整理作文600字（通用96篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的整理作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　整理作文600字 篇1

　　周三，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)“異常困難”的任務(wù)——整理自已的房間。“軍令”如山，我不得不執(zhí)行，于是我準(zhǔn)備在今天中午展開“戰(zhàn)斗”。

　　當(dāng)我打開自己臥室的房門時(shí)，眼前的“景色”令人不忍直視：只見(jiàn)一本本大大小小的書扔得遍地都是，到處都是我拋的'紙屑，還有幾個(gè)袋子“躺“在地上，真可謂“垃圾的海洋”，此刻它們似乎對(duì)我發(fā)出了打響戰(zhàn)役的“警鐘”。

　　好吧，戰(zhàn)斗開始！我迅速準(zhǔn)備好抹布和水，先從我的書架上擦起。我哼著歌拿著了水的抹布在書架的頂部來(lái)回地擦，上面一大堆的灰塵瞬間把我的抹布弄臟了，我又再次把抹布浸上水，繼續(xù)擦，終于把書架頂部擦干凈了。我又去擦桌子、衣柜等地方，房間里所有有灰塵的地方都被我擦得光亮亮的。

　　然后，我再把躺在地上的書一本本摞起來(lái)，足足半米高，當(dāng)我把最后一本放上書架去時(shí)，真不走運(yùn)，身子一傾斜，所有的書都倒了一地。“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這下我學(xué)乖了，我把它們分了類，一部分、一部分，井井有條地放進(jìn)書櫥中，這下好了，所有書都安然無(wú)恙。

　　我下一個(gè)“出擊”的對(duì)象是地板上的灰塵。由于剛才我忘了先把地板上的灰塵給擦了，現(xiàn)在地面很臟，面對(duì)它們的挑釁，我派出家里的“猛將”——拖把來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”。我一陣亂拖，地板上出現(xiàn)了我的一大堆腳印。沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我拖地的技巧，還示范了一下，原來(lái)這樣——要從最里面一步步退著拖，這樣屋子就不會(huì)留下腳印了。我試了一下，還真的沒(méi)留下腳印耶，我很開心。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束了，我望著打掃過(guò)的房間，滿意地笑了。

　　整理作文600字 篇2

　　在我成長(zhǎng)的沙灘上有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，為我串成一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，經(jīng)常在我的耳畔飄蕩。今年這樣一個(gè)非比尋常的寒假，我又為我的沙灘增添了一些貝殼，其中有一件事給了我很多啟示，讓我記憶猶新。

　　一天早上，我剛起床，就看見(jiàn)南陽(yáng)臺(tái)的柜門四敞八開的，地上還零星地?cái)[放著幾個(gè)鞋盒子，看到眼前稍微有些雜亂無(wú)章的情景，我仿佛看見(jiàn)媽媽一大早起來(lái)就翻騰她的這些“寶貝”，找了好一會(huì)兒，終于找到她的大棉鞋了，穿上它們就匆匆忙忙地上班了。我定了定神將思緒拉了回來(lái)，萌生出一個(gè)主意：我來(lái)幫媽媽把她的鞋分分類吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我就干了起來(lái)。首先我拿了個(gè)椅子過(guò)來(lái)踩在上面，把柜子里的鞋盒子全部拿了出來(lái)；然后我把它們?nèi)�部打開，擺放成行；隨后我又把鞋子按季節(jié)井然有序地歸類，當(dāng)然啦！

　　分成了春（秋）、夏、冬三大類；接著我找來(lái)了筆、紙、膠帶，我把鞋子的名稱和季節(jié)寫在了紙上，粘在了鞋盒上；最后我把鞋子放到鞋盒里，并放進(jìn)柜子里。在放入柜子里時(shí)，我特意分成了三部分，我想這樣下次媽媽再找她的.“寶貝”時(shí)，肯定會(huì)易如反掌啦！看見(jiàn)柜子里的鞋被我整理的鱗次櫛比，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽看到她的柜子舊貌換新顏后，臉上露出一副不可思議的表情的畫面，我在心里想到她肯定會(huì)對(duì)我贊不絕口。哈哈哈……。

　　通過(guò)此次簡(jiǎn)單的實(shí)踐，我明白了媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話：“愛(ài)學(xué)習(xí)的你，加上勤奮，加上認(rèn)真，一定會(huì)收獲智慧的累累果實(shí)”。同時(shí)我懂得了，只要我們肯動(dòng)腦筋想辦法，認(rèn)真做事，多鉆研，多動(dòng)手，我們一定能把事情干得漂亮！

　　整理作文600字 篇3

　　我有一個(gè)溫馨而舒適的房間。里面擺放著一張大床，它的顏色就像白巧克力一樣，還有一排大衣柜和一張緊挨著床的小書桌。每晚入睡前，我和媽媽都會(huì)靠著床頭閱讀。每天早上，房間里就變得亂七八糟的，在爸爸眼中，就像個(gè)臟亂的“鳥窩”。

　　今天，我要好好整理一下我的房間，告別臟亂的“鳥窩”。

　　第一步，擦拭床頭。我先打濕抹布，把放在床頭的牙盒（裝著乳牙等牙仙子換金幣用）、護(hù)手霜和水杯都拿下來(lái)放在床上。在拿牙盒的時(shí)候，里面的牙齒好像跟風(fēng)說(shuō)好了，想讓風(fēng)吹它一下，好逃脫我的“魔爪”。風(fēng)飛快地同意了，它們飛快地滾跑了。牙齒掉下去的時(shí)候，叮叮當(dāng)當(dāng)唱著歌，很高興的樣子，害的我“滿地找牙”，把它們一顆一顆拾起，收進(jìn)我的.牙盒中，它們可都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者呢。收拾好牙盒后，認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈床頭，把東西放整齊。

　　第二步，整理書桌。我還是照樣把東西都拿到床上，我的小床就這樣變成了“臨時(shí)儲(chǔ)物室”，它好像有些不高興，我一碰它，就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音。然后我把桌子和臺(tái)燈仔仔細(xì)細(xì)地擦拭干凈。最后把書本從小到大排整齊，它們每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，我可要好好對(duì)待他們。很快我的小書桌就變得煥然一新啦。

　　第三步，整理床鋪。我先把被子像野餐墊一樣攤開，然后對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，被子就疊好了。這時(shí)候，我又瞄了一眼床底下，發(fā)現(xiàn)好多支鉛筆躺在地上“野營(yíng)”。我急忙撿了起來(lái)，拍拍它們身上的灰塵，把它們一支一支放進(jìn)筆筒。

　　下次我要按時(shí)整理房間，不讓書本到處亂跑，更不讓鉛筆在床下“流浪”了。

　　整理作文600字 篇4

　　大自然的太陽(yáng)總是溫暖的，它日復(fù)一日地照亮這個(gè)世界，角角落落，從未缺席。無(wú)論我們身處何處，總會(huì)感受到它的溫暖。養(yǎng)成會(huì)整理的習(xí)慣，也會(huì)讓我感到溫暖。

　　陽(yáng)光照亮了我。我以前在家中不見(jiàn)人時(shí)，總是一副懶散的模樣，頭發(fā)隨意披散在肩頭，整個(gè)人看起來(lái)病怏怏的�？扇缃�，我在家時(shí)的樣子，卻是與之前截然相反，頭發(fā)梳理整齊，衣著干凈得體，整個(gè)人神采奕奕的。是什么改變了我？是整理的習(xí)慣。整理自己，使自己變得干凈。整個(gè)人也會(huì)爽朗許多，心情舒暢，不再感到煩躁，十分輕松，如同陽(yáng)光正眷顧著我一般愜意。

　　可陽(yáng)光的照射范圍卻不會(huì)這么小。也許是愉悅心情的影響，我連看原本不順眼的東西也順眼了許多。在家中，我們幫著做家務(wù)，整理房間。起初雖磕磕絆絆，整理書房能用一下午，可到后來(lái)便利索了許多，三下五除二也便收拾干凈了。我看著整理干凈的書桌，眼睛瞇了起來(lái)。母親看著我懂事忙碌的身影，嘴角抬了起來(lái)，陽(yáng)光似乎落在了母親身上。

　　陽(yáng)光看著被自己圈顧的人們心情大好，也舒展了身子，仿佛想要看到更多人的笑臉。學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了“整理學(xué)習(xí)”，具體一點(diǎn)來(lái)說(shuō)：整理知識(shí)點(diǎn)，整理錯(cuò)題本，整理文具書本……時(shí)不時(shí)的`翻閱、觀賞自己的勞動(dòng)成果，也會(huì)有滿滿的成就感，行為舉止也不自覺(jué)染上點(diǎn)陽(yáng)光的暖意，與周圍的人關(guān)系增進(jìn)了不少，我將暖意傳給了其他人。

　　漸漸地，社會(huì)上的人們臉上幾乎都洋溢著燦爛的笑容。是太陽(yáng)照亮了他人，照亮了全世界。你雖然是我心中的太陽(yáng)，那獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，但你不獨(dú)屬于我，你屬于所有人。

　　整理作文600字 篇5

　　在日常生活中，我們有許多忙碌的工作和學(xué)習(xí)導(dǎo)致我們忽略了一些細(xì)節(jié)，比如整理自己的生活，規(guī)范自己的行為，彌補(bǔ)自身的不足等。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)整理自己，這樣不僅養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也使身邊的人更舒服。以下是一些在日常生活中可以采取的整理方法。

　　在家里，我們要注重衛(wèi)生，及時(shí)更換客廳、臥室內(nèi)的垃圾袋。將書籍?dāng)[放在書架上，按照從大到小的順序或是平時(shí)閱讀的次數(shù)來(lái)擺放，這樣就會(huì)更美觀方便。新書擺放要整齊，舊書放在不顯眼的地方。常用的書可以放在書桌上。每天起床后疊好被子，收拾好自己的儀容儀表，并記得隨手關(guān)燈。我們也可以幫我們的父母多做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、拖地、掃地等，從而減輕父母的負(fù)擔(dān)。家是我們的避風(fēng)港，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它。

　　在學(xué)校，公眾場(chǎng)合時(shí)，更要管好自己的一方天地。要將書在課桌里擺放整齊，自下而上、從大到��；把抽屜平均分成三份，最左邊放作業(yè)，中間放下節(jié)課要上的`內(nèi)容，右邊放筆記本等雜物；如果有兩層，下面一層可以放厚一點(diǎn)，不常用的書和作業(yè)本。我們也要注重衛(wèi)生，在課余時(shí)間收拾好課桌旁的垃圾。有些小事我們也可以隨手做，下課后及時(shí)擦黑板，午飯后打掃教室衛(wèi)生，放學(xué)后關(guān)閉教室門窗。

　　同學(xué)們，我們以后都會(huì)走上社會(huì)，學(xué)著獨(dú)立生活，所以“整理”也會(huì)在今后愈發(fā)的重要。學(xué)會(huì)整理也是長(zhǎng)大途中我們要學(xué)會(huì)的，它看似微不足道，可是和許多成功都密不可分。在此，我號(hào)召大家付諸行動(dòng)，在今后的日子里學(xué)會(huì)整理，成就更好的自己。

　　整理作文600字 篇6

　　一直以來(lái)我都是把網(wǎng)上這種寫作的平臺(tái)當(dāng)成一個(gè)自己的日記本，不管什么時(shí)候連接到網(wǎng)絡(luò)上都可以去查詢到里面的內(nèi)容。

　　不過(guò)好久沒(méi)來(lái)以后又打開頁(yè)面，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題，那就是我以前的記錄里面的時(shí)間基本上都沒(méi)有了，變成了2021或者是2022年的2月，原來(lái)的時(shí)間都已經(jīng)找不到了，這樣一來(lái)就讓我很困擾，因?yàn)槿绻�是日記不記時(shí)間的話，那么會(huì)讓人覺(jué)得過(guò)于郁悶。

　　或許我還是應(yīng)該自己想辦法做一個(gè)歸檔，把文件存儲(chǔ)起來(lái)，只是那樣的話，一個(gè)文件自己反復(fù)存儲(chǔ)，因?yàn)椴辉谠粕弦矔?huì)受到存儲(chǔ)介質(zhì)的影響。

　　我想圣�？颂K佩里，在寫下云上的日子那本書的時(shí)候，并沒(méi)有想到原因還會(huì)被賦予這樣的一種含義吧，這種不過(guò)一定要說(shuō)天空中的云和網(wǎng)絡(luò)世界里的云有什么相似之處，那就是都有不可捉摸之處吧，我們不知道什么時(shí)候天空的.云會(huì)飄走，也不知道網(wǎng)絡(luò)世界里這些數(shù)據(jù)會(huì)不會(huì)隨著服務(wù)器的崩了而變得無(wú)影無(wú)蹤。

　　所謂的云存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，我覺(jué)得并沒(méi)有一些故作深沉的人所說(shuō)的那么浪漫。

　　天上的云，是飄飄蕩蕩無(wú)邊無(wú)際之物，而且還會(huì)不斷變換著形態(tài)，但是網(wǎng)絡(luò)上的云終究是不一樣的，網(wǎng)絡(luò)上只是一種多方協(xié)作，以及隨時(shí)可得的便捷感，至于浪漫，或許也只是有一種宏大的賽博朋克的虛幻感吧。

　　我決定重新整理曾經(jīng)寫下的文字，不再依靠網(wǎng)絡(luò)上的這些渠道和方式，這些屬于自己的文字和數(shù)據(jù)還是只能放在我個(gè)人的純空間里面比較好。

　　我會(huì)把這一切都整理好，收拾好，畢竟那是曾經(jīng)寫下的文字，是過(guò)去的記錄，是時(shí)光里留下的水滴石穿的痕跡。

　　整理作文600字 篇7

　　“凌亂的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”媽媽說(shuō)。這句話?cǎi)R上引起了我書房的”人書大戰(zhàn)”，我一定要把那些調(diào)皮的書寶們揪出來(lái)，可不能讓這些“搗蛋鬼“們毀了我的“一世英明”呀！

　　大家還不知道我是個(gè)小書蟲吧！我一進(jìn)書房，一片狼藉，懶散的書寶寶們東倒西歪，確實(shí)讓人看得著急，俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓！于是，決定給我的`書寶們分個(gè)類。

　　我分了數(shù)學(xué)類、英語(yǔ)類、文學(xué)類……當(dāng)我分好標(biāo)簽后，我就感覺(jué)已經(jīng)累得手軟了，當(dāng)我想要下手時(shí)，卻不知道從哪里入手，這讓我更加苦惱，一堆放在這里，一堆放在那里，真讓我眼花繚亂！“凌亂的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”當(dāng)我一想到這句話時(shí)，仿佛能讓不可能變?yōu)榭赡�，于是，我決定從東邊的這一大堆書開始收，這堆書里面有故事書、數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書、漫畫書、小說(shuō)、作文書……我把其中一本故事書放在地面上，把每本不同的書放其中一本在地上，再?gòu)臅�堆里找出相�?yīng)的書一本一本地往上放，我把這一堆書清理完后，發(fā)現(xiàn)書本都快有我高了。

　　這時(shí)的我，早已腰酸背痛，疲憊不堪�！傲鑱y的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”這句話又在我的腦海里回蕩起來(lái)，于是，我決定一鼓作氣，快點(diǎn)把這個(gè)任務(wù)搞定，早日擺脫這個(gè)“緊箍咒”！我一次又一次告訴自己，再堅(jiān)持五分鐘，就這樣，我一次又一次戰(zhàn)勝自己，在不知不覺(jué)中，我就把書房整理得干干凈凈，好像我把勞累拋到了十萬(wàn)八千里去了！看著這干凈整潔的房間，我開心極了！以后，再有人向我借書，大家就可以看到我書柜上的標(biāo)簽，就不會(huì)擔(dān)心他們把書翻得到處都是了！

　　從此，我的房間干干凈凈，整整齊齊，看起來(lái)非常舒服！

　　整理作文600字 篇8

　　今天是周末，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個(gè)人，有點(diǎn)無(wú)聊。

　　我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在還沒(méi)到放動(dòng)畫片的時(shí)間，我該干些什么呢？我想著我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有我可以做的事情。我看到了鞋柜，對(duì)呀，鞋柜好久都沒(méi)收拾了，我可以整理鞋柜呀，既輕松又簡(jiǎn)單。我走到鞋柜旁，開始整理鞋柜。

　　鞋柜外面落了很多灰塵，我打開鞋柜，里面很亂。我把里面的鞋子都拿了出來(lái)，把涼拖鞋都用水沖洗了一遍，然后放在陽(yáng)臺(tái)上一雙一雙的擺好，等它們曬干之后再拿進(jìn)來(lái)擺到鞋柜里。我把棉拖鞋拿到外面曬一曬，曬上一段時(shí)間之后把它們擺在鞋柜的最里面。還有一些我們的運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋之類的鞋子，我都放在了鞋柜旁邊，這些都是我們出門要穿的鞋子，等我把鞋柜擦好之后就把它們擺放進(jìn)去。

　　我從雜物間里找了一塊抹布，然后接了一盆水，把抹布弄濕，開始擦鞋柜。鞋柜外面很臟我擦了很多遍才把它擦干凈。我換了一盆水，把抹布洗干凈，我準(zhǔn)備把鞋柜里面也擦一擦。鞋柜里面比外面干凈了很多，我只擦了兩遍就把它擦干凈了。

　　鞋柜擦好之后，我沒(méi)有覺(jué)得很累，去房間里看了一會(huì)兒電視。今天天氣很熱，鞋子在外面沒(méi)曬多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)干了。我關(guān)上電視，把鞋子從陽(yáng)臺(tái)上拿到了鞋柜旁，準(zhǔn)備擺鞋子。

　　我家的'鞋柜有三層，爸爸的鞋子放在第一層，媽媽的鞋子放在第二層，我的鞋子放在第三層。我把鞋按照季節(jié)分好類，依次擺進(jìn)鞋柜里。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把鞋擺好，我今天才覺(jué)得我家的鞋很多。

　　整理好之后的鞋柜看起來(lái)干凈整齊了很多，我們?cè)谛�柜里找鞋子也方便了很多�?/p>

　　整理作文600字 篇9

　　和林佳琪做同桌已經(jīng)有一個(gè)多星期了，坐在她旁邊最大的感受不是她成績(jī)不太令人滿意，也不是我總要教她花一些功夫，而是她的桌肚實(shí)在太亂了，令我無(wú)法忍受。

　　星期一，我搬到了林佳琪的旁邊，低頭一看她的桌肚，啊！我嚇得幾乎一屁股坐在了地上，那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型垃圾場(chǎng)。以前坐我旁邊的王識(shí)杰的課桌肚也亂七八糟的，但被我一收拾就干干凈凈了，以后在我的督促下，總是整整齊齊的。王識(shí)杰看著林佳琪的課桌，開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾天你又要受不了了，幫她理課桌嘍�！蔽倚南耄簞e說(shuō)三天了，連一天我都忍受不了了。想著，馬上幫她理課桌的想法就像長(zhǎng)了根一樣在我的腦子里越扎越深。

　　課間，我對(duì)林佳琪說(shuō)：“我們一起來(lái)整理課桌吧？”她同意了。我想：就先從最小的本子——家庭作業(yè)本開始。她的作業(yè)本真多，東一本，西一本，有的還夾在書里，所有的家庭作業(yè)本拿出來(lái)，掂一掂，很有分量，數(shù)一數(shù)，差不多有二十本。唉，難怪總要找半天呢。我們把作業(yè)本歸類放好。接著，我又對(duì)教科書下手了，小的.書放上面，大的書放下面，整整齊齊地放進(jìn)桌肚一側(cè)。整理的書中通常還會(huì)抽出一兩張?jiān)嚲�，她趕緊放到了文件夾里。第一層終于理好了，看著井然有序的桌肚，我心里舒服多了。

　　接下來(lái)是整理第二層桌肚，里面塑料瓶、牛奶罐、還有許多雜七雜八的垃圾，甚至還有一件不知道什么時(shí)候的衣服。這些東西塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，連書包也沒(méi)法放了。我叫她把這些不要的瓶瓶罐罐都扔了，終于，她的桌肚干凈了，我感到更舒服了。

　　整理書桌雖然只是一件小事，但是能看出一個(gè)人做事是否有條理性，是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。以小見(jiàn)大，我們每個(gè)人都要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　整理作文600字 篇10

　　今天我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)里一起玩，忽然，我被一個(gè)熟悉的聲音從歡樂(lè)中拉了出來(lái)。原來(lái)，是媽媽的聲音，他叫我回家去整理臥室，因?yàn)槲业牡艿苊妹靡獊?lái)我家玩。

　　我和小伙伴們告別之后，慢吞吞地耷拉著腦袋上了樓。我和媽媽一起進(jìn)了我的臥室，媽媽對(duì)我說(shuō)：“抓緊時(shí)間打掃臥室，你看書桌上吃完的零食口袋，書柜上看完的書都亂擺放，你的床上被子也沒(méi)有疊……”我聽著媽媽說(shuō)的話，就像蚊子在我耳邊嗡嗡嗡地一直飛著。我對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，我收拾就是了�！闭f(shuō)完媽媽把門關(guān)上走了。因?yàn)榇髲d和其他房間都是干干凈凈的，只有我的房間亂糟糟的，我決定要把我的房間打掃得比客廳的還要干凈。

　　我先收拾我的書桌。我的桌子上有密密麻麻的許多沒(méi)丟的垃圾，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣。我拿著那些垃圾往垃圾桶里丟，不一會(huì)兒垃圾桶里的袋子就滿了，就像一個(gè)吃飽了的胖子，肚子鼓鼓的。我拿起散落的筆挨個(gè)挨個(gè)地放進(jìn)了筆筒里，就像一排列兵。不一會(huì)兒桌子上就干凈了，但書桌上還殘留著一些墨水。于是，我拿打濕的抹布擦了擦?xí)�桌上的墨水，書桌瞬間就干凈了，就像新的一樣。

　　接下來(lái)就是收拾書柜。我把我亂放在地上的書撿起來(lái)，有的書是關(guān)于歷史的，有的書是關(guān)于科學(xué)的.，還有的書讓人看了天馬行空。我按類分別把它們放在不同的格子里。這樣也方便我找書。

　　最后就是來(lái)整理我的床了。我把我的被子疊得工工整整，放在床頭上，再把枕頭放在上面。被子上的小動(dòng)物們栩栩如生，看著都令人舒服。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我終于收拾完了，臥室顯得井井有條，干干凈凈。

　　整理臥室讓我知道了一個(gè)道理：我們?nèi)艘�勤勞，要講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這樣我們每天才有好心情！

　　整理作文600字 篇11

　　昨天考完試，今天一解放，爸爸就給我下了道命令：將自己的書本整理好放到樓上去。

　　我一下子驚呆了：“老爸啊，我剛解放，你就不能讓我玩兩天嗎？腦力勞動(dòng)剛結(jié)束，你就給我來(lái)個(gè)體力勞動(dòng)，真是‘勞益結(jié)合’��！”

　　看著堆積如山的書本和雜亂的書柜，心理不由地打了個(gè)哆嗦，感覺(jué)自己是有點(diǎn)懶。不管了，反正早收拾晚收拾都得我收拾，先干起來(lái)吧！

　　我先把書本按大中小分三類，一張一張的紙、一本一本的`書，在我手里快速分類。發(fā)現(xiàn)皺起來(lái)的地方，我用手理平，再壓一壓后放好。重要的書本放入書柜，以后當(dāng)參考書使用；不要的書本紙張收集起來(lái)，給家里添點(diǎn)收入。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，才整理一半多，小手卻有點(diǎn)酸痛了，真想放棄，但我給自己打氣，爭(zhēng)取一個(gè)小時(shí)內(nèi)完工，又?jǐn)]起袖子加油干！

　　五十多分鐘后，我長(zhǎng)舒了一口氣，面前已堆成三堆書山，搖搖欲墜，我不禁為我自己成果點(diǎn)贊。可下一個(gè)難題又出現(xiàn)，我怎樣把這些運(yùn)到樓上的大書柜里呢？我真想放一放，等老爸回來(lái)，他力氣大，可以一下子就搬到樓上，換成我估計(jì)來(lái)回一百多趟�？梢幌氲嚼习值拿�令，又不得不執(zhí)行。

　　我擼起袖子，挽起褲腿，雙手用力抱起“小書山”，以三步一走，二步一歇的窩牛速度上樓。平均十分鐘一趟，來(lái)回六次，終于把這些朋友請(qǐng)到樓上去了�？粗�手上暴起的青筋，我卻暗暗為自己的堅(jiān)持高興。

　　今天，我做了一件小事——整理書本，但這是我第一次自己動(dòng)手整理書本和書柜，爸爸媽媽下班回家，看到整潔的書桌，一定很高興！

　　整理作文600字 篇12

　　在我成長(zhǎng)的沙灘上有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，為我串成一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，經(jīng)常在我的耳畔飄蕩。今年這樣一個(gè)非比尋常的寒假，我又為我的沙灘增添了一些貝殼，其中有一件事給了我很多啟示，讓我記憶猶新。

　　一天早上，我剛起床，就看見(jiàn)南陽(yáng)臺(tái)的.柜門四敞八開的，地上還零星地?cái)[放著幾個(gè)鞋盒子，看到眼前稍微有些雜亂無(wú)章的情景，我仿佛看見(jiàn)媽媽一大早起來(lái)就翻騰她的這些“寶貝”，找了好一會(huì)兒，終于找到她的大棉鞋了，穿上它們就匆匆忙忙地上班了。我定了定神將思緒拉了回來(lái)，萌生出一個(gè)主意：我來(lái)幫媽媽把她的鞋分分類吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我就干了起來(lái)。首先我拿了個(gè)椅子過(guò)來(lái)踩在上面，把柜子里的鞋盒子全部拿了出來(lái)；然后我把它們?nèi)�部打開，擺放成行；隨后我又把鞋子按季節(jié)井然有序地歸類，當(dāng)然啦！

　　分成了春（秋）、夏、冬三大類；接著我找來(lái)了筆、紙、膠帶，我把鞋子的名稱和季節(jié)寫在了紙上，粘在了鞋盒上；最后我把鞋子放到鞋盒里，并放進(jìn)柜子里。在放入柜子里時(shí)，我特意分成了三部分，我想這樣下次媽媽再找她的“寶貝”時(shí)，肯定會(huì)易如反掌啦！看見(jiàn)柜子里的鞋被我整理的鱗次櫛比，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽看到她的柜子舊貌換新顏后，臉上露出一副不可思議的表情的畫面，我在心里想到她肯定會(huì)對(duì)我贊不絕口。哈哈哈……。

　　通過(guò)此次簡(jiǎn)單的實(shí)踐，我明白了媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話：“愛(ài)學(xué)習(xí)的你，加上勤奮，加上認(rèn)真，一定會(huì)收獲智慧的累累果實(shí)”。同時(shí)我懂得了，只要我們肯動(dòng)腦筋想辦法，認(rèn)真做事，多鉆研，多動(dòng)手，我們一定能把事情干得漂亮！

　　整理作文600字 篇13

　　中午，我走進(jìn)書房，便聞到了一股怪味，書桌上這邊一本課外書，那邊一本練習(xí)本，臺(tái)燈上都是灰塵，筆也到處都是，真是太亂了！我的腦海中立即浮現(xiàn)出這樣一個(gè)想法：房間該整理一下了。

　　我先把“課外作業(yè)本”放在桌子的右上角，碟片、磁帶和杯子疊在上面，然后將紙巾盒放在旁邊，裝橡皮的盒子擋住了紙巾盒的一半，但是不會(huì)影響拿紙巾。緊接著，我將桌子上一些零零星星的小玩意兒整齊地放入一個(gè)紙盒。桌子的`左上角是一臺(tái)“破”電腦，它的腦袋好像出了點(diǎn)問(wèn)題，用不起來(lái)了，而且有點(diǎn)臟。電腦和紙巾中間是一盞臺(tái)燈，晚上它的光會(huì)顯得十分亮。書本嘛，疊起來(lái)有10厘米左右，我把它分成兩堆：一堆是課外書和練習(xí)本；一堆是作業(yè)。第一堆放在書架上，第二堆理成一疊，放在桌子的左下角。桌子算是理好了，只剩下擦桌子和理書架兩個(gè)任務(wù)了。

　　我從衛(wèi)生間拿來(lái)一條布，把桌面擦得很干凈，就是一條縫隙也不放過(guò)，一點(diǎn)兒灰塵也不留。就是這臺(tái)燈最難擦，只好用濕巾擦，擦臺(tái)燈也不能馬虎，因?yàn)橐�是這一塊干凈，那一塊有灰塵，多不好看呀，再說(shuō)，要擦就要擦干凈，留著下次還得擦。雖然，書桌理好了，但是最后一個(gè)任務(wù)可不能落。

　　書架，最前面連著擺了5個(gè)盒子，左邊是錄音機(jī)，還有瓷質(zhì)娃娃，旁邊放了卷筆刀、墨和鈣片，左上角有籃子，里面是一些本子。當(dāng)然還有很多書，比如《瘋丫頭馬迪根》《芝麻開門》……包括幾本字典、詞典等，我都一一擺放整齊。

　　任務(wù)做完了，我坐在里面感覺(jué)十分舒服，一翻開書，就沉醉在里面，一打開作業(yè)本，就會(huì)又快又正確地把作業(yè)寫完。通過(guò)這件事，我覺(jué)得要過(guò)安居樂(lè)業(yè)，幸福快樂(lè)的生活，就要付出勞動(dòng)。

　　整理作文600字 篇14

　　不說(shuō)我有潔癖，但至少我是很愛(ài)干凈！我閑著沒(méi)事兒就想整理桌子，不管是學(xué)校里上課使用的桌子，還是家里寫作業(yè)、看書、學(xué)習(xí)的桌子。只有桌子干凈了，我才能夠在桌子旁安心坐下來(lái)認(rèn)真聽課或?qū)W習(xí)。

　　今天早上我特意早早的來(lái)到學(xué)校，為得就是在周末兩天之后可以把我的桌子在兩天沒(méi)使用的情況下積攢的灰塵都抹凈，好讓我今天白天可以在干凈的課桌旁上課和學(xué)習(xí)。我從家里帶了兩塊抹布過(guò)來(lái)，一塊用來(lái)沾水抹，一塊用來(lái)擦干凈擦桌子殘留的水分，一定得是這樣兩兩加工處理，我才可以放心的使用我的課桌。

　　上次周五放學(xué)，我就已經(jīng)把我放在桌上的書放進(jìn)了抽屜，這樣便于我今天來(lái)了直接上手擦桌子。我先是去水龍頭下面打濕那塊要用來(lái)擦第一遍的抹布，盡可能的把多余的水分都擰干，再拿著回到我的.課桌上使勁兒擦我的課桌。雖然只有兩天休息時(shí)間，可我的課桌上已經(jīng)積了許多灰塵，要是我不來(lái)擦一擦，我上課一定不會(huì)安心的。我看見(jiàn)我用濕抹布擦一遍沒(méi)有很干凈，我又去洗了洗抹布，擰干水來(lái)擦第二遍，等第二遍擦干凈了桌子，我就去把濕抹布洗干凈擰干，掛在教室后面可以晾抹布的地方。我再掏出那塊干抹布來(lái)再擦干課桌的水分，基本上我擦干凈桌面留有的水分，我的課桌就可以安心的使用了。

　　每周我都會(huì)這樣給我的桌子來(lái)一遍整理，或者說(shuō)閑著沒(méi)事兒的時(shí)候給我的桌子來(lái)一遍這樣的整理，只有這樣干干凈凈的桌子才可以讓我好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校是這樣，在家也是這樣。在這一點(diǎn)上，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。有了這樣的表?yè)P(yáng)，我對(duì)于整理桌子這件事更加有了動(dòng)力，甚至后來(lái)把整理桌子這項(xiàng)工作擴(kuò)大到了我家里所有的桌子，讓我家的桌子時(shí)刻都保持著整潔的面貌。

　　整理作文600字 篇15

　　我不能很驕傲地說(shuō)自己是一個(gè)很會(huì)整理的人，但是我真的很喜歡整理物品。

　　在我的書桌上有很多零碎的小東西，但是桌上的玩具、書本都擺放得整齊又有序。沒(méi)辦法，我很喜歡買這些小雜物，也許是受我媽影響吧！不過(guò)她十分愛(ài)整理，導(dǎo)致我也是如此。我在寫作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)一堆的書本倒在桌上，心中頓時(shí)很不爽，放下筆就開始整理。學(xué)習(xí)的書籍放在一邊，水筆和鉛筆分開放，小便簽條按從大到小的順序擺放……直到把書桌打掃地整齊才會(huì)舒服。

　　學(xué)校中，我的位置的斜后桌的后桌是一位從來(lái)不整理的同學(xué)。每次上課，他的桌上總會(huì)擺著散亂的水筆，上節(jié)甚至是上上節(jié)課的.書本。作業(yè)也經(jīng)常找不到、沒(méi)帶，他什么時(shí)候能交齊作業(yè)也是個(gè)奇跡了。但問(wèn)題是他根本不在意自己桌面的整潔，老師提醒他他也不聽，下節(jié)課書桌又變成那幅鬼樣子了。

　　我很是慶幸我喜歡整理。在整理房間后，心情會(huì)特別開心。整理鉛筆盒后，就會(huì)莫名有一種想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。而在整理好家后，則會(huì)感到家里十分溫馨�？粗�自己理好的物品，心中就會(huì)生出一種自豪感。

　　不過(guò)我并不能算是一個(gè)“整理大師”，有很多我舍不得丟的東西，以至于有很多小物件只能被我隨意放進(jìn)抽屜里。我尚未學(xué)會(huì)“斷舍離”，而且我的東西從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的位置，常常今天放書桌上，明天放抽屜里，后天又不知道在哪兒了。雖然每次理得都很整齊，但總會(huì)有些東西找不到，我已經(jīng)忘帶過(guò)好多次數(shù)學(xué)書了。

　　我知道整理是件非常重要，也有很多好處的事情，所以我也在努力將事物整理得更整齊，更有條理，真正學(xué)會(huì)“斷舍離”，擁有的東西少了，桌上、抽屜里空一點(diǎn)，也許整理會(huì)到一個(gè)新的境界。

　　整理作文600字 篇16

　　午飯后，我坐在書桌旁發(fā)呆，無(wú)意間看到了左手邊的文具架，頓時(shí)覺(jué)得它好雜亂，于是決定將它整理整理。

　　說(shuō)干就干，我馬上動(dòng)手整理起來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳。光鉛筆就有好多哪，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，有六七十支。我該如何處理呢？讀四年級(jí)的我，除了英文抄寫還用鉛筆外，其它的作業(yè)都改用水筆了。把它們?nèi)恿税桑课疵馓�可惜了。想�?dāng)初我可是依靠這些鉛筆學(xué)會(huì)寫字的呀，它們都曾是我的左膀右臂。我小心翼翼地挑出短得不能再寫的鉛筆，把它們一一收進(jìn)了筆袋，想著以后可以把筆芯取出來(lái)，放在圓規(guī)里用；那些較長(zhǎng)的，就留著做英語(yǔ)作業(yè)吧�！叭�新的這些，做什么用途呢？”我皺起眉頭，嘴里嘀咕著。突然我有了個(gè)好主意。我曾讀過(guò)《我和小姐姐克拉拉》這本書，書里的姐姐把自己的.文具以半價(jià)賣給了她的弟弟。我不是也有個(gè)弟弟嗎？雖然他才滿周歲，但他長(zhǎng)大后肯定也要用鉛筆的呀。我想著想著，忍不住笑出了聲。我笑瞇瞇地繼續(xù)整理著，順手翻到了一張照片。咦，這不是弟弟的照片嗎？怎么會(huì)在我的文具架上？我?guī)е�疑惑去�?wèn)了媽媽�！斑@是你的�！眿寢尰卮�，“不信，你可以看看照片背面的拍攝日期。”天哪，這真的是我嗎？周歲時(shí)的我跟現(xiàn)在剛滿周歲的弟弟真是太像了吧。我終于明白，為什么那么多人說(shuō)比起爸爸或媽媽，弟弟長(zhǎng)得更像我，這還真不是句玩笑話�？粗�這張照片，我禁不住想起了跟奶奶一起呆在老家的弟弟，我那可愛(ài)的弟弟，等奶奶事情忙好了，我們就去接你們回杭州，到時(shí)我就把那些還沒(méi)用過(guò)的鉛筆全部送給你。我為自己的這個(gè)決定暗暗自喜。

　　經(jīng)過(guò)我的一翻整理，原來(lái)參差不齊的文具架變得整潔多了。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鉛筆可以在各自的“崗位”上繼續(xù)發(fā)揮作用，我感覺(jué)好開心哪，這次的整理真是太有意義了。

　　整理作文600字 篇17

　　在我們的生命中，都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人和事，而這些事情就像衣服一樣堆積在我們的腦海里面，如果我們不能及時(shí)的整理，那么我們的“衣柜”就會(huì)逐漸被填滿，我們的生活也會(huì)因此而被打亂，所以我們要及時(shí)的整理，讓那些有用的東西來(lái)激勵(lì)我們的人生。

　　及時(shí)整理真的是非常的重要，還記得我上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常的貪玩，但是上課的時(shí)候我也在認(rèn)真的聽講，我聽完之后，下課也沒(méi)有認(rèn)真的惡去整理，結(jié)果知識(shí)越積越多，最后我的學(xué)習(xí)也因此打亂了，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈，最后我決定自己好好整理腦子里面的知識(shí)，是他們更加的'體系化，最后我的成績(jī)就逐漸的爬升了。雖然，這只是一件小事，但是在歷史上“整理”這一方法，也是非常常見(jiàn)的。

　　魯迅，我們國(guó)家著名的作家，他的整理小事也是為人所津津樂(lè)道的，還記得魯迅在日本仙臺(tái)求學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候魯迅主修的是醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)其實(shí)是非常龐大的知識(shí)，其知識(shí)到現(xiàn)在還是無(wú)窮無(wú)盡的，所以，如果一個(gè)人對(duì)這樣的學(xué)科死學(xué)的話，估計(jì)他的造詣不會(huì)很高的，而魯迅學(xué)習(xí)的方法就非常的特殊，魯迅每一階段學(xué)習(xí)一門課程之后，就會(huì)把他的筆記給死掉，許多同學(xué)看到他這樣對(duì)待他的筆記，同學(xué)就很為他感到可惜，同學(xué)們也就紛紛勸他不要做這件事，魯迅聽后笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這叫做折舊法。也就是說(shuō)每學(xué)完一些知識(shí)之后，自己就努力的復(fù)習(xí)一階段，整理整合自己的知識(shí)。使他們?nèi)趨R貫通，這樣才能精進(jìn)。”

　　可見(jiàn)，整理這件事對(duì)我們的重要性，人生在世我們真的無(wú)法記住所有的事情，我們要學(xué)會(huì)選擇性忘記，整理那些不要的東西，只有這樣我們的人生才能越來(lái)越好。

　　整理作文600字 篇18

　　東西沒(méi)整理，看起來(lái)就會(huì)很亂。

　　我們一家人很少整理東西，所以我家里的東西看起來(lái)很亂，雖然很亂，但并沒(méi)有影響到我們的正常生活，只是有時(shí)候找東西很麻煩。

　　我的爸爸媽媽平時(shí)要上班，回到家之后，他們只想好好的休息一會(huì)兒，所以他們很少做家務(wù)，只有周末的時(shí)候會(huì)做一些家務(wù)，不過(guò)都是一些輕松的家務(wù)，有時(shí)候都是一個(gè)月只收拾一次東西。我要上學(xué)，放學(xué)之后，我要寫作業(yè)，更何況我不會(huì)收拾東西，有些東西我不知道該放在哪里。有一次我收拾好東西之后，爸爸媽媽的東西都找不到放在哪里了，有些還能用到的東西被我扔了。我只收拾過(guò)那一次東西，從那之后，爸爸媽媽都不讓我收拾東西了，擔(dān)心我會(huì)吧他們能用到的東西給扔掉。

　　雖然不幫他們收拾東西了，但是我會(huì)收拾我自己的東西。我房間里的東西，擺放的比較整齊，平時(shí)我也會(huì)擦擦?xí)�桌，擦擦窗戶之類的，這樣就不會(huì)有很多灰塵。我的`東西擺放的還不錯(cuò)，不會(huì)出現(xiàn)找不到東西的情況。我家的客廳里有一個(gè)桌子，桌子上的東西很亂，桌子上有很多灰塵，把東西放在客廳的桌子上，過(guò)幾天你就找不到你放的東西了。桌子上擺的有書，有衣服，有玩具，有充電器，它們堆在一起，稍微碰一下就倒了。

　　我的爸爸媽媽房間里的床頭柜上，放了很多東西，有媽媽的護(hù)膚品，有爸爸的剃須刀，有爸爸媽媽的衣服，還有我的玩具。有一次我去爸爸媽媽屋里拿我的玩具，把媽媽的護(hù)膚品碰掉了地上，護(hù)膚品被摔碎了，媽媽批評(píng)了我一頓。只能說(shuō)是桌子上放的東西太多了，我拿玩具的時(shí)候，不小心碰掉了。

　　我家該好好的收拾收拾了，我家缺少整理。

　　整理作文600字 篇19

　　我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥說(shuō)早早早，我也背起了小書包。”當(dāng)這首輕快的兒歌唱起，新的一天也就到來(lái)了。那么說(shuō)到書包，我想整理書包是每一個(gè)學(xué)生必須掌握的技能。

　　還記得以前，我有個(gè)壞習(xí)慣，就是早晨起來(lái)才手忙腳亂的把課桌上的書亂七八糟的塞進(jìn)書包，急匆匆趕去上學(xué)。于是，丟三落四的情況就一次接一次發(fā)生了，終于在一個(gè)周末，我決定了自己學(xué)會(huì)合理整理書包。

　　媽媽告訴我，整理書包，首先要分物品擺放的先后順序。我把水杯、文具袋、抽紙、零錢包和大大小小的書本攤放在床上，認(rèn)真的思索起來(lái)。我想：“書包是軟的，要先把書擺進(jìn)去撐起來(lái)，才好放置別的東西�！庇谑俏覍⒁豁炒髸�立起來(lái)，端著書的兩角，小心翼翼的放進(jìn)了書包，生怕使他們不整齊，接著我就把文具袋、抽紙一股腦的塞到剩下的空隙里。

　　這時(shí)我又疑惑了：“這樣的話能放的東西也太少了！”于是我來(lái)回挪動(dòng)物品的位置，腦袋里飛快的'閃過(guò)各種構(gòu)想。思忖了片刻，我明白了整理書包的第二個(gè)要點(diǎn)，就是要有小技巧！我把文具袋豎著擺放進(jìn)了書右邊的縫隙，接著把抽紙放進(jìn)了書包夾層的小兜里，正準(zhǔn)備拉上拉鏈，忽然看到了我的小零錢包，我想：“這不正好嗎！把小零錢袋也放進(jìn)去！”于是我愉快的拿起它裝了進(jìn)去，然后滿意的拉上了拉鏈。最后剩下水杯，我注意到了書包兩旁早已設(shè)計(jì)好的插口，我把水杯放進(jìn)去，大小尺寸剛剛好。大功告成啦！我把書包的大拉鏈也拉上，然后端起我整齊漂亮的書包，心里樂(lè)滋滋的，感覺(jué)像看著一樣精美的工藝品。我終于學(xué)會(huì)了整理書包！

　　學(xué)會(huì)了整理書包后，我每一天都堅(jiān)持，讓它變成了伴隨我的一個(gè)好習(xí)慣。學(xué)會(huì)整理，不僅是一份耐心、細(xì)心，更是對(duì)井井有條生活的一個(gè)積極向上的態(tài)度！

　　整理作文600字 篇20

　　學(xué)習(xí)新知是我們青少年的重要的行為，而學(xué)習(xí)也是有方法的。整理好自己學(xué)習(xí)的一片天地正是好學(xué)習(xí)的開端。

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣�！蔽覀冋�是要先養(yǎng)成整理的`習(xí)慣，讓周圍的東西都井井有條，這樣我們學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)有條不紊更會(huì)事半功倍。

　　上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師要求大家拿出沒(méi)講完的講義。有些同學(xué)很快拿出，準(zhǔn)備聽課；但有些同學(xué)卻埋頭找了許久；甚至有些同學(xué)找不到。這樣會(huì)浪費(fèi)課堂時(shí)間，降低效率，同時(shí)也會(huì)給自身帶來(lái)煩惱！

　　課桌雜亂無(wú)章，學(xué)生不會(huì)整理主要有以下幾個(gè)原因：學(xué)習(xí)用品過(guò)多，課桌內(nèi)難以擺放整齊，甚至?xí)�放不下；�?dòng)手能力差，心有余而力不足。雖然也想要弄整潔，卻整理不好；懶惰，并沒(méi)有把心思放在這上面，不想做等。

　　課桌作為我們學(xué)習(xí)的第一環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)整理好它。那么，我們要怎么學(xué)會(huì)整理呢？

　　對(duì)于學(xué)生自身懶惰、好玩的問(wèn)題，應(yīng)做出正確的引導(dǎo)，經(jīng)常勸說(shuō)。對(duì)于動(dòng)手能力差的學(xué)生，應(yīng)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，幫助他們學(xué)會(huì)整理，養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)，我們需減少文具用品，或買便捷整理文具的掛式書袋等。試卷講義要分科，分類夾好，還沒(méi)講完的放在最上面。這樣老師要講解時(shí)，就可以快速的拿出。不常用的文具例如工具書，跳繩等可以放在書桌的下層。

　　整理其實(shí)是一件很小的事情，但卻能方便自我與他人。通過(guò)整理課桌，桌面，我們學(xué)習(xí)和鞏固了分類的方法。當(dāng)然，更重要的是我們養(yǎng)成了整理的好習(xí)慣，懂得有條理地整理身邊的事情，我們將受益一生。好學(xué)習(xí)聰慧整理開始。

　　整理作文600字 篇21

　　暑假就要結(jié)束了，這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)能跟爸爸媽媽一起外出游玩，但也有很多新鮮事兒，讓我尋找到了不同的樂(lè)趣。

　　我嘗試了種花生、生綠豆芽，我認(rèn)真觀察了螳螂捕捉小飛蟲，還意外收獲了螳螂蛻掉的外殼……這當(dāng)中讓我最有成就感的就是學(xué)會(huì)了自己整理書桌。

　　平時(shí)媽媽總說(shuō)我的書桌很亂，提醒我整理一下，我總是聽不進(jìn)去，覺(jué)得書桌亂一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，不影響學(xué)習(xí)，最后都是媽媽幫我整理的。這天，媽媽說(shuō)，我馬上要上二年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己整理書桌了，我們約定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理，然后媽媽檢查。我滿口答應(yīng)了，心里想，這么簡(jiǎn)單的事兒哪用得了那么久，先玩兒一會(huì)兒再收拾就行，這么想著我就打開平板看起了成語(yǔ)故事……直到耳邊響起了“還有十分鐘我就要檢查了！”我才驚醒，時(shí)間過(guò)得也太快了吧，可我都還沒(méi)開始呢！怎么辦？我一著急，更不知該怎么辦了，直到媽媽走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的書桌不但沒(méi)有變整潔，反而更亂了，很生氣地批評(píng)了我一頓，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我請(qǐng)媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，保證收拾得整整齊齊。

　　我回想著媽媽給我整理書桌的樣子，先把書本按大小排好放到書架上，把鉛筆放到筆筒，把廢紙屑收集起來(lái)扔到垃圾桶……差不多整理好了，我就請(qǐng)媽媽來(lái)“驗(yàn)收”成果了。媽媽一邊幫我把書架上的`一本書擺整齊，一邊對(duì)我說(shuō)：“我們生活中有很多小細(xì)節(jié)，表面看起來(lái)沒(méi)什么，但往往就是通過(guò)這些不起眼的小事兒，能夠看出一個(gè)人的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。一件一件小事積累起來(lái)，就會(huì)成為大事，所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我明白了，以后我的房間都由我自己來(lái)整理，歡迎爸爸媽媽監(jiān)督！”我和媽媽對(duì)視了一眼，開心地笑了！

　　整理作文600字 篇22

　　今天，我想到了綜合實(shí)踐的活動(dòng)，便心血來(lái)潮，想自己整理自己的小房間。

　　說(shuō)干就干，我先提來(lái)一桶水，拿來(lái)一塊抹布，先搞衛(wèi)生。我學(xué)著老媽的樣，屈膝，一只手撐地，另一只手把抹布推來(lái)拉去。

　　其實(shí)，本來(lái)看看很容易，不然我也不會(huì)選這個(gè)了。但做起來(lái)卻很難。先不說(shuō)撞碰磕砸這些令人手無(wú)足措的小事。光腿一直跪著就非常麻，對(duì)，不是疼，是麻。令人望而生畏的`麻。光3平方的地磚。擦下來(lái)，腿就木了。這只是剛剛的一個(gè)開頭。水渾了，臟了，要去換水，可倆條腿不干了，麻木的腿給我了一下馬威——眼前一片昏天暗地。我知道，這是血管由于長(zhǎng)時(shí)間阻流而產(chǎn)生的供血不足現(xiàn)象。頓時(shí)，腿立刻轉(zhuǎn)麻木為疼，宛如萬(wàn)針刺穴般疼。我跌跌撞撞把水提進(jìn)衛(wèi)生間。由于地太滑，又一下子摔了個(gè)嘴啃泥，水也狠狠地砸在了我身上。

　　天吶，請(qǐng)照顧一下男生好嗎？我哭笑不得，可接下來(lái)發(fā)生的事更讓我七竅生煙：搬啞鈴時(shí)砸了腳；擦床底時(shí)頭碰上床沿；整書時(shí)一排書砸下來(lái)七零八落……

　　終于我知道了媽媽的辛苦，別看媽媽在打掃時(shí)輕輕松松，可那也是累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的！別覺(jué)得媽媽嘮叨你的邋遢很煩。作為子女，我們要珍惜勞動(dòng)成果。

　　終于，沒(méi)干多久，我已經(jīng)滿頭大汗，有些體力不支。很快我抓住了竅門，從這一角落擦到另一角落，在來(lái)回直線擦，往桶里搓洗一下，再重復(fù)直線地擦。哇！挺干凈的！我被那種非凡的成就感沖昏了頭腦。心里默念著：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！于是，我順便擦了一下桌子和床頭柜，然后整理，歸類。終于，大功告成！

　　整理作文600字 篇23

　　最近媽媽工作比較繁重，每天都要改稿子。她臉上的笑容較少，經(jīng)常皺眉。微笑，十年。為了逗媽媽笑，我決定做一些讓她開心的事。

　　“收拾房間”，好像小菜一碟。但是到了房間，我忍不住瑟瑟發(fā)抖。現(xiàn)在的情況真的很震撼：曬干的衣服躺在床上，床單好像是十年沒(méi)洗干凈的雞窩。玩具熊不知怎么地掉在了地上。書桌上堆滿了書，我仿佛看到書桌被壓得喘著粗氣…

　　房間積滿灰塵，所以我決定先掃地。我真的不知道，我震驚了！灰塵、紙屑、頭發(fā)裝在半個(gè)塑料袋里。打掃完后，我發(fā)現(xiàn)地板上有些灰塵。于是我泡了一塊方布，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地擦。地板上粘著一塊污漬，我擦不掉。我花了很大力氣才擦掉。我累得氣喘吁吁，汗水濕透了全身，但我完全沒(méi)有理會(huì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，房間的地板變得亮晶晶的。當(dāng)柔和的月光落下時(shí)，你可以清楚地看到那個(gè)身影。

　　接下來(lái)，我?guī)蜁�桌分�?dān)壓力，一本書陸續(xù)回到我家。我似乎看到桌子上有一個(gè)會(huì)心的微笑。

　　在床上，我把枕頭放回原位，把床單的四角捋平，對(duì)折，再對(duì)折，很快就變成了一個(gè)小豆腐塊。玩具熊乖乖地坐回枕頭邊，他的衣服有序地跳進(jìn)衣柜。

　　床對(duì)面潔白無(wú)瑕的.墻必然是空的。我用我的想象力剪了一片虹膜，把它豎起來(lái)，墻壁突然變得活靈活現(xiàn)。

　　媽媽下班回來(lái)，看到“全新”的房間，甜甜一笑。我媽高興地說(shuō)：“我寶貝女兒真懂事，會(huì)收拾房間……”看到媽媽的笑容，聽到媽媽的贊美，我的心好甜，就像喝了蜂蜜一樣，整理房間過(guò)程中經(jīng)歷的勞累早就被拋到了九霄云外。

　　收拾房間是小事，但卻讓我明白了一個(gè)道理：要養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從身邊的小事做起。

　　整理作文600字 篇24

　　一場(chǎng)“泥石流”剛剛發(fā)生，我一開柜子，我的畫板、補(bǔ)習(xí)袋就爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)了，不偏不移砸到了我的腳上，真是掏心窩子的疼！

　　如果細(xì)心整理的話，也不至于發(fā)生這種事兒。

　　小時(shí)候的我不是這樣的，干凈整潔的書包，按大到小，井井有條，絲毫不亂，每天寫完作業(yè)都會(huì)理書包。連抽屜也如此，紙整齊地疊成一疊，小玩具放一起，我的桌子就不會(huì)有什么亂的地方。一進(jìn)門，讓人神清氣爽的，不擁擠。

　　反觀我現(xiàn)在的房間，襯衫、馬甲、衛(wèi)衣……全都堆在床上，和梅菜干一樣，皺皺巴巴的；被子七扭八歪，有一大半落在地上；卷子、書本，襪子滿天飛，地上什么都有。學(xué)業(yè)上的壓力讓我不想整理，又忙又累的生活使我懶惰了。不過(guò)是房間不整潔，有什么關(guān)系呢？壞處可大了！每次不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)，好不容易找到了，已經(jīng)皺成一團(tuán)，不成形兒了！而且一回到房間，都不知道踏哪里好；一坐到桌前，手不知道放哪里好。我的房間只有周二是干凈的`，這還是保姆的功勞，接著我回家了，房間馬上“打回原形”。

　　保姆不可能幫我們理一輩子，這一個(gè)道理誰(shuí)都懂，可我就是很難做到自己隨時(shí)整理。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)與房間整潔程度也是成正比的，房間整潔了，我們才好有好的環(huán)境，不受影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。而房間臟亂差呢，想好好學(xué)習(xí)卻又這個(gè)找不到，那個(gè)也找不到，想努力學(xué)習(xí)也心緒不寧啊。

　　整潔真的很重要，對(duì)我們生活有好處，有人說(shuō)不整理是省時(shí)間，這可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！你不整理，以后花在找東西的時(shí)間上會(huì)大大增加！所以說(shuō)整理是為了省時(shí)間，省精力，讓生活學(xué)習(xí)更有條理。

　　整理作文600字 篇25

　　我是一個(gè)比較會(huì)整理的男生，我一般整理東西都是兩三天一次，平時(shí)我一點(diǎn)也不想整理東西，但只要我開始整理東西就會(huì)全心全意地投入。

　　我座位周圍一圈的人都不怎么會(huì)整理，有幾次老師讓我們拿什么什么試卷的時(shí)候，我就可以立馬從書包里抽出這張?jiān)嚲�，我周圍這些同學(xué)不是沒(méi)帶就是帶了找不到，我整理的書包連買文件夾的錢都省了，這個(gè)書包自己就帶了四個(gè)夾層，整理一下，拿東西就很方便。我的同學(xué)書包里幾乎都是團(tuán)在一起的紙，或者是夾在書中間皺皺的紙，難怪他會(huì)找不到東西，所以他又來(lái)找我借試卷給他看了。為了防止我的試卷會(huì)弄臟，我就幫助他一起整理他的.書包。

　　我雖然有時(shí)候會(huì)整理，但是我大部分時(shí)間都是為了求快，就不管整齊不整齊，就只想馬上把這件事做好，比如我在學(xué)校時(shí)，周圍沒(méi)有垃圾桶，我就會(huì)把口罩包裝扔在路邊。這樣子雖然節(jié)省了點(diǎn)時(shí)間，但是這會(huì)間接性浪費(fèi)之后的時(shí)間，所以我得干什么事情都做好，這樣才是真正的節(jié)省時(shí)間。

　　我整理房間時(shí)就會(huì)全心投入，不受外界任何聲音影響，沉浸在自己的世界里靜靜地整理，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵我也會(huì)把它擦干凈。平時(shí)我媽媽會(huì)幫我整理書架、衣柜、一些雜物，而且整理得都很好，所以我覺(jué)得媽媽是一個(gè)愛(ài)整理的人，我平時(shí)看見(jiàn)了就學(xué)到了她這一特點(diǎn)。整理完后，整個(gè)房間都干凈整齊了，就和新房間一樣，這也可以讓我心情變好，忘掉不愉快的事。

　　我覺(jué)得整理很重要，它是一種能力，是一個(gè)生活好習(xí)慣，會(huì)整理的人就會(huì)生活，學(xué)習(xí)和生活是密不可分的，會(huì)整理的人學(xué)習(xí)也會(huì)好，生活中也會(huì)很幸福！

　　整理作文600字 篇26

　　我是一個(gè)比較愛(ài)整理的女孩，我的書包就是最好的證明，里面大大小小的書按科目擺放地整整齊齊，擺放的順序我早已熟記于心，閉著眼睛也清楚每本書的所在位置，這理所當(dāng)然歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。

　　我們班有一個(gè)完全不會(huì)生活自理的男孩。他皮膚過(guò)敏，渾身都是抓痕，不僅如此，他還隨手亂丟垃圾，座位旁凈是他的鼻涕紙、碎紙屑、果皮等，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，他的同學(xué)都要離他一米遠(yuǎn)。他的書包里就更不用說(shuō)了，試卷作業(yè)垃圾全都亂塞，抽屜里也都是垃圾，一抖桌子，里面的垃圾全都掉了出來(lái)，慘不忍睹，我真不明白，他是怎么生產(chǎn)出這么多的“垃圾”。

　　我就不一樣了，我的抽屜一直讓我引以為傲。右邊放不常用、不帶回家的書，左邊放鉛筆盒和一包紙巾，這樣雖看上去很滿，但很整齊。我的文件夾也是一樣，老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子，我一定會(huì)淡定地拿出文件夾，翻到數(shù)學(xué)一欄，就立馬看到老師要的那張，抽出來(lái)就可以了。

　　可我們班那些不會(huì)整理的學(xué)生，定會(huì)從書包里倒出一堆的試卷，沒(méi)一張是平整的。如果運(yùn)氣好，她可能找到；要是運(yùn)氣不好，就只能一臉歉意地對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我忘帶了�！睕](méi)帶試卷的人都是要抄書的。

　　我開始慶幸我有一個(gè)愛(ài)整理的好習(xí)慣，不管是抽屜、書柜、衣服、書，要是不在它們固定的位置上，那么我的'強(qiáng)迫癥就會(huì)要求我把它們擺好。母親則是我在這方面的導(dǎo)師，一旦有哪點(diǎn)做的不好，母親就會(huì)幫我指點(diǎn)指點(diǎn)。而我每次都會(huì)比前一次有所進(jìn)步。

　　我認(rèn)為整理很重要，它是一種良好的生活習(xí)慣，有好的整理，才有好的環(huán)境，人的心情也會(huì)隨之舒暢，精氣神也會(huì)十足。

　　整理作文600字 篇27

　　最近，我到一位同學(xué)家做客時(shí)，不禁感到一陣頭暈?zāi)啃�，家里像鬼子進(jìn)村一般，凌亂無(wú)比。

　　為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗麄円患也�沒(méi)有學(xué)會(huì)整理�？磪龋�各種快遞箱堆滿了客廳，瓜子殼、橘子皮、香煙頭，在地上也可以看到它們的蹤跡。廚房里，各種調(diào)料凌亂擺著，時(shí)不時(shí)傳出一股異味。他的房間更是讓人“慘不忍睹”，衣服堆在床上都快能湊成一床被子，被子呢？掉在床下，被人踩著，電腦的各種線條像蜘蛛絲，有些打著結(jié)，有些拉長(zhǎng)到各個(gè)地方，礙手礙腳的容易勾到人。

　　我被這樣凌亂的'陣仗給嚇到了，恨不得拿起掃把全部清理干凈。這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理的東西就像一根根蛛絲，死死纏繞著我的腦子，使我感覺(jué)頭腦一片混亂，身體悶熱，做事毫無(wú)頭緒。那一天，原本打算在他家做作業(yè)的我，因?yàn)檫@樣鬧心的環(huán)境，一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。看來(lái)，整潔的環(huán)境才有正能量，臟亂之所自然滿是負(fù)能量。

　　相比之下，我很慶幸我懂得整理這一門功夫，我雖然不像那位同學(xué)一樣琴棋書畫樣樣都學(xué)，但我認(rèn)為會(huì)整理比學(xué)這些技藝更重要。瞧瞧我的臥室，桌椅擺放井井有條，書架上的書按分類放好，衣服疊得整整齊齊，四周再放上幾盆綠蘿，瞬間使人神清氣爽。在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，心情也好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。生活上學(xué)會(huì)整理，在學(xué)習(xí)上的用處可大了。不讓生活亂糟糟，我的心情自然就爽快了，追求清爽的我，強(qiáng)迫自己一定要把字寫好，看著這些清晰端正的字跡，我也為之怡然稱快。將學(xué)習(xí)上的錯(cuò)題、書本知識(shí)一一歸納整理，會(huì)讓學(xué)習(xí)不再那樣繁鎖，一目了然，復(fù)習(xí)時(shí)也更加高效。

　　同其它本領(lǐng)一樣，整理也是一種重要的能力、一門藝術(shù)，它會(huì)讓你的生活成為視覺(jué)上的盛宴，達(dá)成心靈上的享受。

　　一屋不整何以掃天下，讓我們都做一個(gè)整理達(dá)人吧！

　　整理作文600字 篇28

　　媽媽總是覺(jué)得我的房間凌亂，我決定利用空閑的時(shí)間整理自己的房間。

　　我先把房間的物品進(jìn)行歸類，服裝類，學(xué)習(xí)物品，還有就是玩具類，還有就是一些我喜歡的小玩意。

　　整理床鋪，把床單鋪平，又用笤帚把床單掃了一遍，把被子重新疊起，疊好的被子好像一個(gè)不規(guī)則的豆腐塊，喊媽媽過(guò)來(lái)看時(shí)“你這也叫豆腐塊？你說(shuō)，豆腐塊得扁成啥行了？”媽媽笑話我說(shuō)。我臉一紅，索性重新疊起來(lái)，幾次下來(lái)，我干脆就把不方不圓的被子放在床的一角，順手把自己晚上睡覺(jué)時(shí)候摟著的兔兔放在了被子邊，我仿佛看到了兔兔也在咧嘴嘲笑我的被子疊得不好看。

　　整理書桌，書桌是長(zhǎng)方形的，上面擺滿了我的書籍，文具，和一些喜歡的小玩意。按照書的大小，我進(jìn)行了歸類，又把喜歡看的課外書也放在了隨手可拿的書架上，把一些自己制作的小書簽，和一些女孩喜歡的小玩意放在了一個(gè)盒子里。我喜歡這個(gè)盒子，它是我用一個(gè)購(gòu)物袋剪拼成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，盒子高大約有40厘米，寬10厘米，長(zhǎng)50厘米，外面的花紋也是我喜歡的，我又粘上了一個(gè)糖紙折疊的蝴蝶，我學(xué)習(xí)累了，遇到不開心的事，我都會(huì)在盒子里擺弄這些玩意，一會(huì)的功夫，煩惱就煙消云散了。

　　我還有一個(gè)媽媽不知道的`首飾盒，那里是媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)的娃娃，還有高跟鞋，和娃娃的項(xiàng)鏈，提包，我經(jīng)常喜歡擺弄它們，很多的時(shí)候，我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了，穿上了媽媽的高跟鞋，挎著漂亮的包包，這只能是我的一個(gè)小小的夢(mèng)，媽媽從來(lái)不讓我碰她的高跟鞋，口紅，包包，我好希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……

　　用了半天的時(shí)間，讓我的房間煥然一新，雖然累，也是快樂(lè)著，我也理解了媽媽平日的辛苦。

　　整理作文600字 篇29

　　“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問(wèn)到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

　　我家得家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記得座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己得人生做奠定而堅(jiān)定得基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定得步伐，成為國(guó)家得棟梁之才!

　　記得在小得時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時(shí)間回家，玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎么規(guī)定得時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣得錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。

　　好景不長(zhǎng)，我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候，我得作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯得時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她得媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然得接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖得回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓。我知道自己得錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。

　　現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子得風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家得思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他(她)知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

　　整理作文600字 篇30

　　春姑娘悄悄得來(lái)到了人間，新得一年也即將到來(lái)。

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕降臨。月朗星稀得夜晚鋪滿了東湖得夜景。

　　漫步在東湖上，東湖得景色映入眼簾。門前得兩個(gè)可愛(ài)得小豬在迎接新得一年即將到來(lái)。走上幾個(gè)階梯看見(jiàn)得是“豬年富余”――有一家三口{豬}在那微笑著。

　　來(lái)到一棵茂盛而高大得樹下，抬頭仰望嶄新得葉子在微風(fēng)中飄蕩。樹下得秋千把小朋友弄得歡樂(lè)起來(lái)。

　　咦，這不是迎接將要到來(lái)得五個(gè)小豬嗎？瞧，它們栩栩如生，來(lái)給我們拜年了。穿著橙色得衣服得貝貝在那手舞足蹈；穿著黑白衣服得晶晶活潑可愛(ài)；頭上帶著火帽子得歡歡和如鳥頭得迎迎在高興得玩耍；最后一個(gè)彬彬有禮得妮妮在歡迎著人們。這些吉祥奧運(yùn)物得產(chǎn)生是因?yàn)樗麄兾鍌�(gè)蘊(yùn)涵著一句話：北京歡迎你。

　　下一個(gè)景物就是：招財(cái)進(jìn)寶，有三個(gè)財(cái)神爺分別是福。祿。壽。后面還裝飾著兩棵“搖錢樹”。周邊還放著一些大元寶。希望大家旺財(cái)?shù)絹?lái)。

　　接著就是：牧童吹春。瞧，一個(gè)小頭強(qiáng)壯得老牛上吹起笛子來(lái)，笛聲吹醒了旁邊得杏花和笛聲并合，即好聽又飄香。那杏花真是十里飄香啊！

　　走在橋梁上，朝湖浪望去，波光粼粼得湖水清澈見(jiàn)底。連只有螞蟻大得沙粒都看得出來(lái)，湖上五光十色得燈光倒映在湖面上，宛如仙境般美麗。

　　看，湖上得景物：張燈結(jié)彩。彩虹上得雙魚得嘴咬著個(gè)“春”字。小豬們生機(jī)勃勃，手里提著帶有“福”字得燈籠。左右兩邊貼著對(duì)聯(lián)；右是年年有余{魚}，左是吉祥如意。湖上還飄有荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩漾著點(diǎn)五光十色得帆象征人們過(guò)著幸福美好得生活。

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　　皎潔得月光照著美麗得夜色。

　　整理作文600字 篇31

　　周三，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)“異常困難”的任務(wù)——整理自已的房間。“軍令”如山，我不得不執(zhí)行，于是我準(zhǔn)備在今天中午展開“戰(zhàn)斗”。

　　當(dāng)我打開自己臥室的房門時(shí)，眼前的“景色”令人不忍直視：只見(jiàn)一本本大大小小的書扔得遍地都是，到處都是我拋的紙屑，還有幾個(gè)袋子“躺“在地上，真可謂“垃圾的海洋”，此刻它們似乎對(duì)我發(fā)出了打響戰(zhàn)役的“警鐘”。

　　好吧，戰(zhàn)斗開始！我迅速準(zhǔn)備好抹布和水，先從我的書架上擦起。我哼著歌拿著了水的抹布在書架的頂部來(lái)回地擦，上面一大堆的灰塵瞬間把我的抹布弄臟了，我又再次把抹布浸上水，繼續(xù)擦，終于把書架頂部擦干凈了。我又去擦桌子、衣柜等地方，房間里所有有灰塵的地方都被我擦得光亮亮的。

　　然后，我再把躺在地上的書一本本摞起來(lái)，足足半米高，當(dāng)我把最后一本放上書架去時(shí)，真不走運(yùn)，身子一傾斜，所有的`書都倒了一地�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，這下我學(xué)乖了，我把它們分了類，一部分、一部分，井井有條地放進(jìn)書櫥中，這下好了，所有書都安然無(wú)恙。

　　我下一個(gè)“出擊”的對(duì)象是地板上的灰塵。由于剛才我忘了先把地板上的灰塵給擦了，現(xiàn)在地面很臟，面對(duì)它們的挑釁，我派出家里的“猛將”——拖把來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”。我一陣亂拖，地板上出現(xiàn)了我的一大堆腳印。沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我拖地的技巧，還示范了一下，原來(lái)這樣——要從最里面一步步退著拖，這樣屋子就不會(huì)留下腳印了。我試了一下，還真的沒(méi)留下腳印耶，我很開心。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束了，我望著打掃過(guò)的房間，滿意地笑了。

　　整理作文600字 篇32

　　我有一個(gè)溫馨而舒適的房間。里面擺放著一張大床，它的顏色就像白巧克力一樣，還有一排大衣柜和一張緊挨著床的小書桌。每晚入睡前，我和媽媽都會(huì)靠著床頭閱讀。每天早上，房間里就變得亂七八糟的`，在爸爸眼中，就像個(gè)臟亂的“鳥窩”。

　　今天，我要好好整理一下我的房間，告別臟亂的“鳥窩”。

　　第一步，擦拭床頭。我先打濕抹布，把放在床頭的牙盒（裝著乳牙等牙仙子換金幣用）、護(hù)手霜和水杯都拿下來(lái)放在床上。在拿牙盒的時(shí)候，里面的牙齒好像跟風(fēng)說(shuō)好了，想讓風(fēng)吹它一下，好逃脫我的“魔爪”。風(fēng)飛快地同意了，它們飛快地滾跑了。牙齒掉下去的時(shí)候，叮叮當(dāng)當(dāng)唱著歌，很高興的樣子，害的我“滿地找牙”，把它們一顆一顆拾起，收進(jìn)我的牙盒中，它們可都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者呢。收拾好牙盒后，認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈床頭，把東西放整齊。

　　第二步，整理書桌。我還是照樣把東西都拿到床上，我的小床就這樣變成了“臨時(shí)儲(chǔ)物室”，它好像有些不高興，我一碰它，就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音。然后我把桌子和臺(tái)燈仔仔細(xì)細(xì)地擦拭干凈。最后把書本從小到大排整齊，它們每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，我可要好好對(duì)待他們。很快我的小書桌就變得煥然一新啦。

　　第三步，整理床鋪。我先把被子像野餐墊一樣攤開，然后對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，被子就疊好了。這時(shí)候，我又瞄了一眼床底下，發(fā)現(xiàn)好多支鉛筆躺在地上“野營(yíng)”。我急忙撿了起來(lái)，拍拍它們身上的灰塵，把它們一支一支放進(jìn)筆筒。

　　下次我要按時(shí)整理房間，不讓書本到處亂跑，更不讓鉛筆在床下“流浪”了。

　　整理作文600字 篇33

　　在這個(gè)加長(zhǎng)版寒假中，我的房間時(shí)不時(shí)變得一片狼藉。作為家里的小主人，我要盡自己所能，讓我們的家變得更加整潔和溫馨。這周末，看著我亂糟糟的房間，我開始了我的“整理房間大作戰(zhàn)”計(jì)劃。

　　首先，整理床鋪。我先把被子翻過(guò)來(lái)，折成像油條一樣的長(zhǎng)條形，再把他們對(duì)折成一個(gè)正方形，被子就好像豆腐塊一樣放在床中間。再把睡衣疊整齊，放在床腳，將枕頭、靠枕、玩偶等依次有序地?cái)[放好。經(jīng)過(guò)我的整理，它們好像也變得“開心”多了。

　　接著，整理學(xué)習(xí)桌。我先用小小吸塵器將桌面上的橡皮屑吸干凈，再把課本有序地按照重要性疊放整齊，把沒(méi)用的廢紙扔掉，把鉛筆、橡皮、尺子等工具分門別類地放進(jìn)筆筒里。這樣，我就能更安心地學(xué)習(xí)了，下次，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到橡皮和尺子而心煩意亂了。

　　然后，整理書柜。我喜歡閱讀，每天我都要花上1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書。我先把近期需要閱讀的書本放到學(xué)習(xí)桌上，再把書柜里的書按照大小、高矮排列整齊。它們現(xiàn)在就像一排哨兵，整整齊齊地站在書架上，我頑皮地對(duì)他們喊道：“稍息！立正！”

　　最后，整理衣櫥。春天到了，終于要和冬天說(shuō)拜拜了。我搬來(lái)小凳子，把冬裝整理出來(lái)，拎到小房間里。羽絨服真是太重了，我的兩只手都快被它們壓斷了�？粗�衣櫥里五顏六色的'春裝，我仿佛看到了春意盎然的景色。

　　整理房間大作戰(zhàn)終于結(jié)束了，我累得滿頭大汗，每次看著媽媽做家務(wù)勞動(dòng)都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，今天一下子體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)，讓勞累的媽媽輕松一些！整理房間大作戰(zhàn)，成功啦！

　　整理作文600字 篇34

　　一天，我正在沙發(fā)上看電視，還開著22度的空調(diào)，當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你快去把房間打掃干凈！”

　　我說(shuō)：“房間不是很干凈嗎？為什么要打掃呀？”

　　媽媽說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，你自己去看看�！蔽抑缓脧纳嘲l(fā)上跳下去，跑到了房間。

　　我到了房間里一看，傻眼了。桌子上的書呀、筆呀、襪子呀、衣服呀都亂七八糟，我又看看櫥子上，呀！小冬青、小獅和小草三只小貓?jiān)趺磁艿綑蛔由狭搜�？怎么回事？我剛買的小電腦怎么掉到了地上，媽媽的襪子怎么也掉到了地上？家里跟戰(zhàn)場(chǎng)一樣。

　　我差點(diǎn)暈了過(guò)去，我又去翻了一下抽屜，媽呀，到底怎么回事？我的抽屜里是媽媽的一只襪子，還有，怎么這樣了？我一年級(jí)最不喜 歡的'書怎么還在這兒？不是已經(jīng)扔到垃圾桶里了嗎？真奇怪��！我只好把這本書給扔到了垃圾桶，塞到最底下。我說(shuō)：“你這玩意別在我眼前出現(xiàn)了！“

　　我又走到了我的秘密倉(cāng)庫(kù)，從2015年開始，我把秘密倉(cāng)庫(kù)慢慢裝滿了寶貝。告訴你們一個(gè)小秘密，我的秘密倉(cāng)庫(kù)的一塊地板裂縫了，我把里面的沙子掏空，然后把最喜歡的玩具放進(jìn)了里面，又用大白紙給蓋著。呀，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有打掃衛(wèi)生呢。我飛快地在房間里打掃衛(wèi)生。

　　開始收拾書桌了，我的書桌好亂。我先把書擺到書架上，一本一本的擺，可是怎么也擺不好，這才發(fā)現(xiàn)媽媽把書貼了序號(hào)，我按照序號(hào)排列，一下子就擺好了。

　　我又收拾了床底，哎呀，床底亂死了。我把床底的灰掃干凈，又用抹布擦了好幾遍，終于打掃完了。

　　最后我又把玩具箱收拾了，我先把我最不喜歡的拿了出來(lái)，然后把壞的給扔掉了。

　　耶，今天的打掃衛(wèi)生工作終于結(jié)束了。

　　整理作文600字 篇35

　　考試結(jié)束了，暑假也開始了，可是我的房間還是一如既往的亂，今天我終于有時(shí)間來(lái)好好打掃打掃整理房間了。

　　打完籃球，回到家看見(jiàn)媽媽從醫(yī)院帶回來(lái)兩個(gè)大紙箱子是用來(lái)裝書用的，我和爸爸從最右邊的書柜開始整理，里面全是一些小學(xué)看的書和雜志，我二話不說(shuō)直接通通扔進(jìn)大箱子里，另外有一些包書剩下的書皮和美術(shù)用品，放在中間的槽里，我把一些筆橡皮墨水等分好類，一眼看去，超級(jí)整齊。

　　最上面就放我之前看過(guò)的并且有用的書了，把整個(gè)格子都填滿了，將來(lái)留給妹妹看。下面放買了的但還沒(méi)看過(guò)的書，僅僅有可憐的幾本兒。再下面放的就是初一的所有書了，包括上冊(cè)，特別是生物和地理的知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)訓(xùn)練單元評(píng)價(jià)卷，這一定要放好。

　　最后就要放我的隨筆本兒，水彩筆，水彩畫和雜物，第一個(gè)柜子整理完了，第二個(gè)柜子主要放的是初二年級(jí)的書和用品。柜子上面放的是地球儀和地圖，第二層就是初二年級(jí)的所有書，第三層是英語(yǔ)詞典。各科知識(shí)點(diǎn)，作文書，漢語(yǔ)詞典，古代漢語(yǔ)詞典，成語(yǔ)詞典，還有詩(shī)詞大全，真是滿滿的一大堆。還有我之前拼好的.拼裝樂(lè)高。在最左邊的柜子里，我放的是本子，演算紙和墊板。

　　柜子總算是整理好了，我又把衣服疊好放到衣柜里，桌子上放老師讓閱讀的書，臺(tái)燈和筆筒，書桌一看就仿佛精神了許多，看著整齊的書桌，我也愿意好好學(xué)了。

　　當(dāng)然收拾完書柜了，還有房間衣柜，我拿了個(gè)掃把，床底下全是一些筆蓋小玩具，還有一些漫畫書，我掃了一遍，又把房間拖了一遍，亂七八糟的房間終于變整潔又干凈了，最后把垃圾扔了，收工。

　　一晚上的時(shí)間把房間打掃得干干凈凈，一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)不一樣了，真開心呢！

　　整理作文600字 篇36

　　吃完晚飯，我正在沙發(fā)上悠閑地玩手機(jī)。

　　媽媽說(shuō)：“錢思宇，趕快去給我收拾你的房間。”我說(shuō)：“什么啊，我不想去打掃�！眿寢屨f(shuō)：“你看你的房間亂成什么樣了？”我進(jìn)去一看，啊，頓時(shí)傻眼了，像下課后小孩兒剛打鬧過(guò)似的。

　　只見(jiàn)我的書亂成一團(tuán)，娃娃亂成一片，衣柜上面很整齊，下面亂得沒(méi)樣了，連我都不敢看了。抽屜里跑出了五塊錢，我把五塊錢放進(jìn)兜里，竟然又看到了亂糟糟的書和水彩筆，床單也都皺了，所以要開始我的大掃除了。

　　先收拾書桌，把不經(jīng)常看的書放在書桌下面的柜子里，再把不看的書放袋子里，然后再把經(jīng)�？吹臅�放在書桌左側(cè)，最后把每天都看的.書放在書桌上。這樣就整理好啦，我很高興。

　　第二項(xiàng)：收拾娃娃。我的娃娃有15個(gè)，2個(gè)大的，13個(gè)小的，我的任務(wù)是把它們排好隊(duì)。我把2個(gè)大的排在前面，像老師；把13個(gè)小的排在后面，像孩子，這樣的話，老師領(lǐng)著孩子出去玩，多合適呀。我也很開心，拿起一個(gè)娃娃玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我才突然想起來(lái)，還要繼續(xù)收拾房間呢。

　　第三項(xiàng)收拾抽屜。我的抽屜里到處都是很神奇的東西，我把它稱為“百寶箱”。我把革命歷史書放到書桌上，把水彩筆放到學(xué)習(xí)桌上，把小風(fēng)扇放在酒柜上“百寶箱”本來(lái)有50件物品，現(xiàn)在被我收成15件了。

　　第四項(xiàng)：收拾柜子。我拿來(lái)幾個(gè)盒子，把玩具分類到這幾個(gè)盒子里。把汽車類放到一個(gè)盒子里，把人物類放到一個(gè)盒子里，再把球類放到一個(gè)盒子里，玩具果然“沒(méi)了”，我很開心。

　　收拾房間可真有成就感呀！

　　整理作文600字 篇37

　　今天，我一走進(jìn)自己的房間，就被嚇了一跳。書桌和地上散落著許多書、垃圾，還有充電器……書疊成了一座“比薩斜塔”，搖搖欲墜；充電器從“斜塔”的底端艱難地探出頭來(lái)，好像在大聲呼救；有些垃圾則躺在書桌上睡大覺(jué)，有些垃圾藏在床底下，不懷好意地朝你笑。唉，看來(lái)，我得大干一番了！

　　我掄起袖子，眼睛里閃著火焰的光芒。我仿佛聽到了充電器的呼救聲，而我就是一位女超人！我搬起“比薩斜塔”準(zhǔn)備把它移開。“哎喲！”不料“斜塔”太重了，我不但沒(méi)有把它搬起來(lái)，自己還摔了個(gè)“狗啃泥”，真是出師不利！我的信心消失了，眼睛里的'光芒也暗淡了下來(lái)。這時(shí)，我仿佛聽到了充電器在說(shuō)：“加油，你行的！”我又重新燃起了斗志，憋足了力氣，終于把“斜塔”搬開了。充電器好像笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我終于獲救了！”

　　接下來(lái)，我要干掉“斜塔了”！我本想把它搬起來(lái)，一股腦塞進(jìn)大嘴巴書柜里，但我又想起剛才摔的那一跤，唉，真拿它沒(méi)有辦法。我只好象螞蟻搬家一樣，一本一本放進(jìn)書柜里。

　　我救出了充電器，干掉了“比薩斜塔”，終于輪到清除垃圾軍團(tuán)了。我蹲下身，用手試圖去撿床底下的軍團(tuán)的“總司令”——紙巾。別看它那么小，可是很難抓住的。它東躲西藏，一會(huì)兒藏得很深，一會(huì)兒又蹦出來(lái)，可真調(diào)皮！“啊哈，抓到你了！”我開心地叫著�！翱偹玖睢本趩实卮瓜铝祟^，乖乖地讓我把它扔進(jìn)了“墳?zāi)埂薄＝又�，我又干掉了副司令糖紙，炮兵蘋果核……最后我宣布，垃圾軍團(tuán)全軍覆沒(méi)！

　　整理房間可真不容易，好像打了一場(chǎng)仗！不過(guò)，作為最終的勝利者，感覺(jué)還真不錯(cuò)！

　　整理作文600字 篇38

　　媽媽總批評(píng)我女孩子家都不懂收拾自己的房間，說(shuō)我的房間亂七八糟，像一個(gè)狗窩。今天我痛下決心，一定要學(xué)會(huì)整理自己的房間，改變媽媽對(duì)我的看法。

　　吃完午飯，我關(guān)上房門，準(zhǔn)備開始大掃除。瞧，桌子上掉滿了我吃的渣渣，小螞蟻在桌子上爬來(lái)爬去，書架上都堆滿了灰塵，鉛筆也散落在各個(gè)地方，難怪我要用的時(shí)候總是找不到，原來(lái)我的房間都變成儲(chǔ)物間了。我從洗手間端來(lái)一盆水，先把抹布浸濕，再扭干，然后把書桌上上下下抹干凈，又給床頭柜洗洗澡，搓搓背。擦完了，接下來(lái)怎么整呢？書架上太亂了，有我的玩具、學(xué)習(xí)用品，還有一大堆畫紙和畫筆，根本沒(méi)地方轉(zhuǎn)移，柜子上也堆滿了我的課外書，報(bào)紙，唉，簡(jiǎn)直無(wú)從下手。我像無(wú)頭蒼蠅一樣，圍著課桌和床團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　慢慢的，我靜下心來(lái)，坐在床邊，心想：不能放棄，做任何事情都要有始有終，辦法總會(huì)有的`。動(dòng)手吧！我先把所有的東西分類，把玩具放進(jìn)收納箱，把衣服掛起來(lái)，用繩子把報(bào)紙捆起來(lái)，然后我把書架和柜子清空出來(lái)，再把書本歸類，按大小分成幾摞，整整齊齊地?cái)[到書架上。所有東西，我前前后后搬運(yùn)了十幾次才整理完。看著整齊的書架和柜子，我心情無(wú)比舒暢。最后我整理我的床，我把床單拉直，被子疊得整整齊齊，再用拖把把地板拖干凈，哎呀，累得我腰酸背疼、滿頭大汗，我的房間終于恢復(fù)了原樣。

　　在我的努力下，我的狗窩變得煥然一新。今天我學(xué)會(huì)了整理房間，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽平日的辛苦。我躺在自己整理完的床上，啊，今天好累！但我心里滿滿的自豪感。

　　整理作文600字 篇39

　　暑假已過(guò)了大半，媽媽今天布置我一項(xiàng)任務(wù)，整理裝小玩具的抽屜。

　　一拉開抽屜，就打開了我塵封的記憶：這個(gè)像撥浪鼓的小玩意兒，是爸爸從西藏帶回來(lái)送給我的經(jīng)輪，我一轉(zhuǎn)動(dòng)，它就歡快地發(fā)出清脆的“咚嗒、咚嗒”聲。翠綠色的頭上有根小天線的小七仔，是我圣誕節(jié)收到的神秘禮物。記得圣誕節(jié)的第二天早上，我起床穿鞋，發(fā)現(xiàn)鞋子變小了，頂部拱起高高的，伸手一摸，拖出了一只小七仔，可把我高興壞了。小口琴是舅舅偷偷塞給我的。當(dāng)時(shí)我和妹妹搶著要，舅舅收了起來(lái)，瞞著妹妹一轉(zhuǎn)身就送給了我，我可得意了。柜子里面那一坨糾結(jié)在一起的花繩，是學(xué)校里流行編花繩的時(shí)候買的，里面有我和媽媽編的手鏈呀，項(xiàng)鏈呀什么的，五顏六色的，我可舍不得扔，挑了兩條最漂亮的留作紀(jì)念。

　　翻呀翻，抽屜底下有一張照片，我拿起來(lái)一看，啊，是個(gè)小娃娃，頭上扎倆細(xì)細(xì)的小辮，別著一枚粉紅色的'小發(fā)卡，手里握著幾支花，正呆呆地看著我，我不禁哈哈大笑，原來(lái)這是我和媽媽在超市旁拍的大頭貼。

　　我又找到了一張畫，畫上的小孩子像個(gè)長(zhǎng)臂猿：身體長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，手臂超長(zhǎng)，手里拿著一把泡泡槍，旁邊全是橫七豎八的泡泡，右上角歪歪扭扭地寫著：陳諾。嗯，這可要留著，我的作品哦！

　　還有一張皺巴巴的小賀卡，上面的字跡都快褪色了：祝寶貝生日快樂(lè)，快快長(zhǎng)大！我的視線不禁模糊了……

　　還有小花籃，這是昆明旅游的紀(jì)念品；孔雀面具，幼兒園的小禮物；手工風(fēng)車，外公親手做的……真是琳瑯滿目呀。我拿起這個(gè)，舍不得那個(gè)，它們都包含著我美好的回憶——原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么多了，在我成長(zhǎng)的每一步，包含著多少人的愛(ài)和心血呀，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和體貼家人了……

　　整理作文600字 篇40

　　從放假開始，就一直盼望著春節(jié)得到來(lái)。過(guò)完臘月二十，各處已經(jīng)充滿了年味，忙碌而又喜慶得氣息填滿了家里家外。

　　蒸花糕是我們家里年前最熱鬧得時(shí)候。臘月二十五，我和媽媽早晨六點(diǎn)就出發(fā)回老家了。一進(jìn)門就看見(jiàn)爺爺已經(jīng)把爐火燒得旺旺得，火上得蒸籠哧哧地冒著蒸汽。屋里奶奶系著大花圍裙，正在面板上用 力地揉搓著雪白而又柔軟得面團(tuán)。媽媽放下包，擼起袖子也加入了揉面得“戰(zhàn)斗”中。我站在旁邊看著她們?nèi)嗟貌灰鄻?lè)乎，手也癢癢了。經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，奶奶才同意。我和媽媽開始?jí)好�，�?jù)說(shuō)這樣蒸出 得饅頭才好吃。把一大塊面放在面板中間，在上面灑上一些干面粉，我和媽媽分別握住搟面杖得兩端，媽媽一聲令下，我們共同使勁往下壓。剛開始，我和媽媽總配合不好，一個(gè)往左，一個(gè)往右，每壓 一下都要喊開始。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我們終于步調(diào)一致了，壓面得速度也快起來(lái)。面塊上得干面粉在我們得重壓下紛紛彈了起來(lái)，我得 衣服上一會(huì)兒就成了滿天星，臉也變成了小花貓，把奶奶、媽媽樂(lè)得 哈哈大笑起來(lái)。一塊塊面團(tuán)在奶奶、媽媽手中變成了活靈活現(xiàn)得刺猬、魚、小蝴蝶，還有中式大蛋糕—花糕。不過(guò)里面也有我得杰作，就是那個(gè)丑丑得小蝴蝶，雖然有點(diǎn)左肥右瘦，可還是令我興奮了一 陣子。

　　終于盼到除夕了，吃著香甜得水果，看著春晚，聽著噼里啪啦得鞭炮聲，我們?nèi)�家一起守歲等待著新年得到來(lái)�！�5、4、3、2、1”隨著一陣歡呼聲，零點(diǎn)得鐘聲終于敲響了，我和爸爸一塊下樓放響了我 們家新年得第一把鞭炮。在一陣陣鞭炮聲中，我大聲喊著：“過(guò)年啦……”

　　整理作文600字 篇41

　　何玥今年十二歲了，她家里有著許許多多的獎(jiǎng)狀，這可真是令人羨慕！可是，她卻因?yàn)榈昧瞬恢沃�癥而在2012年的11月17日點(diǎn)10分去世。如果你是何玥，在只剩短短三個(gè)月的生命里，你會(huì)想什么呢？正常人的想法應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己還有很多事情沒(méi)做，會(huì)抱怨自己的癌癥，想再見(jiàn)一面自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的親人……而何玥，她甚至連想都沒(méi)想，就選擇了捐獻(xiàn)出自己的可以用的器官！

　　在汶川大地震過(guò)后何玥不僅把自己所有零花錢都捐給了那些無(wú)家可歸的人們，還讓父母每人把1個(gè)月的工資都捐了。再查出有病后，學(xué)校為何玥捐錢，可是她卻把這些錢捐給了自己認(rèn)為更需要幫助的人……

　　何玥提出捐獻(xiàn)器官，但是她的爸爸并不同意。因?yàn)樵谒麄兡抢锏娘L(fēng)俗是人死后尸體被剖開是大逆不道的事情。何玥說(shuō)：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望！”在何玥的強(qiáng)力勸說(shuō)下，她的父母終于同意了她的要求。此時(shí)，我想對(duì)何玥說(shuō)：“何玥，你的選擇是正確的，你的爸爸媽媽會(huì)同意大概也是因?yàn)槟氵@無(wú)私的、偉大的、不平凡的愛(ài)所感動(dòng)吧！”

　　何玥的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，她用自己的.器官挽救了三個(gè)人的生命。我認(rèn)為，何玥把器官捐給了他人，就像生命的一種延續(xù)。何玥用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去幫助每一個(gè)需要幫助的人！

　　她像一個(gè)安琪兒，把愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落，使每個(gè)人都認(rèn)為，她是個(gè)心胸寬廣的女孩！

　　在生活中，何玥無(wú)處不在。

　　何玥是一個(gè)純真、美麗、善良的女孩！用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)著每個(gè)人的心。難道，這不是一個(gè)“最美的女孩”嗎？

　　整理作文600字 篇42

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名遨游太空的宇航員；成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

　　于是，在我8歲的時(shí)候，就開始看湖南衛(wèi)視播放的`超級(jí)女聲，看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱，臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼：“李宇春，我們支持你！周筆暢，我們喜歡你！”我的心也跟著她們?cè)诜序v，我好羨慕她們，想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲，臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威，我沉浸在歌迷的歡呼聲中，唱了一首又一首……假如我的夢(mèng)想成真了，那該多好啊！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，特別是電視、電腦的普及，我逐漸了解了外面的精彩世界，也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想：我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富，有大把大把的錢，可以讓生活過(guò)得更好，還可以幫助需要幫助的人；我想成為科學(xué)家、發(fā)明家，旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器，知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子；我還想走遍世界，而且要在太空漫游……

　　但是，這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng)，凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已，要實(shí)現(xiàn)它，不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一所在我們地區(qū)最好的中學(xué)，所以，自從我上小學(xué)，就一直夢(mèng)想考上金外，這樣，我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

　　假如我的腦子能像機(jī)器一樣，源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí)，那我就不用去上學(xué)；也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí)，那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事，假如世界真能如此，我就能輕松地考上金外。

　　整理作文600字 篇43

　　大家可能看過(guò)海得日出，也看過(guò)山得日出，那么大家看過(guò)青海湖得日出嗎？青海湖得日出，沒(méi)有喧囂得人群，沒(méi)有期待得嘆息，更沒(méi)有那違約得迷離，只有一份寂靜，靜得出奇。

　　8月5日凌晨5點(diǎn)半，我還在甜蜜得睡夢(mèng)中，媽媽就把我叫了起來(lái)。我迷迷糊糊地跟著媽媽來(lái)到了青海湖二郎劍風(fēng)景區(qū)，靜靜地等待著日出。

　　6點(diǎn)時(shí)，東方得天空還一直是灰蒙蒙得。6點(diǎn)5分時(shí)，天空開始泛出淡黃色得光。此時(shí)，周圍靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有看到魚肚白得襯托，沒(méi)有聽到守候者得驚呼。隨著時(shí)間得推移，天空得淡黃漸變?yōu)槌赛S，6點(diǎn)25分，天空中出現(xiàn)了一道橘黃色得霞光，越來(lái)越亮，好美得朝霞��！只聽快門得咔嚓聲把這一刻留入案底。

　　我瞪大眼睛朝東方望著，太陽(yáng)在成長(zhǎng)，在我們得眼前成長(zhǎng)，她要長(zhǎng)大驅(qū)逐黑暗。6點(diǎn)35分時(shí)，她已為遠(yuǎn)處得日月山鑲上了金邊。

　　漸漸地，金邊越來(lái)越寬，沒(méi)有瞬間得轉(zhuǎn)換，一切都在循規(guī)蹈矩地緩緩交替。天空多了一份艷麗，湖少了一份灰暗。

　　慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，露出了小半張臉，像一個(gè)含羞少女，悄悄地窺視著人間。

　　緩緩地，太陽(yáng)已是一個(gè)半圓，湖面上她那橘紅色得倒影也是那么迷人。

　　到了6點(diǎn)40分時(shí)，她終于完全躍出了山頂，顏色紅得非�？蓯�(ài)。一剎那間，這個(gè)橘紅得圓東西，忽然發(fā)出了奪目得亮光，射得人眼睛發(fā)痛，她旁邊得云片也突然有了光彩。

　　就在這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼爽得風(fēng)，湖面上泛起了層層微波，加上太陽(yáng)光芒得照射，整個(gè)湖面紅彤彤，波光粼粼，十分美麗……

　　這就是青海湖得日出，沒(méi)有渤海得夢(mèng)幻，沒(méi)有黃海得璀璨，沒(méi)有東海得沉穩(wěn)，也沒(méi)有南海北海得嬌艷，但是她得日出卻也異樣得燦爛！

　　整理作文600字 篇44

　　民以食為天，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特得地方特產(chǎn)。西安那里就有許多著名得風(fēng)味小吃，如涼皮、米線、羊肉泡饃等。其中，最好吃，最有名得可莫過(guò)于西安得肉夾饃。

　　肉夾饃得做法看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也有不少學(xué)問(wèn)和技巧包含在其中。肉夾饃分為兩個(gè)大類——肉和饃，肉是臘汁肉，饃是白吉饃。做白吉饃時(shí)，要把軟硬適中得面團(tuán)捏成扁圓形，然后放進(jìn)專用得機(jī)器里。過(guò)不多久，那淡淡得香味便徐徐飄了出來(lái)，此時(shí)，白吉饃就烙好，可以開鍋了。做臘汁肉時(shí)，要把新鮮得豬肉洗凈放入鍋里，再加上水和獨(dú)有得配料，最后用大火煮上半個(gè)小時(shí)，香噴噴得臘汁肉也就做成了。兩樣都做好之后，要把白吉饃從中間切開，但不要切到底，接著把剁好得臘汁肉夾在白吉饃中間，再加上香菜和臘汁，喜歡吃辣得朋友還可以在里面加上點(diǎn)朝天椒。這樣，肉夾饃就做好了，而且色、香、味樣樣俱全。

　　肉夾饃色香味亮，好吃至極。你瞧！那烙好得白吉饃皮薄松脆、內(nèi)心軟綿，白色得表面上還被烤出了幾圈土黃色，吃起來(lái)外面硬、里面軟，十分有意思。再往冒著熱氣得白吉饃里面夾上有肥有瘦、香味十足臘汁肉，并且澆上一勺褐色得臘汁，撒上一點(diǎn)綠色得香菜，真是令人口水直流三千尺，忍不住咬上一口。

　　吃肉夾饃時(shí)，許多人喜歡饃夾著肉，一口一口得吃掉。而我卻與眾不同，喜歡先把白吉鏌外面得一層硬皮吃掉，然后把饃里夾著得臘汁肉一塊一塊得一一吃掉，一丁點(diǎn)都不剩。最后再把鏌吃掉，這樣吃才叫真正得過(guò)癮，在正宗得肉夾饃店里買了一個(gè)肉夾饃，然后便按著我發(fā)明得先后順序津津有味得吃了起來(lái)。當(dāng)我吃到最后只剩下鏌得時(shí)候，店主笑嘻嘻得說(shuō)：“你看你這個(gè)小饞貓，都把肉夾饃吃成空心饃了�！睆拇�，肉夾饃我有給肉夾饃取了個(gè)新得別名——空心饃。

　　整理作文600字 篇45

　　在10月1日國(guó)慶那天，我和爸爸、媽媽一起去了老家周莊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地爺爺奶奶就來(lái)迎接我們了。我爺爺奶奶沒(méi)有工作，平時(shí)靠做些小生意維持生計(jì)，自從在兩年前，他們買了一個(gè)炸雞翅、臭豆腐等的機(jī)器后，他們就開始賣臭豆腐了。臭豆腐拿回來(lái)什么樣我還不知道呢，后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了。這個(gè)國(guó)慶我就真真正正地體驗(yàn)了做生意的感覺(jué)了：

　　爺爺剛把臭豆腐拿來(lái)回來(lái)我就迫不及待地想拿一些放入機(jī)器中，爺爺急忙制止了我，只看爺爺不慌不忙地往機(jī)器里倒?jié)M油，再把臭豆腐放到水龍頭下清洗了一下，然后打開機(jī)器電源開關(guān)，油慢慢地變熱了，最后才把臭豆腐放入機(jī)器內(nèi)，并用筷子不停地翻動(dòng)，臭豆腐在鍋里發(fā)出“嘶嘶”地嚎叫------沒(méi)過(guò)幾分鐘，一鍋“臭氣熏天“的臭豆腐就出鍋了。不一會(huì)兒，許多游客便聞味而來(lái)，炸好的臭豆腐一會(huì)兒就賣完了。爺爺開始炸第二鍋，游客越來(lái)越多，爺爺便喊我去幫忙，我一邊夾著臭豆腐，一邊收著錢，一邊還得問(wèn)客人要什么醬料，幫他們拿牙簽。好不容易送走一群人，又來(lái)一群人，真是忙得不亦樂(lè)乎。總算到了吃午飯時(shí)間人少了一點(diǎn)，可還是很忙。有人在買的時(shí)侯說(shuō)：“你們的.臭豆腐真好吃！”有人說(shuō)：“你們的臭豆腐真是很臭啊！剛從門口進(jìn)來(lái)就聞到了臭味。”到了晚上7點(diǎn)半的時(shí)侯終于最后一份臭豆腐賣完了，我和爺爺清點(diǎn)了一下今天的勞動(dòng)所得，竟掙了一千多塊錢呢！

　　晚上回到家，爸爸媽媽都說(shuō)我渾身上下臭哄哄的，像塊臭豆腐，讓我趕緊去洗澡。洗完澡我倒頭睡著了。

　　賣臭豆腐真是又累又有趣，做小生意也是很不容易的事�。�

　　整理作文600字 篇46

　　分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

　　那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生得大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱得，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試得時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天得白卷中，我們順利得結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。

　　領(lǐng)通知書得那天，經(jīng)過(guò)她家門前時(shí)正好遇見(jiàn)了她，我們一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞得出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后得我們各自東奔西走，去尋找自己得夢(mèng)。

　　帶著惋惜我們接過(guò)通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里得我們沉默了很久，看著即將落下得夕陽(yáng)，才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我得影子。

　　只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后，我們竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò)，心里仍然停留著她得影子，我沒(méi)要過(guò)她得聯(lián)系電話，這幾年便失去了她得聯(lián)系。

　　時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三得日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。

　　也許以后得我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。

　　又到離別時(shí)，眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……

　　整理作文600字 篇47

　　人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑，在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路得名字就叫做抉擇……

　　又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別得季節(jié)。

　　心里有很多得感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)得茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí)，而如今大家又要在這里相別。

　　人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑，在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路得名字就叫做抉擇。

　　離別固然是憂傷得，面對(duì)同窗三年得同學(xué)好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì)有那么多得離別，那么多得憂傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙得，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì)給你重重得一腳，讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

　　一個(gè)個(gè)熟悉得詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好得回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但也正是它讓許多得陌生人成為朋友，讓孤單得人生變得豐富起來(lái)。就要離開了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲得不舍，一絲絲得悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì)讓大家重逢得。

　　在不久得將來(lái)，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會(huì)變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們得人生也會(huì)變得更美好。

　　整理作文600字 篇48

　　你會(huì)整理房間嗎？如果你不會(huì)整理房間，那么你的房間就會(huì)亂七八糟的。

　　星期六一大早媽媽就大聲地說(shuō)：“魏浩天，快點(diǎn)整理房間!”我懶洋洋的“哦”了一聲，心里已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。這才慢吞吞地去整理房間，當(dāng)時(shí)的我心里很不是滋味。我心不甘，情不愿地走進(jìn)房間。胡亂地把衣服塞進(jìn)被子和抽屜就OK了。然后就叫媽媽來(lái)看了。媽媽走進(jìn)來(lái)把被子一掀開，看到亂七八糟的。把抽屜一拉，也是亂七八糟的。媽媽立刻否定了我剛才所做的一切。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“整理房間就能夠看出一個(gè)人的行為習(xí)慣，‘天天’絕對(duì)不能做個(gè)馬虎之人�，F(xiàn)在媽媽來(lái)說(shuō)，你來(lái)做，看看你是否能做好。首先：把衣服對(duì)折，再把袖子放到衣服上對(duì)折兩次就可以了；接著，把褲子的兩只褲管對(duì)折，再上下對(duì)折，之后跟衣服一起放到衣柜里；然后，把床單拉平整，被子鋪平，再把枕頭由大到小的擺在床頭；之后用掃把把房間打掃的一塵不染，再用拖把將房間拖的干干凈凈的，最后用抹布將書桌上的灰塵擦干凈�！蔽乙贿吢犞鴭寢屨f(shuō)，一邊按照這些方法來(lái)做，過(guò)了足足兩個(gè)小時(shí)，我終于把房間整理地亮亮堂堂的了，媽媽檢查過(guò)后，表?yè)P(yáng)了我一番，我本來(lái)腰酸背疼的，聽到媽媽對(duì)我的肯定，我的心里比吃了一百顆棒棒糖還甜，我樓著媽媽的'腰說(shuō)：“媽媽，原來(lái)整理房間是這么的辛苦啊！媽媽，您辛苦了，以后我自己的房間就讓我自己來(lái)整理吧�！眿寢屄犃酥�后，開心極了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)整理房間也讓我知道了，學(xué)什么都不是件容易的事，學(xué)整理房間也不例外！

　　整理作文600字 篇49

　　要問(wèn)我最喜歡得節(jié)日是什么節(jié)日?那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因?yàn)樵�宵�?jié)不僅可以吃到美味得元宵，還有一個(gè)重要得原因就是可以看到好看得燈展。

　　雖然今年得元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是那時(shí)得場(chǎng)景卻深深得刻在了我得腦海里。

　　元宵節(jié)得那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來(lái)我家和我們一起過(guò)元宵節(jié)。

　　晚上吃過(guò)元宵后，我們一起來(lái)到廣場(chǎng)看燈展。到了廣場(chǎng)，映如我眼簾得是來(lái)來(lái)往往得人群絡(luò)繹不絕，環(huán)繞廣場(chǎng)四周得好幾圈得燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待得走進(jìn)第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個(gè)單位得。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏得兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司得。紅寶石得眼睛下有一張要說(shuō)話得三瓣嘴，豎起得耳朵好像正在聽人們得贊美呢!真是非常得機(jī)靈可愛(ài)。第二個(gè)是自來(lái)水公司得燈籠，形狀是一滴水，雖然簡(jiǎn)單，但是也非常得漂亮。估計(jì)自來(lái)水公司得人們是告示著我們要節(jié)約用水呢!

　　隨著擁擠得人群我們終于走進(jìn)了第二圈，第二圈是各個(gè)學(xué)校得燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)得燈籠，它得形狀是一本書，書上寫著"好好學(xué)習(xí)、天天向上"得字樣，可見(jiàn)是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢!第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)得，是用我們奮斗小學(xué)得標(biāo)志做成得燈籠，可見(jiàn)處處都要體現(xiàn)我們奮斗得精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，美麗極了�？戳耸谷朔浅５谜駣^。我們看得入了迷，不知不覺(jué)就走進(jìn)了第三圈了，第三圈是各個(gè)圖書社得燈籠。第一個(gè)是新華書店得，新華書店果真名不虛傳，是一只威武得猛虎，這只猛虎是多么得逼真呀!預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了�？上В�弟弟偏偏在這個(gè)時(shí)候想睡覺(jué)，我們只好依依不舍得離開了燈展會(huì)場(chǎng)。

　　整理作文600字 篇50

　　世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記

　　第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩

　　十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……

　　女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的`壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩!

　　在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……

　　第二章師恩，讓我理解感恩

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……

　　在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……

　　擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……——后記

　　整理作文600字 篇51

　　我是一名小小得攝影師，一直都在尋找那最美得風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)得觀察，并拍攝下來(lái)。在我得相冊(cè)里，擺滿了各式各樣得照片，可我還是未找到最美得風(fēng)景，那是我一生得追求。

　　在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破得戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽見(jiàn)了沖鋒得號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)得東西。

　　我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽得微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋得而又復(fù)雜得石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流得水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)得枝條伸入水中，打破了石橋得倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我得情緒也被它所感染了。我得攝像機(jī)里便留下了一幅唯美得水與橋融合得畫卷�？晌疫�是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美得風(fēng)景。

　　在尋找最美風(fēng)景得路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)得照片總是無(wú)一例外得少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他得用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日得余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色得光芒，順?biāo)�手看去，一大一小兩只駱駝便映入了我得眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行得腳印，在最后得余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美得風(fēng)景……

　　整理作文600字 篇52

　　今天我們一家人要去廈門旅游了，我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī)，所有剛過(guò)6點(diǎn)鐘，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。

　　走出家門，我看見(jiàn)天還只是有一絲亮色，我走出大門的時(shí)候，還感覺(jué)兩邊的樹林陰森森的，我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店，乘做大巴前往飛機(jī)場(chǎng)。一路上，我的心早已飛到了廈門，感覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了美麗的海灘邊。我正在高興的玩......。這時(shí)，突然爸爸輕輕叫我一聲，哦，原來(lái)到新鄭機(jī)場(chǎng)了。

　　來(lái)到機(jī)場(chǎng)，我們通過(guò)安檢門，又是檢查行李，又是干什么的，我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻，不停在旅客前后左右檢查著，終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處，安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查，一會(huì)阿姨說(shuō)可以了。終于檢查完成，我快速跑過(guò)去，跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室，我們坐在候機(jī)室等待登記。

　　我站在候機(jī)樓上，往外望去，突然看見(jiàn)一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開去，越來(lái)越快，很快飛機(jī)頭朝上抬起，一下子騰空一躍，飛了起來(lái)，一會(huì)就消失在機(jī)場(chǎng)了。

　　8點(diǎn)多了，我們終于登上了飛機(jī)。我坐在靠窗的`座位，靜靜的看著外面的風(fēng)景。哇，好美��！飛機(jī)旁邊的云彩 好白呀，雪白像冬天下過(guò)雪的地面一樣，雪白雪白的，有的白云像一只小白兔在天上飄著，有的白云像一只恐龍，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，時(shí)而還能看見(jiàn)綠色的高山。

　　不知不覺(jué)，飛機(jī)已經(jīng)到了廈門機(jī)場(chǎng)，這是空中小姐提醒我們系上安全帶，飛機(jī)在往下飛，我感覺(jué)像做過(guò)山車往下一樣。在一聲晃動(dòng)之后，飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門機(jī)場(chǎng)。我們終于到了。

　　整理作文600字 篇53

　　星期天下午，媽媽準(zhǔn)備和我出去逛超市。可是她的同學(xué)李阿姨剛從南京回來(lái)。媽媽要陪她聊聊天，只好讓我回房間看看書。

　　來(lái)到房間，準(zhǔn)備找《窗邊的小豆豆》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書櫥里的書好亂。媽媽的書也參合到我這來(lái)了。我一邊找，一邊嘀咕：“是誰(shuí)干的呀？”于是一個(gè)計(jì)劃在我腦中產(chǎn)生。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我決定整理一下書櫥。

　　我就學(xué)著媽媽的樣子，先把書櫥里的書小心翼翼的一本一本取下來(lái)。然后再把它們逐一放進(jìn)去。怎么放？我尋思著。對(duì)了，爸爸的醫(yī)學(xué)書放最上面，因?yàn)榘职謧�(gè)子高，男子漢嗎。媽媽的教育書放中間，而我的'放最底層。因?yàn)槲易畎�，這樣便于拿取。

　　看看我的書，有好多。我先把學(xué)校里學(xué)過(guò)的教科書放左邊，再把爸媽買的兒童讀物放右邊。然后，我把這些兒童讀物又進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。我特別喜歡看的，像《格林童話》、〈安徒生童話〉、〈伊索寓言〉、〈公主童話〉放一起；再如〈二十五史〉、〈中華上下五千年〉等在課堂上能幫助我得到老師表?yè)P(yáng)的放一起；特別吸引我眼球的，如〈窗邊的小豆豆〉、〈狼孩〉、〈夏日歷險(xiǎn)〉放一起。對(duì)了，忘了告訴你一個(gè)小秘密，我把我看不懂，媽媽硬逼著我讀的《大學(xué)》、《論語(yǔ)》悄悄的放在一個(gè)角落里。

　　最后，看著書櫥里整整齊齊的書，我好不得意。就在這時(shí)，媽媽和阿姨走了進(jìn)來(lái)。她們一看到我就笑。原來(lái)我的臉上抹了一層灰，都成小花臉了。她們一邊笑，一邊夸我真能干。說(shuō)完，阿姨又送我一本書。我開心極了。

　　今天，我學(xué)會(huì)了整理書櫥。小朋友，你們羨慕嗎？

　　整理作文600字 篇54

　　覺(jué)得當(dāng)班干部并不是當(dāng)“官”。老師選出班干部，是為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，當(dāng)老師的小助手：管管紀(jì)律、幫幫同學(xué)這些都是班干部必須有的優(yōu)點(diǎn)。我當(dāng)了五年的班長(zhǎng)了，也算得上是個(gè)“老”班長(zhǎng)了，可是還是有許多同學(xué)不理解。這我能理解。作為班長(zhǎng)，一方面要向老師負(fù)責(zé)：嚴(yán)管班上的紀(jì)律，另一方面又要和同學(xué)們搞好關(guān)系。我十分想與同學(xué)們搞好關(guān)系，可同學(xué)們并不了解當(dāng)班長(zhǎng)的難處。

　　記得競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，許多同學(xué)投了我的票，我的票數(shù)在全校列第二，我很感動(dòng)，平常被稱為“母tiger”的我哭了。那節(jié)課下課時(shí)，我聽見(jiàn)有一群同學(xué)圍在一起，我好奇地走過(guò)去，他們一見(jiàn)我來(lái)了，馬上悄悄地說(shuō)：“她來(lái)了！”他們立刻停止了談話。我知道他們?cè)谡f(shuō)我的壞話，剛想走進(jìn)教室的我停住了腳步，站在同學(xué)們面前，眼淚像掉了線的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面說(shuō)：“我知道我有許多做不對(duì)的`地方，請(qǐng)你們?cè)�諒我。”同學(xué)們聽了我這話都驚了，連忙安慰我。事后，我也不知道那時(shí)為什么會(huì)對(duì)他們道歉。不過(guò)，這事，我連爸爸媽媽都沒(méi)告訴。

　　其實(shí)，我覺(jué)得：當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)并不像同學(xué)們想象的那么容易。當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)必須具備良好的心理素質(zhì)和一顆包容別人的心。

　　一次，我下決心要和同學(xué)們搞好關(guān)系。于是，我對(duì)同學(xué)們的要求放寬了。過(guò)了幾天，老師批評(píng)我不用老師給的權(quán)利，險(xiǎn)些把我撤掉。

　　其實(shí)，我想撤掉也好，讓其他同學(xué)嘗嘗當(dāng)班長(zhǎng)的滋味，也會(huì)更加理解我。每次當(dāng)我想把這個(gè)想法告訴老師時(shí)，吐到嘴邊的話又吞了回去。不知怎么地，總是沒(méi)有勇氣對(duì)老師說(shuō)，怕老師說(shuō)我笨，說(shuō)我傻。

　　此時(shí)此刻，我更希望同學(xué)們能理解我。

　　整理作文600字 篇55

　　星期天得早晨，云絮在淺藍(lán)得天空里泛起小小得白波，廣闊無(wú)邊得大地仿佛還留著晨曦得余痕，我和好朋友姜翠娟興沖沖地向龍灣溝水庫(kù)走去。 從遠(yuǎn)處，我便看見(jiàn)那翡翠般綠瑩瑩得水面，以及四周婀娜多姿得柳樹，心里像喝了蜜一樣甜，恨不得長(zhǎng)了翅膀一下子飛進(jìn)它得懷抱。

　　那是一幅春意盎然得美景圖。水庫(kù)好像剛睡醒得小女孩那樣安詳恬靜，柳樹倒垂著綠色絲條，顯得那樣溫柔。水庫(kù)邊上如茵得草地，嫩綠得草兒還保留著晶瑩得露珠，其中夾雜著朵朵小花，在早晨得微寒中搖擺著纖細(xì)得腰肢，特別醒目�？諝庵猩�發(fā)著泥土、小草、嫩葉和鮮花得淡淡得清香，令人心曠神臺(tái)。

　　水庫(kù)好像天真活潑得少女充滿了生機(jī)。四周晌起了小鳥婉轉(zhuǎn)得歌聲，我們順著聲音把目光投向如鏡得水面；不知從什么地方飛來(lái)一群鳥兒，在水庫(kù)上空飛鳴，它們也是來(lái)水庫(kù)采撿春光得吧。此時(shí)得水庫(kù)好似一塊碧玉投入水中，水里映出了絢麗無(wú)比得翠玉般得顏色。碧水和綠樹得倒影融在一起，有深有淺，水庫(kù)更加富有魅力。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)綠葉得清香，柳梢點(diǎn)撥著水面，泛起層層綠色得漣漪。

　　這時(shí)，太陽(yáng)在朝霞得迎接下，露出了紅彤彤得面龐。霎時(shí)，萬(wàn)道金光透過(guò)樹梢給水面染上了一層胭脂紅。水庫(kù)周圍倒垂得柳條，也一下子鍍上了金色，光彩奪目隨風(fēng)搖擺，一切都變得那么瑰麗。水里一群身披玉衣得白鵝，紅色得腳蹼撥著清波，自由自在地游著，不時(shí)地伸著豐滿而長(zhǎng)得脖頸叫幾聲，好像炫耀它們也在領(lǐng)略這水庫(kù)得美景呢！

　　我們被這仙境般得水庫(kù)美景所陶醉。我和翠娟各自從綠草叢中摘了一朵小紅花插在鬢邊，懷著戀戀不舍得心情踏上了歸途……

　　整理作文600字 篇56

　　有人說(shuō)：“母愛(ài)像一首贊歌，歌頌?zāi)赣H得偉大。”有人說(shuō)“母愛(ài)像一縷春風(fēng)，吹走我們得煩惱。”還有人說(shuō)“母愛(ài)像太陽(yáng)，指引孩子前進(jìn)�！蔽艺J(rèn)為母愛(ài)，如同一本寫不完得日記，記錄著母親得偉大、母親得慈祥、母親得愛(ài)......

　　在這本日記中，有一件事是用淚水與感動(dòng)寫成得。那年春天得一個(gè)周末是我得生日，生日派對(duì)結(jié)束后，媽媽忙來(lái)忙去收拾房間，爸爸突然問(wèn)我：“知道你得生日是你媽媽什么日子嗎?”我一臉茫然，真不知道爸爸在我得生日之際會(huì)提出這樣一個(gè)稀奇古怪得問(wèn)題。爸爸鄭重地說(shuō)：“你得生日就是媽媽得受難日啊!”我若有所悟得點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里總覺(jué)得十分內(nèi)疚。媽媽聽到了我們得談話，眼神中多了一份慈祥：“當(dāng)護(hù)士阿姨把你抱到我身邊時(shí)，我把手術(shù)得痛苦都忘掉了，當(dāng)時(shí)得我是最幸福得母親。”聽了媽媽得話，我得心里才舒服了一些。接著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在這些年中，你帶給了我們無(wú)限得歡樂(lè)與驕傲。”聽了媽媽得話，我才身切體知地感受到了媽媽得樂(lè)觀向上，母愛(ài)得博大深厚。

　　母愛(ài)，一本寫不完得日記，母親，一位偉大得作家。她用自己得心血和精力締造了一個(gè)天真可愛(ài)得我，用母愛(ài)溫暖著我幼小得心靈，用經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴我做人得道理……我真想說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你!”

　　母愛(ài)，一本寫不完得日記，他寫不完母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴得關(guān)愛(ài)，寫不完母親對(duì)我刻骨銘心得教誨，但是它永遠(yuǎn)放在我得內(nèi)心深處，時(shí)刻譜寫著無(wú)私得母愛(ài)。現(xiàn)在，我想用《世上只有媽媽好》這首膾炙人口得兒童歌曲，結(jié)束這片美麗得日記。

　　整理作文600字 篇57

　　分別后得人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗得景致。

　　跨出學(xué)校得大門，人生開始新得里程，愿你用生命得火花，去照亮通往未來(lái)得征程。

　　生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著得小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻得水手

　　陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。

　　想說(shuō)得話很多。可是這樣得時(shí)刻，這樣得場(chǎng)合，能留給你得，只有我得默默得祈禱：珍重呵，朋友！

　　明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)得前程。

　　生活得大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力得雙漿，劈波破浪，駛向理想得明天。

　　獻(xiàn)上依依惜別得祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛得明天！

　　明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小得禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你得信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

　　認(rèn)識(shí)你是我得歡樂(lè)，離開你是我得痛苦。在這離別得日子里，支持著我得是對(duì)于重逢得期盼。

　　三年同窗，一起沐浴了一片金色得陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼得篇章？愿逝去得那些閃亮得日子，都化作美好得記憶，永遠(yuǎn)留在心房。

　　三年來(lái)，喜歡過(guò)我得人，討厭過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，暗算過(guò)我得人，暗戀過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，被我打過(guò)得人，我被打過(guò)得人，永垂不朽三年來(lái)，小學(xué)得同學(xué)們，初中得同學(xué)們，永垂不朽

　　我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？

　　在此向全體恨過(guò)我得得人，暗算過(guò)我得人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意得話，我愿意和你合作。

　　整理作文600字 篇58

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多許多的本領(lǐng)，它們像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，它們像海洋里的魚兒一樣多，不知有多少。但是我最驕傲的就是我學(xué)會(huì)了整理房間，這也是我最喜歡的事情啦！

　　一天周末的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別的小朋友的房間都整整齊齊，干干凈凈，你的房間真的是太亂了，你來(lái)自己整理房間吧！”媽媽這一句話打動(dòng)了我，我羨慕極了，他們都有整齊、干凈的房間，為什么我沒(méi)有？所以，我下定決心，一定要把我的房間整理的干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。這是我第一次整理房間，所以非常高興，高興到能一跳三尺高！

　　我看媽媽整理房間非常輕松，我就自己放放這個(gè)，放放那個(gè)�？墒俏乙粫�(huì)碰倒這個(gè)，一會(huì)碰倒那個(gè)，笨手笨腳的'。這一幕剛好被媽媽看到了，媽媽說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”我看了看媽媽，說(shuō)了一句：“好吧。”媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”就這樣?jì)寢寧臀乙黄鹫�理，她告訴我：“不要著急，才剛開始�！本驮谶@時(shí)，媽媽拿出一個(gè)大盆子，我一看，里面裝滿了整理房間的工具。有彩燈、有收納盒等等物品。我和媽媽一會(huì)貼貼這個(gè)，一會(huì)粘粘那個(gè)。我和媽媽還一起做了一個(gè)秘密基地，它在我的書桌下面，它很大，我可以躺進(jìn)去。我們先放上毯子，再放上彩燈，放一些零食和一些娃娃。終于，我和媽媽把房間整理的干干凈凈、整整齊齊，非常漂亮。我想告訴全世界的人，我非常開心！我有一個(gè)美麗的房間！

　　我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到媽媽的這句話，只要想到它，我就能克服困難！

　　整理作文600字 篇59

　　我有個(gè)壞習(xí)慣，東西用過(guò)之后總是隨意的往桌子上、窗臺(tái)上或床上一放，沒(méi)有經(jīng)常整理，所以房間總是顯得很混亂，我自己倒無(wú)所謂，可媽媽見(jiàn)了，卻覺(jué)得很不舒服，說(shuō)：“兒子，你的房間真該好好整理一下了。”

　　我看了看四周，說(shuō)：“又不亂�！闭f(shuō)完，便很享受地往床上一躺，休息去了。

　　“唉，真拿你沒(méi)辦法�！眿寢寚@息了一聲，只好去搬救兵——找爸爸去了。

　　我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他一來(lái)，馬上警告我說(shuō):“你如果還不整理的話，那今天晚上我就要請(qǐng)你吃‘竹筍炒肉絲’了�！�

　　聽到這話，原本剛寫完作業(yè)累得精疲力盡的我立刻精神抖擻。我飛快地從床上蹦起來(lái)，謹(jǐn)慎地整理著，不放過(guò)我眼睛看到的'任何垃圾。我認(rèn)真地把窗臺(tái)、書桌、抽屜、床頭柜還有一些能放東西的地方收拾了一下，又把隨意堆放的書本送回“家”……

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于大功告成了，迫不及待地請(qǐng)爸爸來(lái)檢查。

　　爸爸檢查可細(xì)致呢！連抽屜里的小盒子都要打開看看，我忐忑不安地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸臉上終于露出了笑容�！昂芎�！”他對(duì)我豎起了大拇指。

　　媽媽也走過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：“你看你，明明會(huì)整理，卻這么懶，你這整理得多整齊，那干嘛不經(jīng)常整理呢？這樣子多么干凈，人看了也覺(jué)得舒服，你怎么……”

　　好不容易聽完了媽媽的嘮叨，我又看了看房間，沒(méi)想到我整理得這么整齊！我大吃一驚。哈哈，沒(méi)想到我做家務(wù)做得這么好，我愉快地想。

　　既然我會(huì)做家務(wù)了，而且爸爸媽媽每天那么辛苦，我以后一定會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)爸媽的辛苦。

　　整理作文600字 篇60

　　放學(xué)后，做完作業(yè)，原本有大塊大塊的時(shí)間為自已的學(xué)習(xí)“充電”，可這些時(shí)間往往都被手機(jī)給浪費(fèi)了�，F(xiàn)在，社交網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展得飛快，所有的東西都被碎片化了：碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……不知不覺(jué)中，碎片化偷走了你無(wú)數(shù)的時(shí)間與精力。仔細(xì)想想自已的所作所為，發(fā)現(xiàn)自已根本就沒(méi)有利用碎片化時(shí)間，反而碎片化了自已的生命。最可怕的是手機(jī)已經(jīng)成了許多人的.“器官”。人們的注意力變得不再集中，時(shí)間也就不能整段地利用，后果是顯而易見(jiàn)。

　　其時(shí)，碎片化的閱讀，不能代替讀書。所謂碎片化閱讀，大多數(shù)時(shí)間收獲的都是一些無(wú)用的信息。原本坐在餐桌前的時(shí)間，是與家人和朋友歡快暢談的時(shí)間，而現(xiàn)在變得寂靜不已，每個(gè)人都捧著手機(jī)，有的刷微博，有的坐等微信、QQ群發(fā)紅包，看起來(lái)是很可笑的。

　　所以，我們要做出改變，整理碎片化生活。

　　首先，改變生活習(xí)慣�？梢噪S身攜帶本自已喜歡的書，讓你空閑時(shí)有點(diǎn)事做，決不能把空閑時(shí)間都用來(lái)刷微博，打游戲，網(wǎng)絡(luò)閑聊。也可以隨身帶個(gè)記事本，記錄一下你感興趣的人或事物，聚會(huì)時(shí)可以分享給別人。在空閑時(shí)，可以和家人或朋友打下電話問(wèn)好，促進(jìn)一下感情。或者利用空閑時(shí)間做下用運(yùn)動(dòng)，熱熱身。也可以發(fā)會(huì)呆，胡思亂想一通，放松下你的大腦。

　　其次，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要安排得合理，恰當(dāng)。如果沒(méi)有完成計(jì)劃內(nèi)任務(wù)，要自我反思原因，并且進(jìn)一步改善。

　　最后，如何有效的整理碎片得根據(jù)自已的實(shí)際情況操作，讓我們每一個(gè)人的生活變得豐富多彩。

　　整理作文600字 篇61

　　凡事都需要“三思而后行”。我理解“三思”的意思，首先是做好準(zhǔn)備工作，再考慮一下后果，最后要制定一個(gè)備用計(jì)劃，以便在中途出現(xiàn)意外時(shí)及時(shí)處理。這可是我從實(shí)踐中明白的道理。

　　有一天媽媽讓我收拾書架，我認(rèn)為這是小菜一碟，很快干了起來(lái)。我迅速把所有書拿出來(lái)鋪在地上，然后一本一本地往里放。正在我起興地干活時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)很多整套的書都被我拆散了，還有一些書放不進(jìn)去，甚至比以前更亂。更嚴(yán)重的是很多零散的小東西沒(méi)有了“家”，被胡亂地扔在一旁，地板上亂七八糟、一片狼藉。看來(lái)我不得不重干了。

　　我看看表，分針已經(jīng)從12轉(zhuǎn)到六了。我把書再次拿下來(lái)鋪在地上，找出整套的書拼在一起。這時(shí)又過(guò)了十分鐘。我正準(zhǔn)備把這些書放進(jìn)去，又發(fā)現(xiàn)那些零散的書又沒(méi)了歸屬。收拾書可不簡(jiǎn)單�。∵@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以先想一想你要干什么？怎么干？然后預(yù)估一下需要多長(zhǎng)時(shí)間？最后想會(huì)遇到什么問(wèn)題，怎樣解決？”聽了媽媽的話，我豁然開朗。

　　我決定把小東西放在一個(gè)大盒子里，這樣不但整齊還容易尋找；還應(yīng)該把零碎的書和整套書分類。我又總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，估計(jì)也許會(huì)有書放不下的.問(wèn)題，決定把不常看書放在上面或者床頭的書柜里。預(yù)計(jì)大約需要50分鐘。

　　最后，我把書分成了教輔、名著、寓言、大號(hào)書等幾種，分別放在不同的格子里。我還把小物件整齊地放在了一個(gè)大盒子里擺好。只用了40分鐘我的書柜便一改風(fēng)貌、換然一新。為了讓它一直保持整潔，我決定一看完書就放回原位，不堆積。每周再整理一次書架。

　　雖然這次整理書柜我用了一個(gè)多小時(shí)，但是我明白了做事要“三思而后行”。只有做好計(jì)劃才能胸有成竹，事半功倍。

　　整理作文600字 篇62

　　昨天看到一本書上提到一些關(guān)于學(xué)習(xí)的建議，其中有一點(diǎn)讓我很有感同身受，那就是：有一張整理得很干凈整齊的書桌。

　　當(dāng)時(shí)乍一看到這一點(diǎn)的時(shí)候，我立馬就想到了好朋友萍萍，她的書桌是我見(jiàn)過(guò)的收拾的最為整潔的，與此同時(shí)，想到她那一直名列前五名的學(xué)習(xí)成績(jī)，一下有了很明確清晰的答案。

　　記得第一次到萍萍家去做客，她邀請(qǐng)我進(jìn)她的房間時(shí)，我就有眼前一亮的感覺(jué)。

　　她的房間很大，甚至有點(diǎn)小小的“空”，因?yàn)榫鸵粋�(gè)床鋪，一個(gè)衣柜和一桌書桌。那時(shí)候，她剛搬進(jìn)那個(gè)房子，很多家具都是以前的舊家居，占地面積不大，更是顯得整個(gè)房間的寬敞。

　　然后，最為引人注目的就是她那一張?jiān)诖扒暗臅�桌。那是一張我的書桌差不多大小的暗黃色長(zhǎng)桌，與我的不同的是，她上面只放了幾本我們的.教學(xué)課本，以及書桌邊墻上我們的課程表，便沒(méi)有放其它東西。相比起來(lái)，我的桌上是一大摞的書籍，沒(méi)有特別地分類，有的甚至都累了灰塵，還有筆筒本子之類的，整個(gè)桌面看似挺大，卻被我擺放的很是雜亂。

　　在書上看到說(shuō)，整齊干凈的書桌會(huì)讓人在寫作業(yè)時(shí)，看書時(shí)有不一樣的心情，在與萍萍的書桌”一較高下“之后，我有了很明顯地體會(huì)。

　　回家之后，我就開始有意識(shí)地整理自己的書桌，把平時(shí)不怎么看的書都先收起來(lái)，常用的書放幾本在桌面上，其它的不常用的書以及本子，還有筆都先收納起來(lái)。

　　當(dāng)看到煥然一新的書桌時(shí)，不得不說(shuō)，看書寫作業(yè)的動(dòng)力真的會(huì)變強(qiáng)。有時(shí)候，真的不能小巧生活中一些小細(xì)節(jié)，的確會(huì)給人帶給改變的。

　　整理作文600字 篇63

　　上課鈴響了，林老師走進(jìn)了教室。她看了看同學(xué)們，問(wèn)到：“大家都喜歡什么動(dòng)物啊？”同學(xué)們有得說(shuō)喜歡小白兔，有得說(shuō)喜歡小貓瞇，有得說(shuō)喜歡小狗狗------大家七嘴八舌，說(shuō)法也是五花八門。林老師笑了笑，故做神秘地問(wèn)：“你知道林老師喜歡什么嗎？”她賣了個(gè)關(guān)子，接著說(shuō)：“我喜歡——老鼠�！痹捯魟偮�，有得同學(xué)已經(jīng)笑開了。緊接著，林老師又說(shuō)：“你們相信林老師能在兩秒鐘之內(nèi)畫出一只老鼠嗎？”同學(xué)們半信半疑。“沒(méi)有想不到得，只有做不到得�！闭f(shuō)著，林老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了起來(lái)。兩秒種剛到，一只老鼠出現(xiàn)在了黑板上。真是神了！

　　“想學(xué)嗎？”林老師提高了聲調(diào)。

　　“想——”大家異口同聲地回答。

　　林老師開始教我們畫了。她先在黑板上寫了一個(gè)化字，然后把化字得最后一筆豎彎鉤延長(zhǎng)，畫了條弧線，成了老鼠得身子和頭部。接著林老師在老鼠得臉上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，成了老鼠得眼睛，在老鼠得頭部寫上了一個(gè)麥當(dāng)勞得商標(biāo)“M”，就成了它得耳朵。最后，林老師在老鼠得尾部寫了個(gè)小寫字母“E”，表示老鼠得尾巴。我們照著林老師教得也在紙上畫了一遍，還真是很簡(jiǎn)單�？磥�(lái)，林老師說(shuō)得還真不錯(cuò)，“沒(méi)有想不到得，只有做不到得�！�

　　馬上就要下課了，林老師又說(shuō)了：“請(qǐng)同學(xué)們回家把今天學(xué)得教給你得爸爸媽媽，然后請(qǐng)你得爸爸在紙上畫一只公老鼠，請(qǐng)你得媽媽畫一只母老鼠，你畫一只小老鼠，周一得時(shí)候，交給老師一窩老鼠�！甭犕昀蠋煹眠@番話，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　一節(jié)有趣得課就在同學(xué)們得笑聲中結(jié)束了。

　　整理作文600字 篇64

　　我最喜歡上作文課了，尤其是活動(dòng)課，今天我到了作文班，發(fā)現(xiàn)安老師還沒(méi)來(lái)，過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，高興得說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課，我興奮不已。

　　上課了，老師說(shuō)我們要玩“你畫我猜”得游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人看一下老師手里得紙條，然后在白板上把紙條中得詞語(yǔ)畫出來(lái)，或表演出來(lái)，讓同學(xué)們猜，哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。

　　我第一個(gè)來(lái)畫。我抽到了洗碗，心里高興死了，洗碗，太簡(jiǎn)單了，想著就開始畫，我先畫了一個(gè)大碗，又畫了一個(gè)洗碗池，我覺(jué)得自己畫得挺好得，但令我生氣得是同學(xué)們有得說(shuō)：“洗手�！庇械谜f(shuō)：“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確得。時(shí)間馬上就到了，急得我抓耳撓腮得。失敗了，看來(lái)我得畫工還得再多練練！

　　還有一個(gè)讓我耳目一新得“畫家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫了一條粗粗得面包，我好奇得想：這是什么呀？難道是大口吃面包？只見(jiàn)她又飛快地畫了兩撮毛，難道是面包霉菌？我心里不禁得想。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了畫蛇添足！我還沒(méi)說(shuō)出口呢，就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎，這么好得機(jī)會(huì)就被搶了，真是不甘心��！

　　當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色得紙條時(shí)，我心里充滿了期待，會(huì)抽到什么題目呢？我竟然抽到了風(fēng)箏，我想了一種方法——表演風(fēng)箏！說(shuō)著，我拿起綠色得黑板擦，用一支紫色得筆頂著，把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏，把筆當(dāng)成線。我覺(jué)得自己表演得很好，結(jié)果，同學(xué)們看也看不懂。哎，真是不怕神一樣得對(duì)手，只怕豬一樣得隊(duì)友。

　　今天上得作文課真讓人高興！不過(guò)，以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契！

　　整理作文600字 篇65

　　早上我起了床，準(zhǔn)備去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)床上亂糟糟的，有的枕頭掉在了地上，有的枕頭跑到了床腳，被子全部都擠在了一起。

　　我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的床非常亂，你能幫我整理一下嗎？”媽媽一邊搖頭一邊說(shuō)：“時(shí)間還早，你先試一試，自己整理吧�！�

　　我爬上床，把枕頭放回原來(lái)的位置，這個(gè)很簡(jiǎn)單，但是我整理被子的時(shí)候疊來(lái)疊去，總是疊不好。我問(wèn)媽媽：“你為什么能疊的那么好，我卻不行�！眿寢屨f(shuō)：“你看我怎么疊的�！闭f(shuō)完，媽媽疊了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽先把被子攤平，然后對(duì)邊疊了兩下，不到一會(huì)兒。整齊的被子就出現(xiàn)了，媽媽真是個(gè)干脆利落的人。

　　我看了一會(huì)二，便照媽媽的樣子疊了起來(lái)，果然成功了。我興奮的抱著媽媽，因?yàn)閶寢屪屛抑�道自己整理東西的好處，讓我也有了收獲。

　　那天中午，我又依賴媽媽了。當(dāng)時(shí)，我總是找不到語(yǔ)文書，我便生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的書包太亂了，老是找不到書，您幫我整理一下吧�！眿寢屨f(shuō)：“你自己把書和筆袋拿出來(lái)，一本一本的`放到書包里，這樣找書不就好找了嗎？”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣整理是好，但是太麻煩了，大人的動(dòng)作比小孩快一點(diǎn)，還是您來(lái)幫我整理一下書包吧�！眿寢屨f(shuō)：“你不試一下，怎么知道快與慢？”我聽了媽媽的話，變整理起了自己的書，時(shí)間過(guò)去了十來(lái)分鐘，我也就整理好了。這讓我知道不能依賴媽媽，能做的事要盡可能的完成，也讓我知道，不管什么事都不要先說(shuō)自己不行，凡事總要先試一試。

　　我希望大家也能做一個(gè)自己整理東西的乖孩子。

　　整理作文600字 篇66

　　今天是星期日，吃過(guò)早飯，爸爸有事走了，媽媽也去一中給哥哥開家長(zhǎng)會(huì)，我看見(jiàn)自己的屋里亂糟糟的，想到爸爸媽媽真是太辛苦了，于是我便訂了一個(gè)計(jì)劃——自己整理自己的房間。

　　我馬上動(dòng)手開始自己的計(jì)劃。我看到床上很亂，便把床上的衣物疊好各歸其位，然后用掃床的掃把在床上左掃掃，右掃掃，把床上的毛全掃到了地上。接著，我又拿起掃地的掃把，把地上的臟物輕輕的掃到簸箕里。掃得我滿頭大汗，可是地上卻干干凈凈。我又拿上一塊毛巾，把家里的桌子、椅子、臺(tái)燈、書架、衣帽架、床沿都先用洗潔精擦干凈，然后又用清水擦洗了一次。接著把我的.好伙伴——筆記本電腦，也給它做了一次大清潔，所有的家具物品都被我擦得一塵不染。

　　擦干凈家具物品，我又開始整理寫字臺(tái)上的書，我把常用的書，整整齊齊地放在寫字臺(tái)上，把不常用的書和一些物品也整整齊齊地?cái)[放在書架上。把房間里的一切都整理好，我就拿上另一塊毛巾，擦房間的木地板。我先把布子浸濕，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子擦起來(lái)。我趴在地上，拿上毛巾用力地擦著，沒(méi)幾下，毛巾上擦的都是黑，于是我又用清水把毛巾洗干凈，就這樣，地板被我擦的油亮亮的，可是我的褲子卻臟了。沒(méi)想到媽媽平時(shí)擦得那樣輕松，而我只擦完我房間的地板就累得精疲力盡，滿頭大汗。我睡在沙發(fā)邊休息邊想：我擦一間房都這么累，媽媽一擦就是幾間房，肯定更累。想到媽媽，我又坐起來(lái)，開始把布子、掃把都放回原位。

　　放完?yáng)|西，正巧爸爸媽媽回來(lái)了，看到我把家里收拾的很干凈，便豎起大拇指說(shuō)：“凡凡真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)了�！甭牭綃寢尩倪@句話，我心里別提有多高興啦！我想：我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)�。�

　　整理作文600字 篇67

　　春天:

　　當(dāng)春間二三月，輕隨微微得吹拂著，如毛得細(xì)雨無(wú)因得由天上灑落著，千條萬(wàn)條得柔柳，齊舒了它們得黃綠得眼，紅得白得黃得花，綠得草，綠得樹葉，皆如趕赴市集者似得奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比得春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)得小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比得春景得圖畫中，為春光平添了許多得生趣。

　　夏天:

　　這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇得卻是那波光流思得冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底，湖面映浮著遠(yuǎn)山得倒影。在霞光盡染得傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈得冰湖里得繁星，和那被黃火染得一片通紅得雪山，簡(jiǎn)直忘掉盛夏得酷暑，如置身神話世界了。

　　秋天:

　　秋天帶著落葉得聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和得光輝，澄清又縹緲，使人想聽見(jiàn)一陣高飛得云雀得歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間得翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛得展開。一堆堆深灰色得迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際得林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色得苔掩住它身上得皺紋。無(wú)情得秋天剝下了它們美麗得衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

　　冬天:

　　溫暖得陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和得色調(diào)，組成了別具一格得冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子得枝條，發(fā)出了一陣沙沙得聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼得感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲�條，新生得嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸得不起眼得嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)得春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦得日子。

　　整理作文600字 篇68

　　今天是周末，陳老師特意布置了一個(gè)作業(yè)，整理美化自己的房間。我和媽媽說(shuō)我的作業(yè)時(shí)，媽媽說(shuō)“曉蒙，你的房間確實(shí)很亂，正好是作業(yè)，那么今天你要好好整理一下哦�！�

　　聽了這話，我往自己的房間里瞄了一眼，不瞄不知道，一瞄嚇一跳：床上的狗熊布娃娃放得亂七八糟，枕頭也掉在了地上，被子也沒(méi)有疊好，書桌上的本子、鉛筆，東一個(gè)，西一個(gè)的，衣柜里被卷成一團(tuán)球的衣服塞滿了，地上有很多的草稿紙、圖畫紙。看到如此凌亂的房間，我想：天啊，這么亂，我該整理到什么時(shí)候。

　　媽媽看到我在一旁瞅著凌亂的房間，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：曉蒙，不要著急，不管學(xué)習(xí)還是干家務(wù)，都要一樣一樣地干，只要有耐心，什么事情都變得既簡(jiǎn)單又容易了。

　　聽了媽媽的話：我決定先來(lái)整理床，再收拾書桌和衣柜，最后掃地、拖地。

　　我把床上的`狗熊及布娃娃放到一個(gè)角落，擺成了一排，然后把枕頭撿起來(lái)，再疊好被子，抻平床單，這樣床就收拾好了。

　　接著要整理書桌了，我把鉛筆放回筆盒，把書本整齊地放在桌子一側(cè)，把地上的草稿紙撿起來(lái)放回書柜，經(jīng)過(guò)幾分鐘，書桌也整理好了。

　　緊接著就是整理衣柜了，看到前邊整理的床和書桌，當(dāng)然衣柜對(duì)我來(lái)說(shuō)也變得輕松了，我先把衣服分好類，裙子、外套掛好，別的衣服疊好放進(jìn)衣柜就好了。

　　最后就是掃地、拖地了，這是最簡(jiǎn)單的了，當(dāng)然也是最費(fèi)時(shí)間的了，足足用了我半個(gè)小時(shí)才做好，竟然熱得我渾身冒汗�？磥�(lái)，拖地是很能鍛煉身體的力氣活。

　　哈哈，看到我整理出來(lái)的干干凈凈的房間，心情自然爽快無(wú)比。我想：以后要多整理，畢竟，整齊調(diào)理的環(huán)境能給人帶來(lái)好心情么。

　　整理作文600字 篇69

　　有的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的心中就像一個(gè)大大的背包，里面裝著的是各種各樣的情緒，有開心的，有不開心的，有傷心的，也有難過(guò)的，還有失落的…

　　在面對(duì)各種各樣的情緒的時(shí)候，我們每個(gè)人做出的反應(yīng)也是不同的！

　　就是當(dāng)一個(gè)人開心的時(shí)候，可能在包里呆著的是整整齊齊的開心和快樂(lè)，這個(gè)時(shí)候，她的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑容，這個(gè)時(shí)候他也會(huì)在嘴上哼著一首輕快的歌，或者嘴角一直處于上揚(yáng)的狀態(tài)…

　　可是當(dāng)一個(gè)人不開心的時(shí)候，可能帶包里會(huì)裝著亂七八糟的一些負(fù)面情緒，這個(gè)時(shí)候他可能就會(huì)滿臉愁眉，也可能會(huì)在說(shuō)話的時(shí)候不由得和對(duì)方生氣，或者說(shuō)一些帶情緒的話，甚至在拿一些東西的時(shí)候也做不到輕拿輕放，總是恨不得摔天打地的…

　　當(dāng)一個(gè)人的背包里裝滿悲傷情緒的時(shí)候，他可能會(huì)在背包里裝著各種各樣的眼淚，裝著各種各樣的`心酸，他甚至?xí)�覺(jué)得渾身乏力，甚至?xí)�覺(jué)得自己被整個(gè)世界所拋棄了一般~

　　可能可能背包里背著太多沉重的眼淚和傷心難過(guò)的事情，所以他感覺(jué)做什么事情都提不起興致？眼淚也會(huì)像斷了線的珠子一樣往下落！

　　成為一個(gè)生活中的小可憐！

　　但是我們心中情緒的背包，也需要我們及時(shí)的去整理！就比如當(dāng)我們感覺(jué)難過(guò)失落的時(shí)候，我們也應(yīng)該告訴自己說(shuō)，不管怎么樣？發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了，過(guò)去的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了，我們應(yīng)該做的就是讓自己開心快樂(lè)起來(lái)！

　　這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該哼一首歡快的歌曲，或者做一些讓自己開心的事情，看一看外面的風(fēng)景之類的，這樣就可以靜下心來(lái)把情緒背包里的那些負(fù)面情緒整理出去，然后讓快樂(lè)和開心整整齊齊的放在我們的心靈帶包里！

　　這樣我們又會(huì)變成一個(gè)開心快樂(lè)的人！

　　所以我們一定要學(xué)會(huì)及時(shí)整理情緒的背包！

　　整理作文600字 篇70

　　“你的房間怎么又亂了?”

　　“你的書桌怎么又亂了?”

　　“你的書包怎么又亂了?”

　　相信大家肯定都有跟我一樣的一個(gè)煩惱——東西亂了，不好整理。所以我想發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)整理機(jī)器人。

　　這臺(tái)機(jī)器人，首先肯定要可以自己分辨東西，歸于哪一類?比如說(shuō):鉛筆、本子可以自動(dòng)歸為文具類;白菜、蘋果可以歸為蔬果類;丟掉的`紙屑、廢品可以歸為垃圾類……以此類推。

　　其次，這臺(tái)機(jī)器人要有主動(dòng)性，我們?nèi)绻�一不小心把東西弄亂了，機(jī)器人會(huì)主動(dòng)把弄亂的東西整理好，讓我們的環(huán)境，隨時(shí)隨地都可以保持干凈、整潔。

　　我們經(jīng)常都會(huì)忘記東西被自己收到了哪里，更不用說(shuō)這是機(jī)器人收拾的，如果我們忘了東西在哪里怎么辦呢?不用擔(dān)心，人的記性有限，我的機(jī)器人的記性，可沒(méi)有限。

　　機(jī)器人會(huì)把它收拾的每一樣?xùn)|西都記錄在自己的記憶芯片里，如果我們需要用到一樣?xùn)|西時(shí)只需要告訴機(jī)器人一聲，你要的東西就會(huì)立刻到手。

　　如果機(jī)器人發(fā)生故障，那可就糟糕了。不過(guò)別著急自動(dòng)整理機(jī)器人的機(jī)體即使壞了，他的內(nèi)部芯片也會(huì)完好無(wú)損的移植到下一任機(jī)器人身上�；蛘呋�作一張圖紙記錄下你的每一樣?xùn)|西要放在哪里，這樣讓使用它的人們就可以更加安心了。

　　自動(dòng)整理機(jī)器人，不僅可以整理有用的東西，沒(méi)有用的東西，機(jī)器人還可以變廢為寶，制作出更好的東西來(lái)，如果實(shí)在沒(méi)有用處怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人可以自己把東西銷毀，不會(huì)造成任何污染，讓環(huán)境依舊干凈，整潔。

　　有了我發(fā)明的自動(dòng)整理機(jī)器人，媽媽再也不用擔(dān)心我的東西亂七八糟，找不到東西了。

　　整理作文600字 篇71

　　嘿！你聽說(shuō)過(guò)整理書包比賽嗎？是不是覺(jué)得很好奇，那就請(qǐng)你到我們一8班來(lái)看看吧！

　　一8班的小朋友在一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)的本領(lǐng)可真不少！進(jìn)步最大的要屬“自己的事情自己做”。今天我們班要進(jìn)行“整理書包”比賽，小朋友們可高興了，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)覺(jué)得自己是整理書包的小能手。俞老師一聲令下，同學(xué)們迅速整理起書包。先把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的書和練習(xí)冊(cè)等分門別類地放入學(xué)習(xí)包，再把筆袋、飯袋整理好，最后整齊地放入小書包，哈哈拉鏈一拉，書包整理好了。噢！還有水壺插入側(cè)袋，其它書本放入書包櫥。桌肚干干凈凈、書包整整齊齊，才幾分鐘時(shí)間，小能手們個(gè)個(gè)舉手示意，完成任務(wù)，自信的笑容撒滿面頰。

　　別看這些小能手們現(xiàn)在得意的`樣子，一個(gè)月前，小能手們還是大人眼中的“小皇帝”，總覺(jué)得整理的活和我無(wú)關(guān)，兩手一甩，自有家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)幫忙。自從進(jìn)入小學(xué)，老師說(shuō)：我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”不能再依靠父母長(zhǎng)輩。于是在俞老師的幫助下，我們開始學(xué)習(xí)做好自己力所能及的事情。在學(xué)習(xí)整理書包的過(guò)程中，明白要把東西整理好，必須先分類，然后利用便于收納的工具存放，這樣書包中的物品、書本就會(huì)整整齊齊，當(dāng)需要用時(shí)，也能很快找到。哈哈，整理書包還很有學(xué)問(wèn)吧！它讓我們明白做任何事情都要有條理，這樣才能提高效率。

　　拿著評(píng)價(jià)表，看到俞老師給我們勾的五顆星，小朋友們和俞老師都笑了，今天我們還要在家里向父母、長(zhǎng)輩展示我們的“成果”，告訴他們我們都是“整理書包”的小能手，我們長(zhǎng)大了！

　　整理作文600字 篇72

　　放暑假了，爸爸媽媽讓我干家務(wù)活，沒(méi)想到最讓我頭疼的卻是整理圖書。

　　走進(jìn)我家，你仿佛進(jìn)入了書的海洋。家里到處都是書——床上、茶幾上、沙發(fā)上、餐桌上、椅子上、浴盆沿上、鞋柜上……一堆堆，一摞摞，真是滿眼皆書��！

　　因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫己芊泵Γ�總是�?ài)把書放到隨手可拿的地方，一有時(shí)間他們就要讀上一會(huì)兒書。在爸爸媽媽的熏陶下，我也慢慢地養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，并且比爸爸媽媽還厲害。早上吃飯前背誦一首唐詩(shī)，《唐詩(shī)三百首》就放在餐桌上；中午閱讀一會(huì)兒英語(yǔ)，書就放在床頭；吃過(guò)晚飯后閱讀一會(huì)兒課外書，沙發(fā)上、茶幾上、書桌上堆著《森林報(bào)》、《女生日記》、《七天》……

　　不過(guò)，如果有誰(shuí)來(lái)我們家做客，要提前打招呼��！好讓我和媽媽提前收拾一下。如果非要搞突然襲擊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的家凌亂不堪，特別是圖書滿天飛，我會(huì)感到非常尷尬的。

　　但是爸爸媽媽好像不以為恥，反以為榮，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，我們家里本來(lái)有兩個(gè)大書蟲，現(xiàn)在又多了一個(gè)小書蟲，我們每天生活在書的`海洋中，多幸福�。∫挥袝r(shí)間我們就可以飽餐一頓，很方便啊！

　　我和爸爸媽媽一樣都非常熱愛(ài)閱讀，我們家有很多藏書，特別是我上幼兒園以后，媽媽給我買書買瘋了，一買少則幾十、幾百，多則上千。從我記事以來(lái)，我的課外書，從來(lái)沒(méi)有讀完過(guò)�？偸沁@套沒(méi)讀完，媽媽就又買來(lái)幾套，最多的一套鄭淵潔寫的童話故事就有52本。今天一數(shù)，總共還有一百二十多本沒(méi)讀過(guò)，我得在這個(gè)暑假里繼續(xù)加油閱讀啦！

　　跑跑這邊，跑跑那邊，雖然開著大空調(diào)，但是我卻累得是滿頭大汗。終于把書整理完了，全部放回書房的四個(gè)大書柜里了，整整齊齊地排在一起，看起來(lái)非常漂亮！整個(gè)屋子看起來(lái)整潔多了。

　　整理作文600字 篇73

　　小時(shí)候因?yàn)榭戳恕段饔斡洝分械膶O悟空從石頭里蹦出來(lái)，就覺(jué)得石頭有種說(shuō)不出的神奇。于是，從三年級(jí)時(shí)開始，我就收藏石頭，但我從來(lái)沒(méi)整理石頭。今天，我從我的房間和書房里搬出了所有放石頭的盒子，沉沉的盒子里裝載著我?guī)啄甑氖占�成果�?/p>

　　我打開了一盒石頭，一看不禁想起了撿石頭時(shí)的事————這是我第一次在學(xué)校的蔚蔚果園里撿來(lái)的，特別是那塊白色玄武巖是我從亭子邊撿的。記得那是春光明媚的一天，老師帶我們?cè)谖滴倒麍@散步。我和樂(lè)家瑋低頭“尋寶”，我們的眼睛如探照燈般巡視，我就眼尖發(fā)現(xiàn)了那塊白色玄武巖，惹得樂(lè)家瑋只有羨慕的份……

　　第二盒石頭又會(huì)讓我想起什么哪？��！這是今年去潮州的天池時(shí)撿來(lái)的，那里的石頭豐富多彩，有玄武巖，花崗巖，層積巖……你瞧！多美的小石頭啊，一條條小細(xì)紋遍布著整塊小石頭，微微顯得有點(diǎn)兒紫，也顯得有點(diǎn)兒透明，時(shí)不時(shí)能看到幾條微小的裂縫；放在桌上，換個(gè)角度，出現(xiàn)了一片不同的場(chǎng)景，幾個(gè)紫紅色的小點(diǎn)，均勻地分布開來(lái)，時(shí)而明，時(shí)而暗，時(shí)而濃，時(shí)而淡，有的小點(diǎn)兒躲在巖層中，就是不肯出來(lái)，真是一大奇觀。

　　第三盒是外婆從南京帶來(lái)的雨花石，更是讓我看到了多彩的.世界。細(xì)看，這一塊，白色的小條兒和黃色的小條兒相間；那一塊白似雪，好像覆蓋著層層白雪的小樹林，散布在整塊石子兒，真是不同凡響啊！……雨花石在我眼中，從童話想象中的神奇寶石，再到神圣的革命象征，是值得我永遠(yuǎn)珍藏的珍品。

　　……

　　收藏石頭，整理石頭，我樂(lè)在其中！

　　整理作文600字 篇74

　　每個(gè)新的學(xué)期，我們都會(huì)學(xué)新的知識(shí)，可是如果學(xué)了新的知識(shí)，就很容易把舊的知識(shí)忘記，那學(xué)了也是白費(fèi)，怎樣才能把新的知識(shí)學(xué)好，舊的知識(shí)記牢呢？

　　我認(rèn)為要想把新的知識(shí)學(xué)好，把舊的知識(shí)記牢，可以邊學(xué)新的知識(shí)，邊復(fù)習(xí)和整理舊的知識(shí)，就是整理與復(fù)習(xí)。說(shuō)說(shuō)我的方法給大家分享：其一，把學(xué)過(guò)的東西整理成多份手抄報(bào)，每當(dāng)學(xué)了新的'知識(shí)的時(shí)候就可以把手抄報(bào)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，以免忘記；其二，還可以把以前的書留著，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，把一些重要的內(nèi)容都記在一本本子上。

　　整理與復(fù)習(xí)的好處有很多，整理與復(fù)習(xí)可以減輕我們的負(fù)擔(dān)，我們學(xué)了太多知識(shí)，腦子根本記不住全部，總會(huì)忘掉一些，有一些做過(guò)的題目過(guò)了許久就會(huì)忘，死記又不是好方法，這是我們就可以把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，把一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西從腦袋里刪去，只留下我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，再把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)從腦子里重新梳理一遍，又快又有效的來(lái)記住這些新知識(shí)和舊知識(shí)，這樣，不管什么時(shí)候，都可以靈活地運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　不過(guò)，在整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有疑惑和障礙，你可以和和同學(xué)們一起談?wù)撘幌逻@個(gè)問(wèn)題，或許能解開這個(gè)問(wèn)題。自覺(jué)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，增加對(duì)知識(shí)及知識(shí)之間的關(guān)系的理解廣度、深度，優(yōu)化自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，有效把握知識(shí)的整體性，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。

　　整理與復(fù)習(xí)可以讓我們學(xué)好新知識(shí)，還可以讓我們對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)溫故而知新，整理和復(fù)習(xí)真的好處多多，方法多多，終身受用，大家一起行動(dòng)起來(lái)，試試吧！

　　整理作文600字 篇75

　　“你的房間怎么變成狗窩了？你自己不會(huì)理嗎？每天都要我理，真不像話！”媽媽火冒三丈，又開始批評(píng)我了。聽了媽媽的話，我心里就像打翻的五味瓶，真不是滋味。心想：我都三年級(jí)了，不會(huì)理房間，說(shuō)出去多丟臉，應(yīng)該學(xué)一學(xué)了。于是我下定決心，學(xué)會(huì)整理房間。

　　我來(lái)到媽媽面前，向媽媽請(qǐng)教怎樣整理房間。媽媽耐心地教我，很快地，我就學(xué)會(huì)了整理房間。

　　有一次月假回家，我看見(jiàn)自己的房間被弟弟弄得不成樣了，就決定動(dòng)手理一理。我走進(jìn)房間，心想：房間里這么多東西，我該先里哪呢？先理床吧！反正哪都理，先理哪都無(wú)所謂。我爬上床按媽媽教我的方法，先把被子疊了起來(lái)，再把枕頭放在被子上，再把床單拉了拉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“床上終于理好了，該理圖書架了！”我下了床，把床上的書，地上的書，桌子上的書都拿到書架上擺好，然后，我拿來(lái)擦桌布，把床板、桌子、椅子、書架、窗戶都擦了一遍，最后我拿來(lái)掃把把地面上的'灰塵都掃到畚斗里，再拿來(lái)拖把，把地面拖得干干凈凈的。我站在臥室門口，望著自己的勞動(dòng)果實(shí)，滿意地笑了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響了，我打開門，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)我的房間看了看，疑惑地說(shuō)：“這……這……是誰(shuí)理的？”我得意地說(shuō)：“不用說(shuō)了，肯定是您的寶貝女兒我唄！”媽媽開心地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)理房間了，以后我也不用再為這件事兒生氣了！”

　　聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，想：雖然我理的房間還不算好，但我學(xué)會(huì)了整理房間，又讓媽媽省心了。我能不高興嗎？

　　整理作文600字 篇76

　　星期六下午，我打開書柜想找一本，《十八天環(huán)游地球》來(lái)讀，可是由于書柜長(zhǎng)期沒(méi)有整理，原先分類好的書，有的書已經(jīng)插在了最高層，有的插在了一二兩層，有的橫著躺著，有的斜放著，雖然不太亂，卻不好找書，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，為何不把書柜整理一番呢？

　　想到這里，我就按照原先放書的順序把書一摞一摞地抱下來(lái)。因?yàn)闀�柜里的書太多，若兩三本一起抱下�?lái)，就要花不少的時(shí)間，于是我一下子抱了十幾本書，一只手在下面托，別一只手在上面扶，兩面三刀只手都忙不過(guò)來(lái)，就把書靠在胸前，用下巴頂住書，輕輕地把書放到床上，抱了一次、二次、三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸疼了�！拔也桓闪�，等爸爸媽媽回來(lái)在說(shuō)吧！”我剛想到這，立刻就否定了自已的想法，干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好，我鼓足了干勁，兩支胳膊仿佛不酸了，用力把書托住，把書往書柜上搬，過(guò)了一會(huì)兒，書全部搬下來(lái)了，下一步該分類了。

　　書要分爸爸看的、媽看的、爺爺看的和奶奶看的，還有我看的。爸爸愛(ài)看的《武俠傳》媽媽愛(ài)看的'小說(shuō)，奶奶愛(ài)看的菜譜，爺爺愛(ài)看種花的書，我愛(ài)看的科普讀物。我把每個(gè)人愛(ài)看的書分好類，我又小心翼翼地把書一摞一摞地放回書柜上，最上層是爺爺?shù)�，第二層是奶奶的，第三層是爸爸的，第四層是媽媽的，最下面一層是我的�？粗鴷�整齊地放在書柜上，書仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我們整理的這么清楚，讓我們同類的可以在一起�！蔽议_心的笑了。

　　爸爸媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我把書柜整理的整整齊齊的，連連夸獎(jiǎng)我，我的心里比吃了蜜還甜。

　　整理作文600字 篇77

　　夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時(shí)書房里傳來(lái)議論聲。桌子說(shuō)：“朋友們，你看看我的桌面好臟��！上面放滿了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書�！钡匕逡矡o(wú)可耐奈地說(shuō)：“兄弟，你還不錯(cuò)了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無(wú)章。如果你不小心踩去，說(shuō)不定來(lái)個(gè)人仰馬翻�！睍�柜也毫不示弱：“就是就是，也不知道最近主人忙什么，都不來(lái)整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭訴起來(lái)……聽了這些話，我一顫醒了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是夢(mèng)�。肯胂雺�(mèng)境確實(shí)如此，看來(lái)明天我該整理整理我的小書房咯！

　　第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來(lái)的凳子上，在媽媽的`叮囑下干了起來(lái)。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過(guò)墻面。這時(shí)讓我想起了詩(shī)句：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！本瓦@樣，我耐心地?fù)崦�著天花板和四周的墻壁。房間在我這個(gè)小小魔術(shù)師的幫助下很快就變得明亮起來(lái)。可是我卻變成一個(gè)“灰塵人，”因?yàn)樵谇鍜咛旎ò鍟r(shí)，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細(xì)清掃每一個(gè)角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經(jīng)比較大，看見(jiàn)……”書房的地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當(dāng)然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負(fù)責(zé)給書分類，我負(fù)責(zé)放書。媽媽把搬來(lái)的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當(dāng)然占兩層啦！

　　折騰了一上午，我的書房終于整理好了，望著這個(gè)我自己都有點(diǎn)舍不得踏進(jìn)去的書房，心里充滿了成就感！

　　整理作文600字 篇78

　　中午，我看見(jiàn)自己的鉛筆盒里面非常亂，亂得找不到要用的鉛筆、橡皮……于是，我決定自己動(dòng)手整理這一只鉛筆盒。我先把鉛筆盒里面的東西全部拿出來(lái)。這時(shí)，我看到這一只鉛筆盒里面也很臟。我想索性把它清洗一下。

　　于是，我拿著鉛筆盒來(lái)到自來(lái)水龍頭下面，還拿了一塊抹布。我打開龍頭，讓水沖下來(lái)。同時(shí)，我拿起抹布洗。我把鉛筆盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分鐘，我看到鉛筆盒里外全都變新了，心里非常高興。我想到底要自己動(dòng)手。然后，我把抹布擠干，擦拭鉛筆盒。接著，我拿來(lái)幾張餐巾紙，用力擦著鉛筆盒。等到我把鉛筆盒擦干了，我找了一張大白紙，把它折成筆盒的形狀，放在筆盒里面作襯墊。

　　我看到自己折的紙與鉛筆盒的.大小相同，正好，心想自己的手真靈巧。我還想這一下那一些臟東西就跑不進(jìn)去了。接著，我把鉛筆、圓珠筆、筆芯等物品放在下面這一層。上面這一層，我也拿去洗了，可是有一處地方洗不掉。我思考了一會(huì)兒想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我馬上跑進(jìn)房間拿了一張黏紙，貼在了那個(gè)臟地方�，F(xiàn)在看起來(lái)好多了。我看到一些筆也有一些臟了，也把它清洗了一遍。然后，我把它們?nèi)�部放進(jìn)去。這時(shí)，我看到這一些筆整整齊齊地躺在筆盒里面，好象排隊(duì)一樣整齊。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一不小心，鉛筆盒被我的手帶了一下，摔到了地上，里面所有的東西全部掉了出來(lái)。我嘆了一口氣說(shuō)："唉，又得重新整理了！"

　　這一次，我整理好鉛筆盒，馬上放進(jìn)書包里面。好了，我松了一口氣！

　　整理作文600字 篇79

　　今天，我發(fā)現(xiàn)明天要?dú)w還學(xué)校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書柜，把書找出來(lái)。

　　書柜里的書歪歪斜斜、高高低低的，很不整齊，我覺(jué)得無(wú)從下手。正在我不知所措時(shí)姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“弟弟，你的書柜太亂了，最好把書全都拿下來(lái)，理一下再放回書柜歸位�！蔽矣X(jué)得也是，于是我把書一本本的從書柜里往下搬。姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行，一會(huì)兒放上去還是這個(gè)順序，堆得太高也不好整理，應(yīng)該要把他們按類別分開放�！庇谑牵�我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的.、文學(xué)類的、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊，準(zhǔn)備送給我剛上小學(xué)的表妹。余下的書整整齊齊的開始放上書架。我想，以后想要挑哪本書就一目了然了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校圖書館里借的那本書就夾在兩本書的中間，終于被我找到了！

　　姐姐又說(shuō)：“有些書太臟了，上面全是灰塵，你還是先用濕巾紙擦一下吧。于是，我拿起一張濕紙巾，折成了一個(gè)小長(zhǎng)方形，在書本上從上往下擦了一遍，頓時(shí)，書的角開始卷了起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你不能用濕巾紙擦紙張，用撣子在書的封面和書頁(yè)上掃一下就行了。”聽了媽媽的話，我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁(yè)上輕輕地掃了幾下。果然，書上的灰塵就消失了，書變得干干凈凈的。我再把書一本本重新放回了書柜上。

　　書整理好之后，書柜好像變“大”了，我在書柜上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草�？粗�整理過(guò)的整整齊齊的書柜，我覺(jué)得心里舒暢多了。

　　看來(lái)以后過(guò)一段時(shí)間就得整理一下書柜。就像功課一樣，過(guò)一段時(shí)間就要?dú)w類整理復(fù)習(xí)一下，那才是一種好習(xí)慣。

　　整理作文600字 篇80

　　在人的一生中，道路不可能總是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。面對(duì)困難和挫折，你一定不要膽怯，不要退縮，一定要勇敢地面對(duì)它們，努力克服它們。我遇到了一些難題，我勇敢地克服了它們，你聽我怎么解決吧！

　　那一次，我和爸爸媽媽去了一座大山。我們走到一條狹窄的小路上。一家人手拉手小心翼翼地走著，終于走到了小路的盡頭。不久，我們來(lái)到了一個(gè)小亭子，休息了一會(huì)兒，然后起身步行去了另一個(gè)景點(diǎn)。當(dāng)我們來(lái)到售票處時(shí)，我看到一個(gè)牌子上寫著“鐵鎖橋”。爸爸詢問(wèn)了一下，認(rèn)為這是一個(gè)好地方，所以他買了票。

　　當(dāng)我來(lái)到鐵鎖橋時(shí)，我驚呆了：“媽媽！這座橋位于兩座山之間。輪到我去的時(shí)候，我只覺(jué)得額頭上有一股冷汗，心跳加快，幾乎要跳出胸膛。我的腳好像踩碎了一塊重達(dá)數(shù)千噸的大石頭，我再也走不動(dòng)了。母親在那兒使我高興起來(lái)。我剛把腳踩在橋上，恐懼地把它縮回去�？粗�鐵鎖橋，我看到一根很粗的繩子編織成一個(gè)網(wǎng)，作為扶手，上面掛著成千上萬(wàn)的鐵鎖。我又低下頭。天啊，下面有個(gè)深淵。突然，我想到一件事在我的腦海里，想到每天有那么多人玩，他們都很好，我可以做到。我拉著媽媽的手走進(jìn)鐵鎖橋。在橋的中央，我的心怦怦直跳，好像要跳出我的`喉嚨。

　　我終于安全地走過(guò)了橋。

　　“哦，是的，我成功了，我克服了困難！”劉德華曾經(jīng)唱道：“沒(méi)有必要自憐和恐慌，只要冷靜，只要你沖上前去，告訴自己我生來(lái)就是有用的！”每個(gè)人都是第一。只要你不去問(wèn)是否可以，一口氣交換你的生命，不等待就能遇見(jiàn)未來(lái)。每個(gè)人都是第一。成功的秘訣在于你拒絕……”朋友們，不管前面的路多么艱難，有遠(yuǎn)大理想的人可以完成一切。相信自己，他們會(huì)度過(guò)難關(guān)，克服困難。

　　整理作文600字 篇81

　　我酷愛(ài)讀書，如果沒(méi)有了書，就如同沒(méi)有了空氣一樣不能生活。在我眼里，書就像一艘輪船，載著我駛向廣闊無(wú)垠的海洋，讓我認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界。

　　小時(shí)候，我并不愛(ài)看書，媽媽讓我看書，我總是一而再再而三地推辭掉，書架上整整齊齊地排著一列書，我連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　俗話說(shuō)：“萬(wàn)事皆有可能”。沒(méi)想到，我這個(gè)不愿意沾一下書邊的人，竟然從此與書結(jié)下了不解之緣。

　　那是一個(gè)上午，媽媽又讓我看書。我怎么推也推不掉，只好在百般無(wú)奈下拿起一本書看了起來(lái)。我突然覺(jué)得書中的故事是那么精彩，那本書仿佛有一種魔力，將我的眼球牢牢地吸在書上。那一行行文字也仿佛帶了一種獨(dú)特的魅力，把我的整個(gè)思維都吸引在書中。我開始忘情地看著那些故事，仿佛身臨其境一般。陶醉在書中知識(shí)的海洋里。這一刻，是多么美妙��！

　　也就是在這美妙的一刻，我深深地愛(ài)上了看書，將那一撂書看了又看。媽媽為了滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)書的欲望，辦了一張借書卡，一個(gè)月借一次書，先是一次借四本，然后是一次借六本……隨著年齡的`增長(zhǎng)，我對(duì)書數(shù)量的要求也日益增多，借書卡也辦了第二張、第三張……現(xiàn)在我已達(dá)到了每月借十四本書的水平，收獲的知識(shí)如同潮水般淹沒(méi)了我的大腦，所有的事情都能一股腦的說(shuō)出一堆所以然來(lái)，贏得別人贊賞、佩服的目光。

　　我感謝書，他告訴我中國(guó)從古至今的傳統(tǒng)美德，教給我許多道理……而且，看書讓我的作文質(zhì)量飛躍式提高，成為了我成長(zhǎng)不可失去的重要助力。

　　這些書在我的書房里整整齊齊地?cái)[著，抽出一本書，坐在書桌前，開始陶醉在書中。我仿佛就是在尋找這一刻，屬于我自己的快樂(lè)時(shí)光。書房猶如一座游樂(lè)場(chǎng)，一本本書猶如游樂(lè)設(shè)施，我在里面開心地玩著，快樂(lè)的笑著……

　　書，是永遠(yuǎn)讀不完的，他有一種力量吸引著我，而那種力量就是知識(shí)。

　　整理作文600字 篇82

　　早上和晚上一般都會(huì)比較冷，但到中午時(shí)，便陽(yáng)光明媚，藍(lán)天一片，白云朵朵。

　　今天，我7:30到達(dá)了學(xué)校，是因?yàn)槲医裉煲�去整理整理衛(wèi)生，擦擦窗臺(tái)，黑板我昨天星期一的時(shí)候，已經(jīng)擦好了。我開始認(rèn)真的擦起窗臺(tái)來(lái)，連一個(gè)小角落也沒(méi)有放過(guò)。終于擦完了，我回到教室，坐在椅子上正準(zhǔn)備把課本往書包外面拖，班長(zhǎng)檢查我擦的干不干凈，班長(zhǎng)檢查了一下，把我叫到門口：“閆溪月，還沒(méi)有擦干凈呢，再擦一下吧�！�

　　我便回去拿抹布，我把抹布往手里一塞，呀，原來(lái)是沒(méi)有沾水，怪不得擦的時(shí)候干巴巴的。我趕緊去沾水，沾完水后，我又開始認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái)，我尋找灰塵就像是在尋找沙漠中的綠洲，沒(méi)發(fā)現(xiàn)灰塵，我就想發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿抹布趕緊“解決”它。

　　我總算擦完了，班長(zhǎng)又對(duì)我說(shuō)；“你擦完了，幫你的朋友擦擦墻裙吧�！蔽议_始和我的朋友一起擦墻裙，但是當(dāng)我們回到教室，還有垃圾需要我們倒，沒(méi)辦法，倒吧。呼吁，總算干完了，我回到座位上吸了口氣。

　　今天中午我媽媽沒(méi)有來(lái)接我，說(shuō)是有事情，就拜托我的小姨來(lái)接我，小姨自從上班以后，看起來(lái)很不錯(cuò)，滿面紅光，很年輕的樣子，還帶著墨鏡，穿著一件黃色的小外套，還挎著一個(gè)棕色的小包，我差點(diǎn)兒就認(rèn)不出她來(lái)了。

　　今天下午的晚餐，也是和小姨還有弟弟一起吃的。我們點(diǎn)了幾個(gè)清口的菜，還點(diǎn)了幾碗面條，我們都吃得很開心，特別是弟弟，很久沒(méi)有出來(lái)吃過(guò)飯了，更是吃的不亦樂(lè)乎。吃完飯，我們就分頭回家了。

　　我在日記中的`最后一段話，是寫我今天的心情，雖然我今天很快樂(lè)，但是也有許多的憂傷存在，我只能用文字的形式來(lái)表達(dá)我的心靈：夜深了，這個(gè)夜晚，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，只有黑暗的夜空，寂寞在城市中穿梭，我坐在房間里，抬頭望著窗外黑漆漆的一片，在哪最深處，心已經(jīng)破碎，散落著紅色的碎片，只有奔跑的寂寞懂我的心，因?yàn)橹挥屑拍�才能聽�?jiàn)，我內(nèi)心深處破碎的聲音。

　　整理作文600字 篇83

　　望著書桌上山一樣高的書本，我的額頭不禁冒出了點(diǎn)兒冷汗。又到周日了，每到周日，我就要把書包里的東西全部掏出來(lái)，那些東西在我包里呆了一周，有的書本或者作業(yè)本抽出來(lái)時(shí)里面還插著另外的一本書或者一張皺紋滿面的單元測(cè)驗(yàn)卷，總之一個(gè)字——亂。

　　我無(wú)奈地反復(fù)翻動(dòng)那一大疊的書本。哦，數(shù)學(xué)書，放左下角；哦，語(yǔ)文書，放左上角；英語(yǔ)資料，放右上角；哦，廢紙，扔地上……手中機(jī)械式地重復(fù)這些動(dòng)作，到了整理完這些東西時(shí)，兩手有點(diǎn)發(fā)麻，但是六疊書卻整齊地出現(xiàn)在我面前，低頭看地上，一堆廢紙。將廢紙扔入垃圾箱，再把六疊書放入書包，于是書包又變得非常沉重。終于整理完了！我想�？纯词直恚�不出所料——用了半小時(shí)。

　　我像一只破襪子似的軟綿綿、松垮垮地坐著，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是挪過(guò)去靠在椅子上，動(dòng)也不想動(dòng)一下。不過(guò)，那時(shí)的心情卻是十分輕松，仿佛得到了某種宣泄�？粗鴷�本慢慢變成“丘陵”，又變回“平原”，雖然累了一點(diǎn)點(diǎn)，卻不得不說(shuō)，有點(diǎn)自豪，因?yàn)檫@是我的“勞動(dòng)成果”。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“書包整理好了么？”“剛剛理完�！蔽覠o(wú)力地回答。她笑了，怪神秘的，她問(wèn)：“是不是心情好了很多？”咦？真的！經(jīng)媽媽這么一提醒，我發(fā)現(xiàn)那些厭煩的情緒，好像都隨著那座“書山”，一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，最后消失了�！昂俸伲瑒趧�(dòng)最快樂(lè)！”媽媽笑著說(shuō)，轉(zhuǎn)身輕輕走了。

　　或許，整理能夠改變?nèi)说那榫w？嗯，整理是有點(diǎn)累，但是卻讓我的.房間變得整潔，讓我的心情變舒爽，看書的時(shí)候，書桌上的亮光讓我心情越發(fā)舒暢了，似乎呼吸都順暢了很多。望著整齊的書桌，原來(lái)作業(yè)也不是那么多嘛。媽媽說(shuō)：整理是一種實(shí)踐，是一種將來(lái)生活的預(yù)演，整理東西的同時(shí)也是在整理自己的心情，俗語(yǔ)說(shuō)：一屋不理何以理天下？媽媽故意把“掃”變成了“理”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　原來(lái)整理有那么好！我終于感悟。

　　整理作文600字 篇84

　　作為一個(gè)男生，我對(duì)于整理真的手足無(wú)措，房間一直都是奶奶和媽媽幫我整理的。今天媽媽給我報(bào)名了一個(gè)親子課程，學(xué)習(xí)如何整理自己的物品和歸類。

　　課程是在盤基中心二樓的言幾又書店上的，參加上課的，和我一樣都是小學(xué)生，最大的是一個(gè)12歲的六年級(jí)的小姐姐。

　　課堂第一部分，老師先發(fā)一張文具桌的，我的地盤我整理連連看，需要我們獨(dú)立自主的將課桌上的物品進(jìn)分類，下面是我的連連看，發(fā)出來(lái)給大家看一下，有發(fā)現(xiàn)不對(duì)地方，可以留言給我，我們一起討論整理歸納與分類。

　　課堂第二部分，老師用投影儀放了兩張圖片，一張是沒(méi)有整理的書架，一張是整理過(guò)的書架。都是問(wèn)我們，兩個(gè)書架的區(qū)別在哪里。我找出來(lái)問(wèn)題有，沒(méi)有整理好的書架，書與玩具零售混合放在一起，很難找到你想要書本；有些書是橫著放在另外的書上面，這樣子會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有放好書掉下來(lái)，很可能會(huì)砸到人受傷；書沒(méi)有擺好，太擠，不好放不易拿；有些書是書頁(yè)朝外面的.，沒(méi)有書名朝外面，就不知道是什么書，也不好找。

　　課堂第三部分，老師分發(fā)了一些卡給我們，讓我們?cè)趬ι系拇箢惿�，進(jìn)行分類

　　課堂第四部分，老師讓我們分類整理玩具，下面是我們整理，分類的照片，發(fā)出來(lái)，大家看看我們的成果。

　　課堂結(jié)束前，老師教了我們?nèi)绾握郫B自己的襪子與內(nèi)褲，還給我們布置了家庭作業(yè)，回家后進(jìn)行我的地盤我整理，對(duì)自己的玩具，書籍，文具以及衣柜進(jìn)行整理。

　　課堂上大家都勇于舉手發(fā)言回答老師的問(wèn)題，其中一個(gè)同學(xué)回答的問(wèn)題，我覺(jué)得很有道理，他說(shuō)：“凌亂的原因，一是我們不會(huì)歸納整理，二是爸媽們錢太多了，一直買給我們�！�

　　以下是課程的筆記內(nèi)容，發(fā)出來(lái)，和所有的同學(xué)朋友們進(jìn)行分享，希望我們都能學(xué)會(huì)自己整理好自己的地盤。

　　整理作文600字 篇85

　　在人生的路上，人們往往會(huì)學(xué)會(huì)一種新的技能，而這種新技能也往往會(huì)伴隨我們一生。我在七年級(jí)也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——整理。

　　整理，是一項(xiàng)非常平常的技能，每一個(gè)人都會(huì)�？晌覅s沒(méi)有這個(gè)技能，因此我的座位上都是亂糟糟的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)垃圾場(chǎng)。有一次，換座位時(shí)，我拎桌子，一不小心把桌子里的東西全弄了出來(lái)，試卷像雪崩一樣，從桌子里滑到地上，書和筆像瀑布般掉下來(lái)，再看地上，就像誰(shuí)把垃圾桶給弄翻了。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們拿出試卷，我找了半天也沒(méi)有找到，把抽屜里翻了一遍又一遍，可就是找不到。找了大概10分鐘，才緩緩的從試卷堆里抽了出來(lái)，由于力太大，試卷又像小山一樣倒了下來(lái)，使地上仿佛是由試卷組成的海洋一樣。我?guī)У臇|西也許多，甚至陸老師也對(duì)我說(shuō)：“你把家都搬來(lái)了�！边@使我的活動(dòng)范圍大大縮小，活動(dòng)時(shí)也要注意看，不然就碰到或踩到什么東西。

　　暑假了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)會(huì)整理�！眿寢屛⑽⒌恼f(shuō)：“好啊，不過(guò)先把你的房間收拾好吧�！蔽彝�房間里一看，的確，我是要好好的整理了。書疊成了小山，紙和試卷在抽屜里疊得滿滿的抽屜一打開，試卷就像水龍頭里的水一樣沖了出來(lái)。我走了進(jìn)去，整理了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)整理好，只能向媽媽求助，媽媽也愉快得答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“第一步，把所有的東西拎出來(lái)�！蔽荫R上把所有的東西都搬了出來(lái)，媽媽看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這里有一些東西是不要的.。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，的確，這里的一些試卷大多數(shù)都是小學(xué)的，“這些小學(xué)的，就不要了吧�！眿寢屨f(shuō)�！昂玫��！蔽一卮鸬�。馬上，我們便把那些小學(xué)用的東西全部都丟進(jìn)垃圾袋里，花了20分鐘，全丟完了，竟有了三個(gè)垃圾袋。下面，我們又把書整理好了�？禳S昏了，我們終于整理好了。我大喊道：“我終于學(xué)會(huì)整理了！”

　　人生需要很多技能，而這些技能也讓我體驗(yàn)了人生的酸甜苦辣，讓我在人生的道路上多了一份樂(lè)觀，多了一份享受，也多了一份矜持。

　　整理作文600字 篇86

　　嘿嘿，我的班級(jí)可真是病到家了，是個(gè)十足的病癥醫(yī)院哦！咳咳，請(qǐng)聽本小姐的整理單——

　　癥狀：偷看癥 得病者：男同志，包括我同桌

　　如果得這種病癥，就得好好訪問(wèn)我的同桌，他簡(jiǎn)直是個(gè)偷看迷！考試前，他可不像我臨時(shí)抱佛腳，就是偷看唄！拿到考卷后，他一本正經(jīng)先寫名字，然后右手拖著腮，頭朝天（他經(jīng)常裝出一副思想家的樣子）而眼睛一骨碌一骨碌迅速地轉(zhuǎn)著，他故意把4枝鉛筆摔到了離我不遠(yuǎn)地上（他的經(jīng)常作案方法），然后急匆匆的忙去我的腳下?lián)鞏|西，把鉛筆摔個(gè)粉碎，這樣有更多的偷看時(shí)間。他假裝滿不在乎得偷看了幾眼，撿起鉛筆慢悠悠地回到位置上。他還有更多的偷看妙法呢。他把桌子往上移到他的前桌的最近處，他前桌有個(gè)壞毛病，喜歡把試卷立起來(lái)，也不知老師怎么會(huì)讓我的同桌坐在他后面，所以他偷看更方便了。趁他把試卷立起來(lái)時(shí)，我的同桌用0．000000001秒的時(shí)間有瞄了瞄。至今，我的同桌還在使用這種方法。而他的.前桌卻一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)“抄襲者”。

　　還有一種辦法：逼。下課的時(shí)候，因?yàn)樗�還沒(méi)修改完，所以急著讓我的給他看。哼，沒(méi)門！見(jiàn)我這樣一副態(tài)度，他火了，硬把我的考卷拽入他手中，我猛的一抓，西西，搶到了！不過(guò)我尿憋得厲害，都快尿出來(lái)了，我也顧不得了，只說(shuō)了一句話：別偷看！就一直往女廁所沖。他哪肯聽我的話，順手抄了一下，氣死我也。

　　癥狀：煩人癥 得病者：顏濤

　　“詠晴，這個(gè)怎么讀？”這是個(gè)上英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熞��?jiǎng)勵(lì)，因此上課不認(rèn)真的顏濤突然求于我�！癮 clock”我答道。”“這個(gè)呢？”“a watch”“那這個(gè)還有這個(gè)呢？”“a magazine”“那……”“停！你問(wèn)夠了沒(méi)有？”他連忙閉嘴，過(guò)了一會(huì)兒……”“這個(gè)怎么讀？還有這個(gè)，還有那個(gè)……”真是左耳進(jìn)右耳出啊。

　　我真希望大家的病快快痊愈，做一個(gè)“健康”的兒童！

　　整理作文600字 篇87

　　我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。

　　今天在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒(méi)走近，荷花散發(fā)出來(lái)的淡雅清香已撲鼻而來(lái)。大家不約而同地說(shuō)道：“真香�。　�

　　到荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城，有象征吉祥如意的喜鵲登梅，有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……我們邊走邊欣賞。

　　過(guò)小橋，我們便來(lái)到河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六只雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美，中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書，乘涼……真舒服！

　　我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調(diào)皮的孩子捉迷藏，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長(zhǎng)滿荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，美麗極！仔細(xì)一看，在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們?nèi)缤�一位位害羞的小姑娘，不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開。全開的花兒最美！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛(ài)得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花荷葉都搖動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，我仿佛也成其中的一員，跟著她們舞動(dòng)起來(lái)，完全陶醉于那迷人的景色中！

　　不一會(huì)兒，我從迷人的景色中清醒過(guò)來(lái)。再看看四周，花紅柳綠，墻畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成一幅絕妙的工筆畫。

　　整理作文600字 篇88

　　今天下午正準(zhǔn)備找一下衣服，明天上學(xué)穿，可我一打開衣柜，里面的衣服亂七八糟，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在衣柜下，冬天衣服跟夏天衣服全都混合了，我看到這一眼，瞬間不想找衣服了。

　　可我想了想，還是找一下吧，順便把衣柜整理一下。話還沒(méi)說(shuō)完，不管三七二十一先把衣服全部放在床上，把夏天的衣服放在一起，冬天的衣服放在一起，合起來(lái)差不多一衣柜的衣服。這是我第一次整理衣柜，不知道怎么整理，只有這一個(gè)辦法，可是整理完之后我又看了看衣柜，看了半天，還是沒(méi)看出有什么差別。之后我打開奶奶的衣柜，看見(jiàn)奶奶的衣柜里整整齊齊的'褲子，褲子放一起，衣服衣服放一起，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜物（瞬間打臉），我心想奶奶都57歲了，衣柜還整理的這么干凈，而我的衣柜亂七八糟，果然沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。

　　我按照奶奶整理衣服的方法，把自己衣服也整理了一下，但不過(guò)我是按顏色跟顏色一起分，就比如黑色的褲子，放在黑色褲子里，白色衣服放在白色衣服里。就這樣，我忙活了一下午，總共整理了三遍，才整理的，有一點(diǎn)樣子，但不過(guò)我整理衣服，還有一個(gè)原因，就是媽媽10月1日國(guó)慶節(jié)回來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)我衣柜這么亂，肯定會(huì)罵我（明天上學(xué)，所以沒(méi)有時(shí)間整理，而且星期六星期天的話，我都是要去外婆家的，不是在家里）。弄完之后爸爸問(wèn)我：“你這一天都做什么了？你不會(huì)什么都沒(méi)有做吧？”我說(shuō)這一天呀，我就玩玩手機(jī)，把衣服整理一下就沒(méi)了。本以為爸爸會(huì)夸我，知道整理衣柜和爸爸生氣的說(shuō)：“一個(gè)星期之前我就跟你說(shuō)了，把自己東西都整理好，衣服啊，本子啊筆啊，你就是不聽，現(xiàn)在好了吧�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是把嘴嘟了起來(lái)。

　　但今天我也收獲了很多：每天拿自己的東西，之后要放回原地方，這樣子的話，就不用每次都整理了……

　　整理作文600字 篇89

　　我的房間寬敞明亮，陽(yáng)光充足，本來(lái)是十分舒服的，但由于好幾天沒(méi)有整理了，顯得十分零亂。今天不上課，我要好好整理一下。

　　我先把自己床上的被子疊起來(lái)，放在一邊，把毯子拉直。然后開始整理書桌。我把東一本，西一本的書找出來(lái)，讓它們來(lái)個(gè)快速大集合，又把它們按“個(gè)頭”排排隊(duì)，再將它們一隊(duì)一隊(duì)地送回原來(lái)的地盤——書架和抽屜中。我又把散落在房間各處的自由分子——我的可愛(ài)的玩具們也一一整理，送回他們的“老家”。剩下的就是一些垃圾了，有用過(guò)的草稿紙、牛奶盒、塑料袋等等，雜七雜八的，我將它們統(tǒng)統(tǒng)撣到地上。

　　接著，我拿起掃把開始掃地。我先從床底下開始掃，把躲在下面的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃出來(lái)。我還從中解救出了我找了好久的陀螺呢。我掃得十分有次序，從最里面掃到最外面;我掃得特別仔細(xì)，連死角都不放過(guò)。結(jié)果真是不掃不知道，一掃嚇一跳，居然掃出了一大堆垃圾。要不是親自動(dòng)手，我還不相信我的房間里會(huì)有這么多垃圾呢。我緊緊閉住嘴巴，把垃圾掃進(jìn)簸箕，倒入樓道的垃圾口中。

　　然后，我拿起抹布，把書桌、床頭柜、衣柜都擦得一塵不染。就是窗臺(tái)，我也不放過(guò)，我洗了好幾次抹布，把它擦得干干凈凈。

　　最后一道程序是拖地。這是一項(xiàng)最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作了。我拿起媽媽常用的大拖把，把它浸入水中。哎呀，好重呀!我花了九牛二虎之力，才把拖把提起來(lái)。我把它掛在水槽邊上，讓多余的`水滴掉，再提就輕松多了。我開始從里往外拖，人往后退，中間還把拖把沖洗了好幾回，終于完成了拖地工作。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

　　我迫不及待地洗好手，一頭倒在床上�？吹轿业姆块g煥然一新，我的心里甜滋滋的。你肯定很奇怪，我怎么整理起房間來(lái)那么有次序吧?可別忘了，我有一個(gè)能干的老媽。在行動(dòng)以前，她把她的“密笈”通通傳了給我喲!

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽的辛苦，也明白了媽媽為什么對(duì)我亂放東西嘮嘮叨叨了。我想：今后要多幫媽媽干一些家務(wù)，多體諒媽媽。

　　整理作文600字 篇90

　　前幾天還是陰雨綿綿，這幾天卻陽(yáng)光明媚。學(xué)校決定組織五年級(jí)得同學(xué)到校外游玩一次。聽說(shuō)游玩得地點(diǎn)是南湖公園，我們都興奮不已。

　　星期五下午，我們排著整齊得隊(duì)伍興致勃勃地向南湖公園走去。來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)里面得變化可大了�，F(xiàn)在可以玩三個(gè)項(xiàng)目：體能樂(lè)園、淘氣堡和浪騰條。我們首先玩得是體能樂(lè)園。我們把書包放下，先參加了爬“山”比賽。說(shuō)是山，其實(shí)是很粗得繩子編成得假山。我抓住繩索，手腳并用，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登。終于爬上了“山”頂，腳下一滑，有滑了下來(lái)。我來(lái)到獨(dú)木橋錢，看著發(fā)抖得木橋，心里不由自主幾張起來(lái)。我小心翼翼地踏上獨(dú)木橋，慢慢地向前挪動(dòng)步子，突然，木橋猛地抖動(dòng)了一下，差點(diǎn)把我抖了下去，嚇得我出了一身冷汗。我使勁保持平衡，繼續(xù)向前挪動(dòng)步子。木橋又晃動(dòng)了幾下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。我終于支持不住了，摔到橋下了。別擔(dān)心，下面都是很粗得繩子編成得接人網(wǎng)，我和摔下來(lái)得同學(xué)都笑得合不攏嘴。

　　“集合了，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方�！鄙诼曇豁懀�我們集合了。來(lái)到第二個(gè)目得地：淘氣堡�？吹嚼锩嬗斜谋拇玻�我迫不及待地把鞋脫掉，盡情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼兒園時(shí)跳蹦蹦床得情景。想著想著，我不由自主地笑了。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)プ詈笠粋�(gè)地方�！蔽覀儊�(lái)玩“浪騰條”。我先找一個(gè)座位坐下，同學(xué)們紛紛找到自己得座位。隨著操作員一聲哨響，座位緩緩上升，升到半空突然停了下來(lái)。接著，繩索帶動(dòng)每個(gè)同學(xué)得座位旋轉(zhuǎn)起來(lái)，速度越來(lái)越快，我興奮地大叫起來(lái)：“太爽了!”同學(xué)們也發(fā)出了各種各樣得叫聲。

　　從“浪騰條”上下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤，滿頭大汗。我拿起飲料瓶，咕咚咕咚地喝個(gè)不停。那個(gè)下午，我們沒(méi)有了學(xué)習(xí)得壓力，痛痛快快地玩，真有趣。

　　整理作文600字 篇91

　　清早六點(diǎn)，一句勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)把我叫醒了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，跑到客廳。咦！爸爸什么時(shí)候變得那么勤快了，竟然在拖地？平常這時(shí)候他還在床上睡大覺(jué)呢！我問(wèn)在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服的媽媽：勞動(dòng)節(jié)我要做些什么呢？媽媽說(shuō)：我給你一個(gè)小小的任務(wù)，整理你自己的房間。我回到房間一看，呀！到處一片狼藉，簡(jiǎn)直就像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！東西丟得亂七八糟：襪子掛在臺(tái)燈上、衣服放在架子床的樓梯上、課外書堆在床上而書架上卻空空如也。打開衣柜門，結(jié)果一堆衣服像洪水一樣涌出來(lái)堆在我身上，我的房間瞬間變成了衣服的海洋，我自己都覺(jué)得不好意思了，心想：是該好好整理一下房間了。

　　怎么整理這些物品呢？我去向媽媽請(qǐng)教，掌握了打掃戰(zhàn)場(chǎng)的好方法后，馬上行動(dòng)起來(lái)。第一步，整理衣物：衣服、褲子、內(nèi)衣褲、襪子分開放置。小件的放在收納盒，大件的衣服卷起來(lái)疊好盡量節(jié)省空間，容易皺的衣服和外套用衣架掛起來(lái)，經(jīng)常穿的掛在上面，不常穿的'放在下面。第二步，整理書籍：看過(guò)的書放在同一個(gè)柜子里，同一系列的書放在同一個(gè)格子里，由大到小的按順序排列起來(lái)。第三步，整理床鋪：被子疊好放在床頭，布娃娃整齊地放在床的靠墻一側(cè)，這樣睡覺(jué)時(shí)就不會(huì)把布娃娃搞到地上。最后，整理書桌：先把學(xué)習(xí)用具整齊擺放，同時(shí)清理壞掉的文具，再用濕布沾洗潔精對(duì)桌子進(jìn)行擦拭，我的椅子是皮做的，避免不了被筆劃到的煩惱，我就用風(fēng)油精擦拭，筆墨痕跡擦掉后，再用濕紙巾擦去除異味

　　媽媽！我收好了！我高興地叫著。那么快，才用了一個(gè)小時(shí)？我來(lái)檢查。媽媽東看看西找找，雞蛋里邊挑骨頭，就是找不出來(lái)，哈哈！

　　我本來(lái)還有點(diǎn)小得意的，可是我突然想起媽媽常說(shuō)的一句話：東西都有家，用完隨手送回家。我每次花這么多時(shí)間收拾房間，多辛苦呀！應(yīng)該吸取教訓(xùn)才是。我只要每天晚上花兩分鐘疊衣服，東西從哪里拿就放回哪里去，一周定期收一次垃圾，房間就不會(huì)亂。如果我不把房間變成戰(zhàn)場(chǎng)，也就不用花時(shí)間打掃了！

　　整理作文600字 篇92

　　我的書包一直讓我引以為豪，因?yàn)槔镱^大大小小的書擺放得整齊且有序。你隨便點(diǎn)出一本書名，只要我書包里有，我閉著眼睛都能把它找出來(lái)，因?yàn)闀�本擺放的順序我早已熟記在心。這理所當(dāng)然該歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。

　　我座位的斜對(duì)角是位完全不會(huì)整理的同學(xué)。她每次翻找東西都是快頻率、大幅度的急切動(dòng)作。比如，老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子，我一定是淡定地拿出文件夾，翻到數(shù)學(xué)那一欄，然后按照順序號(hào)抽出老師所要的那張就可以了。可是你看她那急切的樣子，“嗖”地抽出被折得一塌糊涂的一大摞紙張，里頭參夾著試卷、書本、練習(xí)答案，“嘩嘩嘩”地急速翻找，那個(gè)頻率簡(jiǎn)直跟點(diǎn)鈔機(jī)一樣。如果運(yùn)氣好，她可以在老師開始講解試卷前找到試卷開始訂正；要是運(yùn)氣不好找不到了，就只能一臉抱歉地跟她的同桌說(shuō)：“借我一起看一下吧，我又找不到卷子了�！彼�以她的同桌經(jīng)常跟我們抱怨，“看到她抽屜的雜亂樣，我都想替她整理了！”

　　我開始慶幸我有一個(gè)愛(ài)整理的習(xí)慣，不管是抽屜、書柜、衣服、鞋子，都有固定的位置給它們擺放，且位置基本不變，找東西特別方便。所以，當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)一學(xué)期有多少?gòu)埦碜拥臅r(shí)候，都會(huì)以我的數(shù)目做為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗�知道我一定不�?huì)弄丟了其中任何一張。假如我找不到了什么東西，同學(xué)們一定驚訝地問(wèn)：“你也會(huì)丟東西��？！”但我只要問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)，肯定就能找回來(lái)，我知道那肯定是誰(shuí)沒(méi)跟我打招呼就拿走了我的東西，不然我的每一樣?xùn)|西，我心里都是有數(shù)的`，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的沒(méi)有了呢？

　　我可以把別人每天早上找襪子的時(shí)間，用來(lái)多背一個(gè)英語(yǔ)單詞；可以把別人出門前找校徽的時(shí)間省掉以防遲到；我還可以把別人因不愛(ài)整理而老丟東西的錢省下來(lái)多買本書看。我正享受著整理給我?guī)��?lái)的好處，讓我節(jié)約了很多時(shí)間和精力，也讓我的生活、學(xué)習(xí)更有條理、更高效。

　　整理作文600字 篇93

　　星期六下午，當(dāng)我做完作業(yè)，看著亂糟糟的房間，瞧：衣服、褲子、裙子正躺在床上睡大覺(jué)，床單似乎成了十年未打掃的雞窩，洋娃娃躺在桌上正凍得瑟瑟發(fā)抖，地上堆滿了高如小山的書，而書架上的書寶寶們正歪歪斜斜地打著哈氣……趕緊喚醒我的勤快小精靈加入到行動(dòng)中來(lái)，我把所有的書本和其他物品都先放在一邊，地上的書如小山堆積，我給它們分門別類，按大小高低給它們分了三類，第一類大約長(zhǎng)10厘米，寬5厘米的歸為一類，第二類大約長(zhǎng)20厘米，寬15厘米的歸為第二類，第三類是最大的，大約長(zhǎng)30厘米寬15厘米的，經(jīng)過(guò)一番折騰，看著整齊的書寶寶們乖乖的排著隊(duì)站在書架上，我滿意地笑了。

　　開始掃地、拖地了，先把房間的角落都掃好，對(duì)了，還有門后這個(gè)隱蔽的小天地可不能落下了，拿來(lái)拖把，我左拖右拖，怎么也拖不干凈，原來(lái)是我的腳印闖禍了，辛辛苦苦拖好的地就這么被我給踩臟了，正當(dāng)我忙得滿頭大汗不知所措時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)告訴我，拖地不能往里拖，要往外拖，人倒著走就不會(huì)被自己的腳印踩臟了，我按著媽媽的步驟拖，果然看起來(lái)干凈多了，終于把房間擦干凈了，突然看見(jiàn)有一塊紙片粘在地上，怎么也弄不掉，正苦惱時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，取來(lái)了吹風(fēng)機(jī)一吹，剛剛還牢固著粘在地上的`紙片在電吹風(fēng)的加熱下，很快被我撕下來(lái)了……

　　在我的勞動(dòng)下，那些衣服、褲子、裙子們都一一“跳進(jìn)”了衣柜——屬于它們的小屋睡覺(jué)去了。我累得趴在地上坐著，想著媽媽一直那么辛苦的整理著樓上樓下，卻從不喊一聲累，現(xiàn)在我終于明白了整理房間是多少辛苦，以后我一定要幫媽媽多分擔(dān)家務(wù)，讓我的房間越來(lái)越干凈。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看著那整齊的房間高興地伸出雙臂一下子把我擁入懷中開心地說(shuō)“小貝長(zhǎng)大了！”

　　從這次勞動(dòng)中我體會(huì)到了“一分耕耘一分收獲”的道理。有付出才會(huì)有收獲！看著整潔舒適的房間，我更懂得了勞動(dòng)是件快樂(lè)的事情。

　　整理作文600字 篇94

　　哇！今天可是五一勞動(dòng)節(jié)��！所以媽媽提議來(lái)一次大掃除。大家都很贊同媽媽的意見(jiàn)。

　　于是，我們就開始分配工作了。媽媽整理客廳，爸爸打掃廚房，我整理臥室。至于我弟弟妹妹嘛，因?yàn)樗麄冞�小，所以只負(fù)責(zé)擦擦門什么的。

　　開始工作了。我的第一步是整理床鋪。首先要把床上的被子等物品搬走，然后鋪床單。先鋪平床單，把它的.四個(gè)角扽直了，再把多余的邊塞進(jìn)床縫里。接著，把搬走的被子請(qǐng)回來(lái)，再疊整齊。然后把枕頭等再碼放好。

　　第二步是整理書柜。首先是把所有的書都搬到地上，把書柜騰空之后，認(rèn)真擦干凈。再把地上的書分類送回書柜，按順序擺放。

　　第三步是收拾書桌。首先把書桌上胡亂擺放的東西都一一歸位，然后擦桌子。因?yàn)橐郧拔覍懽鳂I(yè)的時(shí)候，總是沒(méi)有準(zhǔn)備草稿紙的習(xí)慣，我的書桌早就成了布滿鉛筆印兒的“大花臉”�，F(xiàn)在，我得把那些“草稿”清除掉了。我拿濕巾擦了半天，鉛筆印兒雖然有些花，卻還是頑固地印在桌面上。這可怎么辦呢？對(duì)了，擦鉛筆印兒得用橡皮啊！于是，我拿起橡皮，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擦了起來(lái)。很快，鉛筆印兒消失了。桌子上布滿“小泥卷兒”。我趕緊把桌子上的橡皮渣聚成一堆兒，拿一張紙包起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。然后再拿出幾張濕紙巾一擦，桌子立即笑著顯露真面目啦！最后，我還把收拾出來(lái)的廢紙整理好，準(zhǔn)備以后賣廢品。

　　第四步是清潔地面。先拿出一個(gè)桶，接上半桶水，再把拖布放進(jìn)桶里涮一涮。接著，用手使勁兒擰墩布，讓它盡量不再滴水。然后，就可以拖地了。我前前后后反復(fù)托了兩遍。

　　好了，大功告成了！可以請(qǐng)媽媽來(lái)看看了。媽媽來(lái)了，一看整個(gè)小屋煥然一新，高興地說(shuō)：“寶貝兒，太棒了！整理的真好！”我聽了媽媽的話，高興極了。同時(shí)，我也想到，要是自己以后養(yǎng)成了平時(shí)愛(ài)惜東西、隨手整理物品的習(xí)慣，就不用等大掃除時(shí)再這么費(fèi)盡了……

　　整理作文600字 篇95

　　新學(xué)期如約而至，本來(lái)應(yīng)該是有新氣象的，但老師看到我們的書柜內(nèi)凌亂不堪，便組織大家重新整理書包，同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)……

　　我們先把柜子里的書本拿出來(lái)擺在桌子上，天哪！環(huán)顧教室一周你會(huì)發(fā)現(xiàn)那叫一個(gè)糟糕：本來(lái)“一望無(wú)際”、平平整整的地方可放了書本就變得亂七八糟，簡(jiǎn)直不忍直視，仿佛像一個(gè)垃圾場(chǎng)。教室里一陣騷動(dòng)，老師拍了拍桌子，示意大家安靜，只聽老師一聲令下，說(shuō)：“不如我們來(lái)個(gè)整理書包比賽吧”！

　　比賽開始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理好了書包，可山外有山，人外有人，早已有同學(xué)比我更快到達(dá)勝利的彼岸，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！其他同學(xué)也不甘示弱，分分鐘就整理好了，老師讓同學(xué)們停了下來(lái)，可還有幾個(gè)小烏龜在那不緊不慢的工作，好大一會(huì)兒功夫，全場(chǎng)終于都“完工”了。老師看看秒表鄭重地宣布，這次比賽全班共用了四分二十六秒。同學(xué)們聽了很不服氣，老師提議再來(lái)一次，一定要比這次快。同學(xué)們異口同聲的回應(yīng)：“好！”

　　俗話說(shuō)得好：火車跑得快，全憑車頭帶。這次，為了提高全班的整理效率，老師請(qǐng)剛才名列第一的`宋筱丹和大家分享了她的竅門：整理書包時(shí)可以按照學(xué)科分類，比如語(yǔ)文以及有關(guān)的物品放在一起。數(shù)學(xué)有關(guān)的物品放在一起，以此類推。我不禁恍然大悟。

　　第二場(chǎng)比賽就要開始了。同學(xué)們屏氣凝神，老師宣布開始，只聽見(jiàn)砰砰的書本聲一直回響在我們教室的上空，頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氛圍。也許是因?yàn)橥瑢W(xué)介紹了的竅門兒起了作用，所以我們所用的時(shí)間愈來(lái)愈短，最后只用了2分半。每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容，就連平常嚴(yán)肅的老師也滿面春風(fēng)。

　　老師說(shuō)學(xué)習(xí)上總會(huì)有許多困難，人生旅途中也總會(huì)遇到很多坎坷，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲許多的道理，就讓我們從整理書包做起，走好人生的每一步！這堂別開生面的語(yǔ)文課讓我終身難忘，老師的教誨我會(huì)銘記于心！

　　整理作文600字 篇96

　　西安樊記臘汁肉歷史悠久。相傳，唐朝時(shí)期，長(zhǎng)安城東有位姓樊得官宦人家，為人正直。那年陜南遭受水災(zāi)，不少人逃至長(zhǎng)安。樊家開倉(cāng)放糧，救濟(jì)難民。一天，樊老爺拜朝回府，行至東門外，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸得小伙跪在一尸體旁放聲痛哭。經(jīng)打問(wèn)，才知他隨母逃難至此，不幸母親身亡，無(wú)法安葬。樊老爺十分同情，命家人幫助安葬了老母，并贈(zèng)銀百兩，讓其謀生。

　　十年后，小伙經(jīng)營(yíng)臘汁肉發(fā)了大財(cái)。為報(bào)樊府之恩，借樊老爺80壽辰之機(jī)，用百株花椒樹木料，做成棺木。再?gòu)?0頭生豬身上剔下500斤精肉，烹制成上等臘汁肉放進(jìn)棺內(nèi)，密封后送進(jìn)樊府。樊老爺壽辰吉日，客人甚多，對(duì)棺木沒(méi)有在意。由家人抬入后院柴房，一放就是幾年。

　　后來(lái)，樊老爺冒犯了朝廷，被削職為民，滿腹怨恨，一病離開了人世。沒(méi)過(guò)幾年，家產(chǎn)也變賣一空，樊家生活日趨艱難。這時(shí)，家人稟告老夫人，柴房?jī)?nèi)有一棺木，可變賣度日。不料幾個(gè)人去抬棺木卻抬不動(dòng)。樊夫人有些詫異，命人打開察看。原來(lái)是滿滿一棺木臘汁肉。香氣四溢，色澤鮮嫩。她讓家人拿一些上街去賣，一時(shí)便賣完了。吃到得贊不絕口，沒(méi)吃到得感到遺憾。這消息不脛而走，登門買肉得越來(lái)越多。樊家就在門口開了戶門面，生意非常興隆。眼看棺木中得臘汁肉即將賣完，生活又將沒(méi)有著落。樊夫人出了個(gè)主意：買些鮮肉，用棺木中得肉汁(湯)煮成新得臘汁肉，仍然保持著原味。樊家便長(zhǎng)期開起了臘汁肉鋪，名氣也越來(lái)越大。

　　肉夾饃之用肉亦有三種，純瘦，肥瘦，肥皮。賣家只需看你點(diǎn)名要哪一種，就知道你吃肉夾饃得歷史和道行。一般得年輕人，以女子居多，喜歡吃純瘦；有些個(gè)食饃年頭得，要肥瘦，這東西要肥瘦均勻才香；骨灰級(jí)食客，是要吃肥皮得，顧名思義，就是肉皮和它下面得少許脂肪，肥而不膩，膠糯香滑，是臘汁肉中得精品。

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