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跳遠作文600字六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的跳遠作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳遠作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，這天，我們終于迎來了20xx年的激情運動會。
這次運動會，我的運動項目是跳遠，我來到沙坑前，看著前面的同學一個個輕盈而敏捷地跳過去，我心里也有一絲絲的'擔心了：如果進不了決賽怎么辦？一個、兩個、三個。。。。。。我在心里默默地數(shù)著能跳過紅線的同學，越數(shù)越多，越數(shù)心中就越慌亂。我的心里象是裝了只小鹿“嘭嘭嘭”直跳，又象是有塊石頭懸在心上，十分沉重。“徐妍鈺！”當裁判報到我名字時，我一驚，卻又馬上反應過來，立刻拋開那些沉重的意念，開始助跑。只聽見風在我耳邊悠閑地唱著歡快的歌。我踏上木板，騰空躍起，這種感覺太好了，真像自己在飛一樣。這一次我跳過了紅線。但是，我告訴我自己，現(xiàn)在還不能得意，一定要繼續(xù)加油！一定要進決賽給班級爭光！為學校添彩！
第二輪很快又到了。我想：“就算我進不了決賽，也不能灰心喪氣，機會還是會有的，但是我要珍惜每一個機會，不讓機會溜掉，灰心喪氣，只會把自信減少。這時，裁判又報到了我的名字，我跑著，心里不斷地給自己加油打氣。我踏上木板，竟然是左腳，我右腳彈跳力比左腳好很多呢！這一次我沒有過紅線……雖然這次跳遠沒跳好，但我沒有泄氣，繼續(xù)努力，這樣又連續(xù)跳了兩次以后，最終，我還是沒能進入決賽。
雖然，這次運動會我沒能進入決賽，但我不會泄氣，就像我前面對自己說的那句話：即使進不了決賽，也不能灰心喪氣，機會還是會有的，我要珍惜每一個機會，不讓機會溜掉。
我希望下一次運動會早點到來，讓我好好把握那一次的機會，讓我表現(xiàn)得更好更棒！我絕對不會像這一次一樣機會就在自己面前，卻不去珍惜不努力，眼睜睜地看著機會消失掉！
跳遠作文600字 篇2
期末體育考試成績出來了，我只考了58分，（滿分70分）跳遠10分，跳繩20分，400米跑步28分。這樣比較下平，我和爸爸都認為有必要對我進行一次跳遠訓練。
于是我們倆不約而同地來到小院里，爸爸拿了根粉筆和一把米尺，在地上找一塊平整的地面，先畫一條起跳線，然后又分別在1。5米處，1。6米處，1。7米處……一直標到2。2米。做好標記后，他示范了一下，“兩米二！”我大喊，爸爸不經(jīng)意的一跳就這么遠，有點不可思議！我也躍躍欲試，興致勃勃的跟爸爸學了起來。擺臂、下蹲、逐漸使勁用擺臂力最量把自己帶起來雙腿、起跳時用力抬高，中途伸直往前，落地穩(wěn)住重心，盡量不要往后身躺。我試了一下，伸直、前伸，穩(wěn)住重心，我信心百倍地看了一眼爸爸。爸爸將信將疑的點了點頭，一跳，結果才1。7米，我不滿足，盡管比我先前的成績好許多。爸爸又教我一種簡單的方法，就是對著一個1米高左右的臺子，蹦上去跳下來，反復多次訓練，大約做了四十個左右，感覺渾身都是勁，我想再試試跳遠，結果非常出乎意外，1.82米，我喜出望外。
讓我高興的不是這個成績，而是爸爸的訓練方法非常有效，讓我對今后的跳遠考試充滿了信心。
然后又訓練了幾次，一次比一次遠，越有信心越想訓練，越練成績越好，使勁跳了幾次，自己也找到了感覺，每次成功都讓我堅信，世上無難事，只要肯登攀，堅持訓練，肯定能成功的.。
希望下次體育考試時，跳遠不再是我的弱項，我也堅信經(jīng)過我的努力，會取得更好的成績。
跳遠作文600字 篇3
今天。老師布置了一個有趣的實驗：會跳遠的乒乓球。乒乓球怎么會跳遠呢？我?guī)е鴿M滿的疑惑開始準備材料。
這個實驗需要準備的材料十分簡單：一個乒乓球，兩個高腳杯。一切準備就緒，就要開始實驗。
先把乒乓球放在一個高腳杯里，從不同的角度吹，看看怎么樣才能使球“跳”入第二個杯中。機靈的我首先否決從上面吹氣的想法，于是決定先從左邊側面開始吹氣。
我氣運丹田，深吸一口氣，“呼”在認為嘴里再也沒辦法放入空氣后便把空氣放了出來，而乒乓球卻像被膠水粘住似的，一動不動地躺在杯中睡懶覺似的在瞪著一雙大眼睛向我挑釁：“哼，想難道我，想得美�！�
我頓時被激怒了，眼睛里的一團火正在熊熊地燃燒，小樣，我一世英名竟會會在一個乒乓球的右側吹起，乒乓球像是投降一般開始在高腳杯中蠢蠢欲動，“叮叮當當”地左右搖晃，但仍舊沒能跳出杯子。
這下我可急得像熱鍋上的螞蟻，只好抱著“死馬當活馬醫(yī)”的心態(tài)嘗試用第一種方法—對著杯子上方吹氣。
“呼”我憋足了勁像杯中吹氣，此時的我漲紅了臉，鼓著腮幫子，活像一個
正在賣力唱歌的青蛙。
“太棒了！”終于成功了，伴隨著“咣”一聲清脆的'聲音，乒乓球便躍入第二個高腳杯，在杯上方劃出一條美麗的弧線。
沉浸在喜悅中的我突然想到第二個問題：乒乓球為什么會在上方吹氣時才會落入第二個杯子？
我?guī)е苫髞淼诫娔X前，原來，在球的上方吹氣，杯子中的壓力變小，球自然就跳到另一個杯子里了。
是呀們只要有足夠的好奇心和觀察力，有什么坎過不去呢？
跳遠作文600字 篇4
第三節(jié)課的英語考試，讓同學們緊揮一把汗，還好，第四節(jié)有同學們期待已久的體育課。第三節(jié)下課后，同學們交了試卷，像兔子似的飛奔下樓來到的操場上。接著，體育老師便邁著輕盈的步伐登場了，手中還是拿著那本熟悉的體育檢測表，說：這節(jié)課的時間比較短，我們就來測一下跳遠吧。說完，老師便讓大家往目的地集合，在這同時，魏炳森同學便成了全場的焦點，只見他跑到隊伍的`最前方，像發(fā)了瘋似的走出了六親不認的步伐。引得全體同學哈哈大笑，根本停不下來，到達目的地后，老師先讓同學們按順序排好隊，然后一個個立定跳，在跳遠的過程中，讓我印象最深刻的有三位同學：
No’1李佳音同學，她曾經(jīng)是全校短跑一百米中的第二名，當點到她的名字時，尷尬地來到正中間，面帶微笑，站在了起點上，做著可以讓人開懷大笑的起跳姿勢，可就在她起跳落地的一剎那，突然，哇―――的一聲傳遍整個校園，第一次跳完后，接連第二次，起跳落地。最后以女生跳遠第一名：2。02米的成績告終。
No’2李炳瑜同學，這位體質(zhì)極強的中小個子男生，只見他信心十足地走到正中間，同學們的目光都凝聚在他一個人身上，他縱身一跳，“砰”的一聲，這樣一眨眼的功夫就跳完了，再跳的過程中感覺地面都震動了一下，好像地面都在為他鼓掌。這樣，也連續(xù)進行兩次。最后以2米1的成績告終。
No，3元歆語同學：只見她靦腆的上場了，擼了擼袖子，手揮動著，她的腳也配合著半蹲、起立共進行了三下，最后也“砰”的一聲，跳在了1米91的位置。只見他一臉失望地再次走到起點上，滿臉通紅，看到她的氣勢，本以為可以跳得比第一次更遠，但在落地的一瞬間，她愣住了，還是1米91，她走了出來，口中似乎還說著些什么……
每個人都有成功的可能，相比一件小事，相對于一件大事。就像小小的跳遠檢測，只要努力、奮進、拼搏，就一定會成功。
跳遠作文600字 篇5
我走進教室，看見桌面上有兩枚亮閃閃的硬幣。難道今天要舉行跳蚤市場？我心想。看見老師在吹一枚硬幣，才明白是要玩“硬幣跳遠”的活動。
活動開始前，老師告訴了我們規(guī)則：將兩枚硬幣放在同一平面上，每人吹三口氣，看誰吹得遠，誰就獲勝。
比賽開始了，我緩步走向那張桌子，每當我的腳向前多走一步，心中就多添一份緊張。對手可就恰恰相反，他昂起頭，背挺得像筆架山那么直，眼睛緊閉，嘴巴抿著，好像是在暗示我：“你完蛋了！“我看他那目中無人的樣子，便想起這句話“關公走麥城——驕必敗。”
我終于走到了桌旁，膝蓋彎曲，目不轉睛地盯著這枚硬幣，只見它的表面在陽光下閃爍著耀眼的光芒，圓滾滾的。這時，我想：“要是硬幣能豎著吹，那我就占上風了�！闭胫�，老師的口令把我拉回了殘酷的現(xiàn)實，我都還沒來得及準備，只好無力地吹了一口氣，沒想到竟然和對手打平了。我臉色發(fā)紫，趕緊吸了一大口氣，才好受了一些，對手也冷靜了許多�！鞍�，硬幣，你不爭包子也要爭口氣呀！”我想。
第二口氣即將“送出”。我鼓起圓潤的腮幫子，對準硬幣的棱吹去，硬幣沖了過去，途中擱淺了一下，硬幣跳了一下，在空中翻了好幾個面，令我十分滿意。再看對手的硬幣，我忍不住“撲哧”一笑，他的硬幣好像在原地跳舞，這使他暴跳如雷。觀眾們看到后大吃一驚，紛紛問我是怎么做到的`。
最后一口氣，我信心滿滿，而對手卻哭喪著臉，毫無精神�！昂簟币宦�，我的硬幣真像一名馬拉松選手，“跑”得越來越快，而對手的硬幣只是向前走了那么一點�！拔亿A了！”我興奮地叫道。
這次活動讓我明白：無論在什么時候，都要保持平常的心態(tài)。這才是制勝的法寶。
跳遠作文600字 篇6
乒乓球，一個最常見的物品，但如果和高腳杯相結合，又會發(fā)生怎樣神奇的現(xiàn)象呢？今天，帶著滿滿的好奇，我要揭開“會跳遠的乒乓球”其中的奧秘！
首先，實驗要準備兩個高腳杯和一個乒乓球。將兩個高腳杯并排放置，在其中一個里面放入乒乓球，看看怎樣的角度吹氣，能使一向頑皮的乒乓球跳到另一個高腳杯中去呢？
我小心翼翼放置好實驗道具，第一次實驗要開始了。我在桌前不停地徘徊著，不知該從何下手。就結了半天，我認為在高腳杯正上方吹氣時絕對行不通的。因此，就先嘗試側面吹氣法。
我半蹲在桌前，雙手俯在桌面上，盡量使最與杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在調(diào)整好身體的重心后，我用力吸足了一大口氣，臉頓時憋得通紅，如同一盞大大的紅燈籠，腮幫子鼓得像個正在歌唱的.青蛙。“呼…呼……”在確定吸氣已吸得不能再吸之后，我一口氣釋放了全身的力量，原本以為已大功告成，正自鳴得意呢！誰知乒乓球竟不如我愿，依然紋絲不動地躺在第一個高腳杯中，似乎正瞪著一雙邪惡的大紅眼睛望著我，挑釁我。
我被徹底激怒了，雖然剛才用氣過度，到現(xiàn)在嘴里還喘著大粗氣兒，“嘿呼嘿呼”個不停，但不甘就此失敗的我再次放手一搏，對著杯口瞎吹一氣，可憐又可恨的乒乓娃娃依舊頑強地守在杯底亂“抽搐”，不肯出來。
經(jīng)歷了兩次失敗后，我學乖了，決定不再盲目猜測，硬的不行就來軟的，反其道而行之。我圍著圓桌轉了幾圈，在可以實施的方位上都試探性的輕吹了幾下。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有當將氣流對準乒乓球的時候，乒乓球才會有些“蠢蠢欲動”。為了證實，我又接連試了兩回，均以成功收官，這是怎么回事呢？
我飛快地奔向電腦，希望等到一個滿意的解答。
原來，流體的壓強與流速有關，流速越大，壓強越小，乒乓球也是這個原理，當向球的上方吹氣時，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續(xù)吹，便能跳起來了。
科學真像一個萬花筒，變化無窮，令人捉摸不透，但卻樂在其中，使人受益！
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