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教訓(xùn)作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的教訓(xùn)作文600字7篇，歡迎大家分享。
教訓(xùn)作文600字 篇1
今天真是倒霉呢，右手掌結(jié)結(jié)實實的已經(jīng)挨了一棍子，現(xiàn)在已經(jīng)變得通紅通紅……
今天下午老師來了一個突然襲擊：要檢查數(shù)學(xué)練習(xí)冊。打的我們是措手不及，最慘的是一組，他們來防備的機會都沒有呢。這個襲擊也令我慌張了起來：我上課一向心不在焉，這會兒練習(xí)冊肯定漏洞百出。但好是好在我在三組，所以我只是簡單的看了看前面有沒有沒做的，就直接交給數(shù)學(xué)組長了。
沒想到，一會兒就輪到三組了，我瞬間緊張了起來。我的手明顯的在出冷汗，雙手冰涼冰涼的；但是臉和耳朵卻在變熱，變的通紅。為了緩解緊張，我時不時地去用我的冷手焐我的熱臉心里也一直在勸自己說“不做虧心事，不怕鬼敲門”，你緊張什么啊！但其實自己的'心底卻真正在說：牛玉涵，你這次死定了，還想“平時不燒香，臨時抱佛腳”，唉，坦然面對現(xiàn)實吧！
忽然，老師叫了一聲我的名字：牛御寒！我一驚，連忙站起身，走上了講臺。在走上講臺這極短暫的過程中，我感覺我的臉又紅了一層。老師用手中的紅筆指著我練習(xí)冊上的一道題，望著我問：“3乘4等于多少？”我紅著臉不解地說：“12�！崩蠋熡掷^續(xù)問我：“那你寫的是多少？我向老師用紅筆下面點著的答案望去，上面竟然寫的是“15”·1！接著，老師就判了我昨天的作業(yè)，其中有三道題是粗心錯的，最后只得了個“B+”。
“那就輕輕的打你一棍子吧！”“啪！”聲音雖不大，但手上紅色的痕跡肯定是真的。
這次受了教訓(xùn)，倒也是讓我明白了：“臨時抱佛腳”沒用，只有平時腳踏實地做到做學(xué)生的本分才是最重要的。
教訓(xùn)作文600字 篇2
在生活中，我多多少少干過一些壞事，也受過不少教訓(xùn)，那教訓(xùn)猶如星空，一閃一閃亮晶晶，掛在心中時時刻刻提醒著我。其中，那可最閃亮的星星是一個報警器，是我每一次都從“險境”中逃脫出來。
記得那是一個星期天的下午。爸爸媽媽要出去辦事，留下我一個人在家里做作業(yè)。他們臨走前還認(rèn)真囑咐我：“王馨若呀——爸爸媽媽要出去辦事你一定要按照你的計劃做完作業(yè)。記住，今天下午你做主……明白了嗎?”“……”我漫不經(jīng)心的聽著，其實心里早有一個“完美”的計劃了。
等他們走后，我立刻開始行動起來。我先把耳朵貼在門上，聽聽有沒有什么動靜——萬歲!萬歲!現(xiàn)在已近沒有動靜了!于是我便跑到寫字臺前，抽出來了蘋果電腦玩了起來……
一小時過去了，兩小時過去了，太陽公公正拄著拐杖一步一步地挨下山岡。我的書也看得“差不多了”，都快要看完了!
這時，我揉了揉眼睛，看了看手表，不禁“呀!!!”地一聲叫出來傻愣在那兒不知道該怎么辦才好——原來，我剛剛看書看的時間太長了，足足看了三四個小時!這里父母離開去辦事情的時間實在是太遙遠(yuǎn)了!更糟糕的是，父母再過十分鐘就要回來了!
我忐忑不安地坐在了桌子前，開始了臨陣磨槍的計劃作業(yè)。這一招算是夠狠，我一口氣完成了不少作業(yè)，可惜剩下的作業(yè)依然堆積如山，就在這十萬火急的時刻——我家的門盡然這么不爭氣，“吱呀”地一聲開了，更何況開的人不是別人，而是爸爸媽媽!!!
他們走了進來，看見了我的.作業(yè)還沒有做完，簡直要氣瘋了。于是讓我先不要做，先好好叫我交待一番。我心虛，便吐出了事實。
最后，我便開始了熬夜加班的行動。結(jié)果，第二天，我醒的特別晚——不用問，我遲到了!那一整天的課我也沒聽進去多少，一遇上作業(yè)便開始犯困。哎，我要是能好好把握住時間，那么我一定就不會這樣了!
自從有了這顆星星后，我便也永遠(yuǎn)記住了這句話：如果你不做時間的主人，那你就會成為時間的奴隸。
教訓(xùn)作文600字 篇3
在時間的長河里，往往會起一些波浪�；蛟S是成功的喜悅，或許是失敗的痛苦，或許是事后的經(jīng)驗，或許是難忘的教訓(xùn)。一朵因難忘的教訓(xùn)引起的浪花，一直在我的腦海中奔騰不息。
上一年級的時候的一個雙休日。我寫完作業(yè)，閑得無聊。出門瞎轉(zhuǎn)悠，我忽然在水池的'臺沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個辦法，把火柴派上用場——烤螞蚱！
要點火，先備柴，可我沒有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo)，可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽然覺得有點奇怪，自言自語道：“我好像發(fā)現(xiàn)了柴火！”回頭準(zhǔn)備尋找，心里恍然大悟，草坪難道不能燒嗎？真是工夫不負(fù)有心人。
我找了一個避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩只螞蚱的大腿，空出手來，劃火柴�？衫咸炜偱c我作對，劃一根火柴便刮滅一根。我真有點不相信自己的感覺，明明是沒風(fēng)的地方。費了九牛二虎之力終于劃著了一根，剛一放。螞蚱乘機逃跑了，這真算得上狡猾呀！不過我是不會罷休的。
我憑著自己卓越的捕抓技術(shù)，不一會兒，便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可它卻越著越旺。我只好回家打水
當(dāng)我慌慌張張打上水時，爸爸問：“怎么了，這么急？”這一問我有些膽怯，為了不讓爸爸責(zé)備我，我撒了謊：“我看見草坪著火了�！�
爸爸一聽也急了，飛快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不見滅。沒辦法，爸爸只好用大掃帚撲火，好長時間才撲滅。
大火燒了半個草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可現(xiàn)在已無法補償了
教訓(xùn)作文600字 篇4
今天百度里site了一下，收錄了119篇文章，看來考察期快過了，之前收錄的文章都給放出來了。不過面對每天100多的IP，怎么也高興不起來，什么時候才能達到以前的10000IP啊。
文章一天天增多，手里的文章也在一天的減少，去哪里搞文章這是最頭疼的事情。朋友的站因為采集，雖然沒有被降權(quán)，不過肯定受了點影響。我不會采集，不過在文章不多的'情況下，搞點偽原創(chuàng)也是沒有辦法的事。
做站是非常沒有安全感的事情，以前做的那個范文站，之所以開了半年有余就宣告破產(chǎn)了，原因是多方面的，不過最主要的原因總結(jié)出來有下面幾條：
1、服務(wù)器不穩(wěn)定：當(dāng)時是用的人家公司的服務(wù)器，基本隔上三四天就自動重啟一次，上不去成了經(jīng)常性的事。
2、別人文章采集：當(dāng)時我有一個點擊排行功能，其他點擊率最高的幾篇文章都被人家采集走了，給我的站帶來了很大影響，卻成就了別人的站。
3、網(wǎng)站被屏蔽：當(dāng)時因為國慶節(jié)，當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)通公司怕出現(xiàn)不良言論，于是就把所有非自己旗下的服務(wù)器，尤其是專線的都給屏掉了。
面對上面幾種原因，我現(xiàn)在也欲哭無淚，在現(xiàn)實生活中經(jīng)營和維護一個站，尤其是一個新站，真的很難，更難的你無法預(yù)料的困難是層出不窮�，F(xiàn)在給加文章的時候，每每百度一下，發(fā)現(xiàn)前幾名的都是我以前的文章，鏈接的卻不是自己的網(wǎng)站，感覺心里很疼。
的前景，我也并不看好，不過無論看好于否，慢慢做吧，只為了了結(jié)一下自己做站長的情愫，只是不知道它哪天會結(jié)束，一如以前那個范文站在悄無聲息中關(guān)掉了。
特別感謝一個朋友，廣西賀州的“麥子”，當(dāng)時他對網(wǎng)站投了不少稿子，結(jié)果網(wǎng)站并沒有像想像的那樣火起來。大家都彼此忙于各自的工作生活，只希望以后還有合作的機會。
教訓(xùn)作文600字 篇5
此刻，我的心情既緊張又激動，馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復(fù)習(xí)了一個小時，把整本書背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問題吧？
聽寫開始了，老師念中文，我們寫英文。完了！第一個單詞就不會寫，好像周末沒背到，不對，好像有，但是第一個字母是？我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來，拿著筆的手心濕濕的，筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了，還是想不起來它長得什么樣。臨時抱佛腳，我沒抱住，我悔到腸子都快青了，記得媽媽平時讓我去背英語單詞時，我總是不耐煩地回答：“為什么要抄，我長大了又不當(dāng)英語老師。”現(xiàn)在，我真切地體會到了抄寫單詞的重要性。
“當(dāng)初真不應(yīng)該不聽媽媽的話，現(xiàn)在后悔也來不及了�！睍r間不等人，老師已經(jīng)開始念下一個詞語了，再不寫就沒時間了，無奈之下，只好隨便寫了一個單詞，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，說不定運氣好，瞎貓碰到死耗子呢！于是，我給自己一些安慰：“不要著急，接下來的詞語我都會，沒關(guān)系！”
“十二月”，老師繼續(xù)念道，我長長地吐了一口氣，這個單詞我會。那團麻花稍微松散了一些，于是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去，心想：“哈哈！也許接下來運氣會好一點，老師念的單詞就像剛才的十二月那樣！豈不是離入選又進了一步，畢竟我的英語成績還可以�！笨墒牵⒄Z老師好像在跟我作對似的，我會的單詞一個都不念，不會的念了一大堆。幾個回合下來，我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語老師是比較有人情的.，只聽寫了十一個，但是這十一個單詞中就有六個不會寫，寫了的那五個也不確定都正確。
這件事讓我明白了：“優(yōu)異的成績不是天資高，而是勤學(xué)苦練；水滴石穿并非因為水滴的力量大，而是持之以恒�！迸R時抱佛腳是行不通的，我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。
教訓(xùn)作文600字 篇6
“同學(xué)們，祁黃羊是一個怎樣的人?誰來回答�！弊x完《祁黃羊》一文，老師問。老師話音剛落，同學(xué)們立刻思考起來，教室里一下子安靜下來，耳邊偶爾傳來窗外幾聲鳥叫。
我的語文成績一直不錯，是同學(xué)們心目中的“語文天才”，不能落在其他同學(xué)后面。我立即埋下頭默讀課文，篩選信息，組織語言……
“我來，我來……”耳邊傳來同學(xué)們請求搶答的聲音。竟有人趕在我前面把答案想出來了，心里慌了……如果老師叫到他們，那就不能展示我的聰明才智了。這么一想：心里急了，雖然還沒有完全想好，還是鬼使神差地舉起了手。
“王可馨，你來回答�！笨偹闳缥宜�，得到了第一個回答問題的機會，心里得意極了，眼前浮現(xiàn)出這樣一幕：我回答后，老師豎起大拇指表揚我，同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我呢，驕傲得像一個戰(zhàn)功赫赫的大將軍。
“祁黃羊是一個外舉不避仇的人�！蔽掖�。
“王可馨，你回答不完整，后面還有個‘內(nèi)舉不避親’呢。”老師皺了皺眉說。同學(xué)們立刻哄笑起來，都向我投來嘲諷的目光。
頓時，我感覺潔白的墻壁頓時變得不再潔白了，好像蒙上了一層灰。日光燈“滋滋”地響，像說：“活該，誰叫你要急于求成，好大喜功的'。”課文插圖上的祁黃羊畫好像復(fù)活了，對我搖頭嘆息。
老師對我說：“王可馨，你坐下吧，下次你思考問題要細(xì)致縝密，不能還沒想好就回答�！�
我坐了下去，感覺臉上滾燙滾燙的，在心底暗暗告誡自己：今后我一定要思考充分再舉手，不能為了出風(fēng)頭，讓思考流于膚淺。……我要牢記這個教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文600字 篇7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，一名外國記者拍下了被轟炸后的變成廢墟了的上海。
那天，上海的火車站依舊與往常一樣繁華，人群依舊川流不息，就在這時候，天空中傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，還沒等人們反應(yīng)過來，天空中又傳來幾陣“轟轟”的巨大聲響。上海的火車站頓時從一片繁華變成了沉寂的“谷底”，從那人間天堂變成了人間地獄；高高地站在地上的天橋倒塌了；烏黑的瓦片碎的滿天飛；筆直的鐵軌扭曲了……此時的火車站已經(jīng)成了廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體浸泡在血泊中，剛剛還在喧嘩的火車站現(xiàn)在變成了死一般的寂靜，偶爾的，遠(yuǎn)處傳來幾聲低低的呻吟和咒罵。
就在這寂靜的時刻，突然傳來了一陣啼哭聲“嗚嗚”“哇——哇”……一個小男孩坐在斷裂的鐵軌件，滿身是血，正張大著嘴巴哭喊著。他張大眼睛看著眼前倒在血泊中的父母，不知道剛才發(fā)生了什么事。他不知道為什么父母一動不動，看著他哭也不來抱抱他，也許他在想：為什么爸爸媽媽一動不動的，不陪我玩了呢？他還不知道從剛才開始自己已經(jīng)成了一個孤兒，沒爹疼沒娘愛，他更不知道自己以后會怎么在這個世界上存活下去……我想，那個記者拍完照必定會幫助這個男孩。那個小男孩以后一定會在好心人的幫助下成為一個對社會有用的人，為新中國的建設(shè)做出偉大的貢獻。長大后的他也一定會對有需要幫助的孩子們伸出援助之手。日本侵略者們，如果我們對你們也用燒、殺、搶、掠的`方式對待你們，你們會怎么樣？我想，我現(xiàn)在的愿望是：讓世界沒有戰(zhàn)爭，充滿陽光、鮮花和愛。
想到這里，我非常痛恨日本侵略者，他們毀了多少個幸福溫暖的家庭！他們讓多少幼小的孩子失去父母，失去父母的關(guān)愛只能在街上流浪！我看著這張照片，覺得我們現(xiàn)在的生活非常完美，非常幸福。我想：要是世界上沒有戰(zhàn)爭，那些在戰(zhàn)火硝煙中生活的孩子就會和我們一樣過上幸福的日子了。
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