的桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。望著樹上的桃花，仿佛自己走進(jìn)了仙境一般�；ò觑h散到水里，我便用手輕輕的將花瓣撿起來，生怕把池中的水弄臟。假山池里的水，真清呀，清得可以數(shù)清池底的沙石；池中的水真綠呀，綠得好像被周圍的綠草綠樹渲染過似的。小魚躲在假山下，自由自在地游來游去，好像在跟小伙伴們捉迷藏呢！

　　夏天，假山上的樹木，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，我來到假山的`樹下乘涼，魚兒時(shí)不時(shí)地探出頭來，吐個(gè)泡泡，透透氣，趁機(jī)想和我打個(gè)招呼呢！

　　秋天，假山上的樹木葉子已經(jīng)變黃了，隨風(fēng)舞動(dòng)，落葉像仙女下凡，洋洋灑灑地跳起舞來，給大地鋪上厚厚的葉子地毯，我走在松軟而發(fā)出“咯吱，咯吱”有節(jié)奏聲的葉子地毯上，感到很快樂。看見假山上的菊花仙子們有的梳著金黃卷發(fā)，有的潔白如霞，阿羅多姿，有的像張牙舞爪的獅子，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的香氣，我在假山旁佇立欣賞，被眼前的美景和香氣迷住了，久久不愿離去。

　　冬天，大雪紛飛，覆蓋著整個(gè)大地，校園的假山上的花草樹木，依然享受著北國風(fēng)光，好一派銀光素裹。

　　這就是我們學(xué)校的假山，它是我的好伙伴，雖然它沒有大山那樣雄偉壯觀，但是它濃縮了大山的精華，依然有亭臺(tái)樓閣，小橋流水，具有大山風(fēng)范，我仿佛站在假山上的小橋邊，正在凝聽琴師彈奏著高山流水的優(yōu)美琴聲呢！

　　我愛校園的伙伴——假山，無論我有快樂和憂愁，都在與假山分享，假山要陪伴著我走完夢幻般童年的學(xué)習(xí)生活。

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