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情誼作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的情誼作文600字3篇，歡迎大家分享。
情誼作文600字 篇1
曾記得有人說過：“感動不是在口頭上，而是在心頭上！”
記得那次我和最好的朋友一起去打水，水是打回來了，可是我把一張寫著號數(shù)的紙條卻弄丟了。回到教室，老師問我要那張紙條，我摸遍了所有的口袋，就是沒有找到那張紙條。朋友看到我特別著急就說：“看看你是不是放在書包了，慢慢找。”我急忙到抽屜把書包翻了個遍，還是沒有。只能無奈的告訴老師，我把紙條丟了。老師顯然很生氣，說：“那你快去找��！”于是，我又匆匆下樓去打水的地方找。
老師下來了，朋友就對老師說：“對不起老師，是您讓我保管紙條的，我卻給了她，這不是她的錯，您懲罰我吧�！崩蠋熆戳怂谎凵鷼獾恼f：“那你就和她一起找吧，找到了再懲罰�！笨吹脚笥迅试负臀乙黄鹗軕土P，我的心里很不是滋味。
我們仔細(xì)地查找了每一個角落，都沒有發(fā)現(xiàn)紙條。就差垃圾箱里沒找了，我站在垃圾箱旁邊，用手捏著鼻子，可就是下不去手。朋友看到我為難的樣子，知道我怕把衣服弄臟了，于是她就走向垃圾箱旁邊，挽起袖子翻找著，全然不顧臟和臭。看到這里，我也不好意思地靠近了垃圾箱，就在我準(zhǔn)備去尋找的時候，她興奮地喊到：“找到啦！找到啦！”
回到樓上時，老師把她叫進(jìn)辦公室，一邊厲聲批評著，一邊毫不留情的拍打著她�！芭�！”這一聲，就如同打在我的身上，我當(dāng)時就想沖進(jìn)去阻止老師，可旁邊的同學(xué)說：“別進(jìn)去，進(jìn)去了她會更痛�！蔽胰讨矗拘牡�'在門口站著聽著，心底像是被針刺了一樣。她出來了，我看見她手上的紅印就知道一定很痛，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。我輕輕的握著她的手說：“對不起，都是我不好，害你替我受懲罰�！彼o靜地望著我，笑了笑很輕松地說：“沒事，我們是好朋友嘛�！倍嗝凑嬲\的話語，瞬間讓我感動不已。
“這個世上不缺少感動，只是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。”現(xiàn)在每想起她，心里就一陣溫暖。
情誼作文600字 篇2
夜的黑暗，摻些少許苔鮮般的倦意，漸漸裹藏了我寒泛的身體。
慘白的月光透過樹影，憔悴地灑下，細(xì)細(xì)密密，純粹若我那突然被撩動的心弦。
友誼似月光般神秘，捉摸不透，高深莫測。曾經(jīng)如膠似漆也會在一瞬間被一句“牽強(qiáng)”弄得支離破碎，難得的久別重逢也不會再如離別時那樣親密。駐足尋覓，我的`周圍，人群散去之后，還剩下小狐貍，也只剩下小狐貍……
沒有一絲灰跡的晴空。嘴角，掠現(xiàn)了如秋風(fēng)般明朗極淺的笑影，那是我坦然自若的神情，隨風(fēng)飄飄漾漾。
體育活動課，和小狐貍相約去打球，我倆不在一個班，一墻之隔卻并未覺得疏遠(yuǎn)，這讓我稍稍寬慰。
水泥板上，手中的球拍任我們盡情揮舞，我和小狐貍不過是一張網(wǎng)的距離，透過千瘡百孔的球網(wǎng)，網(wǎng)那邊的小狐貍讓我覺得心安。和小狐貍一起，總會一臉粲然，這并非阿Ｑ精神使然，我倆放肆、沒心沒肺地笑，不過是為了滿足心中那一點(diǎn)點(diǎn)快感。
不知手臂揮動了多久，有些微地酸痛，卻并不感覺疲倦，只覺得酣暢淋漓。望著對面的小狐貍，那一臉的燦然，于我，是天使的容顏，混著汗水，眼淚溢出，無聲地劃過我的臉龐，這份友誼是不是被我忽略了太久？
朋友的情誼就像陰霾里冬日的暖暖陽光，安安靜靜卻溫暖著你的自尊，只是，我并未察覺。
周圍事物的冷淡，過去朋友的疏遠(yuǎn)，我一點(diǎn)點(diǎn)的沉淪，卻忘了回首，忘了身旁一直都在的小狐貍，這是我莫大的悲哀，然而，我只能懺悔，只能祈禱小狐貍不會因此也離開。
一個純凈的沒有浮塵的秋季，我安靜地遙望著遠(yuǎn)方，沒有絲毫哀傷，浮云來去，而靜默的友誼，總?cè)缜宓脑螺x，在最凄美黑暗的時候停留在指間，在身旁，回旋……
情誼作文600字 篇3
英華，我在這里學(xué)習(xí)了很多知識，這里的老師教導(dǎo)我們做人，做事的態(tài)度，一眨眼的功夫我馬上就要畢業(yè)了。我和您已經(jīng)有了深厚的感情。我的內(nèi)心里特別的悲傷。著五年的情誼怎能說忘記就忘記呢？
在剛來英華的時候?qū)@里人生地不熟的感到很害怕，但我也很好奇因?yàn)檫@我產(chǎn)生無限遐想，比如我的同學(xué)是誰會是怎樣的老師，這里有什么樣的安排。這都讓我感到疑問。后來我見到了我的第一位老師王老師，王老師很慈祥，從她那燦爛的笑容里我可以感受的到老師的那種熱情。當(dāng)我漸漸的長大我同時也換了一位老師是耿老師這是一名做任何事都不會拖泥帶水的老師做任何事都和快速，在她的培養(yǎng)下我們的成績飛速上升，使我們成為了做任何事都是第一名的班級。五年級我們有換了老這是第三位老師我們在剛剛看見她的時候感到也是很慈祥，可老師告訴我們她是一位雷厲風(fēng)行的一名老師做任何事都有高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的做好，這是讓我最敬佩的一名老師，因?yàn)槲覐膩矶疾粫咏魏卫蠋煶私涛覀兾迥甑睦罾蠋煍?shù)學(xué)老師�？伤屛腋械酱认樽屛腋矣诮咏徒涣�。漸漸的我在英華已經(jīng)待了五年，這五年我和英華共同進(jìn)步，共同努力，共同奮斗。才讓我有了現(xiàn)在的成績。
在五年級的第一次自我檢測的時候我們沒有考好，在講報(bào)紙的'時候老師用的方法和其它的老師大大不同先是讓我們分析有幾分是粗心丟掉的有幾分是不會的。這種方法不僅快捷高效而且并不會在我們會的題上浪費(fèi)時間。
在英華五年我知道了只有努力的人才會被別人高看一眼，所以我愿意做那一個讓大家高看一眼的那個人。感謝英華，這幾年對我的教導(dǎo)之恩。
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