期中作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的期中作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中作文600字 篇1

　　一大早，踏入教室門口，人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)�一群倆一伙的圍在一起，討論關(guān)于這次期中考的成績(jī)。

　　“這次我的地理‘死’定了�！薄拔�，那道題的答案是什么？”“聽(tīng)說(shuō)這次第一又被XX拿去了�！�

　　此時(shí)此刻的“眾生相”可謂各異。瞧！那位老哥狠狠的擂了一下桌子，大有后悔莫及之意，不用問(wèn)，一定是因?yàn)槟撤N原因與該得的分?jǐn)?shù)失之交臂。

　　看，那位老弟正神采飛揚(yáng)，唾沫橫飛的說(shuō)著自己在考試時(shí)是如何的得心應(yīng)手，超水平發(fā)揮，不用說(shuō)，一定考得不錯(cuò)。

　　這時(shí)，教室里出現(xiàn)了老師的身影，只見(jiàn)她徑直走向講臺(tái)，只言不語(yǔ)，看怕是這次考試成績(jī)不理想。

　　可這班“紅孩兒”怎會(huì)察言觀色，仍舊不改，繼續(xù)講他們的話，仿佛世界與其無(wú)關(guān)。

　　老師可謂“唇焦口燥呼不得”終于，弱小的老師爆發(fā)了，不管三七二十一拿著棍子往桌面就是一敲。

　　頓時(shí)塵灰頓飛，這才威懾住了許少�！�10個(gè)人及格�！崩蠋熒鷼獾恼f(shuō)。

　　我茫然了，雖說(shuō)這班風(fēng)是差，也不會(huì)差成這樣吧！也許是算錯(cuò)了，或者……無(wú)數(shù)猜想在腦中產(chǎn)生。

　　可再多的猜想也比不上“白紙紅字”的分?jǐn)?shù)來(lái)得真實(shí)，真的只有10個(gè)人。

　　這時(shí)老師的臉已豎起“丘陵地帶”“知道你們錯(cuò)在哪了嗎？其實(shí)……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被同學(xué)們的說(shuō)話聲蓋過(guò)了。

　　之后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)停停的`度過(guò)了這節(jié)課，考得好的同學(xué)有的興奮的跑出去，把“捷報(bào)”告訴與家人，有的在與別人交流，考的壞的人，有的死死的盯著試卷，似乎不明白為什么做錯(cuò)了，有的陰沉沉的走了出去，當(dāng)然，也有些“樂(lè)天派”，雖然每次都考那幾分，但也仍在有說(shuō)有笑，可謂“幾家歡喜幾家愁”。

　　成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)?cè)诎嗬铩懊�列前茅”，本以“勝似閑庭信步”但仔細(xì)一想，這只是我中學(xué)時(shí)期的一次普通考試，“名列前茅”也實(shí)在微不足道，在人生的路途中有著大大小小，形形色色的“考試”，我要怎么做才能每次都獲得第一呢？

期中作文600字 篇2

　　平凡的人生，不平凡的價(jià)值

　　如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì)有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢？

　　清晨，迎著明媚的陽(yáng)光，伴著小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著被大地滋潤(rùn)過(guò)的新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車輛無(wú)數(shù)遍的.“摧殘”著，一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái)，熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著，為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”

　　掀開(kāi)偽美

　　貌若潘安，顏勝貂蟬，俊男靚女動(dòng)人心魂。他們美得不可方物，自帶十里桃花背景圖，朵朵圣光自然開(kāi)綻在他們身前身后，不禁讓人頭暈?zāi)垦Ｃ粤松裰�。美引人注目，丑自戳雙目，這條定論仿佛理所當(dāng)然，但若非真實(shí)的美只會(huì)讓人厭惡。

　　反美顏軟件可謂是自拍神器的終結(jié)者，它還原了照片人物最真實(shí)的一面，好比照妖鏡一般呈遞出原始的樣貌，不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴還是嫩肌膚等等全部一鍵還原，讓主人無(wú)所遁形。有人說(shuō)美化圖像只是美好生活的小小點(diǎn)綴，也有人說(shuō)美化圖像不過(guò)是自卑虛榮的自欺欺人。而在我認(rèn)為，顯然是后者比前者更站得住腳。

期中作文600字 篇3

　　今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何�，考得太差�?

　　這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

　　不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的'。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

　　雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

　　眼就到了期中考試，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

　　第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。

　　第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。

　　第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

　　第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

　　這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭(zhēng)取下次考高分。

期中作文600字 篇4

　　我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，期中考試也經(jīng)歷了很多次了。但每次的成績(jī)都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。

　　我?guī)е�緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　首先進(jìn)行的是數(shù)學(xué)考試。我拿出了我聰明的`腦袋來(lái)展現(xiàn)我的才華。數(shù)學(xué)題既難又簡(jiǎn)單。這就叫做會(huì)了不難，難了不會(huì)。我是酷愛(ài)數(shù)學(xué)的，所以答起題來(lái)是得心應(yīng)手。

　　數(shù)學(xué)考試是順利通過(guò)了。接下來(lái)是艱難的語(yǔ)文考試。

　　語(yǔ)文，一提起這兩個(gè)字，我就頭痛。語(yǔ)文難，難于上青天。尤其是課外閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難上加難。九分十分的扣都不成問(wèn)題。于是，媽媽就讓我狂練語(yǔ)文題�？墒钦Z(yǔ)文的考試題，千變?nèi)f化，一定會(huì)很難的。我坐在考場(chǎng)里，忐忑不安地等待著老師分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來(lái)了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒(méi)有作文，閱讀題也不是很難，哈哈哈！

　　我認(rèn)真地、仔細(xì)地答著卷子。雖然所有的題都答了出來(lái)，可是心里還是沒(méi)有底。

　　沒(méi)事，失敗是成功之母，還是以快樂(lè)的心情來(lái)迎接英語(yǔ)！

　　看到英語(yǔ)卷紙后，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。這題也太簡(jiǎn)單了吧。于是，我便掉以輕心了，沒(méi)有拿出百分之百的精力去答題。

　　期中考試終于結(jié)束了。接下來(lái)便是等待結(jié)果。

　　“陳妍翰，數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文96，英語(yǔ)97�！睌�(shù)學(xué)100分是在我意料之中的。語(yǔ)文96，簡(jiǎn)直出乎我的意料。我的語(yǔ)文從沒(méi)考過(guò)如此高的成績(jī)，這次簡(jiǎn)直是一個(gè)飛躍。英語(yǔ)97，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，把我的腸子都要悔青了。就錯(cuò)一題，100分就與我擦肩而過(guò)。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理。同時(shí)也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。

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